2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ

11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

KULLANILAN
ÖĞRENME ÖLÇME VE
ALT EĞİTİM

HAFTA

TARİH
SAAT
ÖĞRENME ÖĞRETME DEĞERLENDİRME

AY
ÖĞRENME KAZANIMLAR KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLERİ AÇIKLAM
ALANI YÖNTEM VE ( KAZANIMLARA
ALANI ARAÇ VE ULAŞMA DÜZEYİ)
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ
‘Serbest hareket ediyoruz’: Öğretmen derse

Ekim 202005-09 2 Ekim 202028 Eylül- Eylül 202021-25

hazırlık aşamasında ders alanına farklı motorik
11.1.1.1.1. Serbest hareketleri grup hâlinde
özellikleri ölçen istasyonlar kurar (dikey sıçrama, Yaparak
3 2 11.1. Hareket 11.1.1. Hareket uygular
sürat koşusu, öne sıçrama, beceri vb.). Öğrenciler yaşayarak,
Spor giysileri, huni Motorik is
yetkinliği becerileri 11.1.1.3.1. Oyun yoluyla stratejiler geliştirerek vb. hareke
sıra ile istasyonları geçer ve derecelerini anlatım, gösteri
uygular. 4 Öğrenci
kaydederler. Etkinliklerde sorumluluk değeri
üzerinde durulur. Davranışlarının
EYLÜL

gözlemlenmesi

11.2.2. Fiziksel
11.2.2.2.1. Fiziksel gelişimi hakkında bilgi
 “Fiziksel Uygunluk testi”: Öğrencilerin Anlatım, gösteri,
etkinlik fiziksel uygunluklarını belirlenmesi için sene alıştırmayla,
4 2 11.2. Aktif ve kavramları,
almak için periyodik olarak testlere katılır.
başında mekik, şınav, otur-uzan esneklik ölçümü, işbirliği, komutla,
Spor giysileri, huni,
sağlıklı hayat 11.2.2.2.2. Kendisine uygun fiziksel etkinlik metre vb. 4 Öğrenilen
ilkeleri ve ilgili vücut ağırlığı ve boy uzunluğu ölçümü yapılır. katılımla, eşli
hedefleri belirler.
hayat becerileri Etkinliklerde özdenetim değeri üzerinde durulur. çalışma hareketleri
uygulatma
‘Spor Organizasyonları’: Olimpiyat oyunlarında
EKİM

ve spor organizasyonlarında spor federasyonlarına

11.2.4.3.1. Uluslararası spor Anlatım, gösteri,
düşen görevler hakkında araştırma yapılması
11.2.4. Spor organizasyonlarının amaçlarını açıklar. alıştırmayla,
1 2 11.2. Aktif ve bilinci ve 11.2.4.3.2. Olimpiyat oyunları ve spor
istenir. Olimpiyat oyunları ve spor
işbirliği, komutla,
Spor giysileri, futbol 4 Araç ve Gereçlerin Sınıf içi orga
sağlıklı hayat organizasyonlarında kullanılan spor tesisleri topu, huni vb. yapı
organizasyonları organizasyonlarının ev sahibi ülkeler katılımla, eşli Yerinde Kullanılıp
hakkında araştırma yapılması ve bu araştırmaların
üzerindeki etkilerini açıklar. çalışma
paylaşılması sağlanır: Sınıf içi mini organizasyon Kullanılmadıklarını
yapılır.
gözleme
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma
Ekim 2020 12-16

hareketlerini uygular.
Anlatım, gösteri,
11.1.2. Hareket 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları
‘Futbolda top sürüp, şut çekiyorum’: Futbolda alıştırmayla,
2 2 11.1. Hareket kavramları, uygular.
top sürme ile ilgili etkinlikler öğrencilere gösterilir işbirliği, komutla,
Spor giysileri, futbol
yetkinliği ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.4. Seçili spor dalına özgü hareketleri topu, huni vb. 4 Okul dışı Yarışma
ve yaptırılır. katılımla, eşli
hayat becerileri açıklar.
çalışma ve gösterilere
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel
hareketleri uygular. katılacak düzeydeki
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel öğrencileri belirleme
hareketleri uygular.
‘Futbolda çalım yapıyorum’: Futbol top sürme
11.1.2. Hareket 11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik
Ekim 202019-23

