E HËNË 26 PRILL 2010

20
20
ARSIM @ Për më tepër, klikoni

8
www.shekulli.com.al

MATURA / PROGRAMI SHPJEGUES PËR PROVIMIN NË LËNDËN E MATEMATIKËS

MATEMATIKA, MODELI I PROVIMIT

8. Në sa mënyra të ndryshme mund të radhiten zanoret e alfabetit tonë? III. Kuptimi i ekuacionit dhe inekuacionit. Ekuacione dhe inekuacione të njëvlershme; kuptimi
për zgjidhjen. Zgjidhja e ekuacioneve të fuqisë së parë, të dytë, në formë thyese, irracionale dhe trupave gjeometrikë (prizmit, konit, cilindrit, piramidës, etj.). Drejtëza dhe plane paralele GJIMNAZI - DREJTIMI SHOQEROR
trigonometrike. Zgjidhja e sistemeve të tyre. Zgjidhja e inekuacioneve të fuqisë së parë, të dytë a pingule. Teorema e tri pinguleve.
dhe sistemeve të inekuacioneve. Nr Linja %
I Numri 8%
VIII. Kuptimi për probabilitetin. Hapësira e rezultateve dhe ngjarjet. Llogaritja e Shembuj:
Shembuj: II Shprehjet me ndryshore. 6%
probabilitetit në situata të thjeshta.
III Ekuacionet 16 %
1. Numri i rrënjëve të ekuacionit x  2 =1 është: 1. Elipsi me vatra F1 (3;0) dhe F2 (3;0) është tangjent me drejtëzën y = -x+5. IV Funksioni (10+16) 26%
Shembuj: A) 3 B) 2 C) 1 D) 0
Shkruani ekuacionin e elipsit. V Figurat gjeometrike 20%
VI Matjet 14%
1. Në një kuti ndodhen 7 sfera të kuqe, 6 sfera të zeza dhe 3 sfera të bardha. VII Statistika 4%
2
3 x 2. Rombi me një kënd 30 dhe brinjë 6cm e ka syprinën: VIII Kombinatorika e probabiliteti 4%
Nga kutia nxirren rastësisht 3 sfera njëherësh. Sa është probabiliteti që sferat e nxjerra të jenë dy 2. Të zgjidhet ekuacioni 3x 22.22 . A) 36cm2 B) 24cm2 C) 20cm2 D) 18cm2
të zeza dhe një e bardhë? Totali 100%

2. Merren të gjitha radhitjet pa përsëritje të shkronjave A; P; O; R; E; U. 3. Të zgjidhet inekuacioni log a ( x  1) t 1 , ku a <1.

Sa është probabiliteti i ngjarjes që të formohet fjala EUROPA? 3. Jepet rrethi me qendër O. Në të është brendashkruar trapezi ABCD, ku AB është diametri i
rrethit. Jepen DC = 3cm dhe AD = BC = 2cm. Gjeni sipërfaqen e trapezit
NJOHURITË BAZË SIPAS LINJAVE DHE SHEMBUJ
3. Jepet bashkësia H = ^2;5;7;8` . Zgjidhen rastësisht 2 nga këta numra. 4. Që ekuacioni x2-mx+1 = 0 të ketë vetëm një rrënjë reale, vlera e m mjafton të jetë: 4. Jepen pikat A (2; 3) dhe B ( -2; 5).
Sa është probabiliteti që shuma e tyre të jetë çift? I .Kuptimi për bashkësitë, paraqitja e bashkësive numerike me ndryshore dhe me gjuhën e
a) Gjeni koordinatat e vektorit AB .
A) -1 B) 0 C) 2 D) 3 intervaleve. Prerja dhe bashkimi i bashkësive. Bashkësia R, veprime në të. Kuptimi i
b) Gjeni koordinatat e mesit të segmentit [AB].
4. Në një kuti ndodhen pesë sfera të bardha dhe katër sfera të kuqe. fuqive me eksponentë realë dhe veprimet me to. Kuptimi i logaritmit të numrit dhe
Nxjerrim rastësisht dy prej tyre njëherësh. Të gjendet probabiliteti që sferat të jenë të së njëjtës veprimet me logaritmet. Kuptimi i rrënjës me tregues natyror dhe veprimet me rrënjë.
ngjyrë. x 5. Jepen pikat A (3; 5) dhe B (-2; 4).Të gjendet pika M (x; y) e tillë që të ketë vend
5. Zgjidhje e ekuacionit 3  1 është numri:
2 barazimi 2 AM  MB 0 .
5. Në një klasë të përbërë nga 20 vajza dhe 15 djem zgjidhen dy nxënës. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Shembuj:
Sa është probabiliteti i ngjarjes që:
§x · 1. Vlera e (3-1)-2 është:
A) Të dy nxënësit e zgjedhur janë djem. 6. Gjatësia e vektorit a ¨ ¸ është 5. Vlera absolute e x është:
B) Të dy nxënësit e zgjedhur janë vajza. 6. Të zgjidhet ekuacioni logx=2log8 –4log2. © 4 ¹ A) 3 B) 6 C) 9 D) 3-3
C) Nxënësit e zgjedhur janë njëri djalë e tjetri vajzë. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
D) Nxënësit e zgjedhur janë dy djem ose dy vajza.
7. Të zgjidhet ekuacioni 2sin2x – 1 = 0. 2. Vlera e shprehjes 12  3 është:
7. Jepet piramida e rregullt trekëndore me brinjë anësore 4m dhe kënd të faqes anësore të drejtë.
GJIMNAZI - DREJTIMI I PËRGJITHSHËM Gjeni vëllimin e piramidës.
A) 9 B) 2 3 C) 3 D) 3
­x  3 t 0
8. Të zgjidhet sistemi i inekuacioneve: ® .
Nr Linja % ¯5  x  0
I Numri 8% 3. Vlera e shprehjes (3-1)2.9 është:
x2 y2
II Shprehjet me ndryshore 8% 9. Jepet inekuacioni (x+3)(x2-x)<0. 8. Jepet elipsi  1. 1
25 16 A) B) 1 C) 3 D) 34
III Ekuacionet 12 % a) A është zgjidhje e tij numri 1? Gjeni: 3
IV Funksioni (8+16) 26% b) Zgjidhni inekuacionin. a) vatrat e tij
V Figurat gjeometrike 20% b) kulmet 4. Jepen bashkësitë B = ^ x  N /  2  x d 5` dhe B = ^2;0;5` . A B është:
VI Matjet 16% 10. Jepet ekuacioni x3+mx2-5=0. c) ekuacionin e tangjentes së hequr ndaj elipsit, pingule me drejtëzën me ekuacion y = x+6 A) A B) B C) ^0;5` D) ^2;0;1; 2;3; 4;5`
VII Statistika 4% a) Për ç’vlerë të m, ekuacioni ka si rrënjë numrin 1?
VIII Kombinatorikë e probabilitet 6% b) Për vlerën e gjetur të m, gjeni dhe rrënjët e tjera të ekuacionit.
Totali 100% 9. Drejtëza y = kx+t kalon nga origjina e koordinatave dhe pika (1, 1). Të gjendet k + t. 4
5. Gjeni vlerën e shprehjes log25 +log2 -1.
5
11. Gjeni vlerën e m në ekuacionin 2x2-15x-4m-1 = 0 në mënyrë që njëra rrënjë të jetë 1

