‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫تمهيـــــــد ‪:‬‬
‫لعبة الكرة الطائرة من األلعاب الرياضية التي شهدت تطو اًر ‪ ،‬إذ أصبحت في العديد من‬
‫دول العالم تحتل المراتب األولى من حيث ممارستها واجتذاب عدد كبير من الالعبين‬
‫والمشاهدين لها‪ ،‬وذلك لما تمتاز به من إيقاعات سريعة ومتابعة وتبادالت مستمرة بين‬
‫المهارات الهجومية والدفاعية لما تحتويه هذه من طابع يتسم بدقة األداء الفني وسرعته ‪،‬‬
‫وسنتناول في هذا الفصل نبذة عن تاريخ الكرة الطائرة في العالم والجزائر ‪ ،‬إضافة إلى‬
‫المهارات األساسية وخاصة مهارة الضرب الساحق ‪.‬‬

‫‪41‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -1‬تاريخ ونشأة الكــرة الطائــرة‪:‬‬

‫فكرة طيران الكرة في الهواء واعادتها هي لعبة قديمة جدا أي منذ ‪ 0333‬سنة تقريبا قبل‬
‫الميالد وهو تدل عليها اآلثار الموجودة في مقابر الفراعنة‪ ،‬وهناك صور أخرى قديمة في‬
‫أمريكا واندونيسيا تشير إلى قذف الكرة ولقفها من جانب إلى آخر وذلك منذ حوالي ‪0333‬‬
‫سنة‪ ،‬أما ف ي اليابان قديما فقد كانت محاوالت لعب الكرة تدور حول قذف الكرة نحو هدف‬
‫وهناك معلومات وتقارير نظرية تشير إلى انه في الب ارزيل وفي شمال أمريكا كانت محاوالت‬
‫لعب الكرة تقام بين فريقين كل منهما يحاول الحصول على الكرة ويرميها لفريقه‪.‬‬
‫أما حديثا فيقال أن الشعب اإليطالي عرف لعبة تشبه الكرة الطائرة خالل العصور الوسطى‬
‫ثم انتقلت إلى ألمانيا عام ‪3980‬م وكانت تسمى "فوست بول" ذلك بالرغم من أن التاريخ‬
‫الرياضي يعتبر الكرة الطائرة من األلعاب الحديثة التي جاءت عن طريق البحث عن طريقة‬
‫جديدة لقضاء أوقات الفراغ‪.1‬‬
‫ويرجع منشأ الكرة الطائرة إلى "ويليام مورغان" مدرس التربية البدنية والمدير السابق‬
‫لجمعية الشبان المسيحية بهوليود بوالية "ماسا شوسني" وقد أطلق عليها اسم "المينونيت" وقد‬
‫شاهد هذه اللعبة "د‪ .‬هالستيد"‪ ،‬حيث اقترح تغيير اسمها إلى الكرة الطائرة‪ ،‬نظ ار ألن الفكرة‬
‫الرئيسية للعب هي طي ارن الكرة عاليا وخلفا‪ ،‬وأماما لعبور الشبكة وكان‬
‫هذا عام ‪ 3981‬م‪ ،‬وقد استعمل "ويليام مورغان" شبكة التنس وثبتها على ارتفاع ‪ 6‬أقدام من‬
‫األرض (‪ 3.91‬سم)‪.‬‬
‫وقد انتشرت لعبة الكرة الطائرة في العالم أجمع منذ ذلك الوقت‪ ،‬ومما ساعد على انتشارها‬
‫بين الشباب هو رغبتهم في إيجاد ألعاب صيفية مناسبة كاأللعاب الشتوية يستطيعون‬
‫ممارستها ‪ ،‬وانتشرت الكرة الطائرة على المستوى العالمي سنة ‪3833‬م‪ ،‬عندما أصبحت كندا‬
‫تتبنى هذه اللعبة‪ ،‬وفي نفس العام انتقلت إلى الهند ثم القلبين والبيرو عام ‪3833‬م ثم انتقلت‬
‫إلى انجلت ار عام ‪3831‬م وقد دخلت الكرة الطائرة إلى أوربا عن طريق الجيش األمريكي أثناء‬

‫‪ - )1‬زينب فهمي ‪ ،‬عبد هللا المعطي ‪ ،‬الكرة الطائرة ‪ ،‬الشركة العالمية للنشر ‪ ،‬طرابلس ‪ ، 3881 ،‬ص ‪.30‬‬