ve aldatma hareketleri öğrencilere gösterilir ve

kavramları, hareketleri uygular. Anlatım, gösteri,
11.1. Hareket etkinliklerle öğrencilere yaptırılır. Sporda şiddet ve
ilkeleri ve ilgili 11.2.4.2.1. Dopingin sporcular üzerindeki alıştırmayla,
3 2 yetkinliği hayat becerileri olumsuz etkilerini açıklar.
saldırganlığı önlemek için alınabilecek tedbirler,
işbirliği, komutla,
Spor giysileri, futbol 4 Öğrencilerin Beden
11.2. Aktif ve sporseverlerin sergilemeleri gereken tutum ve topu, huni vb. Eğitimi Dersinde spor
11.2.4. Spor 11.2.4.2.2. Sporda dürüst olmanın gerekliliğini katılımla, eşli
sağlıklı hayat davranışlar hakkında görüş alışverişinde kıyafeti giyip-
bilinci ve açıklar. çalışma
bulunulması sağlanır. Etkinliklerde saygı değeri giymedikleri için
organizasyonları 11.2.4.4.1. Centilmenlik kavramını açıklar.
üzerinde durulur. kontrol listesi
11.2.4.4.2. Sporda centilmenliğin gerekliliğini
ifade eder. oluşturulur.
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma
hareketlerini uygular.
11.1.2. Hareket
Ekim 202026-30

11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları ‘Futbolda köşe vuruşu kullanıyorum’: Futbol
kavramları, Anlatım, gösteri,
11.1. Hareket açıklar. köşe vuruşu nasıl olur, nasıl kullanılır öğrencilere
ilkeleri ve ilgili alıştırmayla,
4 2 yetkinliği hayat becerileri
11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları anlatılır. Etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.
işbirliği, komutla,
Spor giysileri, futbol
11.2. Aktif ve uygular. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlama törenine topu, huni vb.
11.2.3.kültürel katılımla, eşli
sağlıklı hayat 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel öğrencilerin katılımları sağlanır. Etkinliklerde
birikimlerimiz ve çalışma
hareketleri uygular. vatanseverlik değeri üzerinde durulur.
değerlerimiz
11.2.3.2.1. Belirli gün ve haftalarla ilgili
düzenlenen etkinlik ve törenlere katılır.

1
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
KULLANILAN
ÖĞRENME ÖLÇME VE
ALT EĞİTİM
HAFTA

TARİH
SAAT ÖĞRENME ÖĞRETME DEĞERLENDİRME
AY

ÖĞRENME KAZANIMLAR ETKİNLİKLER / KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLE AÇIKLAMALAR

ALANI YÖNTEM VE (KAZANIMLARA
ALANI Rİ ARAÇ VE ULAŞMA DÜZEYİ)
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ
11.1.3. Hareket 11.1.3.1.1. Seçili spor dalına özgü savunma
Kasım 202002-06

 Futbola özgü strateji ve taktik: Müsabaka

stratejileri ve hareketlerini uygular. 4 Öğrenci
11.1. Hareket formatında öğrenciler, iki takıma ayrılırlar. Anlatım, gösteri,
taktikleri 11.1.3.1.2. Seçili spor dalına özgü hücum
yetkinliği Takımlardan birisi hücum oyunlarını yaparken diğer alıştırmayla, Spor giysileri, Davranışlarının
11.2.2. Fiziksel hareketlerini uygular.
1 2 etkinlik 11.2.2.1.1. Serbest zaman etkinliklerinin birey
takım savunma oyunlarını yapar. işbirliği, komutla, futbol topu, huni
11.2. Aktif ve ‘Serbest Zaman Etkinlikleri’: Serbest zamanlarını katılımla, eşli vb. gözlemlenmesi
kavramları, açısından yararlarını açıklar.
sağlıklı hayat spor yaparak değerlendirmenin pozitif yönleri çalışma
ilkeleri ve ilgili 11.2.2.1.2. Serbest zaman etkinliklerinin sosyal
üzerinde durulur.
hayat becerileri hayata etkisini açıklar.
11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları
4 Öğrenilen
uygular.
11.1.2. Hareket ‘Bayrağı taşıyorum’: Barak koşuları hakkında bilgi
Kasım 20209-13

11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik hareketleri

11.1. Hareket kavramları, ilkeleri verilir, stafet yarışması, yaptırılır. Anlatım, gösteri,
hareketleri uygular.
yetkinliği ve ilgili hayat ‘Atatürk ve Spor’: Atatürk’ün güreş, yüzme, futbol alıştırmayla, uygulatma
11.1.2.1.7. Seçili spor dalına özgü etkinliklerde Spor giysileri, huni
2 2 becerileri
kendisi ve çevresi ile ilgili güvenlik önlemlerini
ve diğer spor dallarına olan ilgisi üzerinde durulur. işbirliği, komutla,
vb.
11.2. Aktif ve 11.2.3. Kültürel Atatürk’ün spor hakkında söylediği sözler, okunur, katılımla, eşli
alır. 11.2.3.1.1. Atatürk’ün ilgilendiği spor
sağlıklı hayat birikimlerimiz ve araştırılır, posterler hazırlanır sınıfın panosuna asılır. çalışma 4 Araç ve Gereçlerin
KASIM

dallarını tanıtan sunu hazırlar.

