Professional Documents
Culture Documents
Curriculumaudit Filipino Sa Pilling Larangan Midterm
Curriculumaudit Filipino Sa Pilling Larangan Midterm
Curriculumaudit Filipino Sa Pilling Larangan Midterm
)
School Year 2020-2021
SEMESTER: FIRST SEM / FINALTERM Subject Filipino sa Piling Larangan Year/Grade Level STEM 11
Area: & Section:
III. FEEDBACK/REFLECTIONS
BEST FEATURES CHALLENGES & DIFFICULTIES SUGGESTIONS & PLANS IN THE AREA
Ang mga mag-aaral ay naipapakita ang galing sa Ang kakulangan ng oras ay isa sa mga pagsubok na Sa nasabing sitwasyon, kinakailangng magpataw
pagsusulat gamit ang wikang Filipino. kinakaharap ng mga bata at ang plataporma ng pag- ang eskwelahan ng karampatang rubrics para sa
Naipapamalas din ang galing sa paggamit ng salita aaral ay isa din sa mga malaking problemang mga estudyanteng nakakapag sumite sa tamang oras
pasulat man o pabigkas. kinakaharap nila. Ang pagbabasa ay gayundin sa mga hindi makapag sumite sa takdang
nangangailangan ng mas mataas na oras sapagkat oras.
hindi kayang tapusin ang mga artikulong babasahin
ng isang oras lamang. At isa sa mga pagsubok na
hinarap ng mga estudyante ay ang kakulangan ng
oras sa kani-kanilang Gawain na kung saan ay hindi
nila ito naisusumite takdang oras ng pagsumite,
gayundin sa mga mag-aaral na nag-aaral offline.
MS. JUVELYN A. ABUGAN MR. RONALD RYAN A. MACABINGUIL SR. SHERYL U. GARCIA, A.R.
GRADE X11 STEM, ABM, HUMSS ACADEMIC COORDINATOR SCHOOL PRINCIPAL
SUBJECT TEACHER