9

Edukasyon sa
Pagpapakatao
Ikaapat na Markahan – Modyul 14:
Lipunang Sibil, Media, at
Simbahan: Adhikaing Panlipunan
Edukasyon sa Pagpapakatao – Ikasiyam na Baitang
Alternative Delivery Mode
Pang Apat na Markahan – Modyul 14: Lipunang Sibil, Media, at Simbahan: Adhikaing
Panlipunan
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala
at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito
ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Ivana Arozzal at Joy P. Icao

Editor: Xilca H. Celicious, Filma B. Catalan, Ed. D.
Tagasuri: Dr. Mona Lisa M. Babiera at Dr. Rose Marie E. Diocares
Tagaguhit:
Tagalapat: Liezel R. Capitanea, RL
Tagapamahala: Dr. Isabelita M. Borres, CESO III
Eugenio B. Penales, Ed. D.
Sonia D. Gonzales
Dr. Jeanelyn A. Aleman, CESE
Evelyn F. Importante
Rose Marie Diocares

Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________

Department of Education – Region IX

Office Address: Regional Center, Balintawak, Pagadian City
E-mail Address: region9@deped.gov.ph
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:

Malugod na pagtanggap sa asignaturangEdukasyon sa Pagpapakatao 9ng

Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul para sa araling Lipunang Sibil, Media, at
Simbahan: Adhikaing Panlipunan.

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga

edukador mula sa pambuliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang
gurong tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at

malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga
pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong

ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala, panulong
o estratehiyang magagamit sa paggabay sa
mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-

aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at
itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.

ii
Para sa mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa Edukasyon sa Pagpapakatao 9ng Alternative Delivery

Mode (ADM) Modyul ukol sa Lipunang Sibil, Media, at Simbahan: Adhikaing
Panlipunan.

Ang kamay ay madalas gamiting simbolo ng kakayahan, aksyon at layunin. Sa

pamamagitan ng ating mga kamay tayo ay maaaring matuto, lumikha, at
magsakatuparan ng gawain. Ang kamay sa tulong-aral na ito ay sumisimbolo na
ikaw, bilang isang mag-aaral, ay may angking kakayahang matutuhan ang mga
kaugnay na kompetensi at kasanayan. Ang iyong pang-akademikong tagumpay ay
nakasalalay sa iyong sarili o sa iyong mga kamay.

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin

nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa
pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

Alamin Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat mong

matutuhan sa modyul.

Subukin Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano na ang

kaalaman mo sa aralin ng modyul. Kung nakuha mo ang lahat ng
tamang sagot (100%), maaari mong laktawan ang bahaging ito ng
modyul.

Balikan Ito ay maikling pagsasanay o balik-aral upang

matulungan kang maiugnay ang kasalukuyang aralin sa naunang
leksyon.

Tuklasin Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay ipakikilala sa iyo sa

maraming paraan tulad
ng isang kuwento, awitin, tula, pambukas na
suliranin, gawain o isang sitwasyon.

Suriin Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling pagtalakay sa aralin.

Layunin nitong
matulungan kang maunawaan ang bagong
konsepto at mga kasanayan.

Pagyamanin Binubuo ito ng mga gawaing para sa

malayang pagsasanay upang mapagtibay ang iyong pang-unawa at
mga kasanayan sa paksa. Maaari mong iwasto ang mga sagot mo sa
pagsasanay gamit ang susi sa pagwawasto sa huling bahagi ng modyul.
Isaisip Naglalaman ito ng mga katanungan o pupunan ang patlang
ng pangungusap o talata upang maproseso kung
anong natutuhan mo mula sa aralin.
Isagawa Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong sa iyo upang
maisalin ang bagong kaalaman

iii
 o kasanayan sa tunay na sitwasyon o
realidad ng buhay.

Tayahin Ito ay gawain na naglalayong matasa o

masukat ang antas ng pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang
kompetensi.
Karagdagang
Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong
Gawain
panibagong gawain upang pagyamanin ang
iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang aralin.

