SCHOOLKRANT

Gymnasium Novum

Editie 6 | 2013
INHOUDSOPGAVE
04 Kort nieuws en lintje

06

Novum Sport

07 Wat gaan de zesdeklassers Doen?

07

08 09 10 12

Reizen: Dieppe Reizen: Rome Quotes

Met je Profielwerkstuk naar Bali 14 Column

17

15 Datingoproepjes 16 Invulverhaal
17 Zonnige recepten 18
Quotes 20 De tas van
Colofon

22

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 2

VOORWOORD
Dit is de laatste VOX van het jaar. De laatste van het jaar, maar de eerste voor
mij als nieuwe hoofdredacteur. Ik zal mezelf even voorstellen. Ik ben Vincent
Malafronte uit klas 5V2. Ik zit al sinds het begin van VOX in de redactie. Nadat
Annelot stopte als hoofdredacteur heb ik van haar overgenomen. Ik wil haar namens
de hele redactie graag bedanken voor haar werk als (hoofd)redacteur. Ook wil ik
graag Paula bedanken voor haar werk als redacteur. Ik kijk met heel veel plezier
tegen mijn tijd als hoofdredacteur aan en ik zal heel erg mijn best doen om van VOX
iets bijzonders te maken. Het jaar is voor ons al bijna ten einde. De zesdeklasser
hebben hun laatste, zware jaar al afgerond, waarin ze onder andere een
profielwerkstuk hebben geschreven. Een daarvan heeft zelfs een prijs gewonnen,
daarover kun je lezen op bladzijde 12. Op bladzijde 7 kun je lezen wat alle
zesdeklassers volgend jaar gaan doen. Maar niet alleen zij hebben een zwaar jaar
gehad. Wij kijken hoe sommige tassen er na een lang jaar uitzien. Ook de leraren
laten geregeld merken dat ze aan vakantie toe zijn. Dat is te merken aan hun soms
bijzondere uitspraken. In deze editie hebben we maar liefst 4 pagina’s quotes. Heel
veel leesplezier en geniet straks van je welverdiende vakantie!

Vincent Malafronte Hoofdredacteur

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

3
S W U E I N T KOR
Eureka!Cup Je hebt het vast al wel op de Novumsite zien staan... het Novum heeft
alweer een wedstrijd gewonnen! Dit keer was het geen FTC-robot of prachtig
profielwerkstuk, maar een LEGOsorteermachine, die de hoofdprijs van de Eureka!Cup
verdiende. Job, Dylan, Marise, Julia, Simone, Iris en Tom uit 1B hebben het voor
elkaar gekregen een perfect werkend apparaat in elkaar te zetten, dat automatisch
LEGOblokjes op kleur en afmeting sorteert. Hartstikke handig! De Eureka!Cup is een
landelijke ontwerpwedstrijd, met dit jaar het thema “Bouwen en construeren”. De
afsluiting van de wedstrijd vindt plaats tijdens de Eureka!Day, waarop de ontwerpen
aan de ultieme test worden onderworpen onder de kritische blik van een
professionele jury. Op 16 mei was het zover en reisden onze delegatie innovatieve
brugklassers al vroeg in de ochtend af naar Ahoy, waar ze de strijd aangingen met
tientallen andere scholen. Als eerste stond de technische presentatie op het
programma en deze verliep perfect! Ook met de algemene presentatie over de poster
en de manier van werken werd er indruk op de jury gemaakt. Aan het einde van de
middag was het dan eindelijk zover... de prijsuitreiking! Dolgelukkig keerden
Dylan, Simone en Job (de rest van het groepje kon helaas niet aanwezig zijn op de
Eureka!Day) op school terug met de hoofdprijs: een prachtige beker, een certificaat
en een cheque voor de nieuwste LEGO Mindstorms EV3 Robotset, die volgend jaar bij
ons op school te bewonderen valt.

