Школа Средња школа ” Григорије Божовић”

Наставни предмет Рачунарство и информатика

Разред I4

Датум реализације 26.01.2021.

Наставник Милан Вучинић

ПОДАЦИ О ЧАСУ БР. 33

Наставна тема Текст-процесор
Наставна јединица Писање математичких формула
Тип часа Обрада
Циљ часа Стицање знања о писању математичких формула
Образовни задаци Упознавање са писањем математичких формула програма Word 2010
Функционални задаци Како се пишу математичке формуле
Васпитни задаци Схватају значај писања математичких формула, самосталност у раду
Кључни појмови Формула
Облици рада Фронтални, рад у паровима и индивидуални рад
Наставне методе Дијалошка, демонстративна, практичан рад
Наставна средства Windows 7, Word 2010, мрежа, рачунар, пројектор, NetSupport
Место извођења Информатички кабинет
наставе
Корелација Математика (писање математичких формула)
Литература и додатни  Филип Марић, Информатикa 1 – уџбеник за први разред
материјал за гимназије, Издавачка кућа Klett, Београд, 2014.
наставнике
Литература и додатни  Филип Марић, Информатикa 1 – уџбеник за први разред
материјал за ученике гимназије, Издавачка кућа Klett, Београд, 2014.
Напомене Настава се изводи у блоку од 2 часа
 ТОК ЧАСА

Aктивност
Aктивност наставника
ученика
Уводни  Најављује тему данашњег блока, циљеве часа - припремај
део часа  Исписује наслов на табли у прибор
(5 Писање математичких формула - укључују
минута)  Започиње дијалог у циљу обнављања и повезивања градива рачунар
(уметање специјалних симбола и нетекстуалних објеката) - учествују
у дијалогу

Главни  Подсетити ученике на неке математичке формуле

део часа ( a 4  5)
(35 Нпр. x 
x2 1
минута) - учествују
 Увести их у проблем записивања ових формула на рачунару
у дијалогу
 Објашњава опције за писање математичких формула
- воде
(Insert/Symbols/Equation)
белешке
- прате
излагање
 Објаснити поља у оквиру Equation едитора и показати на - раде
претходном примеру како се уноси формула вежбу
 Задаје ученицима вежбу (у прилогу) - воде
 Надгледа рад ученика белешке
 Проверава рад ученика
 Даје домаћи задатак, да домаћи из математике ураде у Word-у
 Подстиче дијалог
Завршн  Подстиче извођење закључака; - дијалог;
и део  Прoвeрaва oствaрeнoст циљeвa и вaспитнo-oбрaзoвних зaдaтaкa - искључују
часа чaсa. рачунар.
(5
минута)
ИЗГЛЕД ТАБЛЕ
Писање математичких формула

( a 4  5)
x
x2 1

Insert/Symbols/Equation
 ПРИЛОЗИ
Вежба

Упутство: Креирати следеће математичке формуле:

b  b 2  4ac

a  a x2  a 2y  a z2

x1,2 
2a
2 2
 p q
x 2
y 2 r      m
 2 1  2  2
2
a b

  
i j k
 
a  b  ax ay az

an 
  1 n  n!
bx by bz
n 1