Susi sa Pagwawasto Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat

ng mga gawain sa modyul.Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo
rin ang:
Sanggunian Ito ang talaan ng lahat ng pinagkuhanan sa
paglikha o paglinang ng modyul na ito.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:

1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang
marka o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na
papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang gawaing
napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga gawain at
sa pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung tapos nang
sagutin lahat ng pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na ito,
huwag mag-aalinlangang konsultahin ang inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka
rin humingi ng tulong sa iyong mga magulang, sa nakatatanda mong kapatid o
sino man sa iyong mga kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim
sa iyong isipang hindi ka nag-iisa.

Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng

makahulugang pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa
kaugnay na mga kompetensi. Kaya mo ito!

Alamin

Ang modyul na ito ay dinesenyo at sinulat para sa iyo. Nandito ito

upang tulungan kang maging bihasa sa Lipunang Sibil, Media, at Simbahan:
Adhikaing Panlipunan (4.2 Nasusuri ang mga adhikaing nagbubunsod sa mga

iv
lipunang sibil upang kumilos tungo sa kabutihang panlahat). Ang saklaw ng
modyul na ito ay nagpapahintulot na gamitin sa iba’t-ibang sitwasyon.

v
LAYUNIN:

Sa pagtatapos ng aralin ang mag-aaral ay inaasahang:

1. Nasusuri ang mga adhikain na nagbubunsod sa mga lipunang sibil na
kumilos tungo sa kabutihang panlahat;
2. Nailalarawan ng mag-aaral ang mga halimbawa ng mga adhikain
ng iba’t ibang lipunang sibil media at simbahan; at
3. Napapahalagahan ng mga mag-aaral ang kahalagahan ng mga
adhikain na kumilos tungo sa kabutihang panlahat.

Panimula

Magagawa mo bang makuha ang lahat ng iyong pangangailangan na mag-

isa? Ikaw lamang ang maghahanap, gagawa o bubuo sa mga ito? Kagaya ng mga
pagkain, pabahay, pananamit, at edukasyon bilang pangunahing pangangailangan
ng tao para mabuhay. Kung oo, mapalad ka at kung hindi naman ang iyong
magiging sagot sa puntong ito kailangan mo ng tulong na nagmumula sa ibang tao
bilang katuwang mo upang makuha o maabot mo ang lahat ng iyon. Ngayon,
tayahin ang sarili, sapat ba ang mga ito para maging maayos o komportable ang
iyong pamumuhay sa pangaraw-araw lalo na sa panahon na ang lahat ay apektado
ang buhay dahil sa mga sakuna gaya ng sunod-sunod na lindol, bagyo, o itong
COVID-19?

Sa araling ito, bigyang pansin, suriin, at pag-aralan ang mga adhikain ng

lipunang sibil, media, at simbahan sa pagtugon ng ilan sa iyong pangangailangan
na nagmumula sa iba. Ang pamahalaan at ang kapwa tao natin ay nariyan upang
bukas palad na tumulong upang tulungang maabot ng tao ang pinakamataas na
antas ng pangangailangan nito. Ika nga sa kasabihan na “walang tao sa mundo na
nabubuhay na mag-isa”, kaya kailangan natin ang kapwa maging ang komunidad
para matugunan ang iba pang pangangailangan na hindi natin kayang magawa na
mag-isa.

Handa ka na ba? Umpisahan mo nang sagutin ang paunang gawain

na nakalaan para lamang sa iyo.

Subukin

Gawain 1:
PANUTO: Basahin at unawain ang mga tanong. Isulat ang pinakatamang sagot sa
sagutang papel.

1. Ano ang pangunahing adhikain ng simbahan bilang isang anyo ng Lipunang

Sibil?
a. Agarang makatugon sa mga tutuong nangangailangan ng tulong.
b. Maiwasang maaksaya ang oras ng taong kasama o kasangkot sa gawain.

6
 c. Ano ang pangunahing adhikain ng media bilang isang anyo ng Lipunang
Sibil?
d. Lahat ng nabanggit

2. Ano ang mahalagang papel na ginagampanan ng lipunang sibil sa isang bansa?

a. Isinusulong ang pangkalahatang pag-unlad ng buhay tao.
b. Pinupunan nito ang pagkukulang ng pamahalaan sa tao.
c. Katuwang ng pamahalaan sa paghahatid ng serbisyo publiko.
d. Lahat ng nabanggit

3. Bakit nagkukusa tayong mag-organisa at tugunan ang pangangailangan ng

nakararami?
a. Walang ibang maaring gumawa nito para sa atin.
b. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.
c. Sa ganito natin maipapakita ang ating pagkakaisa.
d. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa gawain.

