A.1.

PAGLALAHAD
1. TAMA
2. TAMA
3. TAMA
4. MALI
5. MALI
6. TAMA
A.2. REPLEKTIBONG SANAYSAY
1. TAMA
2. TAMA
3. TAMA
4. TAMA
5. TAMA
6. TAMA
Kahulugan
Isa ito sa mga uri ng sanaysay sa panitikang
Pilipino na nagbibigay salaysay sa mga pangyayaring
nangyari na o naganap na, na may layuning
magbalik-tanaw at kumuha ng mga aral.

Katangian Gamit
Ito ay uri ng sanaysay kung
Isang replektib na karanasang saan nagbabalik tanaw ang
personal sa buhay o sa mga manunulat at nagrereplek.
Layunin Na nangangailangan ng
binasa at napanood. -magpahayag ng mga pananaw reaksyon at opinyon
o nararamdaman ng manunulat ng manunulat.
-ipahiwatig ang perspektibo o
opinyon ng manunulat
-magsalaysay ng mga repleksyon
at natutunan mula sa sariling
karanasan
A. Mga dapat isaalang-alang sa Pagsulat
1. Magkaroon ng isang tiyak na paksa o tesis na iikutan ng nilalaman ng sanysay.
2. Isulat ito gamit ang unang panauhan ng panghalip. Tanggap nang gamitin ang mga
panghalip na ako,ko at akin sapagkat ito ay kadalasang naktuon sa personal na
karanasan.
3. Bagamat nakabatay sa personal na karanasan kailangan pa rin itong magtaglay ng
patunay o paatotoo batay sa iyong mga naobserbahan…
4. Gumamit ng mga pormal na salita sa pagsulat nito.
5. Gawing malinaw at madaling maunawaan ang pagpapaliwanag ng mga ideya o
kaisipan upang madaling maipabatid ang mensahe.
6. Sundin ang tamang estruktura o mga bahagi sa pagsulat ng sanaysay; introduksyon,
katawan, at kongklusyon.
7. Gawing lohikal, at organisado ang pagkakasulat at ng mga talata.

B. Mga hakbang sa Pagsulat

1. Dapat magtaglay ito ng panimula, katawan at wakas o konklusyon.

2. Maaring magsimula sa pagsagot sa mga tanong na nasa iyong isipan.
3. Ang simula ay dapat nakapupukaw ng atensiyon ng mga mambabasa.
4. Ang katawan ay nagtataglay ng mga pantulong o kaugnay na kaisipan tungkol sa paksa
na inilahad sa panimula.
5. Sa pagsulat ng wakas o kongklusyon, muling banggitin ang tesis o ang pangunhaing
paksa ng sanaysay.