değerlerimiz Etkinliklerde sevgi değeri üzerinde durulur.
11.2.3.2.1. Belirli gün ve haftalarla ilgili Yerinde Kullanılıp
düzenlenen etkinlik ve törenlere katılır.
Kullanılmadıklarını
30 Kasım- Kasım 202023-27 Kasım 202016-20

gözleme

3 2 I. DÖNEM ARA TATİLİ

4 Öğrencilerin
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma
Anlatım, gösteri, kazanımları ne ölçüde
11.1.2. Hareket hareketlerini uygular. 4 “Ölçme ve değerlendirme” Önceden
alıştırmayla,
11.1. Hareket kavramları, 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları hazırlanmış beceri testleri öğrencilere uygulanır. Spor giysileri, huni, kazandıkları gözlem
4 2 yetkinliği ilkeleri ve ilgili açıklar.
işbirliği, komutla,
engel vb.
1. Uygulama Sınavı
Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış olduğu katılımla, eşli formları ile takip
hayat becerileri 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hatalar belirtilir. çalışma
hareketleri uygular. edilebilir.
ARALIK

11.1.2. Hareket 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları

kavramları, uygular. 4 Öğrencilerin Beden
Anlatım, gösteri,
11.1. Hareket ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik ‘Koşuyoruz?’: Kısa, orta, uzun mesafe koşuları
alıştırmayla, Eğitimi Dersinde spor
yetkinliği hayat becerileri hareketleri uygular. hakkında bilgi verilir, Alçaktan ve yüksekten çıkışlar Spor giysileri, huni
1 2 11.2. Aktif ve 11.2.2. Fiziksel 11.1.2.1.7. Seçili spor dalına özgü etkinliklerde gösterilir, Yat-kalk yarışması,
işbirliği, komutla,
vb. kıyafeti giyip-
Aralık 202007-11 4 Aralık 2020

katılımla, eşli
sağlıklı hayat etkinlik kavramları, kendisi ve çevresi ile ilgili güvenlik önlemleri alır
çalışma giymedikleri için
ilkeleri ve ilgili 11.2.2.1.2. Serbest zaman etkinliklerinin sosyal
hayat becerileri hayata etkisini açıklar. kontrol listesi
oluşturulur.
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma
hareketlerini uygular.
‘Engellerden atlıyorum’: Öğrencilere engelli Anlatım, gösteri,
11.1.2. Hareket 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları
koşular hakkında bilgi verilir. Daha sonra öğrenciler alıştırmayla,
11.1. Hareket kavramları, açıklar. Spor giysileri, huni 4 Proje ve
2 2 yetkinliği ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları
iki gruba bölünür ve öğrencilerin karşılarına dikilmiş işbirliği, komutla,
vb.
olan engeller arasından çeşitli duruş ve şekillerde katılımla, eşli performans
hayat becerileri uygular.
koşarak koşu çalışması yaptırılır. çalışma
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel
hareketleri uygular.

2
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
KULLANILAN
ÖĞRENME ÖLÇME VE
ALT EĞİTİM
HAFTA

TARİH

SAAT
ÖĞRENME ÖĞRETME DEĞERLENDİRME
AY

ÖĞRENME KAZANIMLAR ETKİNLİKLER / KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLERİ AÇIKLAMALAR

ALANI YÖNTEM VE ( KAZANIMLARA
ALANI ARAÇ VE ULAŞMA DÜZEYİ)
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma
Aralık 202014-18

hareketlerini uygular.
Anlatım, gösteri,
11.1.2. Hareket 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları ‘Üç adım atlıyorum’: Üç adım atlama çalışması
alıştırmayla,
11.1. Hareket kavramları, açıklar. yapılır, daha sonrada öğrencilere örneklerle Spor giysileri, huni
3 2 yetkinliği ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları gösterilir ve yaptırılır. Etkinliklerde saygı değeri
işbirliği, komutla,
vb.
katılımla, eşli
hayat becerileri uygular. üzerinde durulur.
çalışma
11.1.2.1.10. Seçili spor etkinliklerinde empati
kurarak hareket eder.
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma 4 Öğrenci
hareketlerini uygular.
11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları ‘Uzun Atlıyorum’: Durarak uzun atlama Davranışlarının
18-22 Ocak 202111-15 Ocak 202104-08 01 Ocak 202128 Aralık- Aralık 202021-25