4. Ano ang pangunahing adhikain ng media bilang isang anyo ng Lipunang Sibil?
a. Tungkulin nito ang pagsabi ng katotohanan at ang pagtutuwid ng maling
impormasyon na maaaring batayan sa pagpapasya ng aksyong gagawin.
b. Hindi isinasaalang-alang ang kalagayang panlipunan ng mga kasapi.
c. Walang pinipigilan o dinidiktahan sa pagpapahayag ng saloobin
d. Hindi ito nagsusulong ng pampolitikang hangarin ng sino mang nasa
pamahalaan.

5. Ano ang pinakamabigat na dahilan kung bakit kailangan nating magpatulong

sa iba?
a. May mga pangangailangan tayo na hindi natin makakalap o matatamo
natin ng mag-isa.
b. Isinasaalang-alang ang kalagayang panlipunan ng mga kasapi.
c. Walang ibang maaring gumawa nito para sa atin.
d. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.

6. Sa pamamagitan ng mga lider at iba pang mga kasapi nito, nailalagay natin sa
mas mataas na antas ng kabuluhan ang mga material na bagay na ating
tinatamasa.

a. Simbahan c. Pamilya
b. Paaralan d. Mass Media
7. Binuo ang Gabriella at nagkaroon sila ng kinatawan sa Kongreso. Sa kanilang
pagsusulong ay naisabatas ang mga sumusunod maliban sa: a. Rape
Victims Assistance and Protection Act (2003)
b. Anti-Trafficking of Person Act (2003)
c. Naglalathala ng alternatibong pahayagan, at nagsasaliksik sa ugnayang
Kristiyano at Muslim.
d. Anti-Violence Against Women and Their Children Act (2004)

8. Ang Lipunang Sibil ay ang mata ng lipunan. Ang halimbawa ng lipunang sibil
ay ang mga sumusunod maliban sa:
a. Mass Media
b. Mga Samahan
c. Simbahan
d. Internet Provider

7
9. Ito ay tumutukoy sa anumang bagay na nasa pagitan o namamagitan sa
nagpadala at pinadalhan. Sila ang naghahatid ng balita para sa lahat ng mga
mamamayan. Ito ay tinatawag na medium kung marami.
a. Media
b. Internet
c. ICT
d. Simbahan

10. Ito ay ang larawan ng lipunang sibil na sumusulong ng adhikain tungo sa

kabutihang panlahat maliban sa:
a.

b.

c.

d.

Aralin Lipunang Sibil, Media, at

Simbahan: Adhikaing
1 Panlipunan
Ang modyul na ito ay ginawa upang mapahusay ang kaalaman at kakayahan sa
Lipunang Sibil, Media, at Simbahan: Adhikaing Panlipunan na naaayon sa
pamantayan ng araling Edukasyon sa Pagpapakatao sa ika-9 na baitang.

Balikan

Gawain 2: Comic Strip

PANUTO: Basahin at unawain ang tanong sa ibaba. Gumamit ng ibang papel para
sa iyong sagot.

8
 Para sa iyo ano ang
kahalagan ng adhikain na
Sagot:______________
nagbubunsod sa lipunang
sibil upang kumilos tungo ____________________
sa k abutihang panlahat? ____________________
____________________

Pinakunan ng larawan:clipart,vector graphics and illustration at Clipart.com

Suriin
Gawain 4: TANONG KO, SAGOT MO

PANUTO:Basahin at unawain ang tanong sa ibaba. Gumamit ng ibang papel para

sa iyong sagot.

1. Ano ang iyong nararamdaman habang ginagawa ang gawain?

Sagot:__________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________

2. Nahihirapan ka bang gawin ito? Saan banda?

Sagot:____________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________

9
3. Ano-ano ang natuklasan mo habang sinasagutan ang gawain?

Sagot :___________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_____________

PAMANTAYAN SA PAGGAWA
Kraytirya 4 3 2 1

Natutukoy ang Natutukoy ang Natukoy ang tatlo Natukoy ang Isa lamang
saloobin/damdamin apat o higit pa na na saloobin o dalawang saloobin ang natukoy
ukol sa gawain sa saloobin o damdamin ukol sa o damdamin ukol na saloobin
pagganap. damdamin ukol sa gawain sa gawain o damdamin
gawain ukol sa
gawain
Naibigay ang Nakapagbigay ng Nakapagbigay ng Nakapagbigay ng Isang
kadahilanan kung apat o higit pa na tatlo na dahilanan dalawang kadahilanan
bakit mahirap ang kadahilanan kung kung bakit kadahilanan kung lamang ang
gawain iyon. bakit mahirap ang mahirap ang bakit mahirap ang natukoy
gawain. gawain. gawain. kung bakit
mahirap ang
gawain
Naipaliwanag ang Nakapagpaliwanag Nakapagpaliwanag Nakapagpaliwanag Isa lamang
konsepto ng ng apat o higit pa ng tatlong ng dalawang ang
gawain. na naunawaan sa naunawaan sa naunawaan sa napaliwanag
konsepto konsepto konsepto na
naunawaan
sa konsepto
Kabuuan

Panuto: Basahin at unawain ang mga konsepto tungkol sa lipunang sibil, media at
simbahan sa pamamagitan ng pagbibigay ng supplemental copy.

MgaTermino
LipunangSibil
Media
Simbahan

LipunangSibil

Ito ay isang uri ng lipunan na kusang loob na nag-oorganisa ng ating mga sarili
tungo sa sama-samang pagtuwang sa isa't isa. Tayong lahat ay kabilang sa isang
lipunang sibil sapagkat tayo ay mayroong pamilya at ang pamilya ang siyang
pinakapangunahing yunit ng isang lipunang sibil.

Media
Ang media ay tumutukoy sa anumang bagay na nasa pagitan o namamagitan sa
nagpadala at pinadalhan. Sila ang naghahatid ng balita para sa lahat ng
mgamamamayan. Ito ay tinatawag na medium kung marami.

10
Simbahan
Ang simabahan ay nagsisilbing gabay natin sa ispiritwal na kaganapan. Ito rin ay
isang panrellihiyong institusyon na siyang nagtataguyod sa ating pagganap.

Para sa karagdagang kaalaman ukol sa lipunang sibil, sumangguni sa mga

sumusunod na links.

Ano ang lipunang sibil?

brainly.ph/question/240059

Halimbawa ng lipunang sibil

brainly.ph/question/60388

Mga katangian ng lipunang sibil

brainly.ph/question/1051236
Read more on Brainly.ph - https://brainly.ph/question/802495#readmore
Sanggunian: https://brainly.ph/question/802495

Ngayon naman ay iyong linangin ang kaisipan tungkol sa ating aralin. Halika na’t
basahin at unawain mo ang teksto na nasa ibaba.

Mga Adhikain ng Lipunang Sibil, Media, at Simbahan

Ang lipunang sibil ay kusang pag-oorganisa ng sarili tungo sa sama-samang
pag-tuwang sa isa’t –isa. Hindi ito isinusulong ng mga politiko o ng mga negosyante
na may pansariling interes. Ito ay binubunsod ng pagnanais ng mga mamamayan
na matugunan ang kanilang mga pangangailangan na bigong tugunan ng
pamahalaan at kalakalan. Ito din ay nagsasagawa ng mga pag-tugon na sila mismo
ang nagtataguyod ng likas kaya ng pag-unlad (sustainable development) na hindi
tulad ng minamadali at pansamantalang solusyon ng pamahalaan at kalakalan.
Dahil sa dami ng responsibilidad ng inaatang sa pamahalaan may mga
pagkakataong nagkukulang ang pamahalaan na tugunan ang mga ito. Kaya
mahalagaang ginagampanan ng lipunang sibil bilang katuwang ng pamahalaan sa
pagsasaayos dito para sa ikabubuti ng lipunan. Ang lipunang sibil ay ang mata ng
lipunan.

Mga halimbawa ng Lipunang sibil:

1. Binuo ang Gabriella at nagkaroon sila ng kinatawan sa Kongreso. Sa
kanilang pagsusulong ay naisabatas ang mga sumusunod:
• Anti-Sexual Harassment Act (1995);
• Women in Development and Nation-Building Act (1995);
• Anti-Rape Law (1997);
• Rape Victims Assistance and Protection Act (1998);
• Anti- Trafficking of Persons Act (2003); at
• Anti-Violence Against Women and Their Children Act (2000)

11
2. Inorganisa ng Simbahang Katoliko sa Zamboanga, Basilan, Tawi-tawi at
Sulu ang Consultation on Peace and Justice. Matapos ang konsultasyon, nabuo
ang Peace Advocates Zamboanga (PAZ).

• Layunin ng adbokasiyang ito na palakasin ang mabuting ugnayan ng

mga Kristiyano at Muslim, at ng iba pang mga katutubo.
• Nagdaraos ito ng mga pagsulong ng kapayapaan, naglalathala ng
alternatibong pahayagan, at nagsasaliksik sa ugnayang Kristiyano at
Muslim.
• Matapos ang dalawampung araw na sagupaan ng MNLF at AFP/PNP sa
Zamboanga noong Setyembre 2013, idinaos ng PAZ ang “Forum on
Rehabilitation and Reconciliation” ng sumunod na buwan.
• Ikabubuti ng lahat ang muling pagbuo ng mga nawasak na tahanan, ang
muling pagbangon ng nalugmok na kabuhayan, at higit sa lahat, ang
muling pagpapasigla ng nanlamig na mga ugnayan.

3. Ang pangunahing layunin ng media bilang isang anyo ng lipunang sibil, ay

magsulong ng ikabubuti ng bawat kasapi ng lipunan. Ito ang dahilan kung bakit
tungkulin ng media ang pagsasabi ng buong katotohanan, at kagyat na pagtutuwid
sakali mang may naipahatid na maling impormasyon na maaaring maging batayan
ng iba sa pagpapasya ng ikikilos.

4. Simbahan. Sasama-sama nating paghahanap ay naoorganisa natin ang

ating sarili bilang isa pang anyo ng lipunang sibil, isang panrelihiyong institusyon,
na tinatawag ng marami bilang Simbahan.

Sa pamamagitan ng mga lider at iba pang mga kasapi ng Simbahan, nailalagay

natin sa mas mataas na antas ng kabuluhan ang mga materyal na bagay na ating
tinatamasa.

Para sa iba pang kaalam ukol sa Lipunang sibil maaring buksan lamang ang link sa
ibaba:
brainly.ph/question/504544
brainly.ph/question/408400
brainly.ph/question/42433
Brainly.ph - https://brainly.ph/question/36848#readmore

GAWAIN 5.2: Havey O Waley

PANUTO: Sagutin ng buong katapatan. Isulat sa patlang na nakalaan ang salitang
HAVEY kung TAMA ang pahayag at WALEY naman kung ang pahayag ay MALI.
______1. Tanging ang simbahan lamang ang gumagabay sa tao sa ispiritwal na
kaganapan.
______2.Lipunang Sibil ang naghahatid ng balita para sa lahat ng mga
mamamayan.
______3. Ang Lipunang Sibil ang mata ng Lipunan.

12
______4. Ang pangunahing layunin ng media bilang isang anyo ng lipunang sibil ay
magsulong ng ikabubuti ng bawat kasapi ng lipunan.
______5. Binuo ang Gabriella at nagkaroon sila ng kinatawan sa Kongreso.

PAMANTAYAN SA PAGGAWA

Kraytirya 5 3 1
Lubos na Kasiya-siya HIindi
kasiya-siya kasiyasiya
Magaling at kakaiba
ang konsepto

Maganda at madaling
maunawaan ang
mensahe na gustong
iparating sa gawaing
isinagawa

GAWAIN 5.3: Taos-Puso

PANUTO:Isulat ang konseptong iyong nauunawaan gamit ang graphic organizer.

