‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬

‫متوسط‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬

‫يوم‪2017/02/27‬‬ ‫متوسطة ‪:‬نواورية الطيب‬
‫املدة ‪ :‬ساعة ونصف‬ ‫اختبار الفصل الثاين يف مادة العلوم الفيزايئية والتكنولوجيا‬

‫اجلـ ـ ــزء األول ‪12(:‬ن)‬

‫فكر جيدا ثم اجب‬
‫التمريــن األول ‪06(:‬ن)‬
‫‪ /I‬لدينا أربعة أنابيب بها سدادة يحتوي كل منها على غازعديم اللون ‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫غاز االزوت (ثنائي االزوت )‬ ‫ثنائي أكسيد الكربون‬ ‫غاز األكسجين‬ ‫غاز الهيدروجين‬

‫أعط الصيغة الكيميائية لكل غاز‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫أكمل الجمل التالية ‪:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ ‬نظيف ماء الكلس إلى األنابيب األربعة ‪ :‬يتعكرماء الكلس في األنبوب رقم ‪........:‬‬
‫‪ ‬نقرب عود ثقاب مشتعل في فوهة كل أنبوب تحدث فرقعة في األنبوب رقم ‪..........:‬‬

‫‪ /II‬أكمل الجدول‪:‬‬

‫كالسيوم‬ ‫كلـ ــور‬ ‫أزوت‬ ‫كرب ــون‬ ‫اسم ال ــذرة‬

‫‪F‬‬ ‫‪Al‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪O‬‬ ‫الرمز‬

‫الكيميائي‬

‫التمريــن الثاني ‪06( :‬ن)‬

‫‪ /II‬اكمل الجدول‬
‫مسننين‬ ‫مسننين‬ ‫بكرتين‬ ‫دوالبين‬ ‫عناصر نقل‬
‫متباعدين‬ ‫متالمسين‬ ‫متالمسين متباعدين‬ ‫الحركة‬
‫طريقة نقل الحركة‬
‫جهة دوران العنصرين‬
‫‪ II‬الشكل املقابل يمثل نموذج لنقل الحركة ‪.‬‬
‫‪ – 1‬اذكر كل انواع نقل الحركة املوجودة في هذا الشكل‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ – 2‬أعد رسم الشكل ‪.‬ثم حدد على الرسم جهة دوران كل عنصر‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ – 3‬كيف نسمي العنصر رقم ‪.1‬‬
‫‪ -4‬كيف يمكننا تغييرجهة دوران العنصر ‪ 4‬دون إضافة وسيلة أخرى لنقل الحركة ( الحفاظ على نفس الوسائل املوجودة في‬
‫املخطط)‬

‫الصفحة ‪2/1‬‬
 ‫اجلـ ــزء الثاين ‪08(:‬ن)‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬

‫لدينا سيارة ‪ A‬متوقفة امام االشارة الحمراء ألضواء املرورو فجأة اشتعل الضوء االخضرفانطلقت‪ .‬في نفس اللحظة قدمت سيارة‬

‫‪B‬بسرعة ثابتة وتجاوزت السيارة ‪.A‬املخطط املوالي ( الوثيقة ‪ ) 1‬يمثل تغيرات السرعة لكلي السيارتين‪.‬‬

‫مخطط السرعة للسيارة ‪A‬‬

‫مخطط السرعة للسيارة ‪B‬‬

‫الوثيقة ‪1‬‬

‫‪ -1‬حدد من املخطط مراحل الحركة لكل سيارة مع ذكراملجال الزمني وكيف تتغيرالسرعة لكل مرحلة‪.‬‬

‫‪ -2‬ما هو الزمن الذي كانت فيه للسيارتين نفس السرعة‪.‬‬

‫‪ -3‬اكمل الجدول انطالقا من مخطط السرعة للسيارة ‪A‬‬

‫الزمن )‪t(s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫……‬ ‫‪25‬‬ ‫‪50‬‬

‫السرعة)‪V(m/s‬‬ ‫……‬ ‫……‬ ‫‪7.5‬‬ ‫……‬ ‫……‬

‫‪ -4‬احسب املسافة التي قطعتها السيارة ‪B‬‬

‫اإلجابة تكون خبط واضح‬

‫جتدون التصحيح يف املوقع االلكرتوين ‪physique14h :‬‬

‫ابلتوفي ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــق‬ ‫الصفحة ‪2/2‬‬ ‫انتهى‬

 ‫التصحيح النموذجي لالختبار الثاين ملادة العلوم الفيزايئية والتكنولوجيا املستوى ‪ :‬الثانية متوسط‬