11.1.2. Hareket açıklar. çalışması yapılır. Daha uzun sıçramak için Anlatım, gösteri, gözlemlenmesi
11.1. Hareket kavramları, 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları hareketin başlangıcında, havada ve düşerken kol, alıştırmayla, Spor giysileri, huni
ARALIK

4 2 yetkinliği ilkeleri ve ilgili uygular. bacak, vücut pozisyonu ve sıçrama açısına dikkat işbirliği, komutla, vb.
hayat becerileri 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel edilerek sınıfça tekrar edilir. Etkinliklerde sabır katılımla,
hareketleri uygular. değeri üzerinde durulur.
11.1.2.1.11. Seçili spor etkinliklerinde araçları
amacına uygun ve doğru kullanır. 4 Öğrenilen
11.1.2. Hareket hareketleri uygulatma
11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları
kavramları,
açıklar.
11.1. Hareket ilkeleri ve ilgili
11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları ‘Cirit atıyorum’: Cirit atma çalışması Anlatım, gösteri,
yetkinliği hayat becerileri
uygular. yapılır, daha sonrada öğrencilere alıştırmayla, Spor giysileri, cirit,
5 2 11.2.2. Fiziksel
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel işbirliği, komutla, huni, engel vb.
11.2. Aktif ve etkinlik örneklerle gösterilir ve yaptırılır.
hareketleri uygular. Etkinliklerde dostluk değeri üzerinde durulur. katılımla,
sağlıklı hayat kavramları, 4 Araç ve Gereçlerin
11.1.2.1.8. Seçili spor etkinliklerinde dürüstlük
ilkeleri ve ilgili
ve adil olma ilkelerini açıklar. Yerinde Kullanılıp
hayat becerileri
Kullanılmadıklarını
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma
Anlatım, gösteri, gözleme
11.1. Hareket 11.1.2. Hareket hareketlerini uygular. “Ölçme ve değerlendirme” Önceden
alıştırmayla,
kavramları, 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları hazırlanmış beceri testleri öğrencilere uygulanır. Spor giysileri, huni,
1 2 yetkinliği işbirliği, komutla, 2. Uygulama Sınavı
ilkeleri ve ilgili açıklar. Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış engel vb.
katılımla, eşli
hayat becerileri 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel olduğu hatalar belirtilir.
çalışma
hareketleri uygular.
4 Öğrencilerin
11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları
11.1.2. Hareket uygular. Anlatım, gösteri, kazanımları ne ölçüde
‘Gülle atıyorum’: Gülle atma çalışması
11.1. Hareket kavramları, 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel alıştırmayla, Spor giysileri, gülle,
OCAK

2 2 yapılır, daha sonrada öğrencilere kazandıkları gözlem

yetkinliği ilkeleri ve ilgili hareketleri uygular. işbirliği, komutla, huni, engel vb.
hayat becerileri 11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik örneklerle gösterilir ve yaptırılır. katılımla, formları ile takip
hareketleri uygular. edilebilir.

11.1.1. Hareket 11.1.1.2.1. Fiziksel etkinlikleri koordineli bir

‘Eşli hareketleri öğreniyorum’: Cimnastikte
becerileri şekilde yapar Anlatım, gösteri,
eşli hareketler ve teknikleri öğrencilere anlatılır,
11.1. Hareket 11.1.2. Hareket 11.1.1.2.2. Verilen ritme uygun hareketi alıştırmayla, Spor giysileri, huni,
3 2 daha sonrada öğrencilere örneklerle gösterilir ve
Ocak 2021

yetkinliği kavramları, kompozisyon içerisinde yapar. işbirliği, komutla, minder vb.

yaptırılır. Etkinliklerde yardımseverlik değeri
ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik katılımla,
üzerinde durulur.
hayat becerileri hareketleri uygular.

