‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬

‫السنة الدراسية‪2019/2018 :‬‬ ‫ثانوية‪ :‬شرفة المـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــكي – الدهامشة‪-‬‬

‫المدة‪ 2:‬سـ ـ ـ ـ ـ ــا‬ ‫السنة الثالثة‪ :‬جميع الشعب‬

‫الجزء األول‪14 :‬ن‬

‫قال صلى اهلل عليو وسلم‪ ":‬أن قريشا أمههم شأن املرأة املخزومية اليت سرقت فقالوا ومن يكلم فيها‬
‫رسول اهلل صلى اهلل عليو وسلم؟ فقالوا ومن جيرتئ إال أسامة بن زيد حب رسول اهلل صلى اهلل‬
‫عليو وسلم فكلمو أسامة فقال رسول اهلل صلى اهلل عليو وسلم أتشفع يف حد من حدود اهلل مث قام‬
‫فاختطب فقال إمنا أىلك الذين من قبلكم أهنم كانوا إذا سرق الشريف تركوه وإذا سرق فيهم‬
‫الضعيف أقاموا عليو احلد وأمي اهلل لو أن فاطمة بنت حممد سرقت لقطعت يدىا"‪.‬‬
‫متفق عليه‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫‪ -‬من راوي ىذا احلديث؟ عرفو‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -‬ما ىو املبدأ الذي نص عليو احلديث؟‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬بني النيب صلى اهلل عليو وسلم يف احلديث موقف اإلسالم من الشفاعة‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫أ ‪ -‬ما ىو حكمها؟ مع الدليل‪.‬‬
‫ب ‪ -‬أذكر ثالثة من آثارىا السلبية؟‬
‫‪ -‬استخرج فائدتني من احلديث‬ ‫‪4‬‬
‫‪ -‬نص احلديث على جرمية من اجلرائم‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫أ ‪ -‬عرف اجلرمية لغة واصطالحا؟ وما ىي أقسامها؟‬
‫ب ‪ -‬أذكر اجلرمية الواردة يف احلديث؟ وما ىي عقوبتها املقدرة شرعا؟‬
 ‫ت ‪ -‬ىذه العقوبة شرعت حلفظ حق من حقوق اإلنسان ما ىو؟‬
‫ث ‪ -‬بني احلكمة من تشريع احلدود‪.‬‬
‫الجزء الثاني‪6 :‬ن‬
‫العمل عزة وكرامة للمؤمن مهما كان نوعو‪ ،‬والتسول ذل ومهانة‪.‬‬
‫‪ -‬بني مفهوم العمل وحكمو يف اإلسالم‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -‬للبطالة آثار سلبية‪ ،‬أذكر أربعة منها؟‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬بني احلاالت اليت جيوز فيها التسول مستدال ملا تقول‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -‬أذكر أربعة من واجبات أرباب العمل اجتاه العمال‪.‬‬ ‫‪4‬‬

‫وفقك ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــم اهلل‬