‫‪41‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫الحرب العالمية األولى‪ ،‬وبعد انتهاء الحرب انتشرت اللعبة في يوغسالفيا سنة ‪3839‬م وفي‬
‫تشيكوسلوفاكيا وبولندا سنة ‪3838‬م وفي إفريقيا ‪3800‬م‪.1‬‬
‫‪ -1-1‬بعض التواريخ عن تطور الكرة الطائرة‪:‬‬
‫‪ :1211‬أول بطولة دولية للكرة الطائرة للرجال بتشيكوسلوفاكيا‪.‬‬
‫‪ :1211‬أول خطوة إلنشاء االتحاد الدولي للكرة الطائرة‪.‬‬
‫‪ :1291‬الكرة الطائرة للسيدات أدرجت ضمن األلعاب االولمبية في السلفادور‪.‬‬
‫‪ 03-39 :1291‬أفريل إنشاء االتحاد الدولي للكرة الطائرة (‪.)FIVB‬‬
‫‪ :1292‬تنظيم أول بطولة عالمية للذكور ببراغ‪.‬‬
‫‪ :1221‬ظهور رياضة كرة الطائرة الشاطئية بأطلنطا‪.‬‬
‫‪ :1221‬تغير كبير في قوانين الكرة الطائرة ‪-‬استعمال التنقيط المستمر‪ -‬تغيير الكرة‬
‫البيضاء إلى كرة ملونة‪-‬إدخال الالعب الحر‪-‬السماح للمدرب بالوقوف والتحرك في منطقة‬
‫‪36‬أمتار ‪.‬‬
‫‪ :1222‬تحديد مدة القيام باإلرسال ال تتجاوز ‪ 39‬ثواني من صفارة الحكم‪.‬‬
‫‪ :1009‬إجراء أول بطولة عالمية ألقل من ‪3.91‬م باندونيسيا ‪.‬‬
‫‪ :1009‬ألعاب أثينا وفوز الب ارزيل بالذهبية عند الذكور والصين بالذهبية عند اإلناث ‪.‬‬
‫‪ :1002‬بطولة العالم ألقل من ‪38‬سنة بالجزائر ‪.‬‬
‫‪ -1‬الكرة الطائرة في الجزائــــر‪:‬‬
‫قبل االستقالل كانت كرة الطائرة تمارس من طرف المستوطنين وناد ار ما تمارس من‬
‫طرف الجزائريين وفي سنة ‪3860‬م تم إنشاء الفيدرالية الجزائرية للكرة الطائرة على يد‬
‫الدكتور "بوركايب" وفي نفس السنة تم إنشاء المنتخب الوطني للذكور وسنتين بعد ذلك إنشاء‬
‫المنتخب الوطني لإلناث أما في السنوات األخيرة فقد أصبحت تمارس في أغلبية التراب‬
‫الوطني‪.2‬‬
‫وهذه بعض نتائج المشاركات للفريق الوطني في المحافل الدولية‪.‬‬
‫‪ :1221‬أول مشاركة للفريق الوطني ذكور في كأس العالم واحتل المركز التاسع‪.‬‬

‫‪ -) 1‬علي مصطفى طه ‪ ،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون‪ ،‬دار الفكر العربي‪ ،‬ط‪ ،3‬القاهرة‪ ،3888 ،‬ص ‪33‬‬
‫‪ -) 2‬علي معوش ‪ ،‬الكرة الطائرة ‪ ،‬دار الهدى ‪ ،‬عين مليلة‪ ،‬الجزائر ‪ ،3881،‬ص‪39‬‬

