‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫اسم الكتاب ‪ :‬خمترص كتاب التجويد املصور‬
‫اسم املؤلف ‪ :‬أمحد مال فائق سعيد‬
‫عدد الصفحات‪ 84 :‬صفحة‬
‫قياس الصفحات‪ 21 X 21 :‬سم‬
‫الطبعة الثانية‪ 2441 :‬هـ ‪ 5102 -‬م‬
‫رقم اإليداع‪ 1122 )2731( :‬م‬
‫‪ahmadmalafaiqsa3id@gmail.com‬‬
 ‫‪5‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫تَقديم األُستاذ املُساعِد الدُّكتور‬

‫حممد إبرَاهيم فَاضِل املَشْ َهدَانِيّ‬
‫‪‬‬
‫الصادق األَمني‪،‬‬
‫الم َعىل َّ‬
‫والس ُ‬
‫والصال ُة َّ‬
‫َّ‬ ‫حلمدُ هلل َر ِّب ال َعاملني‪،‬‬
‫ا َ‬
‫وصحبه َأ َ‬
‫مجعني‪ ،‬و َمن تَبعهم بإحسان َإَل َيوم‬ ‫وعىل آله َ‬
‫نب ِّينا حممد َ‬
‫الدِّ ين‪.‬‬
‫ني َيدَ َ‬
‫يك‬ ‫الرسالة العلم ّية التي َب َ‬ ‫َأ َّما بعدُ ‪ :‬فلقد ا َّط ُ‬
‫لعت َعىل هذه ِّ‬
‫فيها َأخو َنا الفاضل األُستاذ ( أمحد مال‬ ‫َ‬
‫حاول َ‬ ‫َأخي القارئ‪ ،‬و َقد‬
‫قرئ ال َع َّالمة‬ ‫َفائق ) أن ََيترص كتَاب ‪ :‬الت َّْجويدُ املُ َص َّور َ‬
‫لشيخنَا املُ ُ‬
‫اختص ًارا لطي ًفا‪،‬‬
‫َ‬ ‫األُستاذ الدك ُتور ( َأ َ‬
‫يمن ُر ْشدي ُس َّويد )‪ ،‬فألفي ُت ُه‬
‫ب بع َبارة َسهلة موجزة تناسب املُبتدئ يف هذا ال َعرص‪.‬‬
‫ُكت َ‬
‫َفع بأصله ّ‬
‫الفذ النَّافع‬ ‫و َأس َأل اهلل َت َعاَل أن َي َ‬
‫نفع َهبذا ا ُملخترص َ‬
‫كَم ن َ‬
‫مة الدكتور ( َأ َ‬
‫يمن ُر ْشدي‬ ‫حيفظ لنا شيخنَا العال ُ‬
‫َ‬ ‫العلمي‪َ ،‬و َأن‬
‫ّ‬ ‫النَّادر‬

‫جلميلة‪ ،‬ومؤ َّلفاته الـ ُف َّذة ا َ‬

‫جلليلة‪،‬‬ ‫ُس َّويد ) ليتحفنا بت َ‬
‫َحقيقاته الـعلم ّية ا َ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪6‬‬

‫يوفق َأخانَا األُستاذ ( أمحد مال َفائق ) إَل كل َخي‪ .‬آمني‪.‬‬

‫و َأن َ‬

‫صحِْب ِه‬
‫م وَبَارك َعلَى َنِبيَِّنا حممدٍ‪َ ،‬و َعلَى آلِ ِه َو َ‬
‫صلَّى اهلل وَ َسلَّ َ‬
‫َو َ‬
‫م الْدِّينِ‬
‫جمَعِني‪َ ،‬وَمنْ َتَب َع ُهمْ ِبِإحْ َسانٍ ِإىل يَوْ ِ‬
‫أَ ْ‬

‫كَتَبَهُ‬

‫أ‪ .‬م‪ .‬د‪ .‬حممد إبرَاهيم فَاضِل املَشْهَدَانِيّ‬

‫ُأستا ُذ ال َّتفسي َوعلوم ُ‬
‫القرآن والق َرا َءات‬
‫املساعد يف ُكل َّية المام األَع َظم‬
 ‫‪7‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫وعىل آله‬
‫الم َعىل حممد َ‬
‫والس ُ‬
‫َّ‬ ‫والصال ُة‬
‫َّ‬ ‫حلمدُ هلل َر ِّب ال َعاملني‪،‬‬
‫ا َ‬
‫وصحبه َأ َ‬
‫مجعني‪ ،‬و َمن تَبعهم بإحسان َإَل َيوم الدِّ ين‪.‬‬ ‫َ‬
‫تاب الت َّْجويدُ املُ َص َّور للدكتور ( َأ َ‬
‫يمن ُر ْشدي ُس َّويد )‬ ‫و َبعد‪ :‬فإ َّن ك َ‬
‫فص ًال ل ُكل املواضع ا َّلتي َت َت ُ‬
‫علق‬ ‫مهم جدًّ ا‪َ ،‬ف َقد تطرق ُم َّ‬
‫َاب ٌّ‬
‫كت ٌ‬
‫رأيت من املُفيد َأن َأخترص ما تطرق إ َليه اخت َص ًارا‬
‫بال َّتجويد‪َ ،‬ف ُ‬
‫اجعته بأيدي َطلبة العلم‪.‬‬ ‫شديدً ا َكاملتن ألَحكام ال َّتجويد‪َ ،‬عو ًنا َ‬
‫ملر َ‬
‫َ‬
‫والقبول‪.‬‬ ‫والسدا َد‬ ‫و َأس َأل اهلل الت َ‬
‫َّوفيق َّ‬

‫صحِْب ِٗه أَجْمَعِنيٗ‬

‫ى َنِبيَِّنا ٗحممدٍ‪َ ،‬وعَلَىٗ آلِ ِٗه َو َ‬
‫م َعلَ ٗ‬ ‫صلَّ ٗ‬
‫ى اهلل وَ َسلَّ َ‬ ‫َو َ‬

‫‪‬‬
‫ا‬
‫لَفَائَقَسَعَيد‬
‫أَمحدَمَ َ‬
‫‪ 0441 / 4 / 01‬هـ‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪8‬‬
 ‫‪9‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫جوِٗيدُ‬
‫الَّْت ْ‬

‫يف اللغة‪ :‬التَّحسني‪.‬‬

‫الصحيح للحروف‬
‫طق َّ‬
‫عرف به الن ُ‬ ‫ويف االصطالح‪ :‬ع ٌ‬
‫لم ُي ُ‬
‫فاتا َّ‬
‫الذات َّية والعرض َّية‪ ،‬و َما‬ ‫بمعرفة َمارج َها َوص َ‬
‫العربية‪ ،‬وذلك َ‬
‫َينش ُأ َعنها من َأحكام ‪.‬‬

‫أنواع التالوة‪:‬‬
‫لتالوة القرآن الكريم َث ُ‬
‫الث ُسعات‪:‬‬
‫‪ -1‬ال َّتحقيق ‪ :‬هو ال َبط ُء يف التالوة من غي متطيط‪.‬‬
‫‪ -2‬ال َّتدوير ‪ :‬هو ال َّت ُ‬
‫وسط يف ُسعة التالوة‪.‬‬
‫‪َ -3‬‬
‫احلدر ‪ :‬هو الّس ُ‬
‫عة يف ال ِّتالوة من غي دمج للحروف‪.‬‬
‫الّتيتي ‪ ،‬ألَن ُه ََتويدُ احلروف و َمعرفة‬
‫َويعم ال َّثالثة مصطلح َّ‬
‫الوقوف‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪01‬‬

‫احلُ ٗروفُ الْعَرَبَِّيةُ‬

‫روف ال َجائية (املَن َطو َق ُة) (‪92‬حر ًفا)‪ « .‬أ ب ت ث‬

‫‪ -1‬احلُ ُ‬
‫جحخ دذ رز سش صض طظ عغ فق كل من‬
‫ي »‪َ ،‬فاحلرف ما قبل األَخي يف األلف املدِّ ية ُيعرب َعنها‬ ‫هـ و‬

‫لها إ َّال َم ً‬
‫فتوحا‪.‬‬ ‫وال َي ُكون ما َقب َ‬
‫بـ(ال)‪ ،‬ال َتكون إ َّال َساكنة َ‬
‫روف األَبجد َّية (املَكتُو َب ُة) (‪ 92‬حر ًفا)‪َ « .‬أ ْب َجدْ ‪َ ،‬ه َّوزْ ‪،‬‬
‫‪ -2‬احلُ ُ‬
‫ت ‪َ ،‬ثخَ ذ ‪َ ،‬ض َظغ »‪.‬‬
‫ُح ِّطي ‪َ ،‬ك َل ُم ْن ‪َ ،‬س ْع َف ْص ‪َ ،‬ق َر َش ْ‬
‫تحرك‬ ‫۞ َحاالت احلروف ال َعر ّ‬
‫ب ما َعدا (األلف)‪َ « :‬ساكن أو ُم ِّ‬
‫س »‪َ ،‬أ ّما األَلف َفال ت ُكون إ َّال َس ً‬
‫اكنة وال َي ُكون‬ ‫‪ ،‬بفتح َأو ِّ‬
‫ضم أو َك ر‬

‫ما َقب َلها إال َمف ُت ً‬

‫وحا‪.‬‬

‫۞ وا َ‬
‫حلرف املُشدَّ د َي َت َألف من َحرفني ‪ :‬األَول َساكن وال َّثاين‬
‫ُم َت َح ِّرك‪.‬‬
 ‫‪00‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫اَملخَارِجُ الرَّئيسَةُ لِلحُرُوفِٗ العَرَبَِّيةِٗ‬

‫الء َ‬
‫احل ْلق وال َفم »‪ُ ،‬‬
‫وحروفه َثالثة‪:‬‬ ‫‪َ .1‬‬
‫اجلوف « َخ ُ‬

‫( َ‪ -‬ا ‪ -ُ ،‬و‪ٗ ،‬‬

‫‪ -‬يـ )‬

‫‪َ .2‬‬
‫احل ْلق‪ُ ،‬‬
‫وحروفه ستة‪ « :‬ء ‪ ،‬هـ ‪ ،‬ع ‪ ،‬غ ‪ ،‬ح ‪ ،‬خ »‪.‬‬
‫‪َ .3‬‬
‫اخل ُ‬
‫يشوم‪ ،‬ومنه ُُترج ال ُغنَّة يف امليم والنون‪.‬‬
‫‪ .4‬ال َف ُم «احلنَك األعىل ‪ ،‬ال ِّلسان ‪ ،‬األسنان ‪ ،‬الشفتان »‪ ،‬و َله‬
‫َبق َّية احلُروف‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪01‬‬

‫صَِفاتُ احلُرُوفِٗ العَرَبَِّيةِٗ‬

‫الص َفات املُ َ‬

‫تضا َّدة للحروف‪:‬‬ ‫‪ِّ .1‬‬
‫اهلمس‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‌أ‪َ .‬‬
‫اجل ْهر ­‬
‫الرخاو ُة‪ ،‬وال َبين َّية‪.‬‬ ‫ب‪ِّ .‬‬
‫الشدَّ ُة ­ َّ‬ ‫‌‬
‫ت‪ .‬االستعالء ­ االستفال‪.‬‬
‫‌‬
‫ُ‬
‫اإلطباق ­ االنفتاح‪.‬‬ ‫ث‪.‬‬
‫‌‬

‫أ َّما صف َتا (اإلذالق ­ اإلصامت) َف ُهَم من علم َّ‬

‫الرصف‪ ،‬و َليس َلا‬
‫َأ ٌثر يف النطق‪.‬‬
‫‪ .2‬احلروف التى ال ضدٌّ هلا‪:‬‬
‫ب‪ .‬ال َق ْل َقلة‪.‬‬ ‫الصفري‪.‬‬
‫َّ‬ ‫أ‪.‬‬
‫ث‪ .‬االنحراف‪.‬‬ ‫ت‪ .‬ال ِّلني‪.‬‬
‫ح‪ِّ .‬‬
‫التفّش‪.‬‬ ‫ج‪ .‬التَّكرير‪.‬‬
‫د‪ .‬ال ُغنَّة‪.‬‬ ‫خ‪ .‬االستـطالة‪.‬‬
 ‫‪01‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َت َف َح َّث ُه َشخْ ص »‪َ ،‬و َع ُ‬

‫كسها‬ ‫وسة (‪َ « : )11‬سك َ‬ ‫۞ احلُروف املَ ُ‬
‫هم َ‬
‫املَ ُ‬
‫جهورة‪ ،‬وهي بق َّية احلُروف‪.‬‬

‫َت »‪.‬‬ ‫الشدَّ ة ‪َ « :‬أجدُ َق ر‬

‫ط َبك ْ‬ ‫۞ حروف ِّ‬
‫الشديدَ ة ت َنقسم إَل‪:‬‬
‫احلُروف َّ‬

‫ورة « ُق ْط ُ‬
‫ب َجدٍّ ‪ +‬اهلمزة »‪.‬‬ ‫‌أ‪ .‬املَج ُه َ‬
‫ب‪ .‬املَه ُموسة « ك ‪ ،‬ت »‪.‬‬
‫‌‬

‫والرخوة ‪ « :‬ل ْن ُع َم ُر »‪.‬‬ ‫۞ حروف بني َّ‬

‫الشديدَ ة َّ‬
‫ر‬
‫۞ حروف االستعالء (‪ُ « : )7‬خ َّص َضغْط ق ْظ » ُم َف َّخمة ً‬
‫دائَم‪ ،‬و َبقية‬

‫احلُروف ُمستفلة َّإال « أ ‪ ،‬ل ‪ ،‬ر » ُتفخم أحيا ًنا‪ ،‬وال َبق َّية ُم َر َّققة ً‬
‫دائَم‪.‬‬

‫۞ حروف االستعالء َّ‬

‫السب َعة قسَمن‪:‬‬
‫‪ُ -1‬مستعلية ُم َط ُ‬
‫بقة‪ :‬وهي أر َبعة « ص ‪ ،‬ض ‪ ،‬ط ‪ ،‬ظ »‪.‬‬
‫فتحة‪ :‬وهي َثالثة « غ ‪ ،‬خ ‪ ،‬ق »‪.‬‬
‫‪ُ -2‬مستعلية ُمنْ َ‬
‫احلروف املُط َّبقة َأشد َتفخ ًيَم من املُ َ‬
‫نفتحة‪.‬‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪01‬‬
‫‪05‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪06‬‬

‫مَرَاتِبُ الَّت ْفخِيمِٗ حلُرُوفِٗ االِستِعالءِٗ‬

‫‪َ ‬ق َال ‪.‬‬ ‫‪ .1‬املفتوح ‪:‬‬

‫‪َ ‬ي ُق ُ‬
‫ول ‪.‬‬ ‫‪ .2‬املضموم ‪:‬‬

‫‪ ‬قي َ ‪.‬‬ ‫‪ .3‬املكسور ‪:‬‬

‫اكن ف ُيعترب مشكوالً بحركة ما قب َله ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫الس ُ‬
‫أما َّ‬

‫‪ ‬ش ـٗقـ َو ُيتنَا ‪‬‬ ‫‪َ ‬ي ـٗقـ َط ُع َ‬

‫ون ‪‬‬
‫ر‬
‫األلف ‪:‬‬ ‫حكم‬ ‫۞‬
‫ابعة للحرف الذي قب َلها من ُ‬
‫حيث‬ ‫األلف َت ً‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫تكون‬ ‫ُ‬
‫والرتقيق ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫التفخيم‬
‫ُ‬

‫ين ‪  ‬م َن ٱل َّلــٰـه ‪ُ  ‬ي َرا ُء َ‬

‫ون ‪‬‬ ‫‪َ ‬خ ـٗـ لد َ‬
‫‪ُ ‬ق ٱل َّلــٰ ُـه َّم ‪  ‬بسـٗـم ٱل َّلــٰـه ‪‬‬
 ‫‪07‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫فخم بفتحة َأو‬

