Professional Documents
Culture Documents
تقرير تجربة قانون اوم.
تقرير تجربة قانون اوم.
يعد قانون أوم من أهم القوانين في الفيزياء الكهربائية وينص على أن :
فرق الجهد ( )Vعند طرفي Cأي موصل معدني يتناسب تناسبا ً طرديا ً مع شدة التيار المار (( Iعند ثبوت
درجة الحرارة.
I αV
وعند تحويل العالقات التناسبية ) الخطية( الى معادالت البد من وجود ثابت يسمى ثابت التناسب و وجد
ان هذا الثابت هو المقاومة.
V= RI
1
وثابت التناسب( )Rيسمي بمقاومة الموصل .فإذا كانت وحدة قياس شدة التيار هي األمبير(ِ ،)Aوحدة
قياس فرق الجهد هي الفولت(( ،Vفإن وحدة قياس المقاومة هي األوم(.)Ω
إن ق انون أوم يطب ق على المقاوم ات الخطي ة فق ط وال تنس ى أن المقاوم ات الكهربائي ة هي من
الخ واص الكهربائي ة للم ادة و تمث ل الممانع ة ال تي تب ديها للتي ار الكهرب ائي عن د م روره خالله ا و عن د
تسليط فرق جهد على طرفيها ،وبصورة خاصة تعتبر الموصالت مقاومات خطية تخضع لقانون اوم
بثبوت درجة الحرارة .
اغلق المفتاح ( )Kبعد التأكد من صحة ربط الدائرة الكهربائية وتأكد من مرور التيار خالل .2
الدائرة الكهربائية بمالحظة قراءة األميتر .
سجل مجموعة من القراءات لقيم التيار( )Iوفرق الجهد ( )Vوذلك بتغير قيمة المقاومة المتغيرة. .3
كما في الجدول التالي :
)V (v
)I (A
ارسم مخططا ً بيانيا ً بين المتغيرين ( )I ,Vبحيث ان فرق الجهد يمثل المحور الصادي CوالتيارC .4
يمثل المحور السيني وتأكد من صحة قانون أوم بعد الحصول على الخط المستقيم .
جد قيمة المقاومة الثابتة Rمن ميل الخط المستقيم. .5
V 2− V 1
EPOLS
=R =
I2− I1
2
ثانيا ً :التيار كدالة للمقاومة عند ثبوت فرق الجهد .
اربط الدائرة الكهربائية كما في الشكل التالي .1
.2اختر قيمة مناسبة لفرق الجهد ولتكن V 1.5وذلك باستعمال المقاومة المتغيرة والموصلة في هذه
الدائرة الكهربائية .
.3اختر قيمة مناسبة للمقاومة ( )Rوسجل قراءة األميتر والتي تمثل التيار المار في الدائرة .
.4كرر الخطوة السابقة بتغير قيمة المقاومة ( )Rلعدة مرات و تسجيل قيمة التيار في كل مرة مع
التأكد من ابقاء على قيمة فرق الجهد ثابتة .
)I(A
)R(Ω
)1/R(Ω-1
.5ارسم مخططا بيانيا ً بين قيم ( )Iعلى المحور الصادي Cوقيم ) R 1/ ( Cعلى المحور السيني .
3
القراءات والحسابات: C
أوالً :العالقة بين فرق الجهد والتيار Cالمار خالل مقاومة خطية :
بعد إجراء التجربة تم تسجيل النتائج التالية :
ومن خالل هذه النتائج يمكننا رسم العالقة بين فرق الجهد والتيار كما يلي .
2
72.0
8.1 + x 81.2 = )x(f
6.1
4.1
2.1
1
8.0
v, V
6.0
4.0
2.0
0
2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0
A,I
يالحظ من الشكل أن العالقة بين Vو Iتكون خطية تقريبا حيث كلما ازداد التيار المار في المقاومة R
كلما ازداد فرق الجهد عبر طرفيها. C
ومن الرسم البياني نحسب المقاومة وتكون بأخد الميل :
V 2− V 1
EPOLS =
I2− I1
etulosba
| rorre | derusaem
| eulav lautca
− eulav |
eR
evital rorrE =) (R .E = ×001 ×001 = ...........%
lautca eulav lautca eulav
4
7481
|2 . | − 2 .5
eR
evital rorrE = =) (R .E ×001 =21216. %
2 .5
ثانيا ً :التيار كدالة للمقاومة عند ثبوت فرق الجهد :
بعد إجراء التجربة تم تسجيل النتائج التالية :
و من خالل هذه النتائج يمكننا رسم العالقة بين التيار و مقلوب المقاومة كما يلي .
4.1
2.1
31.0 − x 43.1 = )x(f
1
8.0
6.0
A , I
4.0
2.0
0
2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 1 1.1
1-Ω , R/1
يالحظ من الشكل أن العالقة بين التيار Iومقلوب المقاومة R/1عالقة خطية (طردية) وبالتالي يمكن
استنتاج أن العالقة بين التيار Iو المقاومة Rهي عالقة عكسية حيث كلما زادت قيمة المقاومة Rكلما
قل مقدار التيار Iالمار فيها .
ومن الرسم البياني نحسب قيمة فرق الجهد وتكون بأخد الميل :
=vV
EPOLS 5833.1
=
يالحظ ان القيمCCة المحسCCوبة لفCCرق الجهCCد ( )V=1.3385vمقاربCCة للقيمCCة العمليCCة الCCتي تم تثبيتهCCا داخCCل
المعمل ( )V=1.5vويعزى هCCذا االختالف البسCCيط إلى دقCCة األجهCCزة في القيCCاس باإلضCCافة إلى ظCCروف
القياس داخل المعمل .
etulosba
| rorre | derusaem
| eulav lautca
− eulav |
eR
evital rorrE =) (R .E = ×001 ×001 = ...........%
lautca eulav lautca eulav
5
5833
|1 . | − 1 .5
eR
evital rorrE = =) (R .E ×001 =01 77. %
1 .5
االستنتاج والتحليل:
نستنتج أن العالقة بين فرق الجهد والتيار عالقة طردية وتكون عالقة خطيCCة وأن ميCCل المنحCCنى
هو المقاومة المكافئة .
في قانون اوم التيار يتناسب عكسيا مع المقاومة و طرديا مع مقلوب المقاومة.
مقدار الميل في العالقة التي تربط كال من التيار المار في مقاومة ومقلوب هذه المقاومة يمثل
فرق الجهد عبر المقاومة.
يالحظ اختالفات بسيطة بين القيم المعملية و القيم المحسوبة بناء على القراءات المأخوذة داخل
المعمل و يرجع هذا اإلختالف إلى األسباب التالية:
-ضعف البطارية الداخلية ألجهزة القياس.
-المقاومة الداخلية للجهاز تعد من اهم مصادر Cاختالف القيم حيث تستهلك جزءا من
التيار المار .
-جاهزية الطالب ألخذ القراءات من حيث قوة البصر و الوضع النفسي.
6
7