‫‪41‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ :1221‬أول مشاركة للفريق الوطني للناشئات في بطولة العالم واحتلن المركز الثاني عشر‪.‬‬
‫‪ :1221‬أول مشاركة للفريق الوطني ذكور في األلعاب األولمبية واحتل المركز الثاني‬
‫عشر‪.‬‬
‫‪ :1229‬أول مشاركة للفريق الوطني في البطولة العالمية واحتل المركز الثالث عشر‪.‬‬
‫‪ :2008‬أول مشاركة للفريق الوطني سيدات في األلعاب األولمبية بالصين (بكين)‬
‫‪ :1011‬ثاني مشاركة عل التوالي للفريق الوطني سيدات في األلعاب األولمبية ببريطانيا‬
‫(لندن)‬
‫أما بالنسبة للمحافل القارية‪:‬‬
‫‪ :1212‬احتالل الجزائر المركز الثاني (البلد المنظم كوت ديفوار)‪.‬‬
‫‪ :1221‬الجزائر تحتل المرتبة األولى (البلد المنظم مصر)‪.‬‬
‫‪ :1229‬الجزائر تحتل المرتبة األولى على التوالي (البلد المنظم الجزائر)‪.‬‬
‫‪ :1221‬الجزائر تحتل المركز الثالث (البلد المنظم نيجيريا)‪.‬‬
‫أما بالنسبة لألندية‪.‬‬
‫‪ :1211‬مولودية الجزائر تفوز بالبطولة اإلفريقية لألندية ‪.‬‬
‫‪ -9‬خصائص لعبة الكرة الطائرة‪:‬‬
‫‪ -‬يعتبر ملعب الكرة الطائرة أصغر ملعب في األلعاب الجماعية‪.‬‬
‫‪ -‬يعتبر ملعب الكرة الطائرة أكبر هدف في األلعاب الجماعية يمكن التصويب عليه‪.‬‬
‫‪ -‬اللعبة الجماعية الوحيدة التي تمس الكرة األرض‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن إعادة الكرة الطائرة ولعبها حتى ولو خرجت خارج الملعب‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن لالعب أن يلعب في جميع المراكز األمامية والخلفية ما عدا الالعب الحر‬
‫(اللبيبرو) فهو يلعب في المراكز الخلفية فقط‪.‬‬
‫‪ -‬لكل فريق ملعب خاص به حيث ال يمكن للفريق دخول ملعب الفريق المنافس‪.‬‬
‫‪ -‬لعبة الكرة الطائرة ليس لها وقت محدد‪.1‬‬
‫‪ -‬حتمية أداء ضربة اإلرسال لجميع أفراد الفري ــق‪.‬‬
‫‪ -‬تتميز بعدم وجود احتكاك جسماني أثناء األداء‪.‬‬

‫‪ - ) 1‬أكرم زكي خطايبية ‪ ،‬موسوعة الكرة الطائرة الحديثة ‪ ،‬دار الفكر العربي ‪ ،‬القاهرة ‪ ، 0330 ،‬ص‪.18‬‬

‫‪41‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -‬كل شوط مستقل بذاتـ ــه‪.‬‬

‫‪ -‬سهلـ ــة التكالي ــف‪.‬‬
‫‪ -‬البد أن تنتهي المباراة بفوز أحد الفريقين‪.‬‬
‫‪ -‬ال يمكن التقدم بالكرة لألمام حيث أنها ال تمسك وال تحمل‪.‬‬
‫‪ -‬ال يوجد بها تسليم وتسلم‪.1‬‬
‫‪ -9‬المهارات األساسية في الكرة الطائرة‪:‬‬
‫‪ -1-9‬وقفة االستعداد‪:‬‬
‫‪ -1-1-9‬تعــريف وقفة االستعداد‪:‬‬
‫هو الوضع الذي يتخذه الالعب ومنه يستطيع التحرك بسهولة ويسير إلى جميع‬
‫االتجاهات في الملعب‪ ،‬فيستطيع الالعب أن يتخذ أوضاعا معينة تتناسب مع ظروف‬
‫وصول الكرة إليه ومن هذه األوضاع ما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬الوقفة المنخفضة‪ :‬والتي تتناسب التغطية للهجوم‪.‬‬
‫‪ -‬الوقفة المتوسطة‪ :‬وهي األكثر استعماال وتناسب التمرير واإلعداد‪.‬‬
‫‪ -‬الوقفة المرتفعة‪ :‬وهي تناسب التمرير واإلعداد للخلف‪.‬‬
‫‪ -1-1-9‬طريقة أداء وقفة االستعداد‪:‬‬
‫في وضع االستعداد المناسب يجب مراعاة اآلتي‪:‬‬
‫‪ -‬يقف الالعب على كلتا قدميه واحدى قدميه متقدمة على األخرى‪ ،‬والقدمان متباعدتان‬
‫والمسافة بينهما باتساع الحوض‪ ،‬وهذا يعتمد على طول الالعب واتساع الحوض عنده‪.‬‬
‫‪ -‬ثني الركبتين قليال والظهر مفرودا بارتياح‪.‬‬
‫‪ -‬ثني الذراعين من مفصل المرفق ووضعهما بجانب الجسم استعدادا للتمرير أو اإلعداد‬
‫سواء من أسفل أو من أعلى‪.‬‬
‫‪ -‬اليدان تكونان مقعرتين وأوسع قليال من حجم الكرة‪ ،‬واألصابع منتشرة وممتدة‬
‫بارتخاء وتلمس الكرة على بعد ‪ 31‬حتى ‪ 03‬سم أمام الوجه‪ ،‬والساعدان متعامدان على‬
‫العضدين في حالة التمرير أواإلعداد من أعلى‪.‬‬
‫‪ -‬النظر في اتجاه سير الكرة‪.‬‬