3 6. Vlera e 8 3 është:
sa e rrënjës tjetër. 10. ABCD është paralelogram. Jepen tri kulme të tij A (2, -1); B (4, 3) dhe D (-2, 5).
A) -2 B) 2 C) 0,5 D) 1,5
NJOHURITË BAZË SIPAS LINJAVE DHE SHEMBUJ 2 a) Të shkruhen ekuacionet e brinjëve të tij.
b) Të gjenden koordinatat e kulmit C.
12. Është dhënë ekuacioni 2x -3x +5x-14=0. 3 2
7. Jepet log35 = b. Vlera e log345 është:
I. Kuptimi për bashkësitë. Paraqitja e bashkësive numerike me ndryshore dhe me gjuhën e a) Gjeni me mend një rrënjë të ekuacionit. 11. Drejtkëndëshat ABCD dhe ABMN kanë brinjën AB të përbashkët, por ndodhen në plane të A) 3b B) 2b C) 2+b D) 3+b
intervaleve. Prerja dhe bashkimi i bashkësive. Bashkësia R, veprime në të. Kuptimi i b) Zgjidhni ekuacionin. ndryshme. Të vërtetohet se MNDC është drejtkëndësh.
fuqive me eksponentë realë dhe veprimet me to. Kuptimi i logaritmit të numrit dhe
veprimet me logaritme. Kuptimi i rrënjëve me tregues natyrorë dhe veprimet me to. 13. Për ç’vlera të parametrit m, trinomi x +5x+(m-4) është pozitiv për çdo x  R ?
2
3S S
Kuptimi i numrit kompleks dhe veprimet me të. 12. Simetrikja e drejtëzës ax+4y-1 = 0 në lidhje me drejtëzën y = x kalon nga pika A (-2, 3). 8. Vlera e shprehjes cos  cos S  sin është:
15. Ekuacioni 3  x 3 x  1 vërtetohet për vlerën e x: Të gjendet a. 2 2
A) -2 B) -1 C) 0 D) 1
Shembuj:
13. Në brinjët AB dhe CD të paralelogramit ABCD merren segmentet e barabarta AE dhe CG. Po
A) -2 B) -1 C) 0 D) 1
1. Numri i elementeve të bashkësisë A ^x  Z /  2 d x  1` është: kështu, në brinjët AD dhe CB merren segmentet e barabarta AH dhe CF.
9. Vlera e shprehjes ln48-4ln2 është:
x
16. Të zgjidhet ekuacioni 1. Të vërtetohet se:
A) i pafundmë B) 3 C) 2 D) 1 x log x A) 3 B) 2 C) ln12 D)ln3
a a) EH = FG
17. Jepet polinomi P(x) = ax2+bx+c, ku P(1)=0 dhe P(2) = 0. Gjeni . b) EF = HG
b
2 c) EFGH – paralelogram
2. Vlera e shprehjes log 2 3 2  është: ­ y x2  x  1 10. Vlera e ( ( 3  1)( 3  1) është:
3 18. Për ç’vlerë të m, sistemi ® ka një zgjidhje të vetme?
2 ¯mx  y 5 A) 8 B) 2 C) 32 D) 3 1
A) 1 B) 2 C) 3 D)
3 VI. Gjetja e syprinave të figurave plane. Prodhimi numerik i vektorëve. Gjetja e syprinave
IV. Kuptimi i funksionit. Funksioni numerik dhe grafiku i tij. Nxjerrja e karakteristikave e vëllimeve të trupave gjeometrikë. 1 3
11. Vlera e shprehjes 18.  27 është:
3. Vlera e shprehjes 2log6 – log9 është: të funksionit nëpërmjet leximit të grafikut të tij. Gjetja e bashkësisë së përcaktimit të një 2
k Shembuj:
funksioni. Vetitë e funksioneve y = ax + b, y = ax2 + bx + c, y = , y = x , eksponencialë, A) -1 B) 0 C) 1 D) 2
A) log4 B) log 2 C) log 3 D) 1 x
1. Jepet A (-1; 2) dhe B (3; 4)Gjeni koordinatat e vektorit AB .
logaritmikë, trigonometrikë dhe skicimi i grafikëve të tyre. Formulat kryesore të
a) Gjeni një vektor pingul dhe një paralel me vektorin AB .
trigonometrisë. Progresioni aritmetik dhe gjeometrik. Derivati i një funksioni në një pikë. 12. Vlera e shprehjes -3 5  2 5 është:
b) Gjeni koordinatat e mesit M të AB.
4. Vlera e shprehjes (3-1)2.9 është: Derivimi i funksioneve të mësipërme. Kuptimi për vazhdueshmërinë e funksionit. Studimi
c) Gjeni ekuacionin e drejtëzës (AB). A) -5 B) -1 C) 5 5 D)- 5
1 i monotonisë dhe përkulshmërisë së grafikut të funksionit nëpërmjet studimit të shenjës së
A) B) 1 C) 3 D) 34 d) Gjeni ekuacionin e përmesores së segmentit [AB].
3 derivatit të tij. Kuptimi gjeometrik i derivatit dhe gjetja e tangjentit në një pikë të e) Gjeni ekuacionin e drejtëzës që kalon nga C (0; 3), paralel me(AB).
grafikut. Kuptimi për integralin e funksionit dhe gjetja e primitivës së tij; gjetja e
13. Pika M e mbarimit të harkut -850 ndodhet në kuadratin:
o
syprinave të figurave me ndihmën e integralit të caktuar.
5. Jepen bashkësitë B = ^ x  N /  2  x d 5` dhe B = ^2;0;5` . A B është: 2. Për trekëndëshin kënddrejtë me hipotenuzë 6 dhe një kënd 60o, gjeni katetet dhe syprinën e tij.
A) I B) II C) III D) IV
3. Në një trekëndësh ABC jepen m(A) = 60 ; AB = 10 dhe AC = 12. Gjeni:
0
A) A B) B C) ^0;5` D) ^2;0;1; 2;3; 4;5` Shembuj:
a) Brinjën e tretë.
b) Lartësinë mbi brinjën BC. 14. Në një klasë janë 39 nxënës. 28 prej tyre luajnë basketboll,16 prej tyre luajnë futboll.
1. Jepet funksioni f: y = log 2(x-1). f(9) është:
c) Syprinën e trekëndëshit. Nëse 5 nxënës nuk luajnë asnjë nga këto sporte, sa nxënës luajnë të dy llojet e sporteve?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 6
§ 16 · d) Rrezet e rrathëve të brendashkruar e jashtëshkruar trekëndëshit.
6. Vlera e shprehjes ¨¨  12 ¸¸ . 3 është:
© 3 ¹
2. Jepet funksioni y = x2-4x+3. 4. Në trapezin ABCD (AB║CD), nga mesi E i brinjës anësore AD ndërtohet një drejtëz paralele me
A) 2 B) 10 C) -2 D) 3 II. Shprehjet shkronjore dhe veprimet me to. Gjetja e vlerës së një shprehjeje. Shprehje
a) Gjeni pikat ku grafiku i funksionit pret boshtet Ox dhe Oy. brinjën anësore BC, deri në pikën M të takimit me bazën e madhe AB. identike. Zbatimi i formulave kryesore të algjebrës. Kthimi i shprehjeve shkronjore në
b) Gjeni koordinatat e kulmit të parabolës. Gjeni sipërfaqen e trekëndëshit AEM duke ditur që koordinatat e kulmeve të trapezit janë