‫جلاللة إذا ُي َ‬ ‫حكم الالم ‪ُ :‬يغ َّلظ َّ‬
‫الال َم من لفظ ا َ‬ ‫ُ‬ ‫۞‬

‫الالم عىل َأ َ‬
‫صلها من‬ ‫َض َّمة‪َ ،‬أ َّما إذا ُسبق َلفظ اجلَاللة بكّسة َف َ‬
‫تبقى َّ‬
‫الرتقيق ‪:‬‬
‫َّ‬

‫الالم املُ َر َّقق ‪  :‬بسـٗـم ٱل َّلــٰـه ‪َ  ‬أف ٱل َّلــٰـه َشكُ ُ ‪‬‬

‫َأمثلة َّ‬

‫هو ٱل َّلــٰـه ‪َ  ‬وٱ ٗذكُرٗو ْا ٱل َّلــٰـ َه ‪‬‬

‫الالم ا ُملغ َّلظة ‪ٗ  :‬‬
‫َأمثلة َّ‬

‫َأحكَامُ الرَّاءِٗ‬

‫الراء يف (‪َ )8‬حاالت‪.‬‬

‫‪ُ .1‬يتفخم َّ‬
‫‪َ .2‬يترقيق يف (‪َ )4‬حاالت‪.‬‬
‫الوجهان يف (‪َ )2‬حالتني‪.‬‬
‫َ‬ ‫يوز‬
‫‪ُ َ .3‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪08‬‬

‫الراء ‪:‬‬
‫االت َيتفخيم َّ‬
‫‪َ .1‬ح ُ‬
‫ان ‪.‬‬
‫وحة ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬ر َم َض َ‬ ‫‌أ‪َّ .‬‬
‫الراء املَف ُت َ‬

‫ب‪ .‬إ َذا َكانت َساكنة و َقبلها َمف ُتوح ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬م ٗر َي َم ‪.‬‬
‫‌‬

‫الراء و َقبلها َساكن غَ ي َياء و َقبله َمف ُتوح ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ت‪ .‬إ َذا َس َكنت َّ‬
‫‌‬

‫صـ ٗر ‪.‬‬
‫‪َ ‬وٱل َع ـٗ‬
‫الراء َمض ُمومة ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬ك َف ُرو ْا ‪.‬‬
‫ث‪ .‬إ َذا َكانت َّ‬
‫‌‬

‫‌ج‪ .‬إ َذا َكانت َساكنة و َقبلها َمضموم ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱل ُق ٗر َء َ‬

‫ان ‪.‬‬

‫الراء و َقبلها َساكن و َقبله َمضموم‪ُ :‬خسـٗ ٗ‬

‫ـر ‪.‬‬ ‫ح‪ .‬إ َذا َس َكنت َّ‬
‫‌‬

‫خ‪ .‬إ َذا َكانت َّ‬

‫الراء َساكنة و َقبلها َكّسة َعارضة َمل ُفوظة َأو‬ ‫‌‬

‫‪ ‬ٱ َّلذي ٱ ٗريت َََض َُهلمٗ ‪.‬‬ ‫ُمقدَّ رة ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ ٗرج ُع ٓو ْا ‪‬‬
‫رف‬
‫كسور و َبعدُ ها َح ٌ‬ ‫‌د‪ .‬إ َذا َكانت َّ‬
‫الراء َساكنة و َقبلها َم ُ‬
‫كسور يف ال َكلمة َنفسها ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫است َ‬
‫عالء غَ ي َم ُ‬
‫‪َ ‬وإرٗ َصـادا ‪  ‬ق ٗر َط ر‬
‫اس ‪‬‬
 ‫‪09‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫الراء ‪:‬‬
‫االت َيترقيق َّ‬
‫‪َ .2‬ح ُ‬
‫كسورة ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬كريم ُ ُ ‪.‬‬ ‫‌أ‪ .‬إ َذا َكانت َّ‬
‫الراء َم ُ‬

‫ب‪ .‬إ َذا َكانت َّ‬

‫الراء َساكنة و َقبلها َكّسة َأصل َّية و َليس َبعدَ ها‬ ‫‌‬

‫َحرف استعالء ‪ ،‬نحو ‪  :‬ف ٗر َعوٗ َ‬

‫ن ‪.‬‬

‫مكسور ‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ساكن غي مس َتعل وقبل ُه‬
‫ٌ‬ ‫ت‪ .‬إذا َسكنت َّ‬
‫الراء وقبلها‬ ‫‌‬

‫نحو ‪  :‬حجـٗ ٗ‬
‫ـر ‪.‬‬

‫ـيـ ٗر ‪.‬‬
‫وسبقت بياء لني ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬خ ٗ‬ ‫ث‪ .‬إذا سكنت َّ‬
‫الراء ُ‬ ‫‌‬

‫والّتقيق ‪:‬‬
‫‪َ .3‬جوا ُز ال َّتفخيم َّ‬
‫عدها َحرف‬
‫كسور و َب َ‬ ‫‌أ‪ .‬إ َذا َكانت َّ‬
‫الراء َساكنة و َقبلها َم ُ‬

‫الوصل َفقط ‪َ ،‬أ َّما يف‬ ‫كسور ‪ ‬فـرٗ رق ‪َ ‬ح ُ‬

‫الة َ‬ ‫است َ‬
‫عالء َم ُ‬
‫الراء‪.‬‬ ‫َحالة الوقف َف ُت َّ‬
‫فخم َّ‬
‫عالء َساكن و َقبله‬
‫رف است َ‬ ‫ب‪ .‬إ َذا َسكنَت َّ‬
‫الراء و َقبلها َح ُ‬ ‫‌‬
‫الوقف بالسكون عىل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫كسور عند َ‬
‫َم ُ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫صـ َـر ‪  ‬ٱلـْـق ٗ‬

‫طــر ‪‬‬ ‫‪‬م ٗ‬

‫الراء يف ‪ ‬م ٗ‬
‫صـ َـر ‪ ‬ألّ َّّنا َمف ُتوحة ‪،‬‬ ‫َأ َّما يف َحالة الوصل َف ُت َّ‬
‫فخم َّ‬

‫و ُتر َّق ُق يف ‪ ‬ٱلـْـق ٗ‬

‫طــر ‪ ‬ألَ َّّنا َم ُ‬
‫كسور ٌة‪.‬‬

‫۞ ُح ُ‬
‫روف الط َباق ‪ « :‬ص ‪ ،‬ض ‪ ،‬ط ‪ ،‬ظ »‪.‬‬

‫الصفي ‪ « :‬ص ‪ ،‬س ‪ ،‬ز »‪.‬‬ ‫۞ ُح ُ‬

‫روف َّ‬

‫الق َلقلة ‪ُ « :‬ق ْط ُ‬

‫ب َجدٍّ »‪.‬‬ ‫۞ ُح ُ‬
‫روف َ‬

‫مَرَاتِبُ القَلقَلةِٗ‬

‫حلرف املُ َقلقل‪ُُ  :‬مي ٗ‬

‫ط ‪.‬‬ ‫ُربى ‪ :‬عندَ الوقف َعىل ا َ‬ ‫‪ .1‬ال َقل َق ُ‬
‫لة الك َ‬
‫رف املُ َقلقل َو َس ُط ال َكلمة َأو‬ ‫غرى ‪ :‬إ َذا َكان ا َ‬
‫حل ُ‬ ‫‪ .2‬ال َقل َق ُ‬
‫لة الص َ‬
‫ال َكالم ‪:‬‬

‫ج منٗ ‪َ  ‬ق ٗد َأفـٗـ َل َح ‪‬‬

‫طـع ُم ‪ََ  ‬يـٗ ُـر ٗ‬
‫‪َ ‬ي ٗقــض ‪ُ  ‬ي ٗ‬
 ‫‪10‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫الصِّفاتُ الَّيت ال ضِدَّ َهلا ‪:‬‬

‫الصفري ( ص ‪ ،‬س ‪ ،‬ز )‪.‬‬
‫َّ‬ ‫أ‪.‬‬

‫لة ( ُق ْط ُ‬
‫ب َجدٍّ )‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ال َقل َق ُ‬
‫الساكنان املَف ُتوح َما َقب َلها ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫ت‪َ .‬حر َفا ال ِّل ُ‬
‫ني ‪ ( :‬الواو والياء ) َّ‬
‫‪َ ‬خ ٗوفم ‪َ  ‬ق ٗو ُم ‪‬‬
‫الراء )‪.‬‬
‫الالم ‪َّ ،‬‬ ‫ث‪َ .‬حر َفا االنح َر ُ‬
‫اف ‪ُ ( :‬‬
‫الراء )‪.‬‬
‫رف ال َّتكر ُير ‪َّ ( :‬‬
‫ج‪َ .‬ح ُ‬
‫رف ال َّت َف ِّّش ‪ ( :‬ش )‪.‬‬
‫ح‪َ .‬ح ُ‬
‫رف االست َطا َلة ‪ ( :‬ض )‪.‬‬
‫خ‪َ .‬ح ُ‬
‫د‪َ .‬حر َفا ال ُغنَّة ‪ ( :‬ن ‪ ،‬م )‪ ،‬وهي ص ُ‬
‫فة للنُون وامليم َت َّركتا َأو َسكنتا‬
‫َظاهرتني َأو ُمدغمتني َأو ُمفاتني‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫َأحوَالُ احلَ ٗرَفنيِٗ املُلتَقَِّينيِٗ وَاإلِدٗغَامِٗ‬

‫‪ -2‬املُتجانسان‪.‬‬ ‫‪ -1‬املُتامثالن‪.‬‬
‫‪ -4‬املُتباعدان‪.‬‬ ‫‪ -3‬املُتقاربان‪.‬‬

‫اإل ْد َغا ُم‪:‬‬

‫ُلغة‪ :‬ال َ‬
‫دخ ُال‪.‬‬
‫ُ‬
‫بحيث‬ ‫تحرك‬ ‫اصطالحا‪ :‬هو إ ُ‬
‫يصال حرف ساكن بحرف ُم ِّ‬
‫عنهَم‬
‫املخرج ُ‬
‫ُ‬ ‫يرتفع‬
‫ُ‬ ‫َيصيان حر ًفا واحدً ا ُمشدَّ ًدا من جنس ال َّثاين‬
‫ً‬
‫ارتفاعة واحد ًة‪.‬‬
‫والص َفات‪،‬‬
‫ِّ‬ ‫‪ .1‬اإلدغَ ُام املُ َتامث ‪ُ :‬ها احلَرفان املُ َّتفقان يف ا َملخرج‬
‫جب الدغَ ُام ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫األَول م ُنهَم َساكن و َليس ب َحرف َمد‪ ،‬ف َي ُ‬
‫‪َ ‬و َقد َّد َخ ُلو ْا ‪َ  ‬ب َّال يتُكـْـر ُم َ‬
‫ون ‪‬‬

‫‪ .2‬اإلدغَ ُام املُ َ‬

‫تجانس ‪ُ :‬ها احلَرفان املُ َّتفقان يف ا َملخرج واملُخ َتلفان‬
‫جب الدغَ ُام ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫الص َفات‪ ،‬واألَول م ُنهَم َساكن‪ ،‬ف َي ُ‬
‫يف َبعض ِّ‬
 ‫‪11‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫‪َ ‬قد َّيت َب َّ َ‬

‫ني ‪‬‬
‫تجان َسني يف (‪ُ )2‬صورة من الت َقائهَم َ‬
‫وهي‪:‬‬ ‫ام املُ َ‬
‫وينحرص إدغَ ُ‬
‫ُ‬
‫ظ َلمتُمٗ ‪. ‬‬
‫الذ ُال يف الظَّاء ‪ ،‬نحو ‪  :‬إذ َّ‬
‫َّ‬ ‫‌أ‪.‬‬

‫ب‪ .‬الدَّ ُال يف ال َّتاء ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬قد َيت َب َّ َ‬

‫ني ‪. ‬‬ ‫‌‬

‫اء يف الدَّ ال ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬أث َق َلت َّد َع َوا ‪. ‬‬

‫ت‪ .‬ال َّت ُ‬
‫‌‬

‫ط ٗـائ َفة ‪.‬‬

‫َـامنَت َّ‬
‫ث‪ .‬ال َّت ُاء يف ال َّطاء ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬فئ َ‬
‫‌‬

‫الراء ‪ ،‬نحو ‪ُ  :‬ق َّر ِّ‬

‫ب ‪.‬‬ ‫ج‪َّ .‬‬
‫الالم يف َّ‬ ‫‌‬

‫لهث َّذل َ‬
‫ك ‪.‬‬ ‫الذال ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬ي َ‬
‫اء يف َّ‬
‫ح‪ .‬ال َّث ُ‬
‫‌‬

‫اء يف امليم ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ ٗر َكب َّم َعنَا ‪.‬‬

‫خ‪ .‬ال َّب ُ‬
‫‌‬

‫‌د‪ .‬ال َّط ُاء يف ال َّتاء ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬أ َح ُ‬

‫طت ‪ .‬وهو إ ُ‬
‫دغام َناقص‪.‬‬

‫‪ .3‬اإلدغَ ُام املُتقار ُب ‪ُ :‬ها احلَرفان املُ َتقاربان يف املَخرج ِّ‬

‫والص َفات ‪،‬‬
‫نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬نَخـْـ ُلقكم ‪َ  ‬ف َق ٗد َض َّ ‪‬‬

 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫موضوع اإل ِّيتفاق ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫‪‬‬

‫الراء ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬و ُق َّر ِّ‬

‫ب ‪.‬‬ ‫‪َّ .1‬‬
‫الالم يف َّ‬

‫القاف يف ال َكاف ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬أ َلـمٗ نَخـٗـ ُلقك ٗ‬

‫م ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫‪.2‬‬

‫الشمس َية ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬وٱل َّشمـٗـس ‪.‬‬ ‫‪َّ .3‬‬

‫الالم َّ‬

‫‪ .4‬النون الساكنة وال َّتنوين يف ُحروف ‪ ،‬نحو ‪ٗ َ  :‬ل َيرٗو ‪.‬‬

‫موضوع االختالف ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫‪‬‬

‫الضاد ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬ف َق ٗ‬

‫د َض َّ ‪.‬‬ ‫‪ .1‬الدَّ ُال يف َّ‬

‫‪ .2‬ال َّت ُاء يف ال َّثاء ‪ ،‬نحو ‪  :‬ك ََّذ َب ٗ‬

‫ت َث ُمو ُد ‪.‬‬

‫ظهر‬
‫وحفص عن عاصم ُي ُ‬
‫ٌ‬ ‫بح ُث عنه يف كتب علم القراءات‪،‬‬
‫و ُي َ‬
‫ذلك ُك َّله‪.‬‬
‫َ‬

‫احلرفان املُت َباعدان ‪ََ :‬ي ُ‬

‫ب يف احلَرفني املُتباعدين يف املَخرج‬ ‫‪َ .4‬‬

‫الظهار ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫والص َفات‬
‫ِّ‬

‫ت‪‬‬ ‫ن َء َام َن ‪َ  ‬أ ـٗنـ َع ـٗ‬

‫مـ َ‬ ‫‪َ ‬م ٗ‬
 ‫‪15‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َالمُ التَّع ـٗـ رِيفِٗ‬

‫قبل األسَمء لتعريفها‪ ،‬و َيسب ُقها‬
‫العرب َ‬
‫ُ‬ ‫ساكنة َتع ُلها‬
‫ٌ‬ ‫الم‬
‫هي ٌ‬
‫هز ُة وصل مفتوحة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬ٱ ـٗلـ ج َب ُال ‪  ‬ٱل َّس َم ُ‬

