Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
CAMALEY CENTRAL SCHOOL

SUMMATIVE TEST NO. 1-2

FILIPINO 5

Pangalan:_____________________________________________________ Iskor: _______________

I. Isulat sa patlang ang uri ng pang-abay na may salunguhit sa bawat pangungusap: (pamaraan,
pamanahon o panlunan)

Ang pamamaraan o metodolohiya ay tumutukoy sa metodo, iskema, o plano para makamit ang isang

bagay o para matapos ang isang gawain.

Ang pamanahon ay ginagamit upang ma-isaad kung kalian naganap, nagaganap o magaganap ang
isang bagay o pangyayari.

Ang panlunan na ginaganap upang maisaad kung nangyari ang isang bagay.

_____1. Maingat na umakyat sa puno si Pang.

_____2. Si Alden ay kanina pa naghihintay kay Maine.
_____3. Mahinahong nag-uusap sinaPang at Abay sa may daan.
_____4. Sa kalsada naglaro ang mga bata kaya sila pinagalitan.
_____5. Maingay na pumasok sina Pang at Abay sa kanilang silid-aralan.

II. Punan ang patlang upang mabuo ng isang pamilyar na islogan.

_____6. “Nasa Diyos ang awa, nasa tao ang ____________.”
_____7. “Kung ano ang ________, siya rin ang aanihin.
_____8. “Mga magulang mo’y __________, nang dumami pa ang iyong kaarawan.
_____9. Bata’y walang kasinlusog, pag sa gatas ng _________ nabubusog.
_____10. Ang mga kabataan ay pag-asa ng _________.

III. Basahin ang maikling kwento at bumuo ng limang tanong base sa kuwentong binasa.

Pista sa Barangay

“Heto na ang musiko. Baba na ako,” sