SANAYANG PAPEL SA FILIPINO BAYTANG 3

Bilang 1 Kuwarter 3

Pangalan ng Mag-aaral: _______________________________

Baytang/Seksiyon : _____________________ Petsa:__________

Sa araling ito ay pagtutuunang-pansin ang

pagtukoy sa kahulugan ng mga tambalang salita na
nananatili o hindi nagbabago ang kahulugan.

 Natutukoy ang kahulugan ng mga tambalang salita

na nananatili ang kahulugan
(F3PT-IIIc-i-3.1, F3PT-IVd-h-3.2)

A. Balikan Mo!
Nababasa mo na ba ang mga salitang may
tatlong pantig pataas, klaster, salitang iisa ang
 baybay ngunit magkaiba ang bigkas at salitang
hiram? Muli nating subukin ang iyong kakayahan.
Basahin ang sumusunod na mga salita:
pinuno plato pala candy
kahulugan braso basa toothpaste
tambalan prito paso notebook

B. Pag-aralan Mo!
Tambalang Salita na Nananatili ang Kahulugan
Ang tambalang salita ay binubuo ng dalawang
magkaibang salita na pinagsama o pinagtambal
upang makabuo ng isang salita lamang.
May mga tambalng salita na ang kahulugan ng
dalawang salita ay nananatili at hindi nagbabago.
Halimbawa: hugis-puso, labas-pasok, at tabing-
dagat.
Pag-aralan natin ang tambalang salitang
“hugis-puso”. Ang mga salitang “hugis” at “puso” ay
tumitindig sa sariling kahulugan. Kahit pagsamahin
ang mga ito ay tumutukoy pa rin sa “hugis na
korteng puso”.
Narito pa ang ilang halimbawa:
isip-bata anak-mayaman
bahay-kubo balik-aral
abot-kamay lamang-dagat
hugis-bilog tubig-alat

C. Pagsanayan Mo!
Panuto: Piliin sa kahon ang titik ng tambalang salita
na isinasaad ng bawat larawan.
 Isulat ang sagot sa sagutang papel.

a. punongkahoy c. silid-tulugan
b. tubig-alat d. tulog-mantika

1. 2.

https://tinyurl.com/yn8cjfjq https://tinyurl.com/o877reqk

Panuto: Tukuyin ang kahulugan o ibig sabihin ng bawat

tambalang-salita. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
3. sulat-kamay
a. liham na hinawakan
b. sulat na ginamit ang kamay sa pagsulat
c. kamay na may sulat
d. liham na may nakaguhit na kamay
4. tabing-ilog
a. naliligo sa ilog
b. tumabi ang mangingisda sa ilog
c. magkatabing ilog
d. lugar sa tabi o paligid ng ilog
5. nakaw-tingin
a. magnanakaw na nakatingin
b. magnanakaw ng paningin
c. Pagsulyap sa isang tao na hindi niya
nalalaman
d. Tinitingnan muna ang ninanakaw
D. Tandaan Mo!
Ang dalawang magkaibang salita na
pinagsama upang maging isang salita lamang ay
tinatawag na tambalang-salita. Maaaring nananatili
at hindi nababago ang kahulugan ng bawat salita
kahit pagtambalin.

E. Pagtataya
Panuto: Pagtapatin ang tambalang salita sa Hanay
A at ang kahulugan nito sa hanay B. Isulat ang titik
ng tamang sagot sa sagutang papel.
Hanay A Hanay B
____1. silid-aralan a. tubig na pinaghugasan
ng bigas
____ 2. hugas-bigas b. pinuno ng mga guro
____ 3. punongguro c. kuwartong aralan ng mga
mag-aaral
____4. doble-ingat d. mesa
____5. hapag-kainan e. nag-iingat na mabuti

A. Pagsanayan Mo! B. Pagtataya

1. c 1. c
2. a 2. a
3. b 3. b
4. d 4. e
5. c 5. d
Dela Peña, Gerome Nicolas Content Creator & Writer, Pivot
Learners’ Materials, DepEd CALABARZON, Ikatlong
Markahan, Unang Edisyon, 2021

Zape, Jr. Job S., PIVOT 4A Instructional Design & Development

Lead, Pivot Learners’ Materials, DepEd CALABARZON,
Ikatlong Markahan, Unang Edisyon, 2021

https://commons.deped.gov.ph/documents/a67ac5d0-b957-
4424-a743-ea34695a3f8b

https://tinyurl.com/5gamus54

https://tinyurl.com/yn8cjfjq

https://tinyurl.com/o877reqk

Inihanda ni :

EFIPANIA B. SIERRA
Guro III, Manunulat
Tara Elementary School,
Sipocot South District,
Camarines Sur,
Rehiyon V