‫آء ‪‬‬

‫وَضعُ المِٗ التَّع ـٗـ ريفِٗ مَعَ حُرُوفِٗ اهلِجَاءِٗ بَع َدهَا‬
‫‪َّ ‬‬
‫الال ُم ال َق َمر َّي ُة ‪ُ :‬تظه ُر العرب َ‬
‫الم التعريف عندَ (‪ )14‬حر ًفا ل ُبعد‬
‫تلك احلروف‪« :‬ا ْبغ َح َّج َك َوخَ ْ‬
‫ف‬ ‫مرج َّ‬
‫الالم عن َمارج َ‬
‫يم ُه»‪.‬‬
‫َعق َ‬
‫رأس اخلاء ( ) من غَ ي ُنقطة‪.‬‬ ‫۞ َع ُ‬
‫المة إظهار الم ال َّتعريف ُ‬

‫الشمس َّي ُة ‪ُ :‬تدغ ُم َ‬

‫الم ال َّتعريف عندَ (‪ )14‬حر ًفا‪ ،‬وهي‬ ‫‪َّ ‬‬
‫الال ُم َّ‬
‫ُ‬
‫عالمة إدغام الم ال َّتعريف َتريدُ ها من‬ ‫باقي احلُروف الجائ َّية‪،‬‬

‫السكون و َتشديدُ احلرف ال َّتايل ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬وٱل َّشـ ٗ‬

‫مــس ‪. ‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪16‬‬

‫َأحكَامُ ٗاملِيمِٗ وَٗالنُّ ٗونِٗ‬

‫ون املشدَّ َديتان‪.‬‬

‫امليم و الن ُ‬
‫‪ُ -1‬‬
‫أحكام امليم الساكنة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪-2‬‬
‫أحكام النون الساكنة و التنوين‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪-3‬‬
‫ُ‬
‫أزمنة ال ُغنَن‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫املِيمُ وَالنُّ ٗونُ املُشَدَّدَتانِٗ‬

‫القارئ عند النطق بنُون َأو ميم مشدَّ َدتني تطو ُيل ال ُغنَّة‬
‫َيب عىل َ‬
‫ُ‬
‫فيهَم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬م َن ٱ ٗلـــجنَّــة َوٱلنَّاس ‪َ  ‬حـ َّمـا َل َة ٱ ٗلـ َ‬

‫ـحطَب ‪‬‬
 ‫‪17‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َأحكَامُ املِيمِٗ السَّاكِنَةِٗ‬

‫‪ .1‬اإلدغَ ام‪.‬‬
‫‪ .2‬اإلخ َفاء‪.‬‬
‫ظهار‪.‬‬
‫‪ .3‬اإل َ‬

‫رف واحدٌ ‪ ،‬وهو‬ ‫الس ُ‬

‫اكنة إذا أ َتى َبعدَ ها َح ٌ‬ ‫‪ .1‬اإل ٗد َغا ُم ‪ُ :‬تدغَ ُم ُ‬
‫امليم َّ‬
‫كمل ما َت ٌكون ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫امليم مع َتطويل ال ُغنَّة َأ َ‬
‫ُ‬
‫‪َ ‬ل ُكم َّما ‪‬‬
‫الساك َنة يف املُصحف َتريدُ ها من السكون‬ ‫ُ‬
‫عالمة إدغام امليم َّ‬ ‫۞‬
‫و َتشديدُ احلرف ال َّتايل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬ل ُكم َّما ‪‬‬

‫رف واحدٌ ‪،‬‬
‫بعدها َح ٌ‬
‫َ‬ ‫الس ُ‬
‫اكنة ب ُغنة إذا أ َتى‬ ‫يم َّ‬ ‫‪ .2‬اإلخ َف ُ‬
‫اء ‪ُُ :‬تفى امل ُ‬
‫ر‬
‫الباء ‪ ،‬نحو ‪  :‬يتَرٗميهم بح َج َ‬
‫ارة ‪.‬‬ ‫وهو ُ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪18‬‬

‫عالمة إخفاء امليم الساكنة يف املُصحف ََتريدُ ها من السكون َ‬

‫مع‬ ‫ُ‬ ‫۞‬
‫َعدم َتشديد احلَرف ال َّتايل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫اهم ب ُمؤٗمن َ‬
‫ني ‪‬‬ ‫‪َ ‬و َم ُ‬
‫حرف من ُحروف‬
‫ٌ‬ ‫امليم الساك ُنة إذا أ َتى َب َ‬
‫عدها‬ ‫ظهر ُ‬ ‫ار‪ُ :‬ت ُ‬
‫ظه ُ‬
‫‪ .3‬اإل َ‬
‫امليم والباء ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫الجاء َّإال َ‬

‫‪ُ ‬ه ٗم ف َيها ‪َ  ‬أ ٗم َلـ ٗم ُيتنذ ُ‬

‫ره ٗم الَ ُيؤمنُو َن ‪‬‬
‫عدها واو أو فاء‬
‫القارئ من إخفاء امليم الساكنة إذا أ َتى َب َ‬
‫ُ‬ ‫۞ حيذر‬
‫َذلك ال ِّتاد مرج امليم مع الواو و ُقربه من الفاء ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬أيـٗـدي ٗم َو َما َخلــ َف ُه ٗم َوالَ ُُيي ُط َ‬

‫ون ‪ُ  ‬ه ٗم ف َيها ‪‬‬
‫۞ َع ُ‬
‫المة إظهار امليم الساكنة يف املُصحف وض ُع رأس اخلاء ( )‬
‫وق امليم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫من غي ُنقطة َف َ‬

‫‪ُ ‬ه ٗم ف َيها ‪‬‬

 ‫‪19‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َأحكَامُ النُّونِٗ السَّاكِنَةِٗ وَالتَّ ْنوِينِٗ‬

‫‪ .2‬اإلدغَ ُام‪.‬‬ ‫ظه ُار‪.‬‬

‫‪ .1‬اإل َ‬

‫‪ .4‬اإلخ َف ُ‬
‫اء‪.‬‬ ‫‪ .3‬ال َق ْل ُ‬
‫ب‪.‬‬

‫حرف‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬
‫بعدها‬ ‫النون الساك ُنة أو ال َّتنو ُ‬
‫ين إذا أ َتى‬ ‫ُ‬ ‫ار ‪ُ :‬ت َ‬
‫ظه ُر‬ ‫ظه ُ‬
‫‪ .1‬اإل َ‬
‫الس َّتة ‪ ( :‬ء ‪ ،‬هـ ‪ ،‬ع ‪ ،‬غ ‪ ،‬ح ‪ ،‬خ ) ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫من َأحرف ا َ‬
‫حللق ِّ‬

‫ـت ‪َ  ‬سميعٗ َعليمُ ُ ‪‬‬‫ن َء َام َن ‪َ  ‬أ ـٗنـ َع ٗ‬

‫مـ َ‬ ‫‪َ ‬م ٗ‬

‫راكب احلرك َتني‪ٗ ،-ً ،-ٗ ( :‬‬

‫‪.)-‬‬ ‫ظهار ال َّتنوين يف املصحف َت ُ‬ ‫ُ‬
‫عالمة إ َ‬ ‫۞‬

‫وضع َرأس اخلاء( )‬

‫ُ‬ ‫عالمة إظهار النون الساكنة يف املُصحف‬
‫ُ‬ ‫۞‬
‫من غَ ي نقطة َفوق النون ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ن َهادر ‪‬‬
‫‪‬م ٗ‬

‫حرف‬
‫ٌ‬ ‫التنوين إذا أ َتى َب ُ‬
‫عدها‬ ‫ُ‬ ‫ون الساك ُنة أو‬ ‫‪ .2‬اإل ٗد َغا ُم ‪ُ :‬ت ُ‬
‫دغم الن ُ‬

‫من َأحرف ( َي ْر ُم ُل َ‬
‫ون )‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫دغام عىل القسمني‪:‬‬

‫‪ ‬اإل ُ‬
‫‪ .1‬إدغام ب ر‬
‫غنة ‪ :‬يف أحرف ( َينْ ُمو ) ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫عـ َـم ٗ ‪َ  ‬خيـٗرا َي َر ُه ‪‬‬

‫‪َ ‬ف َمن َي ٗ‬
‫‪ .2‬إدغام بال ر‬
‫غنة ‪ :‬يف ( ل ‪ ،‬ر ) ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ك ‪  ، ‬فتـٗنَة َّلـ ُهمٗ ‪‬‬

‫‪ ‬من َّر ِّب َ‬

‫الساكنة يف الواو أو الياء إذا اج َتم َعا يف كلمة‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫النون‬ ‫۞ َال ُتدغَ ُم‬
‫واحدة ‪ ،‬وذلك يف ‪:‬‬
‫ر‬

‫‪  .1‬قـ ـٗنـ َوانُ ُ ‪ ‬و ‪ ‬ص ـٗنـ َوانُ ُ ‪. ‬‬

‫‪  .2‬ٱلد ٗنــ َيا ‪ ‬و ‪ُ ‬ب ـٗنـ َيـــٰنُ ُ ‪.‬‬

‫عالمة الدغام الكامل للنون الساكنة يف َأحرف ( ن ‪ ،‬م ‪ ،‬ل ‪ ،‬ر )‬

‫ُ‬ ‫۞‬
‫ََتريدُ النون من السكون مع تشديد احلرف التايل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬و َلن ن ٗ‬

‫شــر َك ‪  ‬من َّمال‪‬‬
‫‪ ‬من َّلدُ نـٗ ُـه ‪  ‬من َّر ِّب َ‬
‫ك‪‬‬
 ‫‪10‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫عالمة الدغام ال َكامل للتنوين يف أحرف ( ن ‪ ،‬م ‪ ،‬ل ‪ ،‬ر ) تتا ُب ُع‬
‫ُ‬ ‫۞‬

‫مع تشديد احلرف ال َتايل ‪ٗ ، -ً ، ُ -ُ ( :‬‬

‫‪ ، ) -‬نحو ‪:‬‬ ‫احلرك َتني َ‬
‫َ‬

‫‪َ ‬شىٗء ٗ نك رُر ‪َ  ‬خيـٗـرُ ُ ِّم ٗ‬

‫ن‪‬‬

‫‪َ ‬خيـٗ ٗرا َّلكُمٗ ‪َ  ‬غ ُفورُ ُ َّرحيمُ ُ ‪‬‬

‫ريف ( و ‪ ،‬ي ) تتا ُب ُع احلر َكتني‬ ‫ُ‬

‫عالمة الدغام ال َّناقص للتنوين يف َح َ‬ ‫۞‬

‫َمع عدم تشديد احلرف التايل ‪ٗ ، - ، ُ -ُ ( :‬‬

‫‪ ، ) -‬نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬سنَة ُ ُ َو َال نَوٗمُ ُ ‪َ  ‬شىٗء ٗ َوكي ُ ُ ‪‬‬

‫ريف ( و ‪ ،‬ي ) َ‬
‫هو‬ ‫ُ‬
‫عالمة الدغام الناقص للنون الساكنة يف َح َ‬ ‫۞‬
‫َتريدُ النون من السكون َمع عدم تشديد احلرف التايل ‪ ،‬نحو‪:‬‬

‫عـ َـم ٗ ‪‬‬

‫‪ ‬من َوِل ر ‪َ  ‬ف َمن َي ٗ‬

‫ب‪ُ :‬‬
‫قلب النون الساكنة أو التنوين عند الباء ً‬
‫ميَم ُمفا ًة‬ ‫‪ .3‬اإل َ‬
‫قال ُ‬
‫ب ُغنَّة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫يع ٗ َبصريٗ ‪‬‬ ‫ن َب ٗ‬

‫عــد ‪َ  ‬سم ُ‬ ‫‪‬م ٗ‬
‫وضع مي رم صغريةر َف َ‬
‫وق النون‬ ‫ُ‬ ‫عالمة َقلب النون الساكنة َجعلوا‬
‫ُ‬ ‫۞‬

‫دل السكون ( نم ) ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ب َ‬

‫‪ ‬منٗ َبعـٗـد ‪‬‬

‫وضع مي رم صغريةر َ‬
‫بدل احلركة‬ ‫ُ‬ ‫عالمة َقلب التنوين‬
‫ُ‬ ‫وجعلوا‬

‫ٗ ) ‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫الثانية ( ُ ٗ ) ( َ ٗ ) (‬

‫يع ٗ َبصريٗ ‪‬‬

‫‪َ ‬سم ُ‬
‫التنوين ب ُغ َّنة عند (‪ )11‬حر ًفا‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الساكنة و‬ ‫ُ‬
‫النون‬ ‫‪ .3‬اإلخ َف ُ‬
‫اء ‪ُُ :‬تفى‬

‫الظهار والقالب والدغام ‪:‬‬

‫َ‬ ‫غي حرف‬
‫جمموع يف أوائل كلَمت هذا البيت ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫حروف الخفا ُء‬
‫ُ‬ ‫‪‬‬

‫ف َذا َثنا َك ْم َجا َد َشخْ ص َقدْ َس َمـا‬

‫ص ْ‬
‫ُد ْم َط ِّيبا ز ْد فـي ُيتقى َض ْع َظالـ َمـا‬
 ‫‪11‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫نحو ‪َ  :‬منـ ُصورا ‪  ‬بريح ر َصـ ٗر َص رـر ‪‬‬

‫نحو ‪ُ  :‬يتنـذ ٗر ُهمٗ ‪َ  ‬عزيز ُ ُ ُذو ٱنت َقا رم ‪‬‬

‫ُ‬
‫عالمة إخفاء التنوين ُتتاب ُع‬ ‫بني الظهار والدغام‪،‬‬ ‫۞ الخفا ُء ٌ‬
‫حالة َ‬

‫مع عدم تشديد احلرف التايل ( ُ‪ٗ ، - ، ُ -‬‬

‫‪ ، ) -‬نحو ‪:‬‬ ‫احلرك َتني َ‬

‫‪َ ‬مآء َث َّجاجا ‪َ  ‬ش ْىء ٗ َشهيدٗ ‪‬‬

‫مع عدم‬ ‫ُ‬
‫عالمة إخفاء النون الساكنة َتريدُ النون من السكون َ‬ ‫۞‬
‫تشديد احلرف التايل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬من ُدون ‪َ  ‬أن َك َ‬

‫ان ‪‬‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫َأ ِٗزمنَةُ الغُنَنِٗ‬

‫كون ال ُغنَّ ُة ‪:‬‬

‫َيت ُ‬
‫يتكون ‪ :‬يف النون وامليم املُشدَّ َدتَني واملُدغَ متَني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪َ -1‬أكم ُ ما‬

‫‪َ ‬و َلــٰـك َّن ٱَللَ َس َّل َم ‪  ‬ف ٱ ٗلــ َيم َو َال ََتَاف ‪‬‬

‫عـ َـم ٗ ‪َ  ‬ما َُهلم ِّم َن ٱَلل ‪‬‬

‫‪َ ‬ف َمن َي ٗ‬
‫‪ -2‬كاملة ‪ :‬يف النون وامليم املُخفا َتني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬ٱإلن َسـٰـ ُن ‪َ  ‬أنٗ ُبور َك ‪  ‬يت َْرميهم بح َج َارةر ‪‬‬

‫‪ -3‬ناقصة ‪ :‬يف النون وامليم الساكنَتني املُظهرتني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ت ‪ُ  ‬ه ٗم ف َيها ‪‬‬ ‫يم ‪َ  ‬أ ـٗنـ َعـ ـٗ‬

‫مـ َ‬ ‫‪َ ‬سميعٗ َعل ُ ُ‬
‫يتكون ‪ :‬يف النون وامليم املُتحركتني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫أنقص ما‬
‫‪ُ -4‬‬

‫ني ‪‬‬ ‫‪ُ ‬ق ٗ بئـٗ َ‬

‫ـس َمـا َيأْ ُم ُركُم به ے إي َمـٰـ ُنكُم إن كُنتُم مؤمن َ‬
 ‫‪15‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َأحكَامُ املَ ِّد‬

‫ُ‬
‫والتطويل‪.‬‬ ‫الزياد ُة‬ ‫املَد ُل ً‬
‫غة ‪ِّ :‬‬
‫طالة الصوت بحرف من حروف املدِّ وال ِّلني َأو َ‬
‫حريف‬ ‫الحا ‪ :‬إ ُ‬
‫اصط ً‬
‫ال ِّلني‪.‬‬

