Topik 10:

Nisbah & Kadaran

1
24 Mei 2021

NAMA :________________________________________

KELAS : _______________________________________
 PEMBELAJARAN KENDIRI PADA 24 MEI 2021

10.0 NISBAH DAN KADARAN

10.1 Nisbah dan Kadaran
(i) Mewakilkan nisbah dua kuantiti dalam bentuk a:b atau ,
yang melibatkan nisbah (a) bahagian kepada bahagian, (b)
bahagian kepada keseluruhan, dan (c) keseluruhan kepada
bahagian.

NOTA

 Tulis dulu bilangan benda yang diminta di hadapan sekali, kemudian baru tulis
bilangan benda yang disebut di belakang.
 Jangan lupa titik bertindih / bentuk pecahan

CONTOH:

Nyatakan nisbah:

a) Telefon pintar kepada komputer riba? 12 : 4

___________

b) Komputer riba kepada telefon pintar?

4 : 12
___________

12 : 16
c) Telefon pintar kepada jumlah telefon pintar dan komputer riba?____________

d) Komputer riba kepada keseluruhan? ___________

4 : 16
e) Jumlah telefon pintar dan komputer riba kepada telefon pintar? ___________
16 : 12
f) Keseluruhan kepada komputer riba? 16 : 4
___________

1
 PEMBELAJARAN KENDIRI PADA 24 MEI 2021

LATIHAN 1 – MEWAKILKAN NISBAH DUA KUANTITI

1.

Apakah nisbah:

a) Rama-rama kepada burung? ___________

b) Burung kepada rama-rama? ___________

c) Rama-rama kepada jumlah rama-rama dan burung? ___________

d) Rama-rama kepada keseluruhan? ___________

e) Jumlah rama-rama dan burung kepada rama-rama? ___________

f) Keseluruhan kepada burung? ___________

2.

Nyatakan nisbah:

a) Ayam kepada angsa? ___________

b) Angsa kepada ayam? ___________

c) Ayam kepada jumlah ayam dan angsa? ___________

d) Angsa kepada keseluruhan? ___________

e) Jumlah ayam dan angsa kepada ayam? ___________

f) Keseluruhan kepada angsa? ___________

2
 PEMBELAJARAN KENDIRI PADA 24 MEI 2021

3.

Nyatakan nisbah:

a) Oren kepada epal? ___________

b) Epal kepada oren? ___________

c) Oren kepada jumlah oren dan epal? ___________

d) Epal kepada keseluruhan? ___________

e) Jumlah oren dan epal kepada oren? ___________

f) Keseluruhan kepada epal? ___________

4.

Apakah nisbah:

a) Murid lelaki kepada murid perempuan? ___________

b) Murid perempuan kepada murid lelaki? ___________

c) Murid lelaki kepada jumlah murid lelaki dan murid perempuan? ___________

d) Murid perempuan kepada keseluruhan? ___________

e) Jumlah murid lelaki dan murid perempuan kepada murid lelaki?___________

f) Keseluruhan kepada murid perempuan? ___________