Professional Documents
Culture Documents
Instrumen Pemantauan Penjaminan Kualiti Pbs - Sek. Ren Tahap 2 Dan Ting 123 15 Jan 2013
Instrumen Pemantauan Penjaminan Kualiti Pbs - Sek. Ren Tahap 2 Dan Ting 123 15 Jan 2013
Instrumen Pemantauan Penjaminan Kualiti Pbs - Sek. Ren Tahap 2 Dan Ting 123 15 Jan 2013
Objektif
1. Memastikan arahan pelaksanaan PBS mengikut prosedur dan garis panduan Lembaga Peperiksaan.
2. Mengenal pasti isu-isu pelaksanaan PBS oleh guru di sekolah.
3. Membantu menyelesaikan isu-isu pelaksanaan PBS oleh guru.
Maklumat Pemantau
1. Pemantau TEE AH ENG
2. Jawatan Pemantau PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
3.Bahagian/Jabatan SJK C MING TEE
4. Tarikh 10 JUN 2013 Contoh: 16 Disember 2012
Maklumat Sekolah
6. Nama
SJKC MING TEE
Sekolah :
7. Alamat
KAMPUNG TIRAM BURUK
Sekolah:
45500 TANJONG KARANG ,SELANGOR
Jumlah 0 0 0 41 33 28
Skor Pemantauan
Rumusan Pencerapan
IPK 2
Band 4: Tahu, Faham dan telah melaksanakan Pengoperasian PBS dengan CEMERLANG. Boleh dicontohi.
TAHNIAH.
Secara keseluruhannya, sekolah dapat melaksanakan PBS. Namun aspek pengurusan evidens dan
penjaminan kualiti perlu dipertingkatkan lagi. Perlu ada usaha untuk diberikan lebih penataran
dan pendedahan mengenai aspek penjaminan kualiti.
Pengesahan
Maklumat Pemantauan
A1 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Fail Induk Pengurusan 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS.
A2 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Dokumen PBS 3. Melaksanakan pementoran/pemantauan.
A3 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Kes-Kes Khas 4. Melaksanakan pemantauan.
B1 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Aplikasi SPPBS 2. Menganjurkan latihan/penataran.
B2 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Evidens Murid 4. Melaksanakan pemantauan.
Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Pelan Komunikasi 7. Mengadakan mesyuarat JK PBS.
B3 3.0 PBS
Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Penjaminan Kualiti
B4 3.0 Pementoran
8. Merujuk kepada keputusan JK PBS.
B6 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Penjaminan Kualiti Pemantauan 5. Melaksanakan pemantauan dan penyelarasan.
B7 3.0 Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pentaksiran Psikometrik 4. Melaksanakan pemantauan.
Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan dan Data
B8 3.0 Pentaksiran Psikometrik
2. Menganjurkan latihan/penataran.
Band 4: Tahu, Faham dan telah melaksanakan Pengoperasian PBS dengan CEMERLANG. Boleh dicontohi. TAHNIAH.
Ulasan Pemantau
Secara keseluruhannya, sekolah dapat melaksanakan PBS. Namun aspek pengurusan evidens dan penjaminan kualiti perlu
dipertingkatkan lagi. Perlu ada usaha untuk diberikan lebih penataran dan pendedahan mengenai aspek penjaminan kualiti.
Pegawai Pemantau
TEE AH ENG
Catatan : Pihak tuan dikehendaki membuat maklumbalas terhadap laporan ini dalam masa dua minggu daripada tarikh laporan ini dikeluarkan.
LAPORAN PEMANTAUANPELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHLEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Cadangan Penambahbaikan
3. Melaksanakan pementoran/pemantauan.
4. Melaksanakan pemantauan.
2. Menganjurkan latihan/penataran.
4. Melaksanakan pemantauan.
3. Melaksanakan pementoran/pemantauan.
4. Melaksanakan pemantauan.
2. Menganjurkan latihan/penataran.
2. Menganjurkan latihan/penataran.
Gred yang diberi berdasarkan Skor Purata yang diperolehi
2 2.99 Band 1: Tahu Pengoperasian PBS. Tahap Pelaksanaan LEMAH. Perlu bimbingan.
3 3.99 Band 2: Tahu dan Faham Pengoperasian PBS. Tahap Pelaksanaan MEMUASKAN. Boleh dipertingkatkan.
4 4.99 Band 3: Tahu dan Faham Pengoperasian PBS .Tahap Pelaksanaan BAIK. Boleh dicontohi.
5 6 Band 4: Tahu, Faham dan telah melaksanakan Pengoperasian PBS dengan CEMERLANG. Boleh dicontohi. TAHNIAH.