‫حر َفا ال ِّلني ‪ :‬و ‪ ،‬ي‬ ‫حروف املَدِّ ‪ :‬أ ‪ ،‬و ‪ ،‬ي‬
‫ُ‬

‫فتوح ما قب َلهَم‬
‫الساكنتان املَ ُ‬ ‫املجانس ملا قب َلها‬
‫ُ‬ ‫واكن‪،‬‬
‫الس ُ‬‫َّ‬

‫ذات احلرف إالَّ به‪ ،‬و َال‬ ‫‪ -1‬املَد ال َّطبيعي ‪ :‬هو املد الذي ال ت ُ‬
‫َقوم ُ‬
‫ف عىل سبب من هز أو سكون‪ ،‬يمد بمقدار حرك َتني ‪،‬‬
‫يتو َّق ُ‬

‫نحو ‪َ  :‬قالـُو ْا َيـ ـٗـ مـُوسـ َٰى ‪. ‬‬

‫الطبيعي‪،‬‬
‫ِّ‬ ‫خاص ٌة من‬
‫َّ‬ ‫ٌ‬
‫حالة‬ ‫‪َ -2‬مد ال َبدَ ل ‪ُ :‬كل هز ََمدُ ود‪ ،‬وهو‬
‫ُ‬
‫التسمية (اجتَمع هزتني‬ ‫و َأبدلوا المزة الثانية الساكنة‪ ،‬و ُ‬
‫سبب‬
‫ثانيتهَم ساكنة)‪ ،‬ويمد بمقدار حركتني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪16‬‬

‫‪ ‬ءأدم ‪َ :‬ءا َد ُم ‪  ‬أؤيتوا ‪ُ :‬أويتُو ْا ‪  ‬إئمنا ‪ :‬إي َمـٰـنا ‪‬‬

‫التعويض عن تنوين النَّصب حالة الوقف‬
‫ُ‬ ‫‪َ -3‬مد الع َوض ‪ :‬هو‬
‫بألف‪ ،‬متد بمقدار حركتني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫يمـا ‪‬‬
‫‪َ ‬عل َ‬ ‫ُي ُ‬
‫وقف عليها‬ ‫‪َ ‬عليمــا ‪‬‬
‫۞ ال َّ‬
‫يعو ُض عن تنوين ال َّنصب بألف إذا َ‬
‫كان عىل هاء تأنيث‪ ،‬بل‬
‫يوقف عىل هاء التأنيث بالسكون ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫التنوين و‬
‫ُ‬ ‫ذف‬
‫ُحي ُ‬

‫‪َ ‬و َش َج َر ٗه ‪‬‬ ‫ُي ُ‬

‫وقف عليها‬ ‫‪َ ‬و َش َج َر َة َ ‪‬‬

‫نشاٗء َ َ ‪: ‬‬
‫۞ وتقف العرب عىل ‪َ ‬ماٗء َ َ ‪َ ( : ‬ماٗ َءا) ‪  ،‬إ َ‬

‫كتب‪.‬‬ ‫نشاٗ َءا)‪ ،‬بألف بعد المزة َ‬

‫وال ُي ُ‬ ‫(إ َ‬
‫حرف املدَّ يف آخ َر الكلمة األُوَل وهز ُة‬
‫ُ‬ ‫‪ -4‬املَد املُن َفص ُ ‪َ :‬يأيت‬
‫القطع يف َّأول الكلمة الثانية‪ ،‬متد بمقدار (‪ )1 ، 4‬حركات ‪،‬‬
‫نحو ‪:‬‬

‫ى َأن ُفسكُمٗ ‪َ  ‬قا ُل ٗو ْا َء َامنَّا ‪‬‬

‫‪ ‬ب َم ٗـا ُأنز َل ‪َ  ‬وفـ ٗ‬
 ‫‪17‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َ‬
‫حمذوفة األلف‬ ‫۞ ( َيا) ال ِّنداء و ( َها) التنبيه َي ُ‬
‫كتب يف املصحف‬
‫وصولة بَم بعدَ ها ‪ ،‬هذا مد ُمنفصل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫َم‬

‫‪َ ‬يــٰــٗ َـأيـ َُها ‪َ  ‬يــٰــٗ ُـأ ْوِل ‪‬‬

‫حرف املدِّ وبعدَ ُه هز ٌة يف الكلمة الواحدة ُي َمد‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬املَد املُتَّص ُ ‪َ :‬يأيت‬
‫(يف رواية حفص) بمقدَ ار (‪َ )1 - 4‬حركات ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬و َج ٗا َءك ُُم ٱلنَّذ ُير ‪‬‬

‫۞ (ها) النِّداء يف قوله َتعاَل ‪َ  :‬ه ٗاؤُ ُم ‪ ‬من أصل الكلمة وليست‬
‫للتنبيه ‪ ،‬وهذا مد امل َّت ُ‬
‫صل‪.‬‬
‫املضموم بواو‬
‫ُ‬ ‫الص َلة ‪ :‬هاء الضمي ­ للمفرد ال َغائب املذ َّكر ­‬
‫‪َ -6‬مد ِّ‬
‫ً‬
‫مضمومة‪ ،‬وبياء إن كانت مكسور ًة‪ ،‬برشط أن‬ ‫إن كا َنت الا ُء‬
‫متحر َكني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ِّ‬ ‫بني‬
‫تقع َ‬
‫َ‬

‫‪ ‬إنَّه ٗو َع َىل َرجـٗـعهٗ ے َل َقادرُ ُ ‪‬‬

 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪18‬‬

‫ينقسم إَل قسمني ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫الصلة‬
‫ومد ِّ‬
‫ليس بعدَ الاء هز ُة قطع ‪ ،‬نحو‪:‬‬ ‫‌أ‪ -‬ص َلة ُص َ‬
‫غرى ‪َ :‬‬
‫ب ‪َ  ‬و ُأ ِّمهے َو َأبيه ‪ ، ‬متد َحركتني‪.‬‬
‫‪َ ‬ما ُل ُهو َو َما ك ََس َ‬
‫ب ‪ -‬ص َلة ك َ‬
‫ُربى ‪ :‬بعدَ الاء هز ُة قطع ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫‌‬

‫ط َعامه ےٗ َأنَّا ‪َ ، ‬متُد (‪َ )1 -4‬حركات‪.‬‬

‫‪َ ‬ما َل ُهوٗ َأخـٗـ َلدَ ُه ‪  ‬إ َِل َ‬
‫ف بالسكون ‪،‬‬
‫غي‪ ،‬وإذا و َقفنَا َنق ُ‬
‫يكون مد الصلة يف الوصل َال َ‬
‫ُ‬ ‫۞‬
‫نحو ‪:‬‬

‫قف عليها ( َما ُل ٗه )‪.‬‬ ‫‪َ ‬ما ُل ُهو َو َما ك ََس َ‬

‫ب ‪ُ ‬ي ُ‬

‫يكون الاء ساكنًا ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬أرٗج ٗه ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫۞ َأن َال‬

‫ساكن ‪ ،‬نحو ‪  :‬فيـه ُهدَ َى ‪.‬‬

‫ٌ‬ ‫وال َ‬
‫قبل الاء‬ ‫َ‬

‫سـ ُـم ُه ٱ ـٗلـ َمس ُ‬

‫يح ‪.‬‬ ‫ساكن ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ ٗ‬
‫ٌ‬ ‫بعدها‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وال‬

‫مـ ُه ٱلـ َّل ُه ‪.‬‬

‫ساكن ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬يعـٗـ َل ـٗ‬
‫ٌ‬ ‫وبعدها‬
‫َ‬ ‫وال َ‬
‫قبل الاء‬ ‫َ‬

‫۞ ال تكون َمد الصلة يف هذه احلاالت لنعدام الرشط‪.‬‬

 ‫‪19‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫الص ُ‬
‫لة وعد ُمها‪،‬‬ ‫الضمي من َح ُ‬
‫يث ِّ‬ ‫۞ ُتعامل هاء ( َهذه ) ُم َ‬
‫عاملة هاء َّ‬
‫قع بعد احلركتني كصلة الصغرى وال ُكربى ‪:‬‬
‫ُيقرأ و َي ُ‬
‫اع ُتنَا )‬
‫غرى ( َهاذهي ب َض َ‬
‫ع ُتنَا ‪ ‬يتُقرأ وصال كالصلة الص ٰ‬
‫‪َ ‬هـٰـذه ے بضـٰـ َ‬
‫ُربى ( َهاذهيٓ ُأ َّم ُتك ُْم )‬ ‫ے ُأ َّم ُتك ْ‬
‫ُم ‪ ‬يتُقرأ وصال كالصلة الك ٰ‬ ‫‪َ ‬هـٰـذه ٓ‬

‫۞ ها ُء سكت ُت ُ‬
‫لحق بعض الكلَمت ل َبيان حركة احلرف األخي ‪،‬‬
‫نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬يت ََسنَّـ ٗه ‪  ‬ٱ ٗقــتَد ٗه ‪  ‬ح َساب َيـ ٗه ‪َ  ‬مال َيـ ٗه ‪‬‬
‫ال و وق ًفا‪.‬‬ ‫ً‬
‫ساكنة وص ً‬ ‫و ُتقر ُأ يف رواية حفص‬

‫۞ ها ُء من أصل الكلمة وليست ها َء ضمي ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬وجــٗ ه َأب ‪َ  ‬ف َوٲك ُه كَث َري ُة ُ ‪‬‬

‫عالمة صلة الصغرى يف املُصحف ( و ) واو صغية بعدَ هاء‬
‫ُ‬ ‫۞‬

‫الضمي املضمومة‪ ،‬هكذا ‪  :‬إنَّه ُو َع َ ٰىل ‪.‬‬

‫َّ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫و ( ے ) ياء صغية مردودة إَل اخللف بعدَ هاء َّ‬

‫الضمي‬

‫املكسورة‪ ،‬هكذا ‪َ  :‬رجـٗـعه ے َل َقادرُ ُ ‪.‬‬

‫الصلة ( ٓو )‬ ‫وضع عالمة املدِّ َ‬

‫فوق واو أو ياء ِّ‬ ‫ُ‬ ‫ربى‬ ‫ُ‬
‫عالمة صلة الك َ‬ ‫۞‬

‫ے ) ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫و( ٓ‬

‫‪َ ‬ما َل ُهو َأخـٗـ َلدَ ُه ‪  ‬إ َِل َط َعامه ے َأنَّا ‪‬‬
‫ساكن سكو ًنا أصل ًّيا‬
‫ٌ‬ ‫حرف‬
‫ٌ‬ ‫حرف املدِّ وبعدَ ُه‬
‫ُ‬ ‫يت‬ ‫‪ -7‬املَد َّ‬
‫الالز ُم ‪ :‬يأ َ‬
‫(وصال ووقفا)‪ ،‬يمد (‪َ )6‬حركات‪.‬‬

‫َأقسام ُه ‪:‬‬

‫ف ‪َ  :‬ءآ ٗلــ َئـٰ َ‬

‫ـن ‪.‬‬ ‫مي ‪ُ -1 :‬م َ َّف ٌ‬
‫‌أ‪ -‬املدٌّ الالزم الكَل ٌّ‬

‫‪ُ -9‬م َّثق ٌل ‪  :‬ٱ َّ‬

‫لصآ َّخ ُة ‪.‬‬

‫ف ‪  :‬ﭤ ‪َ ( ‬حاميـٓ ٗ‬
‫ـم )‪.‬‬ ‫ريف ‪ُ -1 :‬م َ َّف ٌ‬ ‫ب ‪ -‬مدٌّ الالزم َ‬
‫احل ٌّ‬ ‫‌‬

‫‪ُ -2‬م َّثق ٌل ‪  :‬ﭑ ‪َ (‬طاسي ٗـ ِّم ٗيـ ٗ‬

‫ـم )‪.‬‬
 ‫‪10‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫ساكن‬
‫ٌ‬ ‫حرف‬
‫ٌ‬ ‫حرف املدِّ وبعدَ ُه‬
‫ُ‬ ‫‪ -8‬املَد ال َعار ُض للسكُون ‪ :‬يأ َ‬
‫يت‬
‫عارضا بسبب الوقف ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫سكو ًنا‬

‫‪ ‬ٱ ٗلــ َب َيا ٗن ‪  ‬يتَع ٗـ َـم ُلو َن ٗ ‪  ‬نَسـٗـتَعيـ ُن ٗ ‪‬‬

‫ُيمد بمقدار (‪ )6 - 4 - 9‬حر َكات‪.‬‬
‫حلدر‪ ،‬ويو ِّس َطه يف‬
‫العارض يف ا َ‬
‫َ‬ ‫رص‬
‫واألوَل للقارئ أن يق ُ َ‬
‫ويطو َله يف التحقيق‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫التدوير‬
‫وفتح ما قبلهَم‬
‫ُ‬ ‫حرف ال ِّلني ( و ‪ -‬ي) َّ‬
‫الساكنني‬ ‫ُ‬ ‫‪َ -9‬مد ال ِّلني ‪ :‬يأ َ‬
‫يت‬
‫عارضا بسبب الوقف ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ساكن سكو ًنا‬
‫ٌ‬ ‫حرف‬
‫ٌ‬ ‫وما بعد ُه‬

‫‪َ ‬ن ٗو ٗم ُ ُ ‪ُ  ‬ق َر ٗيـ ر ٗ‬

‫ـش ‪‬‬
‫نمد بمقدار (‪ )6 - 4 - 9‬حركات‪ ،‬وال ُيمد يف حالة الوصل‪.‬‬
‫رص ال ِّلني يف احلَدر‪ ،‬ويو ِّس َطه يف التدوير‬
‫واألوَل للقارئ أن يق ُ َ‬
‫ويطو َله يف التحقيق‪.‬‬
‫ِّ‬
‫مقدار اللني مساو ًيا‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫يكون‬ ‫َيب أن‬
‫ني ُ‬‫العارض وال ِّل ُ‬
‫َ‬ ‫اجتمع مد‬
‫َ‬ ‫۞ إذا‬
‫أو أقل من العارض‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫مالحظة‪ :‬إذا ابتد َأ القاري ُء تالوته بأحد املقادير الثالثة ( احلدر ‪،‬‬
‫املقدار إَل أن ُينتهي‬
‫َ‬ ‫يستمر عىل َ‬
‫ذلك‬ ‫َ‬ ‫التدوير ‪ ،‬التحقيق) فعليه أن‬
‫تالوته‪.‬‬

‫ى املُدُودِٗ‬
‫َأ ْقوَ ٗ‬

‫للمجاع عىل َمدِّ ه ومقداره‪.‬‬ ‫زم ‪:‬‬ ‫‪َّ -1‬‬

‫الال ُ‬
‫للمجاع عىل َمدِّ ه ال عىل مقداره‪.‬‬ ‫‪ -2‬املُ َّتص ُ ‪:‬‬
‫مزم كل ًّيا أو ُجزئ ًّيا‪.‬‬ ‫‪ -3‬ال َعار ُض ‪ :‬حلمله عىل َّ‬
‫الال ُ‬
‫‪ -4‬املُنفص ُ ‪ :‬حلمله عىل املُ َّتصل كل ًّيا أو ُجزئ ًّيا‪.‬‬
‫الطبيعي‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫ألَن ُه ٌ‬
‫حالة من املدِّ‬ ‫‪ -1‬ال َب ُ‬
‫دل ‪:‬‬

‫بب‬ ‫كثر من َسبب عىل حرف مد واحد ُأعم َل َّ‬

‫الس ُ‬ ‫اجتمع أ ُ‬
‫َ‬ ‫۞ إذا‬
‫األقوى ‪ ،‬فإن ُتساويا يف القوة ُأعمال م ًعا‪.‬‬
‫َ‬
‫مزم‬ ‫والبدل عىل حرف َمد واحد ُأعم َل َّ‬
‫الال ُ‬ ‫ُ‬ ‫مزم‬ ‫اجتمع َّ‬
‫الال ُ‬ ‫َ‬ ‫۞ إذا‬