‫‪ -) 1‬علي مصطفى طه ‪ ،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون ط‪ ،3‬دار الفكر العربي‪ ، ،‬القاهرة‪ ،3888 ،‬ص‪.36‬‬

‫‪41‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -‬التحرك لألمام يكون بتقدم القدم األمامية ثم الخلفية‪.‬‬

‫‪ -‬التحرك للخلف يكون بتأخير القدم الخلفية ثم تتبعها األمامية‪.‬‬
‫‪ -‬التحرك للجانبين إذا كان التحرك لليمين يكون بنقل القدم اليمين ثم تتبعها القدم اليسرى‬
‫والعكس بالنسبة لجهة اليسار‪.‬‬
‫‪ -1-1-9‬األخطاء الشائعة في وقفة االستعداد‪:‬‬
‫‪ -‬عدم وضع الذراعين في وضعهما الصحيح كوضع الذراعين بعيدتين عن الجسم‪.‬‬
‫‪ -‬عدم ثني الركبتين أو ثنيهما للداخل‪.‬‬
‫‪ -‬عدم توزيع الجسم على القدمين بالتساوي‪.‬‬
‫‪ -‬عدم متابعة النظر لخط سير الكرة‪.‬‬
‫‪ -‬الوقوف والمسافة بين الساقين غير مناسبة‪.1‬‬
‫‪ -1-9‬مهارة اإلرسال‪:‬‬
‫‪ -1-1-9‬تعريف مهارة اإلرسال ‪:‬‬
‫اإلرسال هو الضربة التي يبدأ بها اللعب في المباراة‪ ،‬ويستأنف عقب انتهاء الشوط‪ ،‬وبعد‬
‫كل خطأ‪ ،‬وهو عبارة عن جعل الكرة في حالة لعب بواسطة الالعب الذي يشغل المركز‬
‫الخلفي األيمن في الفريق والذي يضرب الكرة باليد مفتوحة أو مقفلة بهدف إرسالها من فوق‬
‫الشبكة إلى ملعب الفريق المنافس‪.‬‬
‫‪ -1-1-9‬أهمية ومميزات اإلرسال‪:‬‬
‫ترجع أهمية اإلرسال إلى انه أحد المهارات األساسية ذات الطابع الهجومي حيث أن‬
‫الفريق ال يستطيع تحقيق النقاط بدون االحتفاظ به‪ ،‬فيجب على العبي الكرة الطائرة أن‬
‫يدركوا أن اإلرسال ليس مجرد عبور الكرة فوق الشبكة‪ ،‬ولكن يجب على العبي الفريق أن‬
‫يجيدوا أداء اإلرسال بطريقة جيدة ودقيقة‪ ،‬ويستطيع الفريق إحراز النقاط من خالل‬
‫اإلرسال ‪ ،‬والعب اإلرسال يكون مستقال في أدائه وبدون تأثير من زمالئه أو الفريق‬
‫المنافس‪.2‬‬

‫‪ -)1‬علي مصطفى طه ‪ ،،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون‪ ،‬المرجع السابق ‪ ،‬ص‪11‬‬

‫‪ -)1‬حسن عبد الجواد ‪ ،‬مبادئ األلعاب اإلعدادية ‪ ،‬دار الفكر العربي ‪ ،‬القاهرة‪ ، 3888،‬ص ‪03‬‬

‫‪41‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -9-1-9‬أنواع اإلرسال ‪:‬‬