c) Skiconi grafikun e funksionit. shprehje identike me to duke shfrytëzuar formulat, kuptimet e fuqisë, logaritmit etj.
5 A(1, 2) B(3, 4) C(5, 5) D(6, 6)
7. Vlera e 8 është:
3
Shembuj:
3. Gjeni bashkësinë e përcaktimit të funksionit: y = log x  1  x . 5. Në drejtëzën x-2y+1 = 0 nuk ndodhet pika: 11 4 3
A) 10 B) 16 C) 24 D) 32 1. Jepet sin D  dhe cos D .Vlera e tgD është:
13 13
A) (0;1) B) (3,2) C) (1;1) D) (5,3) 11 33 11 3 11 3
8. Vlera e log335-log552 është: 4. Jepet funksioni y = ln(ax-5). Për ç’vlerë të a, tangjentja ndaj grafikut të tij në pikën me abshisë 2 A)  B)  C)  D) 
3 4 4 12
formon me boshtin e abshisave këndin 450?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
6. Vektorët ka  2a dhe a janë të barabartë . Vlera e k është:
5. Në progresionin aritmetik jepen y2 = 5 dhe y6 = 17. Gjeni kufizën e parë dhe diferencën e
A) -2 B) -1 C) 1 D) 2
2. Për cilat vlera të x, shprehjet 3x2 -2x dhe x3 marrin vlera të barabarta?
9. Një klasë ka 28 nxënës. Nga këta, 18 merren me not, 8 me futboll, kurse 7 nxënës merren me të progresionit.
dy llojet e sporteve. Sa nxënës nuk merren as me futboll, as me not?
7. Syprina e një katrori është 25cm2. Diagonalja e tij (në cm) është: 3 9
6. Studioni monotoninë, përkulshmërinë dhe gjeni ekstremumet e funksionit:
10. Në një qytet janë 52 hotele, nga të cilët 40 nuk kanë pishina dhe as fusha tenisi, 10 kanë fusha y=2x3-6x2+5.
3. Në barazimin vlera e x është:
A) 5 B) 5 2 C) 10 D) 10 2 x 6
tenisi dhe 3 prej këtyre kanë edhe pishina. Gjeni:
a) Sa hotele kanë pishina?
A) 1 B) 2 C) 6 D) 9
b) Sa hotele kanë pishina, por jo fusha tenisi. 7. Jepet funksioni f: y = 6-3x . f-1(-3) (ku f-1 është funksioni i anasjelltë) është:
8. Jepet trekëndëshi barabrinjës ABC me brinjë 10cm. Në kulmin A të tij ndërtohet pingulja me
A) -6 B) -3 C) 3 D) 6 planin e trekëndëshit dhe në të merret pika M e tillë që AM = 5cm.
Të gjendet largesa e pikës M nga brinja BC. a 2  b2
11. Vërtetoni barazimin: 123 (9  5)3  (9  5)3 4. Thjeshtoni thyesën .
xa ma  mb
8. Për ç’vlerë të a, tangjentja ndaj grafikut të funksionit y = në pikën me abshisë x = 1
4 2x 9. Një paralelogram dhe një drejtkëndësh kanë brinjët me gjatësi të barabarta.
12. Gjeni vlerën e shprehjes log25 +log2 -1. formon me boshtin Ox këndin 45o? Gjeni këndin e ngushtë të paralelogramit, nëse sipërfaqja e tij është sa gjysma e sipërfaqes së
5
drejtkëndëshit. 1
II. Shprehjet shkronjore dhe veprimet me to. Gjetja e vlerës së një shprehjeje. Shprehje 5. Vlera e shprehjes (-2x-2)2 për x = është:
9. Gjeni syprinën e kufizuar nga grafiku i funksionit y = -(x+2)2+1 dhe drejtëzat x = 0 y = 0. 2
identike. Zbatimi i formulave kryesore të algjebrës. Kthimi i shprehjeve shkronjore në
shprehje identike me to duke shfrytëzuar formulat, kuptimet e fuqisë, logaritmit etj. 10. Baza e kuboidit ka përmasat 3cm; 4cm, ndërsa brinja anësore është 10cm. A) 16 B) 32 C) 64 D) 128
S Të gjenden:
10. Jepet funksioni f: y = - cos3x. Vlera e f c( ) është:
6 a) Sipërfaqja anësore e kuboidit.
Shembuj:
A) -3 B) -1 C) 0 D) 3 b) Sipërfaqja e përgjithshme e kuboidit.
x2  4
1. Jepet sinx=
12
, ku këndi x është i gjerë. Gjeni sin2x. 6. Thjeshtoni thyesën .
13 11. Brinja e bazës e një piramide katërkëndëshe të rregullt është 8cm dhe lartësia e saj është 7cm. x2  4x  4
11. Njehsoni syprinën e figurës që kufizohet nga grafikët e funksioneve: y = x2 y = 2x.
Të gjendet brinja anësore e piramidës.
2. Për ç’vlera të m, shprehja m2-3m +1 merr vlera të barabarta me 1?
k
12. Në grafikun e funksionit y ndodhet pika M(1; 2). Vlera e k është: 7. Shprehja (3-2y)(2y+3) është e njëvlershme me:
2x VII. Sistemimi i të dhënave në tabelë. Gjetja e mesatares, modës, kuartileve dhe
3. Për cilat vlera të x, shprehjet 2x-3 dhe x+9 marrin vlera të kundërta? karakteristikave të shpërhapjes në një varg të dhënash. Përkëmbimet dhe kombinacionet.
Rregulli themelor njehsues. Llogaritja e numrit të përkëmbimeve dhe të kombinacioneve. A) 9-4y2 B) 4y2-9 C) 4y2-4y+1 D) 2y2-9
A) 1 B) 2 C) 4 D) 8
4. Për ç’vlera të x, shprehja log 1 (x+1) merr vlera pozitive? Shembuj:
2
13. Gjeni vlerën më të madhe dhe më të vogël të funksionit y = x3-6x2+9 në > 1;5@ . 8. Vlera më e vogël e shprehjes 3cos D  1 është:
1. Në një eksperiment u mat gjatësia e disa insekteve. Të dhënat tregohen në tabelë:
5. Shprehja sin(180o-x) +sin(90o-x) +sin(-x) është identike me:
3x
14 . Jepet funksioni f: y = .Gjeni f c( x) . Gjatësia(në cm) 30 34 36 38 A) -3 B) -2 C) -1 D) 1
A) sinx B) cosx C) -sinx D) -cosx x2 Numri i insekteve 7 5 5 10
15. Ndërtoni grafikun e funksionit
Gjeni përqindjen e insekteve që e kanë gjatësinë më të vogël se gjatësia mesatare.
6. Thjeshtoni shprehjen
a2  4
. a) y
x
b) y = x+|x| c) y=x.|x| 9. Zbërtheni në faktorë: (2x-1)2-(x+3)2; 81a12-16a8; 36x4y6-25x2y4; a 4m  b 4 m .
a2 x
2. Klasa me 30 nxënës e ka notën mesatare 7.8. Klasa ka 20 vajza dhe 10 djem.
x 2  3x  2 x2  2 x 1  x Nota mesatare e vajzave është 8. Gjeni notën mesatare të djemve.
16. Gjeni limitet: a) lim
2x  5
b) lim
3x  1
. 10. Vlera e sin(-225o) është:
7. Nëse a = 3  2 dhe b = 3  2 , atëherë vlera e 2ab është: x of x of