‫ني ‪. ‬‬
‫السببني ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬ءآ ِّم َ‬ ‫دل لقاعدة َأ َ‬
‫قوى َّ‬ ‫و ُأه َل ال َب ُ‬
 ‫‪11‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫والبدل عىل حرف مد واحد ُأعم َل املُ َّت ُ‬

‫صل‬ ‫ُ‬ ‫اجتمع املُ َّت ُ‬
‫صل‬ ‫َ‬ ‫۞ إذا‬

‫أقوى السب َبني ‪ ،‬نحو ‪  :‬ر َئآ َء ٱلنَّاس ‪. ‬‬

‫و ُأه َل البدَ ُل لقاعدة َ‬

‫نفصل مع البدَ ل عىل حرف َمد واحد ُأعـم َل الـ ُ‬

‫سبب‬ ‫۞ إذا اجـ َ‬
‫تمع املُ ُ‬

‫آء ٗو َأ َب ُ‬
‫اهمٗ ‪. ‬‬ ‫األقوى فإن تساويا ُأعمال م ًعا ‪ ،‬نحو ‪َ  :‬و َج ُ‬
‫َ‬

‫والعارض للسكون عىل حرف َمد واحد ُأعم َل‬

‫ُ‬ ‫اجتمع املُ َّت ُ‬
‫صل‬ ‫َ‬ ‫۞ إذا‬

‫األقوى فإن ُتساويا ُأعمال م ًعا ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ َّ‬

‫لس َمآء ‪. ‬‬ ‫بب َ‬ ‫الس ُ‬
‫َّ‬
‫ُ‬
‫البدل لضعفه‪،‬‬ ‫والبدل والعار ُض للسكون ُي ُ‬
‫مل‬ ‫ُ‬ ‫اجتمع املُ َّت ُ‬
‫صل‬ ‫َ‬ ‫۞‬

‫سبق ‪ ،‬نحو ‪  :‬ر َئ ٗا َء ‪. ‬‬ ‫ويبقى املُ َّت ُ‬

‫صل والعار ُض ُيط َّب ُق َعليهَم ما َ‬ ‫َ‬

‫العارض للسكون مع البدَ ل عىل حرف مد واحد ُأعم َل‬

‫ُ‬ ‫اجتمع‬
‫َ‬ ‫۞‬
‫القوة ُأعمال م ًعا ‪،‬‬
‫ضعف فإن ُتساويا يف َّ‬
‫ُ‬ ‫األقوى و ُأه َل األَ‬
‫َ‬ ‫السبب‬
‫ُ‬

‫نحو ‪َ  :‬شنَئَا ُن ٗ ‪ُ  ‬ي َرآ ُءو َ ٗ‬

‫ن‪.‬‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪11‬‬

‫يف كِتَابِٗ اهللِ تَعَالَ ٗ‬

‫ى‬ ‫احلُرُوفُ املَُق َّطعَةُ ٗ‬

‫وجل بحروف ُمق َّطعة‪.‬‬ ‫(‪ )92‬سور ٌة ابتد َأ اهللَ َّ‬

‫عز َّ‬
‫(‪ )04‬عد ُد احلُروف املُق َّطعة‪.‬‬

‫َيمعها‪ ( :‬نَصٗ حكيـ ٗم َق ْطعا َل ُه سـ ٗر )‪َ ،‬‬

‫وجا َءت عىل (‪َ )04‬هيئة ‪:‬‬

‫ٓـص ‪  ‬الـٓـر ‪  ‬الـٓـمـٓــر ‪‬‬

‫‪ ‬الـٓـ ٓم ‪  ‬الـٓـمـ ٓ‬
‫‪ ‬كـٓـهيعـٓـ ٓص ‪  ‬طه ‪  ‬ط ٓس ‪  ‬ي ٓس ‪  ‬طسـٓـ ٓم ‪‬‬

‫‪ ‬ح ٓم ‪ٓ  ‬ص ‪  ‬ح ٓم ﭒ عـٓـسـ ٓٓـق ‪ٓ  ‬ق ‪ٓ  ‬ن ‪‬‬

 ‫‪15‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫ن حَ ْيثُ املَ ِّد إَِل ٗ‬

‫ى‬ ‫م احلُرُوفُ املَُق َّطعَةُ مِ ٗ‬
‫ُتقْسَ ُ‬
‫َأ ْربَعِٗ ْجممُوعَاتٍٗ‬

‫‪َ .1‬أل ْ‬
‫ف‪ :‬ال مدَّ فيها لعدم وجود حرف مد‪.‬‬
‫حرف‬
‫ُ‬ ‫روف ( َح ٌّي َط ُه َر )‪ُ :‬ي ُ‬
‫نطق كُ ٌّل منها عىل حرفني ثانيهَم‬ ‫‪ُ .2‬ح ُ‬
‫مد‪ ،‬و ُي َمد بمقدار حركتني‪ ،‬مثل ( َحا ‪َ ،‬يا ‪َ ،‬طا ‪َ ،‬ها ‪َ ،‬را ) ‪.‬‬

‫روف ( َسنَ ُقص َلك ُْم )‪ُ :‬ين َط ُق ُك ٌّل منها عىل ثالثة ُ‬
‫أحرف‬ ‫‪ُ .3‬ح ُ‬
‫يمد بمقدار (‪ )6‬حركات مدً ا المز ًما‪ ،‬مثل ‪:‬‬
‫حرف مد‪َ ،‬‬
‫ُ‬ ‫أوس ُط َها‬

‫ف ‪ ،‬ميـٓـمٗ )‬
‫ال ٗم ‪ ،‬كَاٗ ٗ‬
‫ف ‪َ ،‬صاٗ ٗد ‪ٗ َ ،‬‬
‫ٓـن ‪ ،‬نُــٓـونٗ ‪َ ،‬قـاٗ ٗ‬
‫( سي ـ ْ‬
‫حرف لني‬
‫ُ‬ ‫أحرف أوس ُطها‬ ‫حرف ( َعيـٗ ٗ‬
‫ـن )‪ُ :‬ين َط ُق عىل َثالثة ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪.4‬‬
‫يلحق بمدِّ ال ِّلني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ُي َمد (‪ )4‬أو (‪ )6‬حركات‬

‫سـ ٗ‬
‫ـق ‪‬‬ ‫حم ﭒ ـٗ‬
‫عـ ٗ‬ ‫ص‪ٗ  ‬‬
‫عـ ٗ‬
‫كـ هي ـٗ‬
‫‪ ‬ـٗ‬
‫احلروف ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫۞ َيقر ُأ ال َّتايل للقرآن أسَم َء احلروف املق َّطعة ‪ ،‬ال‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪16‬‬

‫‪َ ‬ألفٗ َ ٗ‬
‫الم ِّميـٓ ٗ‬
‫ـم ‪‬‬ ‫يت ُ‬
‫ُقرأ هكذا‬ ‫‪ ‬الـٓـ ٓم ‪‬‬
‫أحكام التجويد عىل احلروف املق َّطعة‬
‫َ‬ ‫۞ عىل القاريء أن ُيط ِّب َق‬
‫فخم و ُير ِّق ُق ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫وَيفي و ُي ُ‬
‫قلقل و ُي ِّ‬ ‫ف ُيدغ ُم ُ‬

‫( َألفٗ َلم ِّميـٓـمٗ )‬ ‫ُتدغَ ُم ُ‬

‫امليم يف امليم‬ ‫‪ ‬الـٓـ ٓم ‪‬‬

‫( َطاسيـن ِّم ٗ‬
‫يم )‬ ‫ُ‬
‫النون يف امليم‬ ‫ُتدغَ ُم‬ ‫‪ ‬طسـٓـ ٓم ‪‬‬

‫ف َها َيا َعيـٓــن َص ٗا ٗد )‬

‫( كَاٗ ٗ‬ ‫ُ‬
‫النون عندَ‬ ‫ُُتفى‬ ‫ٓـص ‪‬‬
‫‪ ‬كـٓـهيعـ ٓ‬
‫الصاد و ُتقل َق ُل الدَّ ُال‬
 ‫‪17‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫اإلَِٗمالَةُ‬
‫ُلغة ‪ :‬الت ُ‬
‫َّعويج أو االنحنا ُء‪.‬‬
‫تقريب الفتحة من الكّسة ‪ ،‬واأللف من الياء من‬
‫ُ‬ ‫اصطالحا ‪:‬‬
‫غَ ي قلب خالص َ‬
‫وال إشباع مبالغ فيه‪.‬‬
‫الراء‬ ‫الوسط ( ) أو َ‬
‫شكل ( ◊ ) َ‬
‫تت َّ‬ ‫َ‬
‫طموسة َ‬ ‫عالماهتا ‪ :‬دائر ًة َم‬

‫مع َتريدها من الفتحة يف كلمة ‪َ ‬م ٗــرـٰـ َها ‪َ  ‬مـ ٗـرـٰـ َها ‪.‬‬
‫َ‬
‫اإلمالة عند ال ُق َّراء نوعان ‪:‬‬
‫ربى ‪َ :‬‬
‫بني األلف والياء متا ًما‪.‬‬ ‫‪ -1‬اإل َم ُ‬
‫الة ال ُك َ‬
‫‪ -2‬اإل َم ُ‬
‫الة الص ْغ َرى ‪َ :‬‬
‫بني األلف والياء‪ ،‬ولكنَّها إَل األلف‬
‫أقرب‪.‬‬
‫َ‬
‫شامم ‪:‬‬ ‫المة اإل ُ‬
‫مالة ال ُك َ‬
‫ربى واإل ُ‬ ‫‪َ ‬ع ُ‬
‫الوسط ( ) ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫َ‬
‫طموسة َ‬ ‫وضع ُنقطة َكبية مستدير ًة َم‬
‫ُ‬

‫‪َ ‬مـٗـرـٰـ َها ‪  ‬يتَأْ َمـنَّا ‪‬‬

‫املعارصين بـ( ◊ ) ‪ ،‬نحو ‪  :‬يتَأْ َمـنَّا ‪.‬‬

‫َ‬ ‫بعض‬ ‫و َقد اس َت َ‬
‫عمل َ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪18‬‬

‫ربى يف كلمة ‪:‬‬ ‫سوى ال َ‬

‫مالة ال ُك َ‬ ‫وليس يف رواية حفص َ‬
‫َ‬ ‫‪‬‬

‫‪َ ‬مـٗـرـٰـ َها ‪ ‬ال َ‬

‫غي‪.‬‬

‫الـنَّب ـٗـ رُ‬

‫الصياح‪.‬‬ ‫ُلغة ‪ :‬ال َ ُ‬

‫مز‪ ،‬وشدَّ ُة َّ‬
‫ُ‬
‫يكون‬ ‫ُ‬
‫بحيث‬ ‫معني‬
‫غط عىل مقطع أو حرف َّ‬ ‫اصطالحا ‪ :‬هو َّ‬
‫الض ُ‬
‫صو ُته َأعىل َبقليل َم َّا جاو َمز ُه من احلُروف‪.‬‬
‫لفظي ‪:‬‬
‫ِّ‬ ‫ر‬
‫لسبب‬ ‫َمسائ َ النَّرب ُ‬
‫مخس مسائ‬
‫‪ -1‬عند الوقف عىل احلرف املشدَّ د ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ث ‪ُ  ‬مسـٗـتَقر ُ ‪‬‬ ‫‪ ‬ٱ ٗلـ َ‬

‫ـحى ‪َ  ‬و َب َّ‬
‫ُ‬
‫سيكون عىل واحد فقط من احلرف املشدَّ د لتعذر‬ ‫الوقف‬
‫َ‬ ‫ألَ َّن‬
‫ُنطقهَم م ًعا ساكنَني‪.‬‬
 ‫‪19‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫مالحظة ‪:‬‬
‫الوقف عىل النون وامليم املُشدَّ د َتني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‌أ‪ُ -‬يستثنَى‬

‫‪َ ‬و َلــٰـك َّن ‪َ  ‬جاٗن ُ ُ ‪‬‬

‫حلرف وص ً‬
‫ال‪.‬‬ ‫ألَ َّن ال ُغنَّ َة املُ َّ‬
‫طو َلة وق ًفا ُتشع ُر بتشديد هذا ا َ‬
‫الوقف عىل حرف القلقة املُشدَّ د ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ب ‪ُ -‬يستثنَى‬
‫‌‬

‫ب ‪  ‬ٱ ٗلـ َ‬
‫ـحق ‪‬‬ ‫‪َ ‬و َيت َّ‬
‫َ‬
‫حاجة إَل النَّرب ُهنا‪.‬‬ ‫ظاهر يف النطق َ‬
‫فال‬ ‫ٌ‬ ‫ألَن كال احلر َفني‬
‫‪ -2‬عندَ ُنطق الواو والياء املشدَّ دتَني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ني ‪ٗ َ  ‬‬
‫شقيا ‪‬‬ ‫‪ ‬ٱ ٗلــ ُق َّو َة ‪َ  ‬ق َّوٲم َ‬
‫األول م َن املُ َشدَّ د ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫‪ -3‬عندَ النتقال من حرف مد إَل احلرف َّ‬

‫ـحـ ٗا َّق ُة ‪‬‬ ‫ر‬

‫‪َ ‬دآبـَة ‪  ‬ٱ ٗلـ َ‬
‫‪ -4‬عند الوقف عىل هزة مسبوقة بحرف مد أو لني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫لس َمـ ٗاء ‪ُ  ‬س ٓو ُء ‪  ‬شـَيٗ رء ‪‬‬

‫‪ ‬ٱ َّ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪51‬‬

‫‪ -1‬عندَ ُسقوط ألف التثنية أو واو اجلَمعة للتخلص م َن التقاء‬

‫بس ُنطق ُه باملُ َ‬

‫فرد‪:‬‬ ‫الساكنَني إذا ال َت َ‬

‫‌أ‪َ  -‬ذا َقا ٱ َّ‬

‫لش َج َر َة ‪.‬‬

‫ب ‪َ  -‬و َقا َال ٱ ٗلـ َ‬

‫ـحمـٗـدُ َلل ‪.‬‬ ‫‌‬

‫ت ‪َ  -‬و َصـٰل ُح ال ـٗـ ُم ٗؤمن َ‬

‫ني ‪ ‬أصلها ‪َ ‬و َصـالـ ُحوا ‪.‬‬ ‫‌‬

‫لسقوط الواو لف ًظا من أجل‬ ‫ف ُكت َبت يف املُصحف عىل ن َّية َ‬

‫الوصل ُ‬
‫التقاء الساكنَني‪.‬‬

‫بخالف ‪َ ‬د َع َوا ٱَللََّ َر َّ ُ‬

‫َّبمـَا ‪ ‬ا ألعراف ‪ ،022‬لعدم التباسه‬

‫باملُفرد‪.‬‬

‫الرَّ ٗومُ‬
‫ُ‬
‫بحيث‬ ‫الضمة أو الكّسة‬
‫خفض الصوت عندَ الوقف عىل َّ‬
‫ُ‬ ‫هو‬
‫معظم َصوتَم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ذهب‬
‫َي ُ‬

‫‪ ‬نَسـٗـتَعيـ ُن ‪  ‬ٱ َّلرحيـ ُم ‪  ‬ٱلدِّ ين ‪‬‬

 ‫‪50‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫َقاعدَ ة ‪ :‬عندَ الوقف بالروم عىل احلرف املُ َّنون املَضموم أو‬
‫املضموم‪ ،‬وببعض‬
‫ُ‬ ‫الضمة يف‬
‫َّ‬ ‫قف ب َبعض‬
‫نوين و َن ُ‬
‫نحذف ال َّت َ‬
‫ُ‬ ‫املكسور‬
‫الكّسة يف املكسور ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬حكي ُم ‪‬‬ ‫ُيو َقف عليها‬ ‫‪َ ‬حكي ٗم ‪‬‬