‫نستطيع من خالل التكنيك الصحيح ألداء ضربات اإلرسال تصنيفها إلى نوعين رئيسين‪:‬‬
‫* اإلرسال من أسفل‪:‬‬
‫‪ -‬اإلرسال من أسفل المواجه األمامي‪.‬‬
‫‪ -‬اإلرسال من أسفل الجان ــبي‪.‬‬
‫‪ -‬اإلرسال من أسفل الجانبي المعكوس (الروسي)‪.‬‬
‫* األخطاء الشائعة في اإلرسال من أسفل‪:‬‬
‫‪ -‬ضرب الكرة بأصابع اليــد‪.‬‬
‫‪ -‬عدم ضرب الكرة بالقوة الالزمة مما يؤدي إلى عدم عبورها الشبكة‪.‬‬
‫‪ -‬قذف الكرة بعيدا لألمام حيث ال يستطيع الالعب من ضربها باليد كاملة‪.‬‬
‫‪ -‬عدم نقل الجسم أثناء األرجحة للخلف على القدم الخلفية‪ ،‬واثنا الضرب على القدم‬
‫األمامية‪.‬‬
‫* اإلرسال مــــن أعلــى‪:‬‬
‫‪ -‬اإلرسال من أعلى برؤوس األصاب ـ ــع‪.‬‬
‫‪ -‬اإلرسال مـن أعلى المواجـ ــه (التنس)‪.‬‬
‫‪ -‬اإلرسال الجانبي الخطافي والجانبي المواجه الخطافي‪.‬‬
‫‪ -‬اإلرسال المتموج (األمريكـ ـ ــي)‪.1‬‬
‫‪ -‬قذف الكرة مبك ار قبل أرجحة الذراع خلفا‪.‬‬
‫* األخطاء الشائعة في اإلرسال من أعلى‪:‬‬
‫‪ -‬قذف الكرة بعيدا عن الجسم خلفا أو جانبا مما يؤدي بالمرسل إلى تغيير وضع االمتداد‬
‫وعدم السيطرة عليها‪.‬‬
‫‪ -‬عدم امتداد الجسم والذراع أثناء الضرب‪.‬‬
‫‪ -‬عدم األرجحة الكافية للذراع وعدم االستفادة من الجذع لزيادة قوة الضرب‪.‬‬
‫‪ -‬عدم القدرة على التوقيت بين سرعة الكرة وحركة الضرب‪.‬‬

‫‪ -)1‬علي مصطفى طه ‪ ،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون‪ ،‬ط‪ ،3‬دار الفكر العربي‪ ، ،‬القاهرة‪ ،3888 ،‬ص‪10‬‬

‫‪02‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -‬مرجحة الذراع بقوة كبيرة لضرب الكرة مما يؤدي إلى خروجها خارج حدود الملعب‪.‬‬
‫‪ -‬عدم الدخول إلى الملعب بعد القيام باإلرسال مباشرة ‪ ،‬وعدم متابعة الجسم الستم اررية‬
‫الحركة‪.‬‬
‫‪ -9-9‬مهارة االستقبال‪:‬‬
‫‪ -1-9-9‬تعريـف مهارة االستقبال ‪:‬‬
‫هو استقبال الكرة المرسلة من الالعب المرسل للفريق المنافس لتهيئتها لالعب المعد أو‬
‫الزميل في الملعب ‪ ،‬وذلك بامتصاص سرعتها وقوتها وبتمريرها من أسفل إلى أعلى‬
‫بالساعدين أو بالتمرير أعلى حسب قوة الكرة وسرعتها ووضع الالعب المستقبل‪.1‬‬
‫‪ -1-9-9‬أهمية مهارة االستقبال ‪:‬‬
‫منذ نشأت لعبة الكرة الطائرة وحتى وقتنا الحاضر‪ ،‬تنوعت وتتابعت طرق استقبال الكرة‬
‫سواء بالكفين أو الذراعين‪ ،‬وبعد أن كانت تؤدى من أعلى أصبحت الطريقة المتبعة حاليا‬
‫بالذراعين من أسفل يطلق عليها ‪ Begger‬وتؤدي باستخدام السطح الداخلي‬
‫للساعدين‪ ،‬وذلك لضمان استالم الكرة بطريقة جيدة وتوصيلها للزميل وبدون حدوث‬
‫أخطاء‪.‬‬
‫‪ -9-9-9‬طريقة استقبال اإلرسال‪:‬‬
‫* االستعداد‪:‬‬
‫يتحرك الالعب إلى المكان الصحيح بطريقة سريعة‪ ،‬حيث يقف الالعب والقدمان‬
‫متباعدتان أوسع من الحوض قليال والركبتان مثنيتان قليال‪ ،‬وتشكالن زاوية قائمة تقريبا مع‬
‫الحوض‪ ،‬ميل الجذع قليال لألمام‪ ،‬الرأس عمودي على مستوى الكتفين وتوجيه النظر إلى‬
‫المنافس والذراعان متباعدتان عن بعضهما مسافة حوالي اتساع الكتفين‪ ،‬وممدودتان لألمام‬
‫ومائلتان لألسفل‪.‬‬
‫* األخطاء الشائعة في استقبال اإلرسال‪:‬‬
‫‪ -‬المرجحة الزائدة للذراعين أماما وألعلى للعب الكرة مما يؤدي إلى زيادة قوة وسرعة طيران‬
‫الكرة خارج حدود اللعب‪.‬‬