3. Gjeni n, në barazimin (n-1)P3=2n.P2. 2 2

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 17. A)  B) –0,5 C) 0,5 D)
a) Ndërtoni grafikun e funksionit y = x2+6x-5, xR duke gjetur kulmin dhe pikat prerjes me 2 2
boshtet koordinatave. 4. Zgjidhni ekuacionin 5Cx3=Cx+23.
b) Cila është bashkësia e vlerave të funksionit?
3 5. Në një detyrë kontrolli, 40 nxënësit e klasës u vlerësuan me nota si më poshtë: 11. Vërtetoni që shprehja x2+2x+2 mund të marrë vetëm vlera pozitive.
8. Nëse cos D , atëherë sin2 D është:
2
18. Vërtetoni që, nëse vargu a, b, c është progresion aritmetik, atëherë edhe vargu 6 5 8 8 6 8 4 8 7 9 III. Kuptimi i ekuacionit dhe inekuacionit. Ekuacione dhe inekuacione të njëvlershme;
3 1 1
A) 1 B) C) D) a2-bc, b2-ac, c2-ab është progresion aritmetik. 5 8 7 6 10 10 6 7 8 6 kuptimi i zgjidhjes. Zgjidhja e ekuacioneve të fuqisë së parë, të dytë, thyesorë, trinomë,
4 2 4 irracionalë dhe trigonometrikë. Zgjidhja e sistemeve të tyre. Zgjidhja e inekuacioneve të
5 5 4 6 7 7 6 5 8 6
4 8 7 9 8 9 8 8 9 7 fuqisë së parë, të dytë dhe zgjidhja e sistemeve të inekuacioneve.
9. Vërtetoni që vlera e shprehjes nuk varet nga vlera e ndryshores x: 19. Kufiza e përgjithshme e një progresioni gjeometrik është yn
1 n 1
˜2 .
(x2-3)2-(x-2)(x2+4)(x+2)-6(5-x2). 4 a) I sistemoni këto të dhëna në tabelë.
Gjeni shumën e 6 kufizave të para të tij. b) Gjeni modën, mesoren dhe mesataren. Shembuj:
c) Gjeni dispersionin dhe shmangien mesatare katrore.
10. Faktorizoni shprehjen 32x – 25. 1. Inekuacioni 8-x <-3x është i njëvlershëm me:
20. Gjeni syprinën e figurës së formuar nga bashkësia e pikave M (x; y) që plotësojnë A) x>4 B) x <4 C) x<-4 D) x>5
kushtin x 2  y  x .
11. Vërtetoni që për çdo vlerë natyrore të n, shprehja (4n+5)2-9 plotpjesëtohet me 4.
VIII. Kuptimi për probabilitetin. Hapësira e rezultateve dhe ngjarjet. Llogaritja e
probabilitetit në situata të thjeshta. 2
0
dx 2. Rrënjë e ekuacionit  2 2 është:
cos x tgx 21. Gjeni ³ . x
12. Jepet 2 . Vlera e është: 1
1 2x Shembuj: A) 4 B) 2 C) 1 D) 0,5
sin x cot gx
1. Në një kuti ndodhen 7 sfera të kuqe, 6 sfera të zeza dhe 3 sfera të bardha.
A) 2 B) 1 C) 0,5 D) 0,25 Nga kutia nxirren rastësisht 3 sfera njëherësh. Sa është probabiliteti që sferat e nxjerra të jenë 3. Të zgjidhet inekuacioni 2x2+5x t 0.
dy të zeza dhe një e bardhë?
V. Vetitë e figurave plane: trekëndëshi, katrori, drejtkëndëshi, rombi, paralelogrami,
2  ln e
rrethi, trapezi. Kuptimi për kongruencën dhe ngjashmërinë e figurave. Simetria qendrore 2. Merren të gjitha radhitjet pa përsëritje të shkronjave A; P; O; R; E; U.
4. Të zgjidhet ekuacioni 3-x= 9 .
13. Vlera e shprehjes është: dhe boshtore. Kuptimi për vektorin në plan; veprimet me vektorë. Vijat e fuqisë së dytë në Sa është probabiliteti i ngjarjes që të formohet fjala EUROPA?
1  ln e 2 plan (elips, rreth, parabolë, hiperbolë), ekuacionet kanonike të tyre. Lidhja midis a; b; c
3 4
A) 0,5 B) C) 2 D) tek ekuacionet e elipsit dhe hiperbolës. Kushti i tangencës së një drejtëze në një pikë të 3. Jepet bashkësia A = ^2;5;7;8` . Zgjidhen rastësisht dy nga këta numra. 5. Të zgjidhet ekuacioni log(x2-4)=log(x+2).
2 3 elipsit, hiperbolës dhe parabolës. Kuptimi për planin, drejtëzën, pikën. Vetitë kryesore të
Sa është probabiliteti që shuma e tyre të jetë çift?
E HËNË 26 PRILL 2010 ARSIM 20
21
9

5 x
6. Të zgjidhet inekuacioni 1  ! x. II. Shprehjet shkronjore dhe veprimet me to. Gjetja e vlerës së një shprehjeje. Shprehje 7. Gjeni bashkësinë e përcaktimit të funksionit: y= log x  1  x .
3 11. Jepet trekëndëshi me kulme A(1,0); B(-4,3 3) dhe C(2, 3).
identike. Zbatimi i formulave kryesore të algjebrës. Kthimi i shprehjeve shkronjore në
a) Të kontrollohet nëse ABC është trekëndësh kënddrejtë.
shprehje identike me to duke shfrytëzuar formulat, kuptimet e fuqisë, logaritmit etj.
b) Të gjenden këndet që drejtëzat CA dhe CB formojnë me boshtin e abshisave.
7. Për ç’vlera të a, ekuacioni x 2  (a  1) x  1 = 0 ka vetëm një rrënjë? 8. Në progresionin aritmetik jepen y1 = 5; d=4 dhe yn = 17. Gjeni n.
12. ABCD është paralelogram. Jepen tri kulme të tij A(2, -1); B(4, 3) dhe D(-2, 5).
Shembuj:
3 ª Sº
a) Të shkruhen ekuacionet e brinjëve të tij. 1. Jepet sinx = . Gjeni cosx për x  «S ;3 » .
8. Të zgjidhet inekuacioni -2x2+7x-6 t 0 për x  Z. b) Të gjenden koordinatat e kulmit C. 5 ¬ 2¼ ­
° x për x t 0
2

