Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
Schools Division of San Carlos City
SAN CARLOS CITY DISTRICT III-A
San Carlos City, Pangasinan

Name: _____________________________________ Date: _____________

Grade & Section: _____________________________ Score: _____________

Learning Activity Sheet # 3

FILIPINO 5
Third Quarter

Pamagat ng Aralin
Aralin 1: Nakapag-uulat Tungkol sa Napanood
Layunin: Nakapag-uulat tungkol sa napanood a-
Sanggunian: downloaded worksheets guroako.com

Konsepto:
Ang pag-uulat ay isang pagpapahayag na maaaring pasalita o pasulat ng iba’t ibang
kaalaman. Ito ay bunga ng maingat na pagsasaliksik sa mga aklat o pakikipagusap sa mga
taong lubos na may kaalaman o pagmamasid sa mga bagay bagay o sa pelikulang napanood.

Ano ang mga gabay sa pag-uulat?

1. Pagbibigay ng kabatiran o impormasyon.
Halimbawa: Pag-uulat ng mag-aaral tungkol sa kanyang napanood.
2. Maglahad ng pag-aaral o pagsusuri na ginawa.
Halimbawa: Pagpapabatid sa mga nangyari o pagmamasid ng maiigi sa mga pangyayari sa
napanood.
3. Pangangalap ng impormasyon sa pelikula o kwentong napanood.
Halimbawa: panonood ng maigi sa isang pelikula o pagsangguni sa mga taong lubos na may
kaalaman tungkol sa paksa ng napnood.

Pagsasanay 1: Lagyan ng / ang mga gabay sa wastong pag-uulat.

_____1. Sabihing mabuti o bigkasin nang malinaw ang mga salita upang lalong maunawaan ang
impormasyon
_____2. Pangangalap ng impormasyon sa pelikula o kwentong napanood.
_____3. Pagbibigay ng kabatiran o impormasyon.
_____4. Maglahad ng pag-aaral o pagsusuri na ginawa.
_____5. Huwag panoorin ang isang pelikula upang lubos na maunawaan ang tungkol sa paksa.

Pagsasanay 2: Sagutin ang sumusunod na mga katanungan. Isulat ang iyong sagot sa
nakalaang guhit.

1. Ano ang paborito mong panooring teleserye/pelikula?

___________________________________________________________________________
2. Sino-sino ang mga pangunahing tauhan sa paborito mong teleserye/pelikula?

_____________________________________________________________________________

3. May mga aral ka bang nakuha sa iyong pinanood?

_____________________________________________________________________________

4. Anong aral ang napupulot ninyo sa panonood nito?

______________________________________________________________________________

Pamagat ng Aralin
Aralin 2: Nasusuri ang mga Tauhan/Tagpuan sa Napanood na Maikling Pelikula
Layunin: a-2. Nasusuri ang mga tauhan/tagpuan sa napanood na maikling pelikula

Konsepto:
Ang mga Pilipino ay likas na mahilig manood ng mga pelikula. Maikli man ito o mahabang
pelikula. Pambata man ito o sinaunang mga pelikula.
Sa araling ito ay iyong matututuhan ang wastong pagsusuri sa mga tauhan at tagpuan ng
mga maiikling pelikula

Narito ang ilang mga gabay sa wastong pagsusuri ng maikling pelikula.

TEMA- ito ay nagsasaad ng pinakapaksa, layunin o mensahe.

Sino ang pangunahing tauhan sa pelikula? Masasalamin ba sa mga tauhan ang ugali o asal ng
totoong tao sa ating lipunan? Ano ang kinakatawan ng bawat tauhan sa pelikula?
Anong mensaahe ang nais ipahatid ng pelikula?
Pagkatapos mapanood ang pelikula, ano ang iyong naramdaman? Bakit?

MGA TAUHAN- gumaganap ng iba’t ibang katauhan o karakter

Mahusay at makatotohanan ba ang kanilang pagganap? Naaayon ba sa kanilang pananamit,
paraan ng pananalita at kilos?
Ang mga tauhan ba ay nababagay sa panahon at tema ng pelikula?
Ang pag-uugali ba ng mga tauhan ay may kaugnayan sa uri ng kultura at pamumuhay ng mga
Pilipino?

TAGPUAN- tumutukoy sa pook o lugar na pinangyarihan ng kwento. Naglalarawan ito ng

ginagalawan o kapaligiran ng mga tauhan.
Makatotohanan ba ang lugar o pook na ginamit sa tagpuan?
Nakahihikayat ba ng mambabasa ang mga tagpuang nakasaad sa kwento?

Pagsasanay 1: Mula sa napanood mo nang pelikula, sagutin ang mga sumusunod na tanong.

a. Sinu-sino ang mga tauhan sa napanuod ninyong pelikula?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
b. Ilarawan ang mga tauhan.
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

c. Saan ang tagpuan ng pelikula?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

d. Ilarawan ang tagpuan.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Pagsasanay 2: Paano mailalarawan ng wasto ang mga tauhan at tagpuan? Isulat sa bilohaba
ang sagot.
Susi sa Pagwawasto:

Aralin 1
Pagsasanay 1:
1. /
2. /
3. /
4. /
5. X

Pagsasanay 2:
Depende sa sagot ng bata.

Aralin 2
Pagsasanay 1:
Depende sa sagot ng bata.

Pagsasanay 2:
Depende sa sagot ng bata.