‫‪ -)1‬عصام الوشاحي ‪ ،‬الكرة الطائرة الحديثة – مفتاح الوصول إلى المستوى العالمي‪ ، -‬دار الفكر العربي ‪ ،‬القاهرة ‪،‬‬
‫‪ ، 3881‬ص‪. 00‬‬

‫‪04‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -‬عدم تساوي السطح الداخلي للساعدين عند ضرب الكرة مما يؤدي إلى طيرانها جانبا‪.‬‬
‫‪ -‬وضع الذراعين بمستوى عالي جدا مما يجعل طيران الكرة عموديا وقصير المسافة‪.‬‬
‫‪ -‬ثني الالعب للمرفقين أثناء ضرب الكرة مما يؤدي إلى طيرانها خلفا‪.‬‬
‫‪ -‬ضرب الكرة باليدين وليس على سطح الساعدين مما يؤدي إلى طيرانها ألحد الجانبين‪.‬‬
‫‪ -‬عملية امت صاص قوة الكرة على الساعدين كبيرة جدا مما يؤدي إلى طيران الكرة لمسافة‬
‫قصيرة‪.1‬‬
‫‪ -9-9‬التمريـــر‪:‬‬
‫‪ -1-9-9‬تعــريف مهارة التمرير‪:‬‬
‫هو استالم الكرة باليدين أو بيد واحدة من أعلى أو من أسفل بتوجيهها ألعلى مع تغيير‬
‫اتجاهها بدون استقرارها على اليدين‪.‬‬
‫‪ -1-9-9‬أهمية التمريــر‪:‬‬
‫التمرير هو األساس في لعبة الكرة الطائرة‪ ،‬حيث يتوقف نجاح الفريق على مدى قدرة‬
‫العبيه في السيطرة والتحكم بتوجيه الكرة في كل االتجاهات وبطريقة صحيحة وقانونية‬
‫وهو المهارة األهم بالنسبة لخطط الدفاع والهجوم التي يستخدمها الفريق في اللعب‪ ،‬ويستخدم‬
‫في مهارة التمرير أطراف األصابع واأليدي واألذرع على األغلب أكثر من أي جزء من‬
‫الجسم‪ ،‬ويمكن أن نعتبر اإلعداد تمريرا‪ ،‬ولكن أكثر دقة نظ ـ ار لضرورة سير الكرة عن طريق‬
‫محدود في الهواء ومرتبط بالضربة الهجومية‪.‬‬
‫‪ -9-9-9‬أنواع التمريـــر‪:‬‬
‫يعتبر التمرير عنص ار من العناصر األساسية والرئيسية لتكتيك رياضة الكرة الطائرة‪،‬‬
‫فبدون إتقان هذا العنصر ال يستطيع الالعب أن يوجه الكرة إلى زميله بطريقة‬
‫صحيحة‪ ،‬كما ال يستطيع اإلعداد للهجوم بالسحق‪ ،‬حيث يتطلب التمرير سرعة التنقل و‬
‫التمركز الجيد بدون كرة‪ ،‬والتحريك المتواصل للذراعين واألصابع‪.‬‬
‫كما تنوع وتعدد التمرير في الكرة الطائرة ويمكن أن نقسم التمرير من حيث طريقة أدائه إلى‬
‫تمرير من الثبات وتمرير من الحركة‪ ،‬ونقسمه من حيث المستوى الذي تصل فيه الكرة إلى‬

‫‪ -)1‬زكي محمد الحسن ‪ ،‬الكرة الطائرة ( بناء المهارات الفنية ) ‪ ،‬منشأة المعارف ‪ ،‬اإلسكندرية ‪ ، 3889 ،‬ص ‪.31‬‬