Ang Lipunang
Sibil ay _____
HALIMBAWA NG LIPUNANG SIBIL

____________ 1.
____________ ___________
____________
____________ _____
____________
____________
2. ____________
____________ LAYUNIN NITONG
___________ ____________
____________
____________
____________ ____________
____________
____________ 3.
____________ ___________
____________
____________
____________

Pinakunan ng larawan:clipart,vector graphics and illustration at Clipart.com

13
 Isagawa

GAWAIN 6: Quiet Time

PANUTO: Sa pagkakataong ito sumulat ka ng isang repleksyon sa mga
napagtanto mo sa mga tunay na adhikain ng lipunang sibil bilang katuwang
ng pamahalaan sa pampublikong mga Gawain. Isulat ang repleksyon sa
iyong portfolio.

PAMANTAYAN SA PAGGAWA
Kraytirya 4 3 2 1
Natutukoy ang Natutukoy Natukoy ang Natukoy ang Isa
saloobin/damda ang apat o tatlo na dalawang lamang
min ukol sa higit pa na saloobin o saloobin o ang
gawain sa saloobin o damdamin ukol damdamin ukol natukoy
pagganap. damdamin sa gawain sa gawain na
ukol sa saloobin o
gawain damdamin
ukol sa
gawain
Naipaliwanag Nakapagliwa Nakapagpaliwa Nakapagpaliwa Isa
ang konsepto ng nag ng apat o nag ng tatlong nag ng lamang
adhikaing higit pa na naunawaan sa dalawang ang
panlipunan naunawaan konsepto ng naunawaan sa napaliwan
sa konsepto adhikaing konsepto ng ag na
ng adhikaing panlipunan adhikaing naunawaa
panlipunan panlipunan n sa
konsepto
ng
adhikaing
panlipuna
n
Naibigay ang Nakapagbiga Nakapagbigay Nakapagbigay Isang
kahalagahan ng y ng apat o ng tatlo na ng dalawang kahalagah
paksa sa gawain higit pa na kahalagahan kahalagahan an ng
kahalagahan ng paksa sa ng paksa sa paksa sa
ng paksa sa gawain gawain gawain
gawain

Kabuuan

14
 Tayahin

Gawain 8: Pagpipilian
PANUTO: Basahin at unawain ang mga tanong. Isulat ang pinakatamang sagot sa
sagutang papel.
1. Ano ang pangunahing adhikain ng media bilang isang anyo ng Lipunang Sibil?
a. Tungkulin nito ang pagsabi ng katotohanan at ang pagtutuwid ng maling
impormasyon na maaaring batayan sa pagpapasya ng aksyong gagawin.
b. Hindi isinasaalang-alang ang kalagayang panlipunan ng mga kasapi.
c. Walang pinipigilan o dinidiktahan sa pagpapahayag ng saloobin.
d. Hindi ito nagsusulong ng pampolitikang hangarin ng sino mang nasa
Pamahalaan.

2. Ano ang pinakamabigat na dahilan kung bakit kailangan nating magpatulong

sa iba?
a. May mga pangangailangan tayo na hindi natin makakalap o matatamo
natin ng mag-isa.
b. Isinasaalang-alang ang kalagayang panlipunan ng mga kasapi.
c. Walang ibang maaring gumawa nito para sa atin.
d. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon

3. Ano ang pangunahing adhikain ng simbahan bilang isang anyo ng Lipunang

Sibil?
a. Agarang makatugon sa mga tutuong nangangailangan ng tulong.
b. Maiwasang maaksaya ang oras ng taong kasama o kasangkot sa gawain.
c. Ano ang pangunahing adhikain ng media bilang isang anyo ng Lipunang
Sibil?
d. Lahat ng nabanggit

4. Ano ang mahalagang papel na ginagampanan ng lipunang sibil sa isang bansa?

a. Isinusulong ang pangkalahatang pag-unlad ng buhay tao
b. Pinupunan nito ang pagkukulang ng pamahalaan sa tao.
c. Katuwang ng pamahalaan sa paghahatid ng serbisyo publiko.
d. Lahat ng nabanggit

5. Bakit nagkukusa tayong mag-organisa at tugunan ang pangangailangan ng

nakararami?
a. Walang ibang maaring gumawa nito para sa atin.
b. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.
c. Sa ganito natin maipapakita ang ating pagkakaisa.
d. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa gawain.