I. DÖNEMİN SONU

3
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

KULLANILAN
ÖĞRENME ÖLÇME VE
ALT EĞİTİM
HAFTA
TARİH

SAAT

ÖĞRENME ÖĞRETME DEĞERLENDİRME

AY

ÖĞRENME KAZANIMLAR ETKİNLİKLER / KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLERİ ACIKLAMALAR

ALANI YÖNTEM VE ( KAZANIMLARA
ALANI ARAÇ VE ULAŞMA DÜZEYİ)
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ
‘Sporun toplumlar üzerindeki etkileri’:
Şubat 202122-26 Şubat 202115-19 Şubat 202108-12

Öğrencilerin tarih boyunca insanların neden spor

yaptığı, sporu hangi amaçla kullandığı konularında  Sağlık bilgisi
11.2. Aktif 11.2.4.1. Yaparak
11.2.4.1.1. Sporun toplum üzerindeki etkisini araştırma yapmaları sağlanır. Araştırma sonucunda Kitap, İlkyardım dersinin ilgili
2 2 ve sağlıklı Türkiye’de ve yaşayarak, 4 Öğrenci
açıklar. elde edilen bilgiler ışığında öğretmenin de CD’si, vb. konuları ile
hayat dünyada spor anlatım, gösteri
yönlendirmesi ile spor-politika, spor-ekonomi, spor- Davranışlarının ilişkilendirilebilir.
kültür, spor-eğitim, spor-sağlık konuları üzerinde
münazaralar düzenlenir. gözlemlenmesi

11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma

4 Öğrenilen
ŞUBAT

11.1.2. Hareket hareketlerini uygular. ‘Hentbolda pas ve şut atabilirim’: Anlatım, gösteri,
11.1.
kavramları, 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları alıştırmayla,
3 2 Hareket Hentboldaki pas ve şut çeşitleri öğrencilere Kitap, CD. hareketleri
ilkeleri ve ilgili açıklar. işbirliği, komutla,
yetkinliği anlatılarak, etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.
hayat becerileri 11.1.2.1.11. Seçili spor etkinliklerinde kendine katılımla, uygulatma
güven duygusunun önemini açıklar.

11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma 4 Öğrencilerin

‘Hentbolda top sürüyorum, rakiplerimi
11.1.2. Hareket hareketlerini uygular. Anlatım, gösteri, kazanımları ne
11.1. aldatıyorum’: Hentbolda top sürme, toplu ve
kavramları, 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları alıştırmayla, Spor giysileri, hentbol
4 2 Hareket topsuz aldatma hareketi öğrencilere ölçüde kazandıkları
ilkeleri ve ilgili açıklar. işbirliği, komutla, topu, huni vb.
yetkinliği gösterilerek, etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.
hayat becerileri 11.1.2.1.11. Seçili spor etkinliklerinde araçları katılımla, gözlem formları ile
amacına uygun ve doğru kullanır. Etkinliklerde dürüstlük değeri üzerinde durulur.
takip edilebilir.
MART

11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları

‘Hentbolda mevkileri öğreniyorum’ :
8-12 Mart 20211-5

11.1.2. Hareket uygular. Anlatım, gösteri,

11.1.
1 kavramları, 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel Hentbolda mevkiler ve numaralar öğrencilere alıştırmayla, Spor giysileri, hentbol
2 Hareket
ilkeleri ve ilgili hareketleri uygular. işbirliği, komutla, topu, huni vb.
anlatılır ve etkinliklerle öğrencilere yaptırılır. 4 Araç ve Gereçlerin
yetkinliği
hayat becerileri 11.1.2.1.12. Seçili spor etkinliklerinde araçları Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur. katılımla,
Yerinde Kullanılıp
amacına uygun ve doğru kullanır.
Kullanılmadıklarını

11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları gözleme

11.1.2. Hareket ‘Hentbolda serbest ve 7 metre atışı
kavramları, uygular. yapıyorum’: Hentboldaki 7 metre atışı hangi Anlatım, gösteri,
11.1.
ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.4. Seçili spor dalına özgü hareketleri alıştırmayla, Spor giysileri, hentbol
2 2 Hareket durumlarda gerçekleşir, nasıl atılacağı 4 Öğrencilerin Beden
açıklar. işbirliği, komutla, topu, huni vb.
Mart 2021

yetkinliği hayat becerileri

11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel öğrencilere gösterilerek, etkinliklerle katılımla, Eğitimi Dersinde spor
hareketleri uygular. öğrencilere yaptırılır.
kıyafeti giyip-
11.1.2. Hareket giymedikleri için
11.1. kavramları, 11.1.3.1.1. Seçili spor dalına özgü savunma ‘Hentbolda Hücum ve Savunma
kontrol listesi
Hareket ilkeleri ve ilgili hareketlerini uygular. yapıyorum’: Müsabaka formatında
Mart 202115-19

Anlatım, gösteri, oluşturulur.