9. Skiconi grafikun e funksionit ® 2 .

°̄ x për x  0
1
9. Nëse ekuacioni 2mx-1 = 0 ka si rrënjë numrin , atëherë vlera e m është: §  1· c2
4 13. Drejtëza d kalon nga mesi i segmentit [AB] dhe është paralel me vektorin v ¨¨  3 ¸¸ . 2. Vlera e shprehjes c  për c= -1 është:
A) -2 B) -1 C) 1 D) 2 © ¹ 3
Të shkruhet ekuacioni i saj, në qoftë se jepen A(0, 2) dhe B(-2, 4). A) -1 B) 0 C) 1 D) 2 10. Të studiohet monotonia dhe të gjenden pikat e ekstremumit dhe të infleksionit
për funksionin y=x3-12x+2.
x2 2x 1 14. Për ç’vlerë të m, drejtëzat mx+9y-5 = 0 dhe mx-4y+1 = 0 janë pingule? 3. Shprehja x2-x(x-2) është identike me :
10. Të zgjidhet inekuacioni 1  x.
3 2
A) 0 B) 2 C) 2x D) 2x2 11. Gjeni vlerën më të madhe dhe më të vogël të funksionit y = x3-6x2+9 në > 1;5@ .
VI. Gjetja e syprinave të figurave plane. Prodhimi numerik i dy vektorëve. Gjetja e
syprinave dhe vëllimeve të trupave gjeometrikë. S
11. Prodhimi i rrënjëve të ekuacionit x  3x 5 është: 2
4. Për cilat vlera të x shprehjet 2x-3 dhe x+9 marrin vlera të kundërta? 2

A) -5 B) -3 C) 3 D) 5
Shembuj: 12. Vlera e ³ cos xdx është:
0
1. Jepet A(-1; 2) dhe B(3; 4).Gjeni koordinatat e vektorit AB . x2  y 2 A) 1 B) 0 C) -1 D) -2
1 1 5. Thjeshtoni thyesën .
12. Jepet ekuacioni x2+(b-2)x +b = 0 dhe  =3. Gjeni vlerën e b. a) Gjeni një vektor pingul dhe një paralel me vektorin AB . ay  ax
x1 x2 b) Gjeni koordinatat e mesit M të [AB].
c) Gjeni ekuacionin e drejtëzës (AB). 13. Jepet funksioni y=x2-8x.
d) Gjeni ekuacionin e përmesores së segmentit [AB]. 6. Vlera e log3x për x = 9-1 është: a) Studioni monotoninë e funksionit.
13. Shuma e rrënjëve të ekuacionit x  7 12 është: e) Gjeni ekuacionin e drejtëzës që kalon nga C(0;3),paralele me drejtëzën (AB).
b) Shkruani ekuacionin e tangjentes ndaj grafikut, e cila është paralele me
A) -16 B) -14 C) -10 D) -8 A) -3 B) -2 C) 2 D) 3
2. Për trekëndëshin kënddrejtë me hipotenuzë 6 dhe një kënd 60o, gjeni katetet dhe syprinën e tij. drejtëzën y=10x+2.

1
14. Jepet ekuacioni x3-x2-2x+2=0. 7. Vlera e shprehjes (-2x-2)2 për x =
3. Gjeni vlerën më të madhe dhe më të vogël të funksionit y = x3-6x2+9 në > 1;5@ . 2
është: 14. Derivati i funksionit y = cos2x – x2 për x = 0 është:
a) Zbërtheni anën e majtë në faktorë.
b) Zgjidhni ekuacionin.
4. Në një trekëndësh ABC jepen m(A) = 600; AB = 10 dhe AC = 12. Gjeni: A) 16 B) 32 C) 64 D) 128 A) -2 B) -1 C) 0 D) 1
a) Brinjën e tretë. 8. Nëse 2x-1=5, atëherë vlera e 4x është:
b) Lartësinë mbi brinjën BC.
15. Zgjidhni ekuacionin (x2+x-3)(x2+x+2) = -4.
c) Syprinën e trekëndëshit. A) 10 B) 20 C) 80 D) 100
15. Jepet f(x)= sin S x dhe g(x)=log2x. Vlera fog(4) është:
d)) Rrezet e rrathëve të brendashkruar e jashtëshkruar trekëndëshit.

­ y x2  x  1 x 4 2 A) -1 B) 0 C) 2 D) 3
16. Për ç’vlerë të m, sistemi ® ka një zgjidhje të vetme? 9. Shprehja është e njëvlershme me:
5. Në trapezin ABCD (AB║CD). Në mesin E të brinjës anësore AD ndërtohet një drejtëz paralele
¯mx  y 5 x2
me brinjën anësore BC, deri në pikën M të takimit me bazën e madhe AB. A) x+2 B) x-2 C) x+4 D) x-4 16. Në progresionin gjeometrik jepen y2=8 dhe y5=64. Gjeni kufizën e parë dhe herësin.
Gjeni gjatësitë e bazave të trapezit, kur dimë: AM = 5dm, MB = 25dm.

IV. Kuptimi i funksionit. Funksioni numerik dhe grafiku i tij. Nxjerrja e karakteristikave 6. Në drejtëzën x-2y+1 = 0 nuk ndodhet pika: 10. Shprehja (1-sinx)(1+sinx) është e njëvlershme me: ° x
­ për x d 0
të funksionit nëpërmjet leximit të grafikut të tij. Gjetja e bashkësisë së përcaktimit të një 17. Jepet funksioni f(x) = ®
k °̄ x për x0
funksioni. Vetitë e funksioneve y = ax + b, y = ax2 + bx + c, y= , y= x , eksponencialë,
A) (0; 1) B) (3; 2) C) (1; 1) D) (5, 3) A) 1+sin2x B) cosx C) cos2x D) –cosx
x
logaritmikë, trigonometrikë dhe skicimi i grafikëve të tyre. Formulat kryesore të a) Gjeni f(4) + f(-2).
trigonometrisë. Progresioni aritmetik dhe gjeometrik. Derivati i një funksioni në një pikë. 7. Vektorët ka  2a dhe a janë të barabartë. Vlera e k është: b) Skiconi grafikun e funksionit.
Derivimi i funksioneve të mësipërme. Kuptimi për vazhdueshmërinë e funksionit. Studimi 11. Jepet log35=b. Vlera e log345 është:
i monotonisë dhe përkulshmërisë së grafikut të funksionit nëpërmjet studimit të shenjës së A) -2 B) -1 C) 1 D) 2
derivatit të tij. Kuptimi gjeometrik i derivatit dhe gjetja e tangjentes në një pikë të A) 3b B) 2b C) 2+b D) 3+b 3
18. ³ (x  2 x)dx është:
2
Vlera e
grafikut. Kuptimi për integralin e funksionit dhe gjetja e primitivës së tij; gjetja e
syprinave të figurave me ndihmën e integralit të caktuar. 8. Syprina e një katrori është 25cm2. Diagonalja e tij (në cm) është: 0