‫‪ ‬ك ََص ِّيب ‪‬‬ ‫ُيو َقف عليها‬ ‫‪ ‬ك ََص ِّي ر‬
‫ب‪‬‬
‫كالوصل‪.‬‬
‫قرص َ‬‫العارض للسكون‪ ،‬بل ُي َ ُ‬
‫ُ‬ ‫‌أ‪َ -‬‬
‫فال ُي َمد معه‬
‫والرتقيق‬
‫ُ‬ ‫التفخيم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫حيث‬ ‫املوقوف عليه من‬
‫ُ‬ ‫احلرف‬
‫ُ‬ ‫ب ‪ُ -‬يعا َم ُل‬
‫‌‬

‫كَم ُيعا َم ُل يف َ‬
‫الوصل‪.‬‬
‫الوصل )‬
‫كم َ‬ ‫( قاعدة‪ :‬الروم ُح ُ‬
‫كمه ُح ُ‬

‫اإلِٗ ْشمَامُ‬
‫كهيئتهَم عند‬ ‫هو َضم َّ‬
‫الشفتني ُب َعيدَ تسكني احلرف املضموم َ‬
‫املكفوف‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫بالضمة من غي صوت ‪ ،‬وال ُيدر ُكه‬
‫َّ‬ ‫النطق‬

‫‪ ‬نَسـٗـتَعيـ ُن ‪  ‬ٱ َّلرحي ُم ‪َ  ‬أليم ُ ُ ‪‬‬

 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪51‬‬

‫العارض للسكون (‪ )9‬أو (‪ )4‬أو (‪ )6‬حركات‪.‬‬

‫ُ‬ ‫‌أ‪ -‬ف ُي َمد م َعه‬

‫( قاعدة‪ :‬الش ََم ُم ُحكم ُه ُحكم َ‬

‫الوقف بالسكون )‬
‫التفخيم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫حيث‬ ‫املوقوف عليه بالشَمم من‬
‫ُ‬ ‫احلرف‬
‫ُ‬ ‫ب ‪ُ -‬يعا َمل‬
‫‌‬
‫الساكن‪.‬‬ ‫والرتقيق كَم ُي ُ‬
‫عامل يف َّ‬ ‫ُ‬

‫مَ ٗا َاليَ ٗدخُلُهُ الرَّ ٗومُ وَاإلِٗ ْشمَامِٗ‬

‫آخر األسَمء للدَّ اللة عىل‬

‫تلحق َ‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬هاء التأنيث املكتوبة هاء‪ :‬ها ٌء‬
‫ساكنة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫َتأنيثها َت ُ‬
‫كون يف الوصل تا ًء‪ ،‬ويف الوقف ها ًء‬

‫‪َ ‬رحـٗ َـم ٗه ‪‬‬ ‫ُيو َق ُ‬

‫ف عليها‬ ‫‪َ ‬رحـٗ َـم رة ‪‬‬

‫‪ ‬نعـٗ َـم ٗه ‪‬‬ ‫ُيو َق ُ‬

‫ف عليها‬ ‫‪ ‬نعـٗ َـمة ُ ُ ‪‬‬
‫ُكت َبت ُ‬
‫بعض هاءات التأنيث بالتاء املبسوطة؛ عىل لجة بعض‬
‫العرب ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫مرأَ ُت عمـٗ َـرٲ َن ‪َ  ‬وبنعـٗ َـمت ٱَلل ‪‬‬

‫‪‬ٱ َ‬
 ‫‪51‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫الصلة‪َ :‬‬
‫قر َأ ُ‬
‫بعض ُ‬
‫الق َّراء بصلة ميم اجلمع‬ ‫ميم اجلمع عىل قراءة ِّ‬
‫‪ُ -2‬‬
‫بواو لف ًظا يف حالة الوصل عىل لجة بعض العرب‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪َ ‬ع َلي ـٗـ ه ُمو غَي ـٗـ ر ٱل ـٗـ َمغ ـٗـ ُضوب َع َلي ـٗـ ه ُمو َو َال ٱ َّ‬
‫لضاٗ ِّل َ‬
‫ني ‪‬‬

‫امليم‪َ  :‬ع َلي ـٗـ همٗ ‪.‬‬

‫فإذا َو َقفوا س َّكنوا َ‬
‫شَم ُم عىل احلركة‬
‫الرو ُم وال َ‬ ‫ركة ال َعار ُ‬
‫ضة‪ :‬ال َي ُ‬
‫دخل َّ‬ ‫‪َ -3‬‬
‫احل ُ‬
‫عليها بالسكون فقط‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫يوقف َ‬
‫ُ‬ ‫العارضة ( غري األصل َّية ) و‬

‫‪ُ ‬ق ٗ ‪‬‬ ‫ُيو َق ُ‬

‫ف عليها‬ ‫‪ُ ‬ق ٱل َّلـٰ ُـه َّ‬
‫ـم ‪‬‬
‫شَمم يف هاء الضمي إذا ُسبقت‪:‬‬
‫وم وال ال ُ‬ ‫‪ ‬ال َيأيت َّ‬
‫الر ُ‬
‫‪ -2‬أو كّسة‪.‬‬ ‫‪ -1‬بياء ساكنة‪.‬‬

‫‪ -4‬أو َّ‬
‫ضمة‪.‬‬ ‫‪-3‬أو واو ساكنة‪.‬‬

‫نحو ‪  :‬فيه ‪َ  ‬و ُكتُبــه ‪َ  ‬ف َع ُلو ُه ‪َُ  ‬يـٗـلفـُـ ُه ‪‬‬

‫شَم ُم يف هاء الضمي إن ُسبقت‪:‬‬
‫وم وال َ‬ ‫‪َ ‬يأيت َّ‬
‫الر ُ‬
‫‪ -3‬أو ألف‪.‬‬ ‫‪ -2‬أو َفتحة‪.‬‬ ‫‪ -1‬بساكن صحيح‪.‬‬

‫نحو ‪  :‬منــٗ ُه ‪َ  ‬لن َُتـٗـ َلفــٗ ُه ‪  ‬ٱ ٗ‬

‫جــ َت َبــٰـ ُه ‪‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪51‬‬

‫ت السَّبعَةُ‬
‫ا َأللِفَا ُ‬
‫سبع ألفات يف سبع كلَمت عىل رواية حفص عن عاصم‬
‫هي ُ‬
‫ف وص ً‬
‫ال‪.‬‬ ‫َتث ُب ُت و ق ًفا‪ُ ،‬‬
‫وت َذ ُ‬

‫يف ُك ِّل القرآن‪.‬‬ ‫‪َ  -1‬أنـَـ ْا ‪‬‬

‫الكهف (‪.)42‬‬ ‫‪َ  -2‬لـٰـكــنَّ ْا ‪‬‬
‫األحزاب (‪.)01‬‬ ‫‪  -3‬ٱلظنُو َن ْا ‪‬‬
‫األحزاب (‪.)66‬‬ ‫‪  -4‬ٱ َّلر ُسو َالْ ‪‬‬
‫األحزاب (‪.)67‬‬ ‫لسبي َ ْ‬
‫ال ‪‬‬ ‫‪  -1‬ٱ َّ‬
‫النسان (‪.)4‬‬ ‫‪َ  -6‬سلـٰـس َ ْ‬
‫ال ‪‬‬
‫النسان (‪.)01‬‬ ‫‪َ  -7‬ق َوار َير ْا ‪‬‬
‫ألفها وق ًفا ‪َ ‬س َالس ٗ ‪ ‬وض َع‬
‫حذف َ‬‫ُ‬ ‫أيضا‬
‫يصح ً‬
‫ُ‬ ‫۞ يف ‪َ ‬سلـٰـس َ ْ‬
‫ال ‪‬‬

‫كون املُ َّ‬

‫دو َر ‪.‬‬ ‫عىل ألفها الس َ‬

‫ال و وق ًفا‪.‬‬ ‫ٌ‬

‫حمذوفة وص ً‬ ‫۞ ‪َ ‬ق َوار َيرا ‪ ‬يف النسان (‪ )06‬ف َأل ُفها‬
 ‫‪55‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫الضبط‬
‫وض َع علَم ُء َّ‬ ‫۞ للدَّ لة عىل حذف األلف وص ً‬
‫ال و ُثبوتا وق ًفا َ‬
‫الوسط ( )‪.‬‬
‫غة َ‬ ‫فر َ‬ ‫ً‬
‫مستطيلة ُم َ‬ ‫دائر ًة‬

‫‪َ ‬أنـَـ ْا ‪َ  ‬لـٰـكــنَّ ْا ‪‬‬

‫السَّاكِنَانِٗ املُ ْلتَقِيَانِٗ‬

‫ني َحرفني ساكنَني بكلمة واحدة‬

‫اجلمع َب َ‬
‫ُ‬ ‫كلمة واحدةر ‪َ :‬يصح‬
‫ر‬ ‫‪ -0‬يف‬
‫يف حال َتني‪.‬‬
‫حرف َمد أو لني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫األو ُل من الساكنَني‬ ‫‌أ‪ -‬أن َي َ‬
‫كون َّ‬

‫ـن ‪ُ  ‬ن ٓو ٗن ‪َ  ‬عيـٓـ ٗ‬

‫ن‪‬‬ ‫ني ‪َ  ‬ياسيـٓ ٗ‬
‫لض ٗا ِّل َ‬
‫‪ ‬ٱ َّ‬
‫عارضا ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ً‬ ‫كون احلرف الثاين منهَم‬ ‫ب ‪ -‬أن َي َ‬
‫كون ُس ُ‬ ‫‌‬

‫ـد ‪  ‬ٱ ٗلــ َق ٗد ٗر ‪‬‬‫ب ‪  ‬يتَعـٗ َـم ُلو َ ٗن ‪  ‬منٗ َب ٗ‬

‫عـ ٗ‬ ‫‪ ‬ٱحل َسا ٗ‬
‫بني حر َفني ساكنَني يف كلم َتني فإن‬
‫العرب َ‬
‫ُ‬ ‫َتمع‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬يف َكلمتني ‪ :‬ال‬
‫ُوجدَ ذلك َ َ‬
‫ُت َّلصوا بإحدَ ى ال َّط َ‬
‫ريقتني‪:‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪56‬‬

‫حرف َمد ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫َ‬ ‫‌أ‪ -‬بإسقاط َّ‬
‫األول لف ًظا إن َ‬
‫كان‬

‫ـحمـٗـدُ لـ َّله ‪َ  ‬وإذٗ َقالُو ْا ٱل َّل ُه َّم ‪َ  ‬أفـى اللـَّه َش ُ‬

‫كُ‪‬‬ ‫‪َ ‬و َقا َال ٱ ٗلـ َ‬
‫حرف لني أو‬
‫َ‬ ‫صحيحا أو‬
‫ً‬ ‫كان حر ًفا‬
‫األول إن َ‬ ‫ب ‪ -‬بتحريك َّ‬
‫الساكن َّ‬ ‫‌‬
‫تنوينًا ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ن الـ َّله ‪َ  ‬ع َليـٗـ ُك ُ ٗم ٱ ٗلــقت َُال ‪‬‬

‫‪‬م َٗ‬

‫ى ٱل ِّس ٗ‬
‫جــن ‪‬‬ ‫‪َ ‬د َعـ ُو ٗ ْا ٱللـَّ َه ‪  ‬يـٰ َ‬
‫ـصـٰـح َب ٗ‬

‫ُوحن ا ٗبــنَ ُه )‬
‫(ن ُ‬ ‫ُحي َّرك التنوين‬ ‫‪ ‬نُوحٗ ٱ ٗبــنَـ ُه ‪‬‬

‫( ُط َون ا ٗذ َهبٗ )‬ ‫طو ى ٱ ٗذ َهبٗ ‪ُ ‬حي َّرك التنوين‬

‫‪ُ ‬‬
‫األصل يف التخلص من التقاء الساكنَني من كلم َتني أن ُحي َّر َك‬
‫ُ‬ ‫۞‬
‫األو ُل بالكّس ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫الساكن َّ‬
‫ُ‬

‫‪ُ ‬ق ٗ ٱل َّل ُه َّم ‪َ  ، ‬و َأ َّل ٗو ٱ ٗ‬

‫ســ َت َقـٰ ُـمو ْا ‪‬‬
‫ُ‬
‫األصل‪:‬‬ ‫وقد َُيا َل ُ‬
‫ف هذا‬

‫‪ -0‬إَل الفتح ؛ ألَ َن ُه َأخف احلركات‪ ،‬نحو ‪  :‬م َ ٗ‬

‫ن ٱلـ َّله ‪‬‬
 ‫‪57‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫الضم ‪ ،‬يف ميم اجلمع ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ِّ‬ ‫‪ -9‬إَل‬

‫اب ‪‬‬ ‫‪َ ‬ع َليـٗـ ُك ُم ٗ ٱ ٗلــقت َُال ‪َّ  ‬ب ُم ٗ ٱألَ ٗ‬
‫ســ َب ُ‬
‫‪ -4‬أو للمجانسة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫ى ٱل ِّس ٗ‬
‫جــن ‪‬‬ ‫‪َ ‬د َع ُ ٗو ْا ٱلـ َّل َه ‪  ‬يـٰ َصـٰح َب ٗ‬
‫أي الواو بالضمة واليا ُء بالكّسة‪.‬‬

‫هَمزَةُ الوَصلِٗ‬

‫هي هز ٌة ُيؤتى هبا لل َّتمكن من ال َبدء بالساكن ‪َ ،‬تث ُب ُت يف َبدء‬

‫الكالم و َت ُ‬
‫سقط يف وصله‪:‬‬

‫ين ‪  ‬ٱ ٗ‬
‫هــدنَا ‪‬‬ ‫تَث ُب ُت يف ‪ ‬ٱ َّلذ َ‬
‫ين ‪َ  ‬و ٱ ٗ‬
‫هــدنَا ‪‬‬ ‫َسق ُط يف ‪ ‬مي َثــٰ َـق ٱ َّلذ َ‬
‫ت ُ‬

‫۞ َت ُ‬
‫دخ ُل هز ُة الوصل عىل ‪:‬‬
‫‪ -4‬احلروف‪.‬‬ ‫‪ -9‬األسامء‪.‬‬ ‫‪ -1‬األفعال‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪58‬‬

‫األفعال ‪:‬‬
‫ُ‬
‫الثالث منه‬ ‫احلرف‬
‫ُ‬ ‫كان‬ ‫‪ُ -1‬تضم هز ُة َ‬
‫الوصل عندَ البدء بالفعل إن َ‬
‫ضَم المز ًما ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫مضمو ًما ً‬

‫جــتـُـ َّثتٗ ‪‬‬

‫ـض ‪  ‬ٱ ٗدع ُ ‪  ‬ٱ ٗ‬
‫‪ ‬ٱ ٗركـُ ٗ‬
‫الضم العارض‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ِّ‬ ‫بخالف‬

‫قــضـُـو ْا ‪  ‬ٱ ٗئــتـُـو ْا ‪ ‬إ َّنَم‬

‫مــشـُـو ْا ‪  ‬ٱ ٗبــنـُـو ْا ‪  ‬ٱ ٗ‬
‫‪‬ٱ ٗ‬
‫ُض َّمت ملُجا َنسة الواو‪ ،‬ف ُتكّس عندَ ال َبدء َهبا‪.‬‬
‫ُ‬
‫الثالث‬ ‫احلرف‬
‫ُ‬ ‫الوصل عندَ البدء بالفعل إن َ‬
‫كان‬ ‫‪ُ -2‬ت َ ُ‬
‫كّس هز ُة َ‬
‫من ُه‪:‬‬

‫كــشـ ٗ‬
‫ـف ‪.‬‬ ‫ـر ‪  ‬ٱ ٗ‬
‫صــبـ ٗ‬
‫مكسورا ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ ٗ‬
‫ً‬ ‫‌أ‪-‬‬

