BEBE ANAC ELEMENTARY SCHOOL

MASANTOL SOUTH DISTRICT

First Summative Test For the First Grading Period
English III

NAME:_____________________________________________Grade and Sedtion:___________

I. Match the picture with the sentence that describes it.

1. A. Matt had jam and ham

2. B. Jill had a big fat

pig

II. Read the following group of words. Write P on the blank if the group of word is a
phrase. Write S if it is a sentence.
_________3. Bimbim is my tan cat.
_________4. My white cat
_________5. Did the two cats play?

III. Connect the picture to the phrase that tells about it.
6. A. pops out of the box

7. B. jots on the pad

C. Lots of dots

IV. Read the sentence. Write R if it can happen in real life. Write M if it cannot happen in real life.
8. The dog has a collar.
9. The fox sings to the crow
10. The cat jumps the man.
V. Study the pictures. Complete the phrase or sentence about the picture. Write the missing word on the
blank.

11. Two men ____________ down the beach.

12. _____________ with a collar

VI. Sequence the story that happened in the story “Funny Macmac”

VII. Put the following nouns in their proper heading,

market cat sister girl vendor duck dog beach school
PLACES PERSONS ANIMALS

VIII. Draw one thing that is in the box. Copy the sentence in the story that tells about your drawing.
25.
A Big Box
There is a pot in the box
There is a cop in the box
There is a mop in the box
There is a big box in it
 BEBE ANAC ELEMENTARY SCHOOL
MASANTOL SOUTH DISTRICT
Unang Lagumang Pagsusulit sa Unang Markahan
Araling Panlipunan III

Pangalan:________________________________________ Baitang at Pangkat___________________

I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Ano ang panandang ito?

a. compass b. compass c. compass rose d. mapa

2. Alin dito ang pananda para sa hilagang kanluran?
a. TS b. BH c. HK d. TK
3. Bawat mapa ay may simbolo o sagisag na palaging nakaturo sa direksyon ___________
a. Timog b. Silangan c. Hilaga d. Kanluran
4. Anong lalawigan ang nasa gawing Hilaga ng Central Luzon?
a. Zambalses b. Aurora c. Bataan d. Bulacan
5. Ang Bulacan ay nasa gawing _______ ng Bataan.
a. Silangan b. Timog Silangan c. Kanluran d. Hilaga
6. Ang _____ ay nasa Hilaga ng rehiyon III.
a. Zambalses b. Aurora c. Nueva Ecija d. Bulacan

II. Pagtambalin ang hanay

_____7. Ilog A

_____8. Talampas B

_____9. Bulkan C

_____10. Burol D

_____11. Lawa E

_____12. Talon F

_____13. Kabahayan G

_____14. Ospital H

III. Pag-aralan ang mapa. Ibigay ang detalye ayon sa relatibong lokasyon.
15. Ang paaralan ay nasa kalye____________________________________________________.

16. Nasa kanang bahagi ng kabahayan ang __________________________________________

17. Ang palaruan ay nasa hilaga ng ________________________________________________

18. Ang ____________________________________ ay nasa Kanluran ng munisipyo.

19. Ang palengke ay nasa tapat ng ________________________________________________

20. Bakit mahalaga ang mga pananda sa mapa?

IV. Punan ang mga linya ng mga direksyon

21

22.

BEBE ANAC ELEMENTARY SCHOOL

 MASANTOL SOUTH DISTRICT

Unang Lagumang Pagsusulit sa Unang Markahan

MAPEH III

Pangalan:________________________________________ Baitang at Pangkat___________________

I. Buuin ang pangungusap. Piliin ang sagot sa loob ng kahon
1. Ang ________________________ ay nabubuo mula sa pinagkabit o pinag-ugnay na tuldok.
2. Ang ________________________ ay nagpapakita ng pulso ng tunog.
3. Ang ________________________ ay simbolo ng pahinga o walang tunog na bahagi ng awit o tugtugin

Panandang guhit rest linya

II. Iguhit ang mga sumusunod sa loob ng kahon.

4 5 6
Linyang pahilis rest Linyang paikot

7 8 9
Linyang paalon-alon Panandang guhit Lingyang pakurba

10 Lingyang tuwid

III. Ipasagawa ng bawat pangkat ang rhythmic patterns gamit ang mga sumusunod na kilos.
11. palakpak
12. snap
13. padyak

KAILANGAN
HIGIT NA KASIYA-
KASANAYAN MAHUSAY PANG
MAHUSAY SIYA
PAUNLARIN
14. Nasasabi ang pagkakaiba ng
tunog na narinig at tunog na di
narinig
15. nakikilala ang tunog na di
naririnig ngunit tumatanggap ng
bilang.
16. naisasagawa ng tama ang
ibinigay na rhythmic pattern sa
pamamagitan ng palakpak, pag-
tapik, pag-chant, pag-snap

IV. Isagawa ang mga sumusunod na kilos

17. tuwid
18. baluktot
19. pilipit
20. stride stand
21. stride lunge

Lagyan ng tsek ang angkop na kahon

Naisagawa ba? OO HINDI
22. nang wasto ang:
a. magkalapit at magkapantay ang paa.
b. stride stand
c. side lunge
23. nang wasto ang pagbuo ng mga hugis
mula sa aking katawan na nag-iisa o may
kapareha.
a. tuwid
b. baluktot
c. pilipit

V. Lagyan ng kung ang larawan ay nagpapahiwatig ng tunog at kung ito ay nagpapahiwatig ng katahimikan o
walang tunog.

24. _________ 25._________

BEBE ANAC ELEMENTARY SCHOOL

 MASANTOL SOUTH DISTRICT

Unang Lagumang Pagsusulit sa Unang Markahan

MATEMATIKA III
Pangalan:________________________________________ Baitang at Pangkat___________________

I. Isulat ang katambal na kabuuang bilang na ipinapakita sa bawat set ng number disc.
1000 1000 1000 1000 100 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2. Ipakita sa pamamagitan ng number disc ang katumbas na bilang ng mga digit. 3 7 14

3. Dumalo sa konsyerto ang tatlong libo, dalawang daan at tatlumput isang manonood. Paano mo
maipapakita sa ang bilang na ito gamit ang libuhan, sandaanan, sampuan at isahan sa pamamagitan ng
number disc?___________________________________________________________________

4. Gamitin ang libuhan, sandaanan, sampuan at isahan upang maipakita ang katumbas ng sumusunod
na bilang. Sa pamamatitan ng blocks, longs at squares. 2195

_________________________________________________________________________________
5. Isulat ang katumbas na bilang ng bawat pangkat o set ng number disc
1000 1000 1000 1000 1000 100 100 100 100 100 100 10 10 1 1
_________________________________________________________________________________
6.Gamitin ang number disc 1000 100 10 1 para maipakita ang katumbas na bilang 8 316
_________________________________________________________________________________
7. Tukuyin ang digit na nasa hundred place 722 __________________________________________
8. isulat sa patlang ang nawawalang bilang.
Ang 7524 ay may ____libuhan(thousands)+____ sandaanan(hundreds)+____sampuan(tens)+____
na isahan(ones)
9. kailangan ba ng 0 sa pagsulat ng dalawang libo, limang daan at walo sa pamamagitan ng simbolo?
Isulat ang simbolo.__________________________________________________________________

Isulat ang mga sumusunod sa pamamagitan ng salita

10. 1,475
11. 2,310
12. Isulat ang bilang sa pamamagitan ng simbolo *anim na libo, apat na raan at apatnapu’t apat
_________________________________

I-round off ang bawat bilang ayon sa place value na nasa loob ng panaklong
13. 69 sampuan(tens)____________
14. 5736 libuhan(thousands)__________

15. Kung ang 9124 ay kailangang i-round off sa nearest hundred, ano ang magiging sagot?
________________________________
16. Kung ang 5501 ay kailangang i-round off sa nearest thousand, ano ang magiging sagot?
_________________________________

17. Paghambingin ang dalawang numero at bilugan ang mas higit ang value sa libuahan(thousand)
6897 o 1689
Tukuyin ang place value ng mga numerong may salungguhit.
18. 2378_________________________________________
19. 7857_________________________________________
20. 9763_________________________________________

Basahin nang tama ang mga sumusunod na grupo ng mga numero.

Numero Nabasa nang TAMA Nabasa nang MALI
21. 8935
22. 9348
23. 1374
24. 4737
25. 5939

Division of PAMPANGA
 BEBE ANAC Elementary School
Unang Markahan
Lagumang Pagsusulit Blg. I
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO III

Name:___________________________________________Date:______________________
A. Anu-ano ang mga kayang-kaya mong gawin na kahit ikaw ay nag-iisa. Sumulat ng tatlo.
1.
2.
3.
B. Gumuhit ng araw sa tapat ng tungkuling iniatang sa iyo sa tahanan.
MGA GAWAIN MGA IGUGUHIT NA ARAW
4. Naghuhugas ng pinggan
5. Nagpapakain ng alagang hayop
6. Nagpupunas ng mga kasangkapan
7. Nagliligpit ng hinigaan
8. Nagtatapon ng basura

C. 9. Gumawa ng isang pangako tungkol sa gawaing ibinigay sa iyo na nagpapakita ng

tamang pagganap sa tungkulin. (2pts.)
D. Anu-ano ang mga damdaming ipinamalas ng isang batang may matatag na kalooban?
Isulat sa loob ng kahon.
12. 15.

13. 16.

14. 17.

E. Punan ng tamang impormasyon ang kahon sa baba.

18. Ako ay si _________________________________________________
19. Ako ay ________________ taong gulang.
20. Ako ay ipinanganak noong __________________________________
21. Ako ay nasa ________________________________________baitang
ng Paaralang Elementary ng 22. ________________________________
23. Ang aking ina ay si ________________________________________
24. at ang aking ama ay siDivision of Bulacan
_____________________________________
25. Kami ay nakatira sa Lias Elementary School
barangay_______________________________
Unang Markahan
Bayan ng _______________________________________________
Lagumang Pagsusulit Blg. I
MOTHER TONGUE BASED III
Name:_____________________________________________ Date:______________________
Grade/Section_______________________________________ Teacher:___________________
A. Kilalanin ang mga sumusunod.
_____1. Nagsasaad kung saan at kalian nangyari ang kwento a. pangngalan
_____2. Ang mga tao na gumanap sa kwento. b. tagpuan
_____3. Ito ay nagpapakita ng suliranin at kalutasan sa kwento c. pangyayari
_____4. Tumutukoy sa ngalan ng tao, hayop bagay at pook d. tauhan
_____5. Ito pangngalang nabibilang e. pangngalang pamilang
B. Isulat ang T kung tumutukoy sa tao, B kung bagay, H kung hayop at P kung pook
_____6. Lolo
_____7. Aso
_____8. Pusa
_____9. Entablado
_____10. Sabon
C. Sumulat ng limang pangngalan at gamitin sa pangungusap
11.
12.
13.
14.
15.
D. Isulat ang P kung pangngalang pamilang DP kung pangngalang di-pamilang.
_____16. Mantika _____22. Kape
_____17. Gatas _____23. Karne
_____18. Tsinelas _____24. bulaklak
_____19. Lapis _____25. Tubig
_____20. Mangga
_____21. Asukal