12. Polinomi P(x)=x4-3x3+2x2+mx-3 plotpjesëtohet me x-2. Gjeni m. A) -3 B) 0 C) 3 D) 9

A) 5 B) 5 2 C) 10 D) 10 2
Shembuj: 1
1 13. Dihet se për disa vlera të x dhe y, shprehja është e barabartë me 5.
1. Pika M( x; ) ndodhet në grafikun e funksionit y 3x . Gjeni abshisën e pikës M . x-y V. Vetitë e figurave plane: trekëndëshi, katrori, drejtkëndëshi, rombi, paralelogrami,
9 9. Jepet katërkëndëshi me kulme A(-2, -1); B(0, 3); C(6, 5) dhe D(4, 1).
Gjeni y-x. rrethi, trapezi. Kuptimi për kongruencën dhe ngjashmërinë e figurave. Simetria qendrore
a) Të vërtetohet se ai është paralelogram.
2. Jepet funksionet f: y = 2x dhe g: y = x2. Vlera e gof(1) është: b) Të gjendet largesa ndërmjet brinjëve AB dhe CD. dhe boshtore. Kuptimi për vektorin në plan;veprimet me vektorë. Vijat e fuqisë së dytë në
c) Të gjendet sipërfaqja e tij. plan (elips, rreth, parabolë, hiperbolë); ekuacionet kanonike të tyre . Lidhja midis a; b; c
A) 1 B) 2 C) 4 D) 8 tek ekuacionet e elipsit dhe hiperbolës. Kushti i tangencës së një drejtëze në një pikë të
elipsit, hiperbolës dhe parabolës. Kuptimi për planin, drejtëzën, pikën. Vetitë kryesore të
10. Në boshtin e abshisave të gjendet pika që ndodhet një njësi larg drejtëzës x+y-1=0. III . Kuptimi i ekuacionit dhe inekuacionit. Ekuacione dhe inekuacione të njëvlershme dhe
trupave gjeometrikë (prizmit, konit, cilindrit, piramidës). Drejtëza dhe plane paralele a
kuptimi për zgjidhjen. Zgjidhja e ekuacioneve të fuqisë së parë, të dytë, në formë thyese,
3. Grafiku i funksionit y = x2-3x+2 pret boshtin Oy në pikën me ordinatë: pingule. Teorema e tri pinguleve.
irracionale dhe trigonometrike. Zgjidhja e sistemeve të tyre. Zgjidhja e inekuacioneve të
11. Diagonalja e një kuboidi formon me planin e bazës këndin 450. Brinjët e bazës janë 15cm e fuqisë së parë, të dytë dhe sistemeve të inekuacioneve.
A) -3 B) -2 C) 2 D) 3
8cm. Të gjendet lartësia e kuboidit. Shembuj:
S Shembuj:
4. Jepet f(x) = sin x. Vlera e f ( ) është:
2 /
12. Baza e kuboidit ka përmasat 3cm; 4cm, ndërsa brinja anësore është 10 cm. 1. Lartësia mbi bazë e një trekëndëshi dybrinjënjëshëm me brinjë anësore 6cm dhe kënd në kulm
4 Të gjenden: 120 është (në cm):
2 a) Sipërfaqja anësore e kuboidit. 1. Të zgjidhet inekuacioni x-4 t -2(1-x).
A) -1 B) 0 C) D) 1 b) Sipërfaqja e përgjithshme e kuboidit.
2 2. Zgjidhni inekuacionin –x2+6x-8 t 0 për x  Z. A) 3 B) 2 3 C) 6 D) 12

5. Funksioni y = -2x2+8x-7 arrin vlerën më të madhe për: 2. Në trapezin dybrinjënjëshëm vija e mesme dhe brinja anësore janë nga 6cm.
13. Në një trekëndësh kënddrejtë dybrinjënjëshëm brendashkruhet një katror në 3. Zgjidhje e ekuacionit 2 x  1
3
është numri: Perimetri i trapezit është:
mënyrë që dy nga kulmet e tij të gjenden në hipotenuzë, ndërsa dy kulmet e tjera x
A) x=0 B) x=1 C) x=2 D) x=3 në katete. A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 A) 48 B) 36 C) 24 D) 12
Gjeni gjatësinë e brinjës së katrorit, nëse hipotenuza ka gjatësi 3cm.
x2 2x 1
6. Jepen vijat y = x2+2 dhe x+y = 4. 4. Të zgjidhet inekuacioni 1  x.
3 2 3. Brinjët e një trekëndëshi kënddrejtë janë x; x ; 2 2 .
a) Gjeni pikat e prerjes së dy vijave. a) Gjeni këndet e trekëndëshit.
b) Gjeni syprinën e figurës që kufizohet nga dy vijat. b) Gjeni syprinën e trekëndëshit.
5. Trinomi f(x)= ax2  bx  c merr vetëm vlera negative kur:
VII. Sistemimi i të dhënave në tabelë. Gjetja e mesatares, modës, kuartileve dhe
karakteristikave të shpërhapjes në një varg të dhënash. Përkëmbimet dhe kombinacionet.
x 3 A) D>0 B) D<0 C) D>0 dhe a<0 D) D<0 dhe a<0 4. Jepen pikat A(2; 3) dhe B( -2; 5).
7. Gjeni bashkësinë e përcaktimit të funksionit y = Rregulli themelor njehsues. Llogaritja e numrit të përkëmbimeve dhe kombinacioneve.
2 x a) Gjeni koordinatat e vektorit AB .
Shembuj: b) Gjeni koordinatat e mesit të segmentit [AB].
6. Për ç’vlerë të x, shprehja x -3x-3 është më e vogël se 5?
2