Brievenbus Misschien hebben jullie hem al zien staan bij de administratie, maar wij
hebben een eigen brievenbus! Hier kun je allerlei berichten in doen voor ons als
redactie, zoals quotes, suggesties, klachten, vragen aan de redactie, enzovoorts.
Voor degene die hun boodschap liever niet zien eindigen in de recycle-bak, de
brievenbus is te herkennen aan onze naam VOX! die er groot op staat.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 4

Tekst: Maaike de Kleijn, Valentijn Plug en Vincent Malafronte

Deze keer een silhouettefoto! Als je weet wie het is, stuur het dan naar vox@
gymnasiumnovum.nl, of doe een briefje in onze splinternieuwe brievenbus!
S W U E I N T KOR
TalentiKa Op 21 en 22 maart jl. vond het jaarlijkse TalentiKa plaats. Dit was
alweer voor de vijfde keer geval. Ook dit jaar waren er veel talenten aanwezig.
Klassieke werken, moderne bands en ingetogen zang volgden elkaar in een goed
georganiseerde show op. Dit werd mede mogelijk gemaakt door de stagecrew en de
goede presentatie. Het was genieten van het begin tot het einde. Dank voor de heren
Kok en Lelieveld, zonder wie dit allemaal niet mogelijk was geweest. Na de
TalentiKa uitvoeringen op school hebben enkele artiesten ook nog op andere plekken
opgetreden. Dit was op 15 april in het theater Diligentia samen met artiesten van
andere Spinozascholen, en op 5 juni in verzorgingshuis ‘t Anker.

Lintje
De vijfde klas is alweer een tijdje terug uit Rome. Maar het was zo een geslaagde
reis dat het bij iedereen nog vers in het geheugen staat. Het slagen van de reis is
vooral te danken aan het grote enthousiasme en de goede inzet van alle docenten die
mee waren. Daarom gaat het lintje deze keer naar deze docenten: meneer Van der
Mark, meneer Buijs, mevrouw Herman, mevrouw Kroese, mevrouw Hendriks, mevrouw
Muller en mevrouw Overmars.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

Tekst: Arthur Camps en Vincent malafronte

5
Op donderdag 6 juni 2013 hebben alle scholen van de Spinoza-scholengroep tijdens
één van de vijf interscholaire sporttoernooien de krachten met elkaar gemeten op
het softbalcourt.

1. Dalton 2. Maartens 3. Novum 4. Veurs Lyceum 5. ‘s Gravendreef Het Gymnasium

Novum organiseerde zoals ook 6. Veurs Voorburg voorgaande jaren dit toernooi en
zoals elk jaar waren er ook nu gelukkig weer leerlingen uit de Allen van harte
gefeliciteerd! 4e en de 5e klas die de helpende hand bieden Na afloop werden
natuurlijk de medailles door de wedstrijdtafel te bemensen (Roos en uitgedeeld en
werd de wisselbeker uitgereikt Diome), een team te coachen (Ingemarie en maar ook
de scheidsrechters, de EHBORicky) of scheidsrechter te zijn bij een aantal
medewerkers, de kantinemedewerkers, de wedstrijden (Effie). Dank daarvoor!!
combinatiefunctionaris van de vereniging ‘Catch’ bedankt voor de inzet en
medewerking. Voor Effie liep het toernooi niet zo leuk af, zij eindigde in het
ziekenhuis met een dikke Een speciaal dankwoord nog voor de bult op haar arm nadat
zij als catcher de honkbalknuppel van de dienstdoende slagman ‘toernooidirecteur’
Herman Gazendam tegen haar arm kreeg. Achteraf bleek gelukkig die de boel toch maar
weer strak had georganiseerd. Het was een prima dag met dat er niets gebroken was.
een voortreffelijke sportieve en gezellige sfeer. Harm Lelieveld, bedankt voor je
aanwezigheid Verder was het een mooie dag met lekker en belangstelling, het werd
zeer gewaardeerd! softbalweer, een mooi zonnetje en niet te veel wind. Bij de
onderbouwteams lukte het de meisjes niet om veel punten te scoren, zij wisten
alleen de meiden van het Veurslyceum achter zich te houden en eindigde op de 5e
plaats. De jongens onderbouw deden het aanmerkelijk beter en wisten bijna alle
wedstrijden te winnen. Alleen het Dalton bleek de ballen net iets beter te raken en
pakte het goud. Een mooie tweede plaats dus voor onze jongens onderbouw. Op onze
lauweren rusten is er overigens niet De bovenbouwploegen van het Novum bij, we zijn
alweer vol in de voorbereiding op toonden zich ook zeer strijdbaar. De meiden het
volgende mooie sportevenement waaraan bovenbouw eindigde op de 4e plaats en de we
deelnemen met het Novum: vrijdag 21 jongens bovenbouw zelfs op een mooie 3e juni,
midzomeravond-triathlon, 18.00 uur, plek. Na optelling van de scores van de hele
Vlietlanden. dag kwam het volgende scholenklassement tot stand: Met sportieve
groet, Nwd

T R O P S M NOVU

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 6

Wat gaan de zesdeklassers doen?
De zesdeklassers zijn al een tijdje klaar met hun examens. Wat gaan ze nu doen?
Gaan ze er een jaartje tussenuit, een gap-year, of gaan ze studeren? En welke
richtingen gaan ze dan op? Hieronder zie je een top drie van de meest gekozen
studierichtingen. Het is duidelijk dat economie bij ons op school erg populair is,
maar liefs zes leerlingen gaan een economische studie volgen. Bedrijfskunde volgt
met vier leerlingen op de tweede plaats. Rechten, geneeskunde en psychologie volgen
op de derde plaats. Deze studies worden alle drie door drie leerlingen gekozen. Op
geneeskunde en psychologie na zitten al deze studies uit de top drie in dezelfde
richting. Drie leerlingen gaan pas over een jaartje beginnen met studeren en nemen
een gap-year. Studie Aantal Economische studies 6 Bedrijfskunde Geneeskunde Rechten
Psychologie 4 3 3 3 Stad Rotterdam Amsterdam Leiden Utrecht Delft Wageningen
Groningen Aantal 10 10 8 4 4 1 1

Bij het schrijven van dit stuk waren er acht leerlingen die nog geen definitieve
keuze hadden gemaakt. Deze zijn niet in de resultaten opgenomen.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

Tekst: Vincent Malafronte

Als we kijken naar welke stad de meeste leerlingen gaan, zien we dat niet de
dichtstbijzijnde universiteiten het populairste zijn, maar dat Rotterdam en
Amsterdam de eerste plaats delen met elk tien leerlingen. Leiden volgt op de derde
plaats met een nette acht leerlingen. Wat opvalt, is dat Delft slechts op de
gedeelde vierde plaats (met Utrecht) staat, terwijl Delft toch zo dichtbij is. Er
gaan überhaupt slechts vijf leerlingen naar echte technische universiteit.

7
REIZEN
Dieppe Zoals altijd het geval is, is ook dit jaar weer de derde novumklas op reis
geweest naar Dieppe. Dit oord van zon en zand is ook dit keer weer overspoeld
geraakt door Novumleerlingen. Het was erg gezellig, we hebben allerlei leuke dingen
gedaan. Onze dank gaat uit naar de begeleidende docenten. Een korte fotoreportage
volgt, met dank aan een select aantal altijd behulpzame 3e klassers.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 8

Tekst: Valentijn Plug

Rome Ook dit jaar zijn eind april de 5e klassers weer naar Rome afgereisd. Op weg
naar een week vol pizza, pasta, ijsjes en gezelligheid en natuurlijk om wat van de
culturele schatten die in Rome te vinden zijn mee te pikken. De zon scheen gelukkig
(bijna) heel de week, wat resulteerde in een zonnig humor bij ons allen! 1 foto
zegt meer dan 1000 woorden dus hier een korte fotoimpressie...

REIZEN

Fotowedstrijd De leerlingen die mee willen doen met de fotowedstrijd mogen drie
foto’s mailen naar meneer Van der Mark. Hij zal samen met een deskundige jury de
mooiste foto uitzoeken. De winnaar krijgt eeuwige roem, je foto zal voor altijd op
een prominente plek in school hangen.

Tekst: Vera Boor

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

9
HAU te ge LL: ‘’Eve n LL: ‘’ Wat ben n je aan h et doen HAU: ‘’O een foto opzo
eken.’’ ?’’ hh, lekk er boeie nd.’’

QUOTE

moeten erlingen le 2 2 u ze o ‘’Ik z u moet ik n s u d , n hebbe Pasen.’’ et is net

H . n e k e zo HAU

uw? Wat is dit mevro LL tegen LOO het bij Duits , maar laten we an ra sk ga n ee is
Dat s hebben. maar niet over ga LOO

‘’Het is on dit zelf tzettend kinde kunt ve rzinnen rachtig als je d LEN !’’ enk

t dat je
eer!’’

LL: Dat is de negende symfonie van Beethoven MEL: Hoe weet je dat nou weer, NERD!

g men HAU: ‘’Da n e g te L L g meisje’’ HAU: ‘’Da

’’ ‘‘B is oké HRS

‘‘In The Hague, lijkt op Haak’’ The HJK

‘‘Kenne dy was een pla AKN yer.’’

den wor r n e ng eb. E i l h r t e ach s, le doo aand n e i e l l et e ik ju dat en

m , n s i n i r!’’ s tjes mee mt b doo jn li o e n k e z e .’’ n de ‘‘Ik heb g HAU
e va de doos e . d l i i t st RAA : ‘’He iks in HAU melijk n a zit n

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 10

t die am open me ra n e e r a a ‘‘Doe m ren hun ers gaan lera d n a , te rm a w
en’’ kleren uit do AKN

QUOTE
’ mode.’

‘‘Ik ga j BRO

e neers

te

rdig enwoo g e t is t ken, da

‘‘Een zeer on gezellig ziek enhuisbed, heb je geen daar romantische seks.’’ RHT

kje e les een stu ers ‘‘We gaan elk taand n, ’ ’ . s n e n rd e o t w i r knappe n
bu l zitte k tege s op schoo i t e o JK H ig m res.’’ nerd woord r allemaal ge of
Empi n e g e ‘’ T rA hie n dat elt hie zegge dereen spe ie want HSK ‘’Echt, doe n
iet moeilijk tegen mij, ik hoofd eraf e bijt je n ik poep in je nek!’’ LOO

...’’ dig is en M o g n e t t LL t da kt da c?’’ n w e d e d je : ‘’Als MRK

‘’Je zag een meisje en da cht, meteen duiken.’’ erbovenop AKN tegen LL

e Mene RK: ‘’

g r, ma

eve k nog

n naa

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

11
Met je profielwerkstuk naar Bali
Iedereen in klas 6 is verplicht een profielwerkstuk te schrijven en daar minimaal
80 uur in te stoppen. Natuurlijk kun je ervoor kiezen om een spannend verslag over
jouw cavia te schrijven, maar sommige leerlingen pakken het heel anders aan. Sven
Boor en Arjen Kremers uit 6V schreven een profielwerkstuk genaamd ‘Open Source,
Open Data en Hoe laat gaat mijn tram?’. Zij hebben daar diverse prijzen mee
gewonnen: De 3e prijs bij de Van Melsen Prijs, 3e prijs toegepaste natuurkunde op
de International Conference of Young Scientist in Bali en de De KNAW Onderwijsprijs
is een KNAW onderzoeksprijs. jaarlijkse prijs voor de beste vwoHet begon allemaal
iets meer dan een profielwerkstukken van Nederland die jaar geleden. Sven en Arjen
stonden op de creatief en gedegen onderzoek tonen. Een tram te wachten en wilden
graag weten jury van topwetenschappers kiest uit de hoe lang dit nog ging duren.
Helaas was er inzendingen de drie beste werkstukken op de displays geen actuele
reisinformatie van elk profiel, twaalf in totaal. De beschikbaar. Ze besloten uit
te zoeken prijzen gaan naar de leerlingen die de hoe dit komt en hebben hun eigen
profielwerkstukken hebben geschreven, display geprogrammeerd met behulp van hun
begeleidende docenten en de scholen. open data, zodat dit display wel actuele De
leerlingen ontvangen een studiebeurs reisinformatie weergeeft. van 1500 euro, de
docenten een mooie reis naar Venetie en de school ontvangt Helaas was uw
schoolkrantredactie er niet een plaquette, die jullie binnenkort bij de bij toen de
Van Melsenprijs en de prijs op ingang van de school kunnen zien hangen. de ICYS in
Bali werden gebruikt, maar voor de KNAW-prijs kregen we een uitnodiging. In totaal
waren er 370 Als echte journalisten is een afvaardiging profielwerkstukinzendingen
van totaal 165 op pad geweest naar de uitreiking van scholen. Per profiel werden
dan vervolgens de Onderwijsprijs van de KNAW, de in de voorselectie 12
profielwerkstukken Koninklijke Nederlandse Akademie geselecteerd. Van deze
profielwerkstukken van Wetenschappen te Amsterdam. werden weer de beste 3
werkstukken We zijn zelfs naar onze eerste echte gekozen voor de prijsuitreiking.
Onze persconferentie geweest. Een primeur kun school hoorde hier dus bij! je wel
zeggen dus.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 12

Deze wedstrijd is echter wel een onderzoeksprijs en draait dus niet alleen maar om
het profielwerkstuk zelf. De KNAW vindt het belangrijk dat er veel stimulering en
ruimte voor wetenschap nodig is op scholen. Scholen moeten dan ook goede
begeleiding geven. De onderzoeksprijs wordt dus ook gegeven aan de begeleiders van
de profielwerkstukken. Het KNAW vindt de rol van de docent belangrijk bij het
begeleiden van een profielwerkstuk. Ze stellen dan ook dat de docent een goede
begeleider is als hij of zij er weet uit te halen wat er in zit. Het is belangrijk
dat er een goede balans wordt gevonden tussen het vrijlaten van de leerling en het
bijsturen wanneer nodig. Wil je zelf ook een goed en prijzenwinnend profielwerkstuk
schrijven? Volgens de KNAW zijn goede onderzoeksvaardigheden en veel creativiteit
een must. De prijswinnaars geven zelf als tip dat je bij het kiezen van je
onderwerp iets moet kiezen wat je echt zelf wil weten. Zo blijf je gemotiveerd om
alles over je onderwerp uit te zoeken. Tot slot: Succes voor alle komende
lichtingen profielwerkstukschrijvers, laten we de naam van de school hoog houden!

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

Tekst: Vera Boor en Isabella van der Linden

13
COLUMN

Liefde voor lijstjes

een to do list voor mijn beide bedrijven en een persoonlijke to do list. Ik ga elke
zondag zitten met mijn agenda en al mijn lijstjes, en dan hanteer ik de
prioriteitenmatrix van Eisenhouwer: ik deel de dingen op de to do lists in in de
categorieën ‘belangrijk’ en/of ‘urgent’. Als iets belangrijk en urgent is, dan plan
ik het in; als iets belangrijk is, maar niet urgent, dan kan het op zich wachten
tot het urgent is, maar ik probeer er wel vast een beginnetje mee te maken; als
iets urgent is, maar niet belangrijk, dan ga ik het zo snel mogelijk doen, om ervan
af te zijn, maar waarschijnlijk wel minder ambitieus dan iets dat ik wel belangrijk
vind. En als het niet belangrijk is en niet urgent, dan vraag ik me af of ik het
leuk vind; als dat zo is, dan plan ik het in de vrije tijd in (ja, die plan ik
ook), zo niet, dan gaat het van de lijst. En voor alles wat ik inplan reserveer ik
tijd in mijn agenda – en als de week vol is, dan is het klaar. Iedereen die dan nog
wat van me wil, kan een week wachten. Het fijne van dit systeem is dat ik elke dag
precies weet wat ik moet doen. Het nadeel is dat het ook weleens iets te rigide kan
zijn, want soms gebeurt er iets, waardoor ik mijn planning niet haal. Dat kan, en
dan laat ik het ook gebeuren: een to do list, lijstje of planning is niet bedoeld
als een instrument om jezelf mee te straffen, het zou je juist moeten helpen. Een
van de leukste dingen vind ik een vinkje op een to do list zetten. Als je het ook
wilt proberen: zet als eerste item op je to do list ‘een to do list maken’, dan kan
je zodra je klaar bent met het lijstje gelijk iets afstrepen!

Ken je dat, dat je zin hebt om dingen te gaan doen, maar dat je niet weet waar je
moet beginnen? Of dat je zoveel moet doen, dat je het overzicht van wat dat precies
is totaal kwijt bent? En dat je dan gewoon het eerste dat in je opkomt gaat doen,
terwijl je ergens in je buik voelt dat je eigenlijk iets heel anders had moeten
doen, maar ja, je hebt echt geen idee wat dat dan is? Als je antwoord op deze
vragen ‘nee’ is, wil ik je graag feliciteren met je organisatietalent, en dan hoef
je niet verder te lezen; als je antwoord op deze vragen een licht paniekerig ‘ja’
is, dan is de oplossing voor je probleem dichtbij: maak lijstjes! Ik ben een groot
gelover in opschrijfboekjes (ik verzamel ze ook, allemaal van hetzelfde merk, maar
wel verschillende kleuren) en ik gebruik die boekjes vooral voor het maken van
lijstjes. Ik heb bijvoorbeeld een lijstje van boeken die ik wil lezen, dingen die
ik ga kopen als ik in Amsterdam ben en activiteiten die ik in de vakantie wil
ondernemen. Ik heb ook een lijstje van leuke cadeaus (voor mezelf en voor anderen)
en van dingen die ik kwijt ben (toen ik laatst mijn ‘kwijt-lijstje’ kwijt was,
dreigde het systeem in elkaar te klappen, maar gelukkig heb ik het weer gevonden).
Het fijne van al die lijstjes is dat ik wat ik in een lijstje heb gezet
onmiddellijk kan vergeten. En dat had ik anders ook wel gedaan, maar nu weet ik het
te vinden. En om structuur aan te brengen in mijn dagelijks leven hou ik
verschillende to do lists bij: ik heb een to do list voor school,

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 14

Na het grote succes van deze nieuwe rubriek, waarbij we getuige hebben mogen zijn
van een aantal nieuwe Novumkoppeltjes, hebben we weer een paar nieuwe
liefdesverklaringen ontvangen! Misschien staat er dit keer wel een prachtig
gedichtje voor jou tussen van je geheime liefde...
Elke dag zie ik je lopen, er te hopen, En elke dag begin ik me t zien staan, zul l
we g daa van Dat je me ziet gaan. j rbi En me niet alleen voo l persoon pvo hoo en
in Liefs van een kle

DATING oproepjes

Lieve schat, Met jou wil ik wel bungeejum pen, ook al heb ik ho ogtevrees. Met jou
wil ik wel vieze dingen ondanks de sm doen, etvrees, die in mij verrees. XX van een
m afkees

Iedere dag op school reis naar Heb ik veel liever dan een de noordpool Want tussen
al het ijs mijn lieve Kan ik jou niet vinden, meis..

Wil jij je geliefde graag laten weten wat je voor hem of haar voelt? Stuur je
liefdesverklaring dan zo snel mogelijk naar vox@gymnasiumnovum.nl en wie weet staat
jouw verklaring dan (geheel anoniem!) in de volgende editie van VOX!

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

Tekst: Maaike de Kleijn en Isabella van der Linden

Lieve lie Met je lac veling, h o zo stra Maak je m lend ijn gedach te n d w Doe ik
da t ook bij jo alend u ? Veel liefs

ug. ekt m nt? o z t n Olifa k olifa ug oo n bellen. m t k Zoe j da ag mi lifant m g

u M jes, O Groet

15
INVULVERHAAL
Vraag je vrienden om de dingen op te noemen die tussen haakjes staan en vul hun
antwoorden in op de open plekken. Lees het verhaal daarna hardop voor met de
ingevulde antwoorden erin verwerkt. Keihard lachen gegarandeerd! Eindelijk is het
dan zover, je gaat naar het concert van ………....................…… (Volkszanger). Je
moet er echter wel helemaal voor naar ……………............... (stad in het
buitenland). ………........................ (bekende acteur) biedt aan je te brengen
met zijn privé …………….............… (rijdend vervoersmiddel). Als jullie gezellig op
reis zijn ligt er plotseling een ………..…...........… (voorwerp) op de weg. De
………...............(beroep) van …….........…....... (zelfde bekende acteur) probeert
nog te remmen maar helaas. Jullie ……..................…. (manier van voortbewegen)
door de lucht. Tijdens het …………....................... (dezelfde manier van
voortbewegen) komt …………............... (superheld) aanvliegen. Om je heen wordt
gezongen: is het een ……..……............ (vervoermiddel), is het een …………..…....
(vogel), nee dat is het niet, het is …………............... (dezelfde superheld), die
je aan de hemel ziet. Het blijkt dat je op de set van Mega Mindy bent aanbeland. Je
loopt …….. (getal) rondjes rond de set en bedenkt je dan opeens dat je nog naar …….
………............... (dezelfde stad in het buitenland) moet gaan voor het concert.
…………..............….. (personage uit Mega Mindy) biedt meteen aan om voor je te
zingen. Je verzint echter een smoes over een …………......…. (bijvoeglijk naamwoord)
……………............... (kledingstuk) waardoor je niet naar het gezang kan luisteren.
Toen kwam opeens een man uit ………….........…. (land) die toevallig de neef was van
……………..........… (dezelfde Nederlandse volkszanger). Hij weet een manier waarop je
nog op tijd bij het concert kunt zijn: hij belt zijn ……….............……..
(sprookjesfiguur) die je heel snel naar …………..................… (zelfde stad in het
buitenland) kan brengen. Jullie reizen met ..........…. (getal) km/h naar het
concert en je bent zelfs nog op tijd om vooraan te staan!

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 16

Tekst: Maaike de Kleijn en Isabella van der Linden

Zonnige recepten
Nog even de toetsweeken de laatste dingen op school en dan kan de zomervakantie
beginnen! Tijd voor zon, gezelligheid, drankjes en ijsjes. Hier een paar recepten,
zodat je zelf drankjes en ijsjes kan maken. Watermeloen slushy Ingrediënten: 2
ijsklontjes 75 gr watermeloen 1 theelepel honing of suiker Blender Bereiding: Doe
alles in de blender en mixen maar!

Aardbeienijs Ingrediënen: 300 gr aardbeien 100 ml water 60 gr suiker Bakje

Staafmixer of blender Bereiding: 1. Breng een pannetje met suiker en water aan de
kook. Je moet blijven roeren tot dat de suiker helemaal is
opgelost. Als de suiker is opgelost moet het water nog 2 minuten blijven
koken. 2. Laat het water eventjes afkoelen. 3. Was de aardbeien en haal de
kroontjes eraf. 4. Pureer de aardbeien in de staafmixer of in de blender. 5.
Meng het water en de aardbeienpuree. 6. Doe het ijs in de vriezer. Je moet het
ijs ieder halfuur eruit halen en even goed doorroeren. Dit doe je
totdat het ijs hard is geworden en er geen kristallen meer inzitten.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

Tekst: Evita Moerlie

17
QUOTES
e me ipers. Voor d ‘‘Er waren sn ers.’’ scherpschutt AKN isjes;

‘‘U MRK

i.’’ at ik ze w t ie n eet hh, ik w

‘‘Delen door nu l is flauw BRO ek

ul.’’

eer lezen.’’ ‘‘Dit kan ik niet m hreven. net had opgesc j hi t da ts ie er MRK ov
van rustig n o e eetj ijn.’’ een b nrustig z d r o ‘‘Ik w gen die o n leerli K HJ
‘’Nog meer le erlingen... Je zus het lijkt wel een school h ier!’’ AKN

‘‘Ik vin d HJK n het allemaa a zeur l en ove advocateng r een t eneuz oets el’’ LL1
s la ‘’Laa at LL2 t mij dat n AKN ou d oen na sc hool .’’

? Dit W! Wat is dit O W ‘’ s: n a e llyb et is echt r het eerst je t dit spul? H e

e h e HAU eet voo o h r, e n maar suik is echt allee geweldig!’’

’’ eg, of jij weg ‘‘Telefoon w HJK

eg’’ t’’ at ding w d e o ek al dich D ‘‘ ro : b n HJK ij m , ik doen LL: ‘‘Goed

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 18

j mee bezig, ‘‘Waar ben ji aardig vak een minderw ’ de?’ aardrijkskun AKN

QUOTE

Een wilde gans beschermt haar nest. Hiervoor gebruikt ze de auto van meneer Janssen
(tekenen) als uitzichtpost.

Dan baal je. Wil je een Luikse wafel kopen, blijft hij vastzitten in de automaat.
Gelukkig viel hij alsnog naar beneden toen er een andere wafel bovenop viel.

Heb jij ook een leuke/gekke/grappige quote van een leraar, stuur dan een mailtje
naar vox@gymnasiumnovum.nl of doe een briefje in onze brievenbus!

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

19
De tas van...
Overal waar je op school komt zie je tassen. Ze liggen overal in lokalen, in de
gangen en bij de kapstokken. De tafel van de gevonden voorwerpen ligt er vol mee.
En bijna iedereen heeft er eentje bij zich. In de eerste plaats zijn onze
schooltassen natuurlijk om boeken in op te bergen, maar over het algemeen wordt er
veel meer in gedaan. Hieronder een kleine greep uit wat onze leerlingen meenemen in
hun schooltas. (Arnoud, 5v2) In deze volle rugzak zitten veel boeken. Verder zit er
nog een etui in een verstopt vakje. Ook zit er nog een zakje boterhammen met kaas
in. Een tas met enkel het hoognodige dus.

(Matthias, 4v2) In deze Eastpak, waar vooral eten in zit, zit een flesje drinken,
een broodtrommel en een half lege zak tortillachips. Diep in de tas zijn gelukkig
ook nog wat stencils te vinden. Toch nog een schooltas en geen boodschappentas.

(Nikki, 3b) In deze vrolijke schoudertas zitten veel roze gekafte boeken, een
vrolijke agenda en een leuke Blond etui. Diep verstopt zit er nog een flesje
Crystal Clear. Een vrolijke praktische tas dus.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 20

(Anoniem, 3c) In deze rugzak met verdacht veel vakjes zitten in de eerste instantie
vooral heel veel boeken. Het lijkt dan ook geen bijzondere tas. Als we beter kijken
komt er iets heel ranzigs tevoorschijn: een hele oude boterham. En dat is te zien,
over de boterham zit een dikke laag groene schimmel. Deze tas mag snel weer dicht.

(Marjolein, 2e) Deze gebloemde Eastpak zit vol met (werk)boeken, die vol staan met
tekeningen en andere bekliederingen. Ook zitten er veel losse stencils in deze tas
te vinden. Een vrolijke rommelige tas dus.

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum

21

Tekst: Evita Moerlie

(Owen, 2e) In deze rugzak zitten de gebruikelijke dingen zoals boeken, een etui,
schriften en een agenda. Ook zit er een brillenkoker in en een AXE deo. Een nette
tas, waar sommigen onder ons nog wel wat van kunnen leren!
COLOFON
Redactie Matthias van Aalst Vera Boor Arthur Camps Maaike de Kleijn Isabella van
der Linden Valentijn Plug Hoofdredactie Vincent Malafronte Eindredactie Petra
Werkman Met dank aan Mevrouw Herman Evita Moerlie Vormgeving Vincent Malafronte
Arthur Camps Drukkerij De Schoolkrantdrukkerij Gymnasium Novum VOX! Editie 06 |
2013 Contact vox@gymnasiumnovum.nl

De schoolkrant zo ekt nieuwe redactieleden! Sind s de zesdeklassers van school af

zijn, zijn er weer enkele lege plekke in de re dactie. Lijkt het je wel wat om
leuke stukjes te schrijven en zit je in de 3e, 4e of 5e klas? Je kunt vast in de
reda ctie komen maar je kunt ook af en to e een los stukje schrijven. Stuur ee n
mailtje naar vox@gymnasiumno vum.nl of laat een berichtje achter in onze
brievenbus.

OPROEP!

VOX! ● Editie 6 ● 2013 ● Gymnasium Novum 22