yetkinliği hayat becerileri 11.1.3.1.2. Seçili spor dalına özgü hücum öğrenciler, iki takıma ayrılırlar. Takımlardan alıştırmayla, Spor giysileri, hentbol
3 2 11.2.2. Fiziksel hareketlerini uygular. birisi hücum oyunlarını yaparken diğer takım işbirliği, komutla, topu, huni vb.
11.2. Aktif etkinlik 11.2.2.3.2. Beden ve ruh sağlığını olumsuz savunma oyunlarını yapar. Etkinliklerde katılımla,
ve sağlıklı kavramları, etkileyen alışkanlık ve bağımlılıkların zararlarını yardımseverlik değeri üzerinde durulur.
hayat ilkeleri ve ilgili açıklar.
hayat becerileri

4
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

TARİH
KULLANILAN
ÖĞRENME ÖLÇME VE
ALT EĞİTİM
HAFTA

SAAT
ÖĞRENM ÖĞRETME DEĞERLENDİRME
AY

ÖĞRENME KAZANIMLAR ETKİNLİKLER / KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLE AÇIKLAMALAR

E ALANI YÖNTEM VE ( KAZANIMLARA
ALANI Rİ. ARAÇ VE ULAŞMA DÜZEYİ)
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini
2 Nisan 202129 Mart - Mart 202122-26

uygular. ‘Basketbolda top sürüp, şut

11.1.2. Hareket Anlatım, gösteri,
11.1. 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. atıyorum’: Basketbolda top sürme ve Spor giysileri, 4 Proje ve
4 kavramları, alıştırmayla, performans görevi
2 Hareket
ilkeleri ve ilgili
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri şut nasıl yapılır öğrencilere gösterilir. Top işbirliği, komutla,
basketbol topu,
yetkinliği uygular. sürme ve şut çalışması yaptırılır. huni vb. verilebilir.
hayat becerileri katılımla,
11.1.2.1.8. Seçili spor etkinliklerinde takım ruhu Etkinliklerde özdenetim değeri üzerinde durulur.
ilkelerini uygular. 4 Öğrenci
MART

11.1.2. Hareket
11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini Davranışlarının
11.1. kavramları,
uygular.
Hareket ilkeleri ve ilgili gözlemlenmesi
11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. ‘Basketbolda ayak çalışması’: Anlatım, gösteri,
yetkinliği hayat becerileri Spor giysileri,
5 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. alıştırmayla,
2 11.2.2. Fiziksel
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri
Basketbolda ayak çalışmaları anlatılır ve işbirliği, komutla,
basketbol topu,
11.2. Aktif etkinlik etkinliklerle öğrencilere yaptırılır. huni vb. 4 Öğrenilen
uygular. katılımla,
ve sağlıklı kavramları,
11.2.2.3.1. Sağlıklı beslenmenin temel ilkelerini hareketleri
hayat ilkeleri ve ilgili
açıklar.
hayat becerileri uygulatma

11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini Anlatım, gösteri,

Nisan 202112-16 Nisan 20215-9

11.1.2. Hareket 4 “Ölçme ve değerlendirme” Önceden 4 Öğrencilerin

11.1. uygular. alıştırmayla,
kavramları, hazırlanmış beceri testleri öğrencilere uygulanır. Spor giysileri,
1 2 Hareket 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. işbirliği, komutla, kazanımları ne 1. Uygulama Sınavı
ilkeleri ve ilgili Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış huni, engel vb.
yetkinliği 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri katılımla, eşli
hayat becerileri olduğu hatalar belirtilir. ölçüde kazandıkları
uygular. çalışma
gözlem formları ile
takip edilebilir.

2 2 II. DÖNEM ARA TATİLİ 4 Araç ve Gereçlerin

Yerinde Kullanılıp
Kullanılmadıklarını
NİSAN

11.1.2. Hareket 11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini gözleme
11.1. kavramları, uygular.
Nisan 202119-23