‫ـغــفرٗ ‪  ‬ٱيتـ ٗــ ُقو ْا ‪.‬‬

‫ـتـ ٗ‬
‫سـ ٗ‬
‫مفتوحا ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ ٗ‬
‫ً‬ ‫ب‪-‬‬
‫‌‬

‫عارضا ‪ ،‬نحو ‪  :‬ٱ ٗبــنـُـو ْا ‪  ‬ٱ ٗقــضـُـو ْا ‪‬‬

‫ً‬ ‫ت ‪ -‬مضمو ًما ً‬
‫ضَم‬ ‫‌‬

‫‪ ‬ٱ ٗئــتـُـون ‪.‬‬

 ‫‪59‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫األسامء ‪:‬‬
‫دائَم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫تكون هز ُة الوصل يف األسَمء مكسور ًة ً‬

‫ـن َمرٗ َي َم ‪‬‬

‫ســتغـٗـ َف ُار ‪  ‬ٱ ٗبـ ُ‬
‫ســتكـٗـ َبارا ‪  ‬ٱ ٗ‬
‫‪‬ٱ ٗ‬
‫احلروف ‪:‬‬
‫ُ‬
‫وتكون‬ ‫هو َال ُم التعريف‬ ‫َتد ُخ ُل هز ُة َ‬
‫الوصل عىل حرف واحد َ‬
‫دائَم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫ً‬
‫مفتوحة ً‬

‫‪ ‬ٱألَرٗ ُض ‪  ‬ٱ ٗلــكتـٰـب ‪  ‬ٱَللُ ‪‬‬

‫بعدها يف هذه‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫حركة ما‬ ‫مــر ُ ٗؤ ‪ُ ‬‬
‫تتبع‬ ‫حركة الراء من كلمة ‪ ‬ٱ ٗ‬
‫َ‬ ‫۞‬

‫دائَم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫فقط‪ ،‬و َيبد ُأ هبمزتا مكسور ًة ً‬
‫الكلمة َ‬

‫رئ ‪‬‬
‫ر‬ ‫‪ ‬ٱمـْـرٗأٗ ‪  ‬ٱ ٗمــرُ ٗؤ ‪  ‬ٱ ـٗ‬
‫مـ ٗ‬

‫وضع رأس صاد صغية َ‬

‫فوق‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫عالمة هزة الوصل يف املصحف‬ ‫۞‬
‫األلف‪ُ ،‬أ َ‬
‫خذت من َّأول (ص َلة) هكذا‪ :‬صة ( ٱ )‪.‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪61‬‬

‫هَ ْمزَةُ القَ ْطعِٗ‬

‫ووقفه ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫هي المز ُة التى ُتن َط ُق يف َبدء الكالم َ‬

‫ووصله َ‬
‫‪َ ‬أيت َٰى ‪ُ  ‬أويتُو ْا ‪  ‬إ َّن ‪‬‬

‫ُون ‪َ  ‬ي َشاٗ ُء ‪ُ  ‬ق ُر ٓو رء ‪َ  ‬ن ِّب ٗ‬

‫ئ‪‬‬ ‫‪َ ‬ف َأ َرا َد ‪ُ  ‬ي ٗؤمن َ‬
‫۞ اجتَمع هزتني ثان َي ُتهَم ساك ٌنة ‪:‬‬
‫العرب المزتني ثان َي ُتهَم ساك ٌنة ‪ ،‬فإن ُوجد أبدَ لوا المز َة‬
‫ُ‬ ‫ال ََت ُ‬
‫مع‬
‫حرف َمدِّ ُجمانس حلركة المزة األُوَل‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الساكنة‬ ‫َ‬
‫الثانية‬

‫‪َ ‬ءأٗ َد َم ‪ُ ‬تبدَ ُل المزة الثانية ألف ًا ‪َ ‬ءا َد َم ‪‬‬

‫‪ُ ‬أ ٗؤيتُو ْا ‪ُ ‬تبدَ ُل المزة الثانية واو ًا ‪ُ ‬أويتُو ْا ‪‬‬

‫‪ ‬إ ٗئـ َـمـٰـنا ‪ُ ‬تبدَ ُل المزة الثانية يا ًء ‪ ‬إي َمـٰـنا ‪‬‬

‫القرآء بمدَ ال َبدل‪.‬‬
‫و ُيعرف عند َّ‬
 ‫‪60‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫دخول هزة الوصل عىل هزة َقطع ساكنة ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫۞‬
‫حرف َمد جمانس حلركة هزة‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫الساكنة‬ ‫عندَ البدء ُنبد ُل هز َة القطع‬
‫الوصل‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ُ ‬اويتُـم َن ‪‬‬ ‫‪ُ ‬ا ٗؤيتُـم َن ‪‬‬ ‫‪ ‬ٱ َّلذى ٱؤْ يتُـم َن ‪‬‬

‫‪ ‬ا‌يـ ُتونى ‪‬‬ ‫‪ ‬ا‌ ـٗئـ ُتونى ‪‬‬ ‫‪ ‬ف ٱل َّس َمــٰ َو ٗت ٱ ـٗئـ ُتونى ‪‬‬
‫َسق ُط هز ُة‬
‫دخول هزة القطع عىل هزة الوصل يف األفعال‪ :‬ت ُ‬
‫ُ‬ ‫۞‬
‫الوصل خ ًطا ولف ًظا‪:‬‬
‫َأ ‪ +‬ا ٗفـ َـّت ٰ َ‬
‫ى = أ ٗفـ َ َ‬
‫ـّت ٰى‬ ‫َ‬
‫َأ ‪ +‬ا َّط َل َع = َأ َّط َل َع‬
‫ـرب َت = َأ ٗ‬
‫ســتَكـٗ َ ٗ‬
‫ـرب َت‬ ‫َأ ‪ +‬ا ٗ‬
‫ســتَكـٗ َ ٗ‬
‫۞ إذا دخلت هز ُة االستفهام عىل هزة الوصل يف اسم ت ُ‬
‫َسق ُط هز َة‬
‫الوصل خ ًطا ولف ًظا‪ ،‬ومل يرد ذلك يف القرآن‪ ،‬نحو‪:‬‬

‫َأ ‪ +‬اسمـا = َأسمـا‬ ‫َأ ‪ +‬ابنا = َأبنا‬

 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪61‬‬

‫۞ إذا دخلت هز ُة االستفهام عىل هزة الوصل من الم التعريف ‪:‬‬

‫مع ُتغ ِّي ُيها بالبدال أو بالتسهيل‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ُتبقي هز َة الوصل َ‬

‫باإلبدال‬ ‫َأ ‪ +‬ٱ َّلذك ََريـٗـن = َءآ َّلذك ََريـٗـن‬

‫باإلبدال‬ ‫َأ ‪ +‬ٱ ٗلــئَــٰ َن = َءآلــئَــٰ َن‬

‫باإلبدال‬ ‫َلل‬
‫َءآ ُ‬ ‫=‬ ‫َأ ‪ +‬ٱ ُ‬
‫َلل‬

‫بالتسهي‬ ‫َأ ‪ +‬ٱ َّلذك ََريـٗـن = َءا َّلذك ََريـٗـن‬

‫بالتسهي‬ ‫َأ ‪ +‬ٱ ٗلــئَــٰ َن = َءا ٗلــئَــٰ َن‬

‫بالتسهي‬ ‫َءاَللُ‬ ‫=‬ ‫َأ ‪ +‬ٱ ُ‬
‫َلل‬
‫الوصل‪:‬‬
‫هزة َ‬ ‫۞ ُد ُخ ُ‬
‫ول َه َزة ا َلقطع عىل َ‬
‫‌أ‪ -‬يف األفعال واألسَمء‪ :‬ت ُ‬
‫َسق ُط هز ُة الوصل خ ًطا ولف ًظا‪.‬‬
‫ب ‪ -‬يف الم التعريف‪ :‬تَبقى هز ُة الوصل مع تغيربها‪.‬‬
‫‌‬
 ‫‪61‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫تَ َط ُّو ٗرُشَ ْكلِٗ عَ َالمَاتِٗ اإلِ ْعرَابِٗ‬

‫مبطوحة َ‬
‫فوق احلرف‬ ‫ً‬ ‫المة الفتحة أل ًفا‬ ‫۞ َج َ‬
‫عل ال َفراهيدي َع َ‬
‫املفتوح‪:‬‬

‫ا‬
‫واوا صغي ًة َ‬
‫فوق احلرف املضموم‪:‬‬ ‫َ‬
‫وعالمة الضمة ً‬ ‫۞‬

‫و‬ ‫و‬
‫تت احلرف‬ ‫َ‬
‫وعالمة الكّسة يا ًء صغي ًة مردود ًة إَل اخللف َ‬ ‫۞‬
‫رأسها مع مرور األيام‪:‬‬
‫ذهب ُ‬
‫املكسور َ‬

‫ے‬
‫َ‬
‫احلركة للداللة عىل التنوين ‪:‬‬ ‫وضاعف‬
‫َ‬ ‫۞‬

‫ٗ‪-‬‬ ‫ُ‪-ٗ ُ -‬‬

 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪61‬‬

‫حرف نون صغية َ‬

‫فوق‬ ‫َ‬ ‫النساخ‬
‫بعض َّ‬ ‫عالمة التنوين‪ :‬ا َ‬
‫ُتذ ُ‬ ‫ُ‬ ‫۞‬
‫الرفع ُر ِّك َبت‬
‫احلرف للدَّ اللة عىل التنوين وإشار ًة لظهار تنوين َّ‬
‫الضمة‪:‬‬
‫َّ‬ ‫النون َ‬
‫فوق‬ ‫ُ‬

‫ٌ‬ ‫ون‬
‫اخرتع الفراهيدي ( ر ُأس حرف اخلاء من غي‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫عالمة السكون‪:‬‬ ‫۞‬
‫أخذها من َّأول كلمة ) ( َخفيف )‪.‬‬
‫َ‬ ‫نقطة‪،‬‬

‫ٌ‬ ‫ﺣ‬ ‫خفيف‬

‫الو َسط (ه) ُأخذت‬

‫عالمة السكون دائر ًة ُمفرغ َة َ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وجعل املغاربة‬ ‫۞‬

‫من آخر كلمة ( َجزم )‪.‬‬

‫ه‬ ‫ه‬ ‫جزم‬

‫ٌ‬ ‫عالمة احلرف املُشدَّ د ُ‬

‫رأس حرف الشني ( ) من أول‬ ‫َ‬ ‫واخرتع‬
‫َ‬ ‫۞‬

‫كلمة ( َشديد)‪.‬‬
 ‫‪65‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫ٌ‬ ‫ﺳ‬ ‫شديد‬

‫رأس صاد صغية َ‬
‫فوق ألف الوصل‬ ‫َ‬
‫عالمة الوصل ُ‬ ‫َ‬
‫وجعل هز َة‬ ‫۞‬

‫أخذ ُه من َّأول الكلمة ( ص َلة )‪ ،‬أي َ‬

‫يوص ُل بالذي بعدَ ُه‪.‬‬ ‫( ٱ )‪َ ،‬‬

‫صة‬ ‫صلة‬
‫احلايل‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫كلمة ( َمدّ ) ُث َّم َت َّولت إَل ِّ‬
‫الشكل‬ ‫عالمة املدِّ هي ُ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫وجعل‬ ‫۞‬

‫ٌ‬
‫عالمة احلرف ال َّثابت خ ًطا املحذوف لف ًظا َ‬
‫جعل دارة ُصغرى‬ ‫ُ‬ ‫۞‬
‫اخلط املعدومة يف ال َّلفظ‪ ،‬قال َأبو‬
‫ِّ‬ ‫باحلمراء عىل احلروف الزوائد يف‬
‫اللطيف الذي َيع ُله ُ‬
‫أهل احلساب عىل‬ ‫ُ‬ ‫فر‬
‫الص ُ‬
‫عمرو الداين‪ :‬هي ِّ‬
‫داللة عىل عدمه لعدم احلرف الزائد يف النطق ‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫ً‬ ‫العدد املعدوم ‪،‬‬

‫‪ ‬م ْا َئ َة ‪ُ  ‬أ ْو ُلو ْا ‪َ  ‬ن َبإ ْ‬

‫ى‪‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪66‬‬

‫الضبط عىل وضع صفر مستطيل‬ ‫َ‬

‫املعارصون من علَمء َّ‬ ‫اصطلح‬
‫َ‬ ‫۞‬
‫وصال إن وق َعت َ‬
‫قبل‬ ‫ً‬ ‫سق ُط‬
‫فوق األلف التي ُتل َف ُظ وق ًفا‪ ،‬و ُت َ‬
‫( ) َ‬
‫متحرك ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ِّ‬

‫( َأ َنخَ يـٗـرُ ُ )‬ ‫ً‬

‫وصال‬ ‫ُتقر ُأ‬ ‫‪َ ‬أ َن ْا َخيـٗـرُ ُ ‪‬‬
‫‪َ ‬أ َنا ‪‬‬ ‫يوقف عليها‬ ‫‪َ ‬أ َن ْا ‪‬‬
‫ألّنا َت ُ‬
‫سقط‬ ‫األلف َ‬
‫قبل ساكن ُتركت من غي َضبط؛ َّ‬ ‫ُ‬ ‫فإن وق َعت‬
‫من التقاء الساكنَني ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫ً‬
‫وصال لتخلص َ‬
‫( َأ َننَّذ ُير )‬ ‫ً‬
‫وصال‬ ‫ُتقر ُأ‬ ‫‪َ ‬أ َنا ٱلنَّذ ُير ‪‬‬
‫‪َ ‬أ َنا ‪‬‬ ‫يوقف عليها‬ ‫‪َ ‬أ َنا ‪‬‬
‫الضبط أحر ًفا‬
‫احلروف الصغي ُة الزائد ُة عىل الرسم‪ُ :‬يلح ُق علَم ُء َ‬
‫ُ‬ ‫۞‬
‫ِّ‬
‫اخلط داللة عىل وجوب‬ ‫صغي ًة بدَ َل األحرف التي ُحذفت من‬
‫ُنطقها‪:‬‬
‫مكان األلف املحذوفة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫‪ -1‬أل ًفا خنجر َّي ًة ( ‪) 1‬‬

‫( َمالك )‬ ‫ُتقر ُأ‬ ‫‪َ ‬م ـٗـ لك ‪‬‬

 ‫‪67‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫( ٱل ـٗـ ك َتا ُب )‬ ‫ُتقر ُأ‬ ‫‪ ‬ٱل ـٗـ كت ـٗـ ُ‬

‫ب‪‬‬

‫مكان النون املحذوفة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫َ‬ ‫ويضعون نو ًنا صغي ًة (ن )‬
‫َ‬ ‫‪-2‬‬

‫( ُننـجي ٱل ـٗـ ُمؤٗمن َ‬

‫ني )‬ ‫تقرأ‬ ‫‪ُ ‬نـنـجى ٱل ـٗـ ُمؤٗمن َ‬
‫ني ‪‬‬
‫ٗ‬
‫( َيتأ َمنُنَا ) عىل وجه َّ‬
‫الروم‪.‬‬ ‫تقرأ‬ ‫‪ ‬يتَأٗ َمــٌـنَّا ‪‬‬
‫مكان الواو املحذوفة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫َ‬ ‫واوا صغي ًة ( و )‬ ‫َ‬
‫يضعون ً‬ ‫‪-3‬‬

‫ى‪‬‬
‫‪َ ‬د ُاوو ُد ‪َ  ‬م ُاوور َ‬
‫مكان الياء املحذوفة ‪،‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫يضعون يا ًء مردود ًة إَل اخللف ( ے )‬ ‫‪-4‬‬
‫نحو ‪:‬‬

‫‪ ‬إۦ َلـٌـفهمٗ ‪َ  ‬ف َمـ ٗا َءايتَـــنۦ ٱَللُ ‪‬‬

‫الواو والياء املذكور َتني للداللة عىل وجوب َمدِّ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ويضعون‬ ‫‪-1‬‬
‫الصلة ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫ِّ‬

‫‪ ‬إ َّن ُهو َع َىل َرج ـٗـ عهۦ َل َقادرُ ُ ‪‬‬

 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪68‬‬

‫الضبط أل ًفا خنجر َّي ًة صغي ًة َ‬

‫فوق الواو‪ ،‬أو الياء غي‬ ‫يضع ُعلَم ُء َّ‬
‫ُ‬ ‫۞‬
‫منهَم ‪ ،‬نحو ‪:‬‬ ‫املَن ُقو َطة؛ للداللة عىل نطق األلف ً‬
‫بدال ُ‬

‫‪ ‬ٱل َّص َلوٗ َة ‪ُ  ‬بش ـٗـ ري ـٗـ ُك ٗم ‪‬‬

‫فوق الصاد للداللة عىل نطق ا ِّلسني ً‬
‫بدال‬ ‫ويضعون سينًا صغي ًة َ‬
‫َ‬ ‫۞‬
‫منها ‪ ،‬يف ‪:‬‬

‫‪َ ‬و َيب ـٗـ صٌــُ ُط ‪َ  ‬بصٌـ ـٗـ َطـة ‪‬‬

‫الصا َد‬ ‫دل عىل جوامز الوجهني َّ‬
‫لن َّ‬ ‫الصاد َّ‬
‫تت َّ‬
‫السني َ‬
‫ُ‬ ‫وضع‬
‫َ‬ ‫فإن‬
‫أشهر ‪ ،‬يف ‪:‬‬
‫ُ‬

‫‪ ‬ٱل ـٗـ ُمصـَــي ـٗـ ط ُر َ‬

‫ون ‪‬‬

‫ٌ‬
‫وضع رأس اخلاء من غي نقطة ( ) للداللة عىل سكون‬
‫ُ‬ ‫۞و َ‬
‫جعل‬

‫احلرف وإظهاره ‪:‬‬

‫ت ‪  ‬ل ُين ـٗـ فقٗ ُذو ‪َ  ‬أ َو َعظ ـٗـ َ‬

‫ت‪‬‬ ‫‪َ ‬منٗ َءا َم َن ‪َ  ‬أن ـٗـ َعم ـٗـ َ‬
 ‫‪69‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫ً‬
‫داللة عىل إظهار التنوين‪:‬‬ ‫تركيب احلركتني‬
‫َ‬ ‫وجعلوا‬
‫َ‬

‫( ٗ‪) -ٗ ( ) - ( ) -‬‬
‫نحو ‪َ  :‬علمٗ َحكيمُ ُ ‪‬‬
‫عالمة الدغام الكامل َتريدُ احلرف املُدغَّ م من السكون‬
‫َ‬ ‫۞ َ‬
‫وجعلوا‬
‫مع تشديد احلرف ال َّتايل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬

‫‪ُ ‬يدٗرككـٌُـ ُم ‪َ  ‬ع َصو ْا َوٌكَانُو ْا ‪  ‬ٱ ٗر َكب م ٗـَـ َعنَا ‪‬‬
‫مع تشديد احلرف‬
‫تابع احلركتني َ‬ ‫فإن َ‬
‫كان املدغَ ُم تنوينًا جعلوا ُت َ‬
‫ال َّتايل ‪:‬‬

‫( ُ‪) -ٗ ( ) - ( ) ُ -‬‬

‫نحو ‪َ  :‬شىٗء ٗ نـٌُـك رُر ‪  ‬خي ـٗـ رُ ُ مـٌـنٗ ‪‬‬

‫ُ‬
‫عالمة الدغام النَّاقص والخفاء ‪َ :‬تريدُ احلرف األول من‬ ‫۞‬
‫مع عدم تشديد احلرف ال َّتايل ‪ ،‬نحو ‪:‬‬
‫السكون َ‬
‫طت ‪َ  ‬ف َّر ُ‬
‫طت ‪‬‬ ‫‪ ‬من َول ر ‪َ  ‬أ َح ُ‬
‫طت ‪َ  ‬ب َس َ‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪71‬‬

‫مع عدم تشديد احلرف‬ ‫األو ُل تنوينًا ُت ُ‬

‫تابع احلركتني َ‬ ‫احلرف َّ‬
‫ُ‬ ‫فإن َ‬
‫كان‬
‫ال َّتايل ‪:‬‬

‫( ُ‪) -ٗ ( ) - ( ) ُ -‬‬

‫نحو ‪  :‬سنَة ُ ُ َوالنَوٗم ‪َ  ‬خيـٗ ٗ‬

‫ـرا َي َر ُه ‪‬‬
‫ُ‬
‫عالمة قلب النون الساكنَة وال َّتنوين‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫فوق النون بدَ ُل السكون « نم»‪.‬‬

‫وضع ميم صغية َ‬
‫َ‬ ‫َجع ُلوا‬

‫وضع ميم صغية ُ‬

‫بدل احلركة‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫العالمة قلب التنوين‬ ‫وجعلوا‬
‫َ‬

‫الثانية‪ ( :‬وم ) ( ٗم ) ( ٗم )‪.‬‬

‫ُ‬
‫عالمة اإلمالة ال ُكربى واإلشامم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫الوسط ( ) ‪َ ‬مـٗـرـ َٰـها ‪،‬‬

‫وضع نقطة كبية مستديرة مطموسة َ‬

‫ين بـ( ◊ )‪َ  :‬مـٗـرـ َٰـها ‪،‬‬

‫بعض املعارص َ‬ ‫‪ ‬يتَأٗ َمـنَّا ‪ ‬وقد اس َت َ‬
‫عمل َ‬

‫‪ ‬يتَأٗ َمـنَّا ‪.‬‬

 ‫‪70‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫ُ‬
‫عالمة يتسهي اهلمزة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫وضع دائرة صغية مطموسة‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫عالمة تسهيل المزة املفتوحة‬

‫فوق األلف ‪َ ‬ءاعـٗ َ‬

‫ـجمي ُ ‪.‬‬ ‫الوسط ( ) َ‬

‫صحَفِ ِّي وَاإلِ ْٗم َالئِ ِّي ٗاحلَدِيثِٗ‬

‫الَْف ٗرقُ بَ ْينَ الْرَ ْسمِٗ املُ ْ‬

‫حروف ُتن َط ُق وهي حمذوف ٌة يف ِّ‬

‫اخلط‪:‬‬ ‫ٌ‬ ‫‪-1‬‬

‫‪ -1‬األلف من ‪َ  :‬مـٗـلك ‪.‬‬

‫‪ -2‬الواو من ‪َ  :‬د ُاوو َد ‪.‬‬

‫‪ -3‬الياء من ‪  :‬إ ے َلــٰـفهمٗ ‪.‬‬

‫‪ -4‬الالَّم من ‪َ  :‬وٱ َّليـٗـ ‪.‬‬

‫‪ -1‬النون من ‪  :‬نُـنـجى ٱ ٗلـ ُـمؤٗمن َ‬

‫ني ‪.‬‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪71‬‬

‫حروف َمكتوب ٌة وال ُتن َط ُق‪:‬‬

‫ٌ‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ -1‬األلف من‪َ  :‬قا ُلو ْا ‪.‬‬

‫‪ -2‬الواو من‪ُ  :‬أ ْو َلـٰـٓـئ َ‬

‫ك ‪.‬‬
‫ر‬
‫‪ -3‬الياء من‪َ  :‬ب َأيــٗ ْيـد ‪َ  ‬ن َبإ ْ‬
‫ى ‪.‬‬

‫حروف َمكتوب ٌة بكيف َّية و ُتن َط ُق بكيف َّية ُأخرى‪:‬‬

‫ٌ‬ ‫‪-3‬‬

‫لص َل ٗو َة ‪.‬‬
‫واوا‪  :‬ٱ َّ‬ ‫ُ‬
‫املكتوبة ً‬ ‫األلف‬
‫ُ‬ ‫‪-1‬‬

‫املكتوبة يا ًء‪َ  :‬يصـٗـ َلـــٗ َها ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫األلف‬
‫ُ‬ ‫‪-2‬‬

‫واوا‪  :‬يتَفــ َت ٗو ُا ‪.‬‬ ‫ُ‬

‫املكتوبة ً‬ ‫‪ -3‬المز ُة‬

‫املكتوبة يا ًء‪  :‬يتل ـٗـ َقـ ٗاي ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫‪ -4‬المز ُة‬

‫املكتوبة صا ًدا‪َ  :‬و َيبــٗ ص ٗــ ُ‬

‫ُط ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫السني‬
‫ُ‬ ‫‪-1‬‬

‫ُ‬
‫وصول من الكلَمت‪:‬‬ ‫املقطوع واملَ‬
‫ُ‬ ‫‪-4‬‬
‫مقطوعا‪َ  :‬مال َهـ َٰـذا ‪َ  ‬و َحيـٗ ُ‬
‫ـث َما‪‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬ما رسم‬
‫‪71‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫موصوال‪َ  :‬يبـٗـن َُؤ َّم ‪َ  ‬ويـٗـك ََأ َّنـ ُه‪‬‬

‫ً‬ ‫‪ -2‬ما رسم‬

‫‪ -1‬ما رسم بالتاء املَبسوطة‪:‬‬

‫َلل ‪  ‬ٱ ٗمـ َـر َأ َت نُوحر ‪‬‬

‫تٱ ٗ‬‫ك ‪  ‬نعـٗ َـم َ‬ ‫‪َ ‬و َرحـٗ َـم ُ‬
‫ت َر ِّب َ‬

‫ت حِفْظِٗ القُرٗآنِٗ الْ َكرِيمِٗ‬

‫َأدَوَا ُ‬

‫َّظر بال َعني‪.‬‬

‫‪ -1‬الن ُ‬
‫طق بال َفم‪.‬‬
‫‪ -2‬الن ُ‬
‫امع باألُ ُذن‪.‬‬
‫الس ُ‬
‫‪َّ -3‬‬
‫ُ‬
‫الكتابة ( عام ُمساعد )‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫َأ ٗركَانُ عَمَلَِّيةِٗ حِفْظِٗ القُرٗآنِٗ الْ َكرِيمِٗ‬

‫صميم (اإلرادة)‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬ال َّت‬
‫إِل اَلل (الدعاء)‪.‬‬
‫‪ -2‬ال َّترض ُع ٰ‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪71‬‬

‫‪ -3‬ال َّّتكيزُ ‪.‬‬

‫كرار‪.‬‬
‫‪ -4‬ال َّت ُ‬
‫‪ -1‬ال َّتعاهدُ (املراجعة)‪.‬‬

‫ى حِفْظِٗ القُرٗآنِٗ الْ َكرِيمِٗ‬

‫األُمُ ٗو ُر املُعِينَةُ عََل ٗ‬

‫يتعاِل‪.‬‬
‫إخالص الن َّية َلل ٰ‬
‫ُ‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ -2‬ص ُ‬
‫دق التوجه‪.‬‬
‫اغتنام األوقات‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ -4‬ال ُبعدُ عن املعايص‪.‬‬
‫‪ -1‬ال َّثبات‪.‬‬

‫•••‬ ‫•••‬
‫‪75‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫صُوَّ ُر املَخَارِجُ الرَّئيسَةُ لِلحُرُوفِٗ العَرَبَِّيةِٗ‬

‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪76‬‬
‫‪77‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪78‬‬
‫‪79‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬
‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪81‬‬
 ‫‪80‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫‪‬‬
‫اَلْصَفْحَةُ‬ ‫‪P‬‬
‫تقديم األُستاذ املساعد الدكتور‪:‬‬
‫حممد إبراهيم فاضِل ا َملشْهَدَانِيّ ‪5 .......................................‬‬
‫مقدمة ‪7 ....................................................................‬‬
‫التجويد ‪9 .......................................................... .........‬‬
‫أنواع التالوة ‪9 ..............................................................‬‬
‫احلروف العربية ‪01 ........................................................‬‬
‫املخارج الرئيسة ل لحروف العربية ‪00 .....................................‬‬
‫صفات احلروف العربية ‪01 ................................................‬‬
‫مراتب التفخيم حلروف االستعالء ‪06 ...................................‬‬
‫أحكام الراء ‪07 .................................................... ...........‬‬
‫حاالت تفخيم الراء ‪01 ......................................... ............‬‬
‫حاالت ترقيق الراء ‪09 .............................. .......................‬‬
‫جواز التفخيم والرتقيق ‪09 ...............................................‬‬
‫مراتب القلقلة ‪11 ..........................................................‬‬
‫أحوال احلرفني امللتقيني واإلدغام ‪11 ...................................‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪81‬‬

‫اإلدغام املتماثل ‪11 .........................................................‬‬

‫اإلدغام املتجانس ‪11 .......................................................‬‬
‫اإلدغام املتقارب ‪12 .........................................................‬‬
‫موضوع اإلتفاق ‪12 .........................................................‬‬
‫موضوع اإلختالف ‪12 ......................................................‬‬
‫احلرفان املتباعدان ‪12 .....................................................‬‬
‫الم التعريف ‪15 .............................................................‬‬
‫وضع الم التعريف مع حروف اهلجاء بعدها ‪15 ........................‬‬
‫أحكام امليم والنون ‪16 .....................................................‬‬
‫النون وامليم املشددتان ‪16 .................................................‬‬
‫أحكام امليم الساكنة ‪17 ....................................................‬‬
‫اإلدغام ‪17 ...................................................................‬‬
‫اإلخفاء ‪17 ...................................................................‬‬
‫اإلضهار ‪11 ................................................................. ..‬‬
‫أحكام النون الساكنة والتنوين ‪19 .......................................‬‬
‫اإلضهار ‪19 ...................................................................‬‬
‫اإلدغام ‪19 ...................................................................‬‬
‫إدغام بغنة ‪21 ..............................................................‬‬
‫إدغام بال غنة ‪21 ..........................................................‬‬
 ‫‪81‬‬ ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِيدِ الْمُصَوَّرِ‬

‫اإلقالب ‪20 ...................................................................‬‬

‫أزمنة الغنن ‪22 .............................................................‬‬
‫أحكام املد ‪25 ................................................................‬‬
‫املد الطبيعي ‪25 ............................................................‬‬
‫املد البدل ‪25 ................................................................‬‬
‫املد العوض ‪26 ..............................................................‬‬
‫املد املنفصل ‪26 .............................................................‬‬
‫املد املصلة ‪27 ...............................................................‬‬
‫املد الالزم ‪21 ................................................................‬‬
‫املد العارض للسكون ‪20 ....................................................‬‬
‫مد اللني ‪20 .............................. ....................................‬‬
‫أقوى املدود ‪21 ..............................................................‬‬
‫احلروف املقطعة يف كتاب اهلل تعاىل ‪22 ...................................‬‬
‫تُق َسمُ احلروف املقطعة من حيث املدِّ إىل أربع جمموعات ‪25 .........‬‬
‫اإلمالة ‪27 ....................................................................‬‬
‫النرب ‪21 ......................................................................‬‬
‫الروم ‪51 .............................................................. .......‬‬
‫اإلمشام ‪50 ....................................................................‬‬
‫ما ال يدخل الروم واإلمشام ‪51 ............................................‬‬
 ‫مُخْتَصَرُ كِتَابِ الْتَّجْوِي ِد الْمُصَوَّرِ‬ ‫‪81‬‬

‫اإللفات السبعة ‪52 ..........................................................‬‬

‫الساكنان امللتقيان ‪55 .......................................................‬‬
‫همزة الوصل ‪57 ............................................................‬‬
‫همزة القطع ‪61 .............................................................‬‬
‫تطور شكل عالمات اإلعراب ‪62 ..........................................‬‬
‫الفرق بني الرسم املصحفي واإلمالئي احلديث ‪70 .....................‬‬
‫أدوات حفظ القرآن الكريم ‪72 ...........................................‬‬
‫أركان عملية حفظ القرآن الكريم ‪72 ...................................‬‬
‫األمر املعينة على حفظ القرآن الكريم ‪72 .............................‬‬
‫صور املخارج الرئيسة للحروف العربية ‪75 .............................‬‬
‫فهرس ‪10 ....................................................................‬‬