‫‪00‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫تمرير من أعلى التمرير من أسفل ‪ ،‬كما يمكن تقسيمه من حيث استخدام اليد أو اليدين إلى‬
‫تمرير باليدين وتمرير بيد واحدة وعموما يمكننا أن نقسم التمرير إلى نوعين همــا‪:1‬‬
‫‪ -1-9-9-9‬التمريـر من األعلــى‪:‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعلـ ـ ــى إلى األم ـ ــام‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير مـ ــن أعل ــى للخلـ ــف‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعل ـ ــى للج ـ ــانب‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعلى م ــع ال ـ ــوثب‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعلى مــع الدحرجـ ــة‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعلى بعــد ال ــدوران‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعلى من وضع الطعن أماما‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أعلى مع السقـوط‪.‬‬
‫‪ -1-9-9-9‬التمرير من األسفـــــل‪:‬‬
‫‪ -‬التمرير من أسفل باليديــن‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أسفل بيد واح ــدة‪.‬‬
‫‪ -‬التمرير من أسفل مع السقوط والطيران‪.‬‬
‫‪ -2-9‬مهـارة اإلعــداد‪:‬‬
‫‪ -1-2-9‬تعـــريف مهـارة اإلعــداد‪:‬‬
‫اإلعداد هو عملية تمرير الكرة لألعلى والى مكان مناسب بعد استقبالها من إرسال‬
‫المنافس أو ضربة ساحقة أو تمريره وتغيير اتجاهها لتصل إلى الالعب المهاجم‪ ،‬ليقوم بدوره‬
‫بوضعها بضربة ساحقة داخل ملعب المنافس ويكون اإلعداد من اللمسة األولى وغالبا ما‬
‫يكون من اللمسة الثانية‪.2‬‬

‫‪ -)1‬علي مصطفى طه ‪ ،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون‪ ،‬دار الفكر العربي‪ ،‬ط‪ ،3‬القاهرة‪ ،3888 ،‬ص‪.09‬‬

‫‪ -)1‬زكي محمد الحسن ‪ ،‬الكرة الطائرة ( بناء المهارات الفنية ) ‪ ،‬منشأة المعارف ‪ ،‬اإلسكندرية ‪ ، 3889 ،‬ص ‪.01‬‬

‫‪02‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -1-2-9‬أهمية ومميزات اإلعداد‪:‬‬

‫مهارة اإلعداد من المهارات الضرورية الهامة في الكرة الطائرة‪ ،‬وهي الخطوة التي يرتكز‬
‫عليها المهاجم للحصول على نقاط في المباراة ويعتمد اإلعداد كليا على التمرير من أعلى‬
‫فإجادة التمريرات العلوية يساعد على أداء اإلعداد الجيد‪.‬‬
‫ويعتبر اإلعداد من أهم مواقف اللعب ‪ ،‬حيث يتوقف عليه هجوم الفريق وطريقة أدائه‪.‬‬
‫‪ -9-2-9‬مواصفات اإلعداد‪:‬‬
‫لقد استطاع المختصون في لعبة الكرة الطائرة من تحديد مواصفات اإلعداد من حيث‪:‬‬
‫‪ -‬اإلعداد مـن حيث البع ــد‪.‬‬
‫‪ -‬اإلعداد من حيث االرتفـاع‪.‬‬
‫‪ -‬اإلعداد من حيث االتجاه‪.‬‬
‫‪ -9-2-9‬أنــواع اإلعـداد‪:‬‬
‫يشمل اإلعداد األنواع التالية‪:‬‬
‫‪ -‬اإلع ــداد األمام ـ ــي‪.‬‬
‫‪ -‬اإلعداد الخلفي من فوق الرأس‪.‬‬
‫‪ -‬اإلعداد بالدحرجة خلفـا‪.‬‬
‫‪ -‬اإلعداد الجانبــي‪.‬‬
‫‪ -‬اإلعداد بالوثب‪.‬‬
‫‪ -1-9‬مهارة الصــد‪:‬‬
‫‪ -1-1-9‬تعــريف مهارة الصــد ‪:‬‬
‫حائط الصد هو عملية يقوم بها العب أو اثنان أو ثالثة العبين من المنطقة األمامية‬
‫في مواجهة الشبكة العتراض الكرة المضروبة ساحقا من ملعب الفريق المنافس فوق الحافة‬
‫العليا للشبكة‪.1‬‬

‫‪ -)1‬زكي محمد الحسن ‪ ،‬الكرة الطائرة ( بناء المهارات الفنية ) ‪ ،‬المرجع السابق ‪ ،‬ص ‪.36‬‬

‫‪01‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -1-1-9‬أهمية مهارة الصــد ‪:‬‬