6. Binuo ang Gabriella at nagkaroon sila ng kinatawanan sa Kongreso. Sa

kanilang pagsusulong ay naisabatas ang mga sumusunod maliban sa:
a. Rape Victims Assistance and Protection act (1998)
b. Anti-Trafficking of Person Act (2003)
c. Naglalathala ng alternatibong pahayagan, at nagsasaliksik sa ugnayang
Kristiyano at Muslim.
d. Anti-Violence Against Women and Their Children Act (2004)

15
7. Sa pamamagitan ng mga lider at iba pang mga kasapi nito, nailalagay natin sa
mas mataas na antas ng kabuluhan ang mga material na bagay na ating
tinatamasa.
a. Simbahan
b. Paaralan
c. Pamilya
d. Mass Media

8. Ito ay tumutukoy sa anumang bagay na nasa pagitan o namamagitan sa

nagdala at pinadalhan. Sila ang naghahatid ng balita para sa lahat ng mga
mamamayan. Ito ay tinatawag na medium kung marami.
a. Media
b. Internet
c. ICT
d. Simbahan

9. Ito ay ang larawan ng lipunang sibil na sumusulong ng adhikain tungo sa

kabutihang panlahat maliban sa:

a.

b.

c.

d.

10. Ang Lipunang Sibil ay ang mata ng lipunan. Ang halimbawa ng lipunang sibil
ay ang mga sumusunod maliban sa:
a. Mass Media
b. Mga Samahan
c. Simbahan
d. Internet Provider

Mahusay! Napagtagumpayan mo nang maisagawa ang mga nakaatang na gawain.

16
 Susi sa
Pagwawasto

Suriin
Gawain 4:Tanong Ko, Sagot Mo
Note: maaaring ang guro ang magbigay ng puntos sa mag -aaral.

Tayahin
Gawain 8: Subu
Gawainkin
1:
Pagpipilian Balikan
1 .a Gawain 2: Comic 1 .C
2 .b Tuklasin Strip
2 .A
3 .c 3 .B
4 .a Gawain 4. A
Note: Maaaring
5 .b 1 . 3 ang guro ang 5 .A
6 .c 2 . 2 magbig ay ng 6. A
7 .a 3 . 5 puntos mag -aaral 7 .C
8 .a 4 . 4 8 .D
9 .d 5 . 3 9 .A
10 .c 10 .D

Pagyamanin
Gawain 5.1
Note:Maaaring ang guro ang magbigay ng puntos sa mag-aaral.

Gawain 5.2 HAVEY 0 WALEY

1 . HAVEY 2.WALEY 3.HAVEY 4 . HAVEY 5.HAVEY

Gawain 5.3 Taos -Puso
Ang lipunang Sibil ay isang uri ng lipunan na kusang loob na nag -oorganisa
ang ating mga sarili tungo sa sama -samang pagtuwang sa isat’-isa.
Halimbawa ng lipunang Sibil
1. Media
2. Simbahan
3. Mga samahan
Layunin nitong tugunan ang pangangailangan bilang katuwang ng
pamahalaan sa pagsasaayos para sa ikabubuti ng lipunan.
Gawain 5.4 -Tanong at sagot
Note: Maaaring ang guro ang magbigay ng puntos sa mag-aaral.

17
 aaral
aaral. - magbigay ng puntos sa mag
magbigay ng puntos ng mag - Note: Maaaring ang guro ang
Note: Maaaring a ng guro ang Gawain 6: Logo…Logo…
Gawain 7:Quiet Time

Isagawa Isaisip

Sanggunian
ESP Learners Module ESP 9,
brainly.ph/question/504544,
brainly.ph/question/408400 brainly.ph/question/42433,
https://www.youtube.com/watch?v=MaHZaV7CvvM
https://www.youtube.com/watch?v=3eti3SemQj8https://brainly.ph/question/802
495#readmore

Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR) Ground

Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex Meralco Avenue, Pasig City, Philippines
1600 Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985 Email Address:
blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph

18