Hareket ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. Basketbolda aldatma’: Basketbolda aldatma
Anlatım, gösteri,
yetkinliği hayat becerileri 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. nasıl yapılır, aldatma yaparken nelere dikkat Spor giysileri, 4 Öğrencilerin Beden
3 alıştırmayla,
2 11.2.3. Kültürel 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri edilir öğrencilere anlatılır ve öğrencilerden taklit
işbirliği, komutla,
basketbol topu,
Eğitimi Dersinde spor
11.2. Aktif birikimlerimiz ve uygular. etmeleri istenir. Etkinliklerde yardımseverlik huni vb.
katılımla,
ve sağlıklı değerlerimiz 11.2.3.2.1. Belirli gün ve haftalarla ilgili düzenlenen değeri üzerinde durulur. kıyafeti giyip-
hayat etkinlik ve törenlere katılır.
giymedikleri için
kontrol listesi
11.1.3. Hareket
11.1. 11.1.3.1.1. Seçili spor dalına özgü savunma
Nisan 202126-30

stratejileri ve oluşturulur.
Hareket hareketlerini uygular. Anlatım, gösteri,
taktikleri ‘Basketbolda Alan Savunması Spor giysileri,
4 yetkinliği 11.1.3.1.2. Seçili spor dalına özgü hücum alıştırmayla,
2 11.2.2. Fiziksel
hareketlerini uygular.
yapıyorum’: Basketbolda alan savunması nasıl
işbirliği, komutla,
basketbol topu,
etkinlik kavramları, yapılır, savunma yaparken nelere dikkat edilir. huni vb. 4 Performans görevi
11.2. Aktif ve 11.2.1.1.1. Fiziksel uygunluğu geliştirmek için düzenli katılımla, verilebilir.
ilkeleri ve ilgili
sağlıklı hayat fiziksel etkinlikler yapar.
hayat becerileri

5
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

TARİH KULLANILAN ÖLÇME VE

ÖĞRENME DEĞERLENDİRM
ALT EĞİTİM
HAFTA

SAAT
ÖĞRENM ÖĞRETME E
AY

ÖĞRENME KAZANIMLAR ETKİNLİKLER / KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLE AÇIKLAMALAR

E ALANI YÖNTEM VE ( KAZANIMLARA
ALANI Rİ. ARAÇ VE ULAŞMA
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ DÜZEYİ)

11.2.2. Fiziksel Anlatım, gösteri,

Mayıs 202103-07

11.2. Aktif etkinlik

11.2.2.2.1. Fiziksel gelişimi hakkında bilgi  “Fiziksel Uygunluk testi”: Öğrencilerin fiziksel alıştırmayla,
almak için periyodik olarak testlere katılır. uygunluklarını belirlenmesi için sene başında mekik, şınav, Spor giysileri, huni,
1 2 ve sağlıklı kavramları,
11.2.2.2.2. Kendisine uygun fiziksel
işbirliği, komutla,
metre vb.
otur-uzan esneklik ölçümü, vücut ağırlığı ve boy uzunluğu
hayat ilkeleri ve ilgili katılımla, eşli 4 Öğrenci
etkinlik hedefleri belirler. ölçümü yapılır.
hayat becerileri çalışma
Davranışlarının
gözlemlenmesi

11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma

4 Öğrenilen
hareketlerini uygular.
11.1.2. Hareket 11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü Anlatım, gösteri, hareketleri
11.1. ‘Voleybolda Parmak ve Manşet Pas yapıyorum’: Spor giysileri,
Mayıs 202110-14

kavramları, kuralları uygular. alıştırmayla,

2 2 Hareket
ilkeleri ve ilgili 11.1.2.1.4. Seçili spor dalına özgü
Voleybolda parmak pas öğrencilere anlatılarak, etkinliklerle
işbirliği, komutla,
voleybol topu, huni uygulatma
yetkinliği öğrencilere yaptırılır. vb.
hayat becerileri hareketleri açıklar. katılımla,
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel
4 Öğrencilerin
hareketleri uygular.
MAYIS

kazanımları ne
ölçüde kazandıkları
11.1. 11.1.2. Hareket gözlem formları ile
11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel
Hareket kavramları, ilkeleri ‘Voleybolda servis atıyorum’: Voleybolda servis atışı
Mayıs 202117-21

hareketleri uygular. Anlatım, gösteri, takip edilebilir.

yetkinliği ve ilgili hayat öğrencilere anlatılarak, etkinliklerle öğrencilere yaptırılır. Spor giysileri,
11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik alıştırmayla,
3 2 becerileri
hareketleri uygular.
Öğrenciler, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor
işbirliği, komutla,
voleybol topu, huni
11.2. Aktif 11.2.3. Kültürel Bayramının anlam ve önemi hakkında araştırma yaparlar. vb.
11.2.3.2.1. Belirli gün ve haftalarla ilgili katılımla, 4 Araç ve
ve sağlıklı birikimlerimiz ve Etkinliklerde vatanseverlik değeri üzerinde durulur.
düzenlenen etkinlik ve törenlere katılır.
hayat değerlerimiz Gereçlerin Yerinde
Kullanılıp
Kullanılmadıklarını
11.1. gözleme
11.1.3. Hareket ‘Voleybolda Hücum ve Savunma yapıyorum’:
Hareket 11.1.3.1.2. Seçili spor dalına özgü hücum Anlatım, gösteri,
Mayıs 202124-28