‫يعتبر الصد من المهارات األساسية والهامة في عملية الدفاع عن الملعب أمام‬
‫الضربات المختلفة على الشبكة وهو وسيلة إلحباط عزم الفريق المنافس من خالل منع‬
‫مهاجميه من ضرب الكرة الساحقة فوق الشبكة‪.‬‬
‫‪ -9-1-9‬أنواع حائط الصــد‪:‬‬
‫‪ -‬الصد الهجومـي‪.‬‬
‫‪ -‬الصد الدفاعـي‪.‬‬
‫‪ -9-1-9‬طريقة أداء الصــد‪:‬‬
‫‪ -‬وقفة االستعـداد‪.‬‬
‫‪ -‬ال ــوثب‪.‬‬
‫‪ -‬الصــد‪.‬‬
‫‪ -‬الهبوط‪.‬‬
‫‪ -2-1-9‬أشكال حائط الصــد‪:‬‬
‫ينقسم الصد إلى ثالثة أقسام‪:‬‬
‫‪ -‬الصد بالعب واحــد‪.‬‬
‫‪ -‬الصد بالعبي ــن‪.‬‬
‫‪ -‬الصد بثالثة العبين‪.‬‬
‫‪ -1-9‬مهارة الدفاع عن الملعب‪:‬‬
‫‪ -1-1-9‬تعــريف مهارة الدفاع عن الملعب ‪:‬‬
‫الدفاع عن الملعب هو استقبال الكرة المضروبة ضربا ساحقا من الفريق المنافس أو‬
‫المرتدة من حائط الصد وتمريرها من أسفل ألعلى بتوجيهها لزميل من الملعب‪.1‬‬

‫‪ -)1‬علي مصطفى طه ‪ ،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون‪ ،‬دار الفكر العربي‪ ،‬ط‪ ،3‬القاهرة‪ ،3888 ،‬ص‪.91‬‬

‫‪01‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪ -1-1-9‬أهمية الدفاع عن الملعب ‪:‬‬

‫يعتبر الدفاع عن الملعب أحد المهارات الدفاعية المهمة ضد الضربات الساحقة القوية في‬
‫الجزء الخلفي من الملعب وتغطية حائط الصد‪ ،‬وضربات الخداع وتغطية عملية الهجوم‬
‫للفريق المنافس‪ ،‬ولهذا فإن الدفاع يتساوى في أهميته مع الهجوم وهو من أصعب المهارات‬
‫في الكرة الطائرة ‪ ،‬حيث أنها تتطلب مستوى عال من القوة والرشاقة والقدرة على سرعة رد‬
‫الفعل والتركيز لفترة طويلة‪ ،‬والتحمل والجرأة والشجاعة في استخدام الجسم عند أداء الدحرجة‬
‫والطيران واالنزالق إلنقاذ الكرات البعيدة‪.‬‬
‫‪ -9-1-9‬أنواع الدفاع عن الملعب‪:‬‬
‫‪ -‬الدفاع باليدين من الوقــوف‪.‬‬
‫‪ -‬الدفاع بيد واحدة من الوق ــوف‪.‬‬
‫‪ -‬الدفاع باليدين أو بيد واحدة بالسقوط المحرج‪.‬‬
‫‪ -‬الدفاع باليدين أو بيد واحدة بالسقوط الغاطس‪.1‬‬

‫‪ -)1‬علي مصطفى طه ‪ ،‬الكرة الطائرة‪ ،‬تاريخ‪ ،‬تعلم‪ ،‬تدريب قانون‪ ،‬دار الفكر العربي‪ ،‬ط‪ ،3‬القاهرة‪ ،3888 ،‬ص‬
‫‪313-313‬‬

‫‪01‬‬
 ‫كرة الطائرة‬ ‫‪------------------------------------------------‬‬ ‫الفصل األول‬

‫‪-2‬خـالصــــة‪:‬‬
‫لعبة الكرة الطائرة إحدى األلعاب الجماعية التي تتكون من مهارات هجومية وأخرى دفاعية‬
‫‪ ،‬وتحدد نتيجة الفريق نسبة امتالك واجادة العبيه تلك المهارات‪ ،‬إذ يسعى المدرب في‬
‫منهجه التدريبي إلى إكساب الالعبين المهارات واتقانها ‪ ،‬فالمهارة "تعد القاعدة األساسية‬
‫التي يمكن من خاللها بناء األلعاب الرياضية ‪ ،‬إذ يتوقف على إتقانها نجاح الالعب والفريق‬
‫معا‪.‬‬

‫‪01‬‬