1. Klasa me 30 nxënës e ka notën mesatare 7.8. Klasa ka 20 vajza dhe 10 djem. 5. Drejtëza 2x – 3y =4 pret boshtin Ox në pikën me abshisë:
8. Në progresionin aritmetik jepen y1 = 5; d = 4 dhe yn = 17. Gjeni n.
Nota mesatare e vajzave është 8. Gjeni notën mesatare të djemve.
7. Jepet shprehja P(x)=x3-x2+x-1. A) -2 B) 1 C) 2 D) 3
x 3
2
2. Për një tipar u morën të dhënat e mëposhtme: a) Zbërtheni në faktorë shprehjen.
9. Vlera e lim është:
x o1 2 x b) Zgjidhni ekuacionin P(x) = 0. § x  2·
A) -1 B) -2 C) 1 D) 2 x 1 2 3 4 5 6. Vektori a ¨ ¸ është paralel me boshtin Oy. Vlera e x është:
f(x) 3 5 4 6 2 © 1 ¹
A) -2 B) 1 C)0 D) 2
10. Jepet funksioni y=x3-3x+2. a) Të gjendet mesatarja dhe shmangia mesatare katrore. 8. Të zgjidhet ekuacioni log(x2+2)=log3+logx.
a) Gjeni koeficientin këndor të tangjentes së hequr ndaj grafikut në pikën me abshisë x=1. b) Sa për qind e vlerave ndodhen në [m-V, m+V] ?
7. Gjeni ekuacionin e rrethit me qendër në pikën O(3; 2) dhe tangjent me boshtin Ox.
b) Cili është pozicioni i kësaj tangjenteje në lidhje me boshtin Ox?
3. Jepen shifrat 2, 3, 5, 6, 8.
3
a) Sa numra dyshifrorë (pa përsëritjen e shifrave) formohen me to? 9. Për ç’vlera të a, ekuacioni x 2  (a  1) x  1 = 0 ka vetëm një rrënjë?
b) Sa numra treshifrorë (pa përsëritjen e shifrave) formohen me to? 8. Në një trekëndësh kënddrejtë dybrinjënjëshëm brendashkruhet një katror në mënyrë që dy nga
11. Vlera e ³ ( x 2  2 x)dx është: kulmet e tij të gjenden në hipotenuzë, ndërsa dy kulmet e tjera në katetet.
c) Sa prej numrave treshifrorë janë tek?
0
d) Sa numra treshifrorë që plotpjesëtohen me 5, formohen me to? Gjeni gjatësinë e brinjës së katrorit, nëse hipotenuza ka gjatësi 3 cm.
A) -3 B) 0 C) 3 D) 9
­x  3 t 0
10. Të zgjidhet sistemi i inekuacioneve ® .
4. Në një kuti ndodhen 5 sfera të kuqe, 4 sfera të bardha dhe 6 sfera të zeza. ¯5  x  0 9. Në brinjët AB dhe CD të paralelogramit ABCD merren segmentet e barabarta AE dhe CG.
12. Gjeni derivatin e funksionit y = (x-e)(lnx-2) në pikën x. Në sa mënyra mund të nxirren nga kutia: Po kështu, në brinjët AD dhe CB merren segmentet e barabarta AH dhe CF.
a) Tri sfera të çfarëdoshme? Të vërtetohet: a) EH = FG
b) Tri sfera të kuqe? b) EF = HG
13. Jepet funksioni y = x3-6x2+4. c) Tri sfera të bardha? 11. Të zgjidhet ekuacioni (x2 -4)(x+1)=0. c) EFGH – paralelogram
d) Tri sfera të zeza?
a) Studioni përkulshmërinë e grafikut. 10. Pikat A(4a-3,b) dhe B(-a-3,-5) janë simetrike sipas origjinës së koordinatave.
b) Gjeni ekuacionin e tangjentes së hequr në pikën me abshisë x=1. Të gjendet (a+b).
1
12. Të zgjidhet ekuacioni 2x-3= .
14. Njehsoni syprinën e figurës që kufizohet nga grafikët e funksioneve: y = x2 dhe y = 2x.
4
VIII. Kuptimi për probabilitetin. Hapësira e rezultateve dhe ngjarjet. Llogaritja e probabilitetit në
situata të thjeshta.
VI. Gjetja e syprinave të figurave plane. Prodhimi numerik i dy vektorëve. Gjetja e
S Shembuj:
15. Jepet funksioni y = - cos3x. Vlera e f c( ) është: ­ y x2  x  1 syprinave dhe vëllimeve të trupave gjeometrikë.
6
13. Për ç’vlerë të m, sistemi ® ka një zgjidhje të vetme?
1. Në një kuti janë 10 sfera të njëjta të shënuara me numrat 0; 1; 2;………9.
¯mx  y 5
A) -3 B) -1 C) 0 D) 3
Nxirret rastësisht një sferë. Gjeni probabilitetin që sfera e nxjerrë të ketë të shënuar një numër tek. Shembuj:
16. Provoni që vargu (x-1)2 ; x2+1; (x+1)2 është progresion aritmetik.

2. Hidhet një zar kubik. Të gjendet probabiliteti i ngjarjeve: 14. Për ç’vlerë të x, shprehja x -3x-3 është më e madhe se 5?
2
1. Jepet hiperbola me ekuacion 5x 2  4 y 2 20 .
17. Jepet funksioni y = x2-8x. a) bie numri 5;
a) Të gjenden vatrat, kulmet dhe ekuacionet e asimtotave.
a) Studioni monotoninë e funksionit. b) bie numër tek;
b) Të gjendet ekuacioni i tangjentes së hequr ndaj hiperbolës, e cila është paralele me
b) Shkruani ekuacionin e tangjentes ndaj grafikut, e cila është paralele me c) bie numër i thjeshtë;
drejtëzën 3x - 2y + 7 = 0
drejtëzën y=10x+2. d) bie numër më i madh se 4; 15. Të zgjidhet ekuacioni 2 2 4x1 .
e) bie numër natyror;
f) bie numri 8.
S
2. Jepet koni i drejtë rrethor me përftuese 6m, e cila formon me planin e bazës këndin 300.
Gjeni vëllimin e konit.
16. Zgjidhni në bashkësinë Q ekuacionin:
2
18. Vlera e ³ cos xdx është: 3. Në një kuti ndodhen tri sfera të kuqe dhe katër sfera të bardha.
0
Tërheqim rastësisht dy prej tyre njëherësh. Të gjendet probabiliteti i ngjarjes: a) 2x=25 b) 2x= 2 3. Jepet A(-1; 2) dhe B(3; 4)Gjeni koordinatat e vektorit AB .
A) 1 B) 0 C) -1 D) -2 a) Të dy sferat janë të kuqe. a) Gjeni një vektor pingul dhe një paralel me vektorin AB .
b) Të dy sferat janë të bardha. b) Gjeni koordinatat e mesit M të segmentit [AB].
c) Njëra nga sferat është e kuqe dhe tjetra është e bardhë. c) Gjeni ekuacionin e drejtëzës (AB).
17. Të zgjidhet ekuacioni (3x  6) x 2  9 0. d) Gjeni ekuacionin e përmesores së segmentit [AB].
V. Vetitë e figurave plane: trekëndëshi, katrori, drejtkëndëshi, rombi, paralelogrami, e) Gjeni ekuacionin e drejtëzës që kalon nga C(0; 3),paralele me (AB).
rrethi, trapezi. Kuptimi për kongruencën dhe ngjashmërinë e figurave. Simetria qendrore
5. Vlera më e vogël e shprehjes 3cos D  1 është:
dhe boshtore. Kuptimi për vektorin në plan;veprimet me vektorë. Vijat e fuqisë së dytë në
4. Për trekëndëshin kënddrejtë me hipotenuzë 6 dhe një kënd 60o, gjeni katetet dhe syprinën e tij.
plan (elips, rreth, parabolë, hiperbolë); ekuacionet kanonike të tyre. Lidhja midis a; b; c
A) -3 B) -2 C) -1 D) 1
18. Duke bërë zbërthimin e trinomeve të fuqisë së dytë, zgjidhni ekuacionin.
tek ekuacionet e elipsit dhe hiperbolës. Kushti i tangjencës së një drejtëze në një pikë të 18 14 x
elipsit, hiperbolës dhe parabolës. Kuptimi për planin, drejtëzën, pikën. Vetitë kryesore të - = .
trupave gjeometrikë (prizmit, konit, cilindrit, piramidës). Drejtëza dhe plane paralele a x 2  4 x  5 x 2  3x  4 x 2  9 x  20 5. Gjeni vlerën më të madhe dhe më të vogël të funksionit y = x3-6x2+9 në > 1;5@ .
1
pingule. Teorema e tri pinguleve. 6. Vlera e log 3 për x=9 është:
x IV. Kuptimi i funksionit. Funksioni numerik dhe grafiku i tij. Nxjerrja e karakteristikave
A) -2 B) -1 C) 1 D) 2 të funksionit nëpërmjet leximit të grafikut të tij. Gjetja e bashkësisë së përcaktimit të një 6. Në një trekëndësh ABC jepen m(A) = 600; AB = 10 dhe AC = 12. Gjeni:
Shembuj: k a) Brinjën e tretë.
funksioni. Vetitë e funksioneve y = ax + b, y = ax2 + bx + c, y = , y = x eksponencialë, b) Lartësinë mbi brinjën BC
1. Lartësia mbi bazën e një trekëndëshi dybrinjënjëshëm me brinjë anësore 6cm dhe x c) Syprinën e trekëndëshit.
7. Vlera e 3
8  9 është: logaritmikë, trigonometrikë dhe skicimi i grafikëve të tyre. Formulat kryesore të
kënd në kulm 120 është9 (në cm): d) Rrezet e rrathëve të brendashkruar e jashtëshkruar trekëndëshit.
A) -1 B) 1 C) 2 D) 0 trigonometrisë. Progresioni aritmetik dhe gjeometrik. Derivati i një funksioni në një pikë.
A) 3 B) 2 3 C) 6 D) 12 Derivimi i funksioneve të mësipërme. Kuptimi për vazhdueshmërinë e funksionit. Studimi
i monotonisë dhe përkulshmërisë së grafikut të funksionit nëpërmjet studimit të shenjës së 7. Në trapezin ABCD (AB║CD), në mesin E të brinjës anësore AD ndërtohet një drejtëz paralele
2. Për ç’vlera të k, rrethi x2  y 2  2 x  4 y  k 0 e ka rrezen 3 njësi? 8. Vlera e shprehjes ln48-4ln2 është: derivatit të tij. Kuptimi gjeometrik i derivatit dhe gjetja e tangjentes në një pikë të me brinjën anësore BC, deri në pikën M të takimit me bazën e madhe AB.
grafikut. Kuptimi për integralin e funksionit dhe gjetja e primitivës së tij; gjetja e Gjeni sipërfaqen e trekëndëshit AEM duke ditur që koordinatat e kulmeve të trapezit janë
A) 3 B) 2 C) ln12 D) ln3 syprinave të figurave me ndihmën e integralit të caktuar. A(1, 2) B(3, 4) C(5, 5) D(6, 6)
3. Brinjët e një drejtkëndëshi ndryshojnë me 5cm, kurse syprina fillestare e tij është 36cm2.
Gjeni brinjët e drejtkëndëshit.
Shembuj: 8. Në drejtëzën x-2y+1 = 0 nuk ndodhet pika:
9. Vlera e ( ( 3  1)( 3  1) është:
4. Për piramidën e rregullt katërkëndore me brinjë të bazës 4cm dhe lartësi 3cm, gjeni brinjën 1 n 1 A) (0; 1) B) (3; 2) C) (1; 1) D)(5,3)
anësore dhe vëllimin e saj. 1. Kufiza e përgjithshme e një progresioni gjeometrik është yn ˜2 .
A) 8 B) 2 C) 32 D) 3 1 4
Gjeni shumën e 6 kufizave të para të tij. 9. Vektorët ka  2a dhe a janë të barabartë . Vlera e k është:
5. Jepet parabola y -x = 0.
2

a) Skiconi grafikun e saj.

b) Gjeni syprinën e kufizuar nga vija dhe drejtëza x = 4. 25 A) -2 B) -1 C) 1 D) 2
9. Vlera e shprehjes 2(  8) është: 2. Në grafikun e funksionit y =  x  1 ndodhet pika M(x; 1). Vlera e abshisës së
2 pikës M është:
§5· §1 · 10. Syprina e një katrori është 25cm . Diagonalja e tij është:
2
6. Jepen vektorët a ¨ ¸ dhe b ¨ ¸ . Gjeni gjatësinë e vektorit a  b . A) -1 B) 1 C) 2 D) 3 A) x = 0 B) x = 1 C) x = -1 D) x = 2
© 2¹ © 2 ¹
A) 5 B) 5 2 C) 10 D) 10 2
S
3. Jepet f(x)= 2 sin x. Vlera e f (
2 /
) është:
7. Që drejtëzat 2x-3y+1 = 0 dhe mx+2y = 3 të jenë pingule, vlera e m duhet të jetë: 10. Jepet bashkësia A = {a, b, c, d}. Sa është numri i nënbashkësive të A-së që përmbajnë 4
elementin d? 2 11. Jepet trekëndëshi ABC, ku AB = 10cm. Gjeni lartësinë e hequr mbi AB, nëse këndet
A) -1 B) C) 1 D) 2
A) -1 B) 1 C) 2 D) 3 2 në kulmet A dhe B janë 45o dhe 60o.

11. Shkruani shprehjen numerike që vijon si shprehje pa rrënjë në emërues:

8. Shkruani ekuacionin e hiperbolës me njërën vatër (-6; 0) dhe boshtin 2a = 16. 4. Jepet funksioni y=4-x2. 12. Jepet trekëndëshi me brinjë 5; 7; 8.
3 1
a) a) Gjeni pikat ku grafiku pret boshtin Ox. a) Gjeni kosinusin e këndit më të madh të trekëndëshit.
1
4 b) Gjeni ekuacionin e tangjentes së hequr ndaj grafikut në pikën me abshisë x=-1. b) Gjeni gjatësinë e mesores më të madhe.
3 1 c) Gjeni syprinën e figurës që kufizohet nga grafiku dhe gjysmëboshti x’x (y>0).
9. Të gjendet pika simetrike e pikës M(3, -2) në lidhje me drejtëzën që kalon nga
pikat A(1, 3) dhe B(-1, 5).
16 13. Baza e kuboidit ka përmasat 3 cm; 4 cm, ndërsa brinja anësore është 10 cm.
12. Jepet x = . Tregoni bashkësinë e vlerave të n që x  N . 5. Grafiku i funksionit y= x2-3x+2 pret boshtin OY në pikën me ordinatë: Të gjenden:
n
10. Në brinjët AB dhe CD të paralelogramit ABCD merren segmente te barabarta AE dhe CG. a) Sipërfaqja anësore e kuboidit.
A) -3 B) -2 C) 2 D) 3 b) Sipërfaqja e përgjithshme e kuboidit.
Po kështu, në brinjët AD dhe CB merren segmentet e barabarta AH dhe CF.
34.(31 ) 2
Të vërtetohet që: 13. Shprehja është e barabartë me: 2
a) EH = FG 9
6. Vlera e ³ (4 x  2 x)dx është:
3

VIJON NESËR
b) EF = HG 1
c) EFGH është paralelogram A) 1 B) 3 C) 9 D) 27 A) 4 B) 8 C) 10 D) 12