stratejileri ve Müsabaka formatında öğrenciler, iki takıma ayrılırlar. Spor giysileri,

yetkinliği hareketlerini uygular. alıştırmayla,
4 2 taktikleri
11.2.4.3.2. Spor organizasyonlarına
Takımlardan birisi hücum oyunlarını yaparken diğer takım
işbirliği, komutla,
voleybol topu, huni
11.2.4. Spor bilinci savunma oyunlarını yapar. Etkinliklerde sabır değeri üzerinde vb.
11.2. Aktif ve katılmanın önemini açıklar. katılımla,
ve organizasyonları durulur.
sağlıklı hayat

6
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

TARİH ÖLÇME VE
KULLANILAN
ÖĞRENME DEĞERLENDİRM
ALT EĞİTİM
HAFTA

SAAT
ÖĞRENM ÖĞRETME E
AY

ÖĞRENME KAZANIMLAR ETKİNLİKLER / KONU / KAVRAMLAR TEKNOLOJİLE ACIKLAMALAR

E ALANI YÖNTEM VE ( KAZANIMLARA
ALANI Rİ ARAÇ VE ULAŞMA
TEKNİKLERİ
GEREÇLERİ DÜZEYİ)
4 Haziran 202131 Mayıs -

11.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma

Anlatım, gösteri,
11.1.2. Hareket hareketlerini uygular. 4 Öğrencilerin
4 “Ölçme ve değerlendirme” Önceden hazırlanmış alıştırmayla,
11.1. Hareket kavramları, ilkeleri 11.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları Spor giysileri,
1 2 yetkinliği ve ilgili hayat açıklar. beceri testleri öğrencilere uygulanır. Beceri testinden sonra işbirliği, komutla,
huni, engel vb. Beden Eğitimi 2. Uygulama Sınavı
öğrencilerin yapmış olduğu hatalar belirtilir. katılımla, eşli
becerileri 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel Dersinde spor
çalışma
hareketleri uygular.
kıyafeti giyip-
giymedikleri için
kontrol listesi
HAZİRAN

Haziran 20217-11

oluşturulur.
11.1.2. Hareket 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel Anlatım, gösteri,
11.1.
kavramları, ilkeleri hareketleri uygular.
 ‘Voleybolda smaç atıyorum’: Voleybolda smaç nasıl alıştırmayla,
Spor giysileri,
2 2 Hareket
ve ilgili hayat 11.1.2.1.6. Seçili spor dalına özgü birleşik
yapılır öğrencilere anlatılarak, etkinliklerle öğrencilere
işbirliği, komutla,
voleybol topu, huni
yetkinliği yaptırılır. vb. 4 Performans
becerileri hareketleri uygular. katılımla, görevi verilebilir.
4 Öğrenci
Davranışlarının
gözlemlenmesi
Haziran 202114-18

4 Öğrenilen
11.2.2. Fiziksel
11.2. Aktif etkinlik
11.2.2.1.1. Serbest zaman etkinliklerinin  ‘2020-2021 Yılı Beden Eğitimi Dersinin Sunuş ve buluş hareketleri
birey açısından yararlarını açıklar. Değerlendirilmesi’: Öğrencilere 2020-2021 yılı beden yolu, katılımla uygulatma Sene sonu
3 2 ve sağlıklı kavramları,
11.2.2.1.2. Serbest zaman etkinliklerinin öğretim, tartışma
Spor giysileri,
değerlendirmesi
eğitimi dersini genel olarak değerlendirmeleri istenir. Dersin
hayat ilkeleri ve ilgili
sosyal hayata etkisini açıklar. konularına, işlenişine, vs. çeşitli öneri ve çözümler sunarlar. yaklaşımı
hayat becerileri

* Bu plan 19/01/2018 Tarih ve 24 Sayılı Talim Terbiye Kurulu kararı ile değişen Ortaöğretim Beden Eğitimi Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programına göre hazırlanmıştır.

Erkan KÜREK Cezmi GÜNEŞ Özden AY

Beden Eğitimi Öğretmeni Beden Eğitimi Öğretmeni Beden Eğitimi Öğretmeni

…./09/2020

Uygundur
Ömer BOZOĞLU
Okul Müdürü

7
 2020-2021 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI HASAN TÜREK ANADOLU LİSESİ
11. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI