‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺭﻤﺯ ‪F/1 :‬‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬

‫ﺍﻤﺘﺤـﺎﻥ ﺍﻟـﻤﺴـﺘﻭﻯ – ﺩﻭﺭﺓ ﻤـــﺎﻱ ‪2009‬‬
‫ﺍﻟﺘﻭﻗـﻴـﺕ‪ 10 :‬ﺴﺎ ﻭ ‪ 15‬ﺩ‪ 12 -‬ﺴﺎ ﻭ ‪ 15‬ﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‪ :‬ﻋﻠﻭﻡ ﻓﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‪ 4 :‬ﻤﺘﻭﺴﻁ‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‪ 6) :‬ﻨﻘﺎﻁ(‬

‫ﻴﺘﻜ ‪‬ﻭﻥ ﺠﺴﻡ ﺸﺎﺭﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﺘﻴﻥ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻥ‪Sn2+ , Cl- :‬‬
‫ﺴﻡ ﻜﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﺘﻴﻥ‪.‬‬
‫‪ (1‬‬
‫‪ (2‬ﺍﻜﺘﺏ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻴﺔ ﻟﻠﺠﺴﻡ ‪ .‬ﻤﺎ ﺍﺴﻤﻪ؟‬
‫‪ (3‬ﻨﻀﻊ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﺎﺌﻲ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺠﺴﻡ‪ ،‬ﻓﻲ ﻭﻋﺎﺀ ﺘﺤﻠﻴل ﻜﻬﺭﺒﺎﺌﻲ ﻤﺴﺭﻴﺎﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻼﺘﻴﻥ‪ ،‬ﺜﻡ ﻨﺤﻘﹼﻕ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﻤﺜل ﺒﺎﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪ ، -1-‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺩﻻﻟﺔ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻟﺩﻻﻟﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺩ ﻏﻠﻕ ﺍﻟﻘﺎﻁﻌﺔ‪:‬‬

‫ﺃ( ﻫل ﻴﺘﻭﻫﺞ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ؟ ﺒﺭ‪‬ﺭ ﺇﺠﺎﺒﺘﻙ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪-1-‬‬ ‫ﺏ( ﻤﺎ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻭل ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﻱ؟‬

‫‪ (4‬ﺍﻜﺘﺏ ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﻌﺩ ﻭ ﺍﻟﻤﻬﺒﻁ‪ ،‬ﺜﻡ ﺃﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ 6):‬ﻨﻘﺎﻁ(‬

‫ﺠﻤﻠﺔ ﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ ﺼﻠﺒﺔ ‪ S‬ﻤﻭﻀﻭﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﺃﻓﻘﻲ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ‪.2-‬‬

‫‪ (1‬ﻤﺜﹼل ﺒﺸﻌﺎﻉ ﻜل ﻗﻭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ‪.S‬‬

‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ‪-2-‬‬ ‫‪ (2‬ﺘﻨﺯﻟﻕ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ‪ S‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺒﺤﺭﻜﺔ ﺇﻨﺴﺤﺎﺒﻴﺔ ﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﻟﻨﻘﻁﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪3-‬‬

‫ﺃ( ﺼﻑ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺒﻴﻥ ‪ 0‬ﻭ ‪.t3‬‬

‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ‪-3-‬‬ ‫ﺏ( ﻓﻲ ﺃﻴﺔ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ ﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﻘﻭﺓ ؟‬

‫ﺟـ( ﻋﻴﻥ ﺠﻬﺔ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ‪ S‬ﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﻘﻭﺓ‪.‬‬

‫‪2/1‬‬
 ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ‪ 8) :‬ﻨﻘﺎﻁ(‬

‫‪ (l‬ﻤﺭﺁﺘﺎﻥ ﻤﺴﺘﻭﻴﺘﺎﻥ ﻋﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻟﻠﻀﻭﺀ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ M1‬ﻋﻤﻭﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ‪. M2‬‬

‫ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪4-‬‬

‫ﻨﺴﻠﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ‪ S‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ‪ M1‬ﺤﺯﻤﺔ ﻀﻭﺌﻴﺔ ﻀﻴﻘﺔ‬

‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻜﺸﻌﺎﻉ ﻀﻭﺌﻲ ﺒﺯﺍﻭﻴﺔ ﻭﺭﻭﺩ ﻗﺩﺭﻫﺎ ‪ 30‬ﺩﺭﺠﺔ ‪.‬‬

‫‪ (1‬ﺍﺭﺴﻡ ﺍﻟﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ‪ M1‬ﻋﻨﺩ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ‪І‬‬

‫ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻡ ﺍﻟﻨﺎﻅﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ‪I‬‬

‫‪ (2‬ﺃﺭﺴﻡ ﺍﻟﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ ﺍﻟﻤﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ‪M1‬‬

‫‪ (IІ‬ﺍﻟﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ ﺍﻟﻤﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ‪ M1‬ﻫﻭ ﺍﻟﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ‪.M2‬‬

‫‪ (1‬ﺃﺭﺴﻡ ﺍﻟﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩ ﻭ ﺍﻟﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻭﺌﻲ ﺍﻟﻤﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻰ ‪.M2‬‬

‫‪ (2‬ﺤﺩ‪‬ﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﺯﺍﻭﻴﺔ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﻭ ﻗﻴﻤﺔ ﺯﺍﻭﻴﺔ ﺍﻻﻨﻌﻜﺎﺱ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ‪.‬‬

‫‪ (3‬ﺃﻴﻥ ﻴﻘﻊ ﺨﻴﺎل ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ‪ S‬ﺍﻟﻤﺘﺸﻜل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ‪ M1‬؟ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻨﻭﻋﻪ ؟‬

‫‪2/2‬‬