‫العالمة‬ ‫عناصر االجابة‬ ‫الرقم‬

‫التمريــن األول(‪06‬ن)‬

‫‪2‬ن‬ ‫غاز األكسجني‪O2‬‬ ‫‪ -I /1‬الصيغة الكيميائية لكل غاز‪.‬غاز اهليدروجني ‪H2 :‬‬
‫غاز االزوت ‪N2‬‬ ‫ثنائي اكسيد الكربون ‪CO2‬‬
‫أكمل اجلمل التالية ‪:‬‬ ‫‪-3‬‬

‫التمريــن األول(‪06‬ن)‬
‫‪2‬ن‬ ‫‪ ‬نظيف ماء الكلس إىل األانبيب األربعة ‪ :‬يتعكر ماء الكلس يف األنبوب رقم ‪3 :‬‬
‫‪ ‬نقرب عود ثقاب مشتعل يف فوهة كل أنبوب حتدث فرقعة يف األنبوب رقم ‪:1:‬‬
‫‪/II‬‬
‫الفلور‬ ‫االملنيوم كالسيوم‬ ‫كلـ ــور‬ ‫الحديد‬ ‫أزوت‬ ‫اكسجين‬ ‫كرب ــون‬ ‫اسم ال ــذرة‬
‫‪2‬ن‬ ‫‪F‬‬ ‫‪Ca‬‬ ‫‪Al‬‬ ‫‪Cl‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪C‬‬ ‫الرمز‬
‫الكيميائي‬

‫مراحل الحركة ‪:‬‬

‫مسننين‬ ‫مسننين‬ ‫بكرتين‬ ‫دوالبين‬ ‫عناصر نقل‬

‫متباعدين‬ ‫متالمسين‬ ‫متباعدين‬ ‫متالمسين‬ ‫الحركة‬
‫‪2‬ن‬ ‫بالسالسل‬ ‫بالتعشيق‬ ‫بالسيور‬ ‫باالحتكاك‬ ‫طريقة نقل الحركة‬
‫في نفس الجهة‬ ‫في نفس الجهة في جهتين‬ ‫في جهتين‬ ‫جهة دوران العنصرين‬
‫متعاكستين‬ ‫متعاكستين‬
‫‪ – 1 II‬انواع نقل الحركة املوجودة في هذا الشكل‪ :‬نقل الحركة بالتعشيق واالحتكاك و السيور‬
‫‪0.75‬‬

‫التمريـ ـن الثاين ‪06( :‬ن)‬

‫‪ – 2‬أعد رسم الشكل ‪.‬ثم حدد على الرسم جهة دوران كل عنصر‪.‬‬

‫‪0.75‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 3‬نسمي العنصر رقم ‪ :1‬بالعنصرالقائد‪.‬‬
‫‪0.5‬ن‬
‫‪ -4‬يمكننا تغييرجهة دوران العنصر ‪ 4‬دون إضافة وسيلة أخرى لنقل الحركة ( الحفاظ على نفس الوسائل‬
‫املوجودة في املخطط)‬

‫‪2‬ن‬ ‫ميكنه تغيري جهة دوران العنصر‪ 5‬دون إضافة وسيلة أخرى لنقل احلركة ‪:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫اما بتغييرجهة دوران العنصرالقائد – او تركيب السيرعلى شكل متقاطع (متصالب)‬
 ‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬
‫مراحل الحركة ‪ :‬للسيارة ‪A‬‬

‫‪2‬ن‬ ‫يوجد مرحلتين‪:‬‬

‫المرحلة االولى ‪ :‬من ( ‪ )0s-30s‬السرعة متزايدة والحركة غير منتظمة‬

‫المرحلة الثانية ‪ :‬من ( ‪ )30s-70s‬السرعة ثابتة والحركة منتظمة‬

‫مراحل الحركة ‪ :‬للسيارة ‪B‬‬

‫يوجد مرحلة واحدة‪:‬‬

‫‪1‬ن‬
‫من ( ‪ )0s-70s‬السرعة ثابتة والحركة منتظمة‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ -2‬الزمن الذي كانت فيه للسيارتين نفس السرعة‪ :‬عند اللحظة الزمنية ‪20S‬‬
‫‪ -3‬اكمل الجدول انطالقا من مخطط السرعة للسيارة ‪A‬‬

‫الزمن )‪t(s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪50‬‬

‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬

‫‪2.5‬‬ ‫السرعة)‪V(m/s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7.5‬‬ ‫‪12.5‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪ -4‬احساب املسافة التي قطعتها السيارة ‪:B‬‬

‫‪V=10m/s‬‬ ‫سرعة السيارة ثابتة ‪:‬‬

‫‪1.5 V=d/t‬‬
‫‪d=V*t=10*70=700m‬‬