Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasındaki ölçütleri şu başlıklar altında inceleyebiliriz:

 Dil anlayışı
 Dil coğrafyası
 Kültürel farklılaşma
 Dinî hayat
 Sanat anlayışı

A- İSLAMİYETTEN ÖNCEKİ TÜRK EDEBİYATI

1.SÖZLÜ EDEBİYAT:
Dış etkilerden uzaktır.
 yalın bir dil kullanılır.
 Yabancı dillerden çok az sözcük almıştır.
 Hece ölçüsü kullanılmıştır.
 Kafiye, yarım kafiyedir.
 Nazım birimi dörtlüktür.
 Bu dönem ürünleri anonimdir.
 Yuğ, sığır, şölen adı verilen törenlerde söylenen şiirler dönemin ürünlerini meydana getirir
 Daha çok doğa, kahramanlık, aşk ve ölüm konuları işlenmiştir.
 Bu dönem şairlerine “Ozan, Baksı, Kam, Şaman” adları verilir.
 Şairler şiirlerini kopuz adı verilen saz eşliğinde söyler
 Dönemin edebi türleri “sav, sagu, koşuk ve destan” dır.
 Sav: Atasözleri, özlü sözlerdir.
 Sagu: Ölünün arkasından söylenen şiirlerdir. Halk edebiyatında “ağıt”, Divan
edebiyatında “mersiye” adı verilir.
 Koşuk: Sevgi, aşk, doğa konularında söylenen coşkun şiirlerdir. Halk
edebiyatında “koşma” adını alır.
 Destan: Olağanüstü olayları ve kahramanları anlatan uzun manzum yazılardır.

2-YAZILI EDEBİYAT
 Türklerin yazıyı kullanmasıyla başlar.
 Yazılı dönem eserlerinde edebi bir dil kullanılmıştır.
 Yazılı eserlerde döneme özgü özellikler görülür.
 MS 8. yüzyılda yazılan Göktürk Yazıtları (Göktürk Kitabeleri, Orhun Abideleri/Anıtları) ile
Uygur metinleri Türk edebiyatının ilk yazılı ürünleri kabul edilmektedir.
 8. yüzyıldan önce yazıldığı bilinen Yenisey Yazıtları’nda gelişmiş bir Türkçe kullanılmadığı için
bu yazıtlar ilk yazılı, örnek olarak değerlendirilmez.
 Göktürklerde, Göktanrı inancı vardır. Göktanrı inancı Göktürk Yazıtları’na da yansımıştır.
Göktürkler milli bir alfabe olan Göktürk alfabesini kullanmışlardır.
 Uygurlar Budizm ve Maniheizm inancının yansıdığı metinler yazmışlardır. Uygur alfabesini
kullanmışlardır.
 Bu dönemde hem dini hem din dışı konular işlenmiştir.

B-İSLAMİ DÖNEM TÜK EDEBİYATI

Türkler 10. yüzyıldan itibaren kitleler hâlinde İslamiyet’i kabul etmeye başlamış ve İslam kültürünün
etkisiyle yavaş yavaş yeni bir edebiyat ortaya çıkmıştır. Divan ve Halk edebiyatı olma üzere 2 ye ayrılır.

1)DİVAN EDEBİYATI

 Yüksek Zümre Edebiyatı, Klasik Türk Edebiyatı, Saray Edebiyatı, Klasik Türk Edebiyatı veya Eski
Türk Edebiyatı gibi farklı adlandırmaları vardır. 
 13. yy. – 19. yy. ortalarına kadar etkisini sürdürmüştür. 
 Yüksek zümreye hitap eden bir edebiyattır. Yüksek zümre derken kastedilen medrese eğitimi
almış, saray ve çevresinde yaşayan kişilerdir.  
 Kaynaklarını Fars (İran) ve Arap edebiyatından alır.
 Divan şairlerinin amacı biçim bakımından mükemmeli yakalamaktır. Bundan dolayı içeriği çok
fazla önemsemezler. 
 Sosyal sorunlara çok az değinirler ve halka seslenmek gibi bir amaçları yoktur. 
 Soyut bir edebiyat olduğu için günlük hayattan uzaktır. 
 Divan şiirinin konusu aşk, güzellik, şarap, doğa, tasavvuf vs. gibi konulardır. 
 Arapça ve Farsça tamlama ve sözcükler sıkça kullanılır, bu dillerin etkisi altındadır. 
 Divan edebiyatında dil oldukça ağırdır ve söz sanatlarına sıkça yer verilir. Sanatlı ve süslü bir
dil kullanılır. Kullanılan dil Arapça, Farsça ve Türkçenin karısımı olan ve Osmanlıca adı verilen
bir dildir.
 Nazım birimi beyittir. (Beyit, ikili dize) Anlam beyitte tamamlanır. Yani şiirin tamamına değil
sadece beyitlere bakılır. 
 Parça güzelliği esas alınır. 
 Göz için kafiye anlayışı vardır. 
 Bütün şiirlerde aruz ölçüsü kullanılmıştır. 
 Mazmun (kalıplaşmış sözler) sıkça kullanılır. 
 Nazıma (şiire) nesirden (düz yazıdan) daha fazla önem verilmiş. 
 Şairler şiirlerinde mahlas adı verilen takma isimler kullanmışlardır. 
 13. yüzyılda Hoca Denhani ilk Divan şairi olarak kabul edilir.
 Şiirlerin ismi yoktur. Yazıldığı türün adıyla ya da redifiyle anılır.
 Gazel ,kaside, mesnevi… gibi Arap ve Fars edebiyatından alınan nazım şekilleri kullanılmıştır.

2) HALK EDEBİYATI

 İslam’dan önceki Türk edebiyatı geleneğini sürdüren sözlü bir edebiyattır.


 Şiirler, çoğu zaman saz eşliğinde söylenir. Doğaçlama olarak şiir söyleyen âşıklar, şiirleri için
bir ön hazırlık yapmazlar.
 Aruzla şiir yazanlar olmakla birlikte kullanılan asıl ölçü hece ölçüsüdür.
 Şiirler, halk arasında kullanılan günlük konuşma diliyle söylenir. Bu dilin öztürkçe olduğu
söylenemese de halka mal olmamış sözcükler kullanılmamıştır.
 Şiirler hazırlıksız söylendiğinden genellikle yarım kafiye ve redif kullanılmıştır.
 Şiirler, “saz şairi” ya da “âşık” denen şairlerce,”bağlama’ adı verilen bir sazla söylenir.
 Nazım şekli olarak mani, koşma, varsağı, semai, destan vs. kullanılmıştır.
 Halk edebiyatında şiir, egemen türdür.
 Konu olarak aşk, ölüm, hasret, ayrılık, doğa sevgisi, yiğitlik, zamandan şikâyet işlenmiştir.
 Halk şairlerinin hayat hikâyeleri ve şiirleri cönk adı verilen eserlerde toplanmıştır.

Halk edebiyatı üç ayrı kola ayrılır:

a) Anonim Halk Edebiyatı

Halk edebiyatı ürünlerinin genellikle sözlü bir nitelik göstermesi ve aydın, hakim çevrelerce
küçümsenmesi onun yazılı kaynaklara geçmesini kısıtlamıştır. Bu nedenle halk, bu ürünleri yüzyıllarca
gözü gibi korumuş, kulaktan kulağa ve kuşaktan kuşağa aktararak bugünlere getirmiştir. Bu aktarım
sırasında bazı eserlerin yaratıcısı unutulmuş ve bu eserler halkın ortak malı olarak varlığını
sürdürmüştür.

 Söyleyeni belli olmayan, ağızdan ağza, kulaktan kulağa yayılan, halkın ortak malı olan
ürünlerin oluşturduğu halk edebiyatı koludur.
 Şiirler; hece ölçüsüyle, genellikle yarım ve cinaslı uyaklar kullanılarak dörtlüklerle
söylenmiştir.
 Mani, türkü, ninni, masal, destan, halk hikâyeleri, atasözü, tekerlemeler ve bilmeceler;
karagöz, orta oyunu ve meddah gibi halk oyunları bu dönemin başlıca ürünleridir.

b) Aşık Tarzı Halk Edebiyatı

 Aşık veya ozan denilen kişilerin, saz eşliğinde söyledikleri şiirlerden oluşur.
 Genelde sözlü olmasına rağmen şairler, şiirlerini “cönk” dedikleri defterlerde toplamışlardır.
 Şairler, sazlarını omuzlarına alarak köy köy, kasaba kasaba, şehir şehir dolaşmışlardır.
  Şiirlerde anlatım içten, canlı ve yalındır.
  Şairler, halkın içinden çıktığından halk dilini kullanmışlardır.
  Nazım birimi dörtlüktür.
 Koşma, semai, destan, varsağı gibi nazım şekilleri kullanılmıştır.
  Hece ölçüsünün 7’li, 8’li ve 11’li kalıplarına ağırlık verilmiştir.
  Aşk, tabiat, gurbet, ayrılık, ölüm, özlem, kıskançlık, yiğitlik, toplumun sorunları, insan
davranışları, bunlarla ilgili eleştiriler konu olarak işlenmiştir.
  Şiirlerin son dörtlüğünde şairin adı veya mahlası geçer.( tapşırma)
 Genellikle yarım ve cinaslı kafiye kullanılmıştır.
 Benzetme (teşbih) ve kişileştirme (teşhis) dışında edebi sanatlara fazla yer verilmemiştir.
  Bazı ürünlerde yöresel özellikler görülür.
  Şiirler genellikle hazırlık olmaksızın irticalen yani içe doğduğu gibi söylenir.
  Şiirler, işlenen konulara göre “koçaklama, güzelleme, taşlama, ağıt” gibi adlar alır.
 Aşık Edebiyatı hayali olaylardan çok, gerçekçiliğin ön plana çıktığı bir edebiyattır.

c)Dinî-Tasavvufî Halk Edebiyatı 


Dinî-Tasavvufî Türk edebiyatına Tekke edebiyatı da denir. Dinî-Tasavvufî Türk edebiyatında asıl olan
sanat yapmak değil, dinî-tasavvufi düşünceyi yaymaktır. Tekke şairlerinin çoğu tarikatlarda yetişmiş
şeyh ve dervişlerdir. 

1. Kurucusu 12. yüzyılda Doğu Türkistan'da yetişen Hoca Ahmet Yesevi'dir.


2. Tekke Edebiyatı, Anadolu'ya 13. y.y.'dan itibaren gelişmiştir.
3. Bu edebiyat şairleri tarikat merkezi olan tekkelerde yetişmiştir.
4. Nazım birimi genellikle dörtlüktür.
5. Hem aruz hem hece vezni kullanılmıştır.
6. Şiirlerin çoğu ezgilidir.
7. Allah, insan, felsefe, doğruluk, ibadet gibi konular işlenmiştir.
8. İlahi, nefes, nutuk, devriye, şathiye, deme gibi nazım şekilleri kullanılmıştır.
9. Dili Aşık Edebiyatı'na göre ağır, Divan Edebiyatı'na göre sadedir.
10. Aşık, maşuk, şarap, saki gibi mazmunlara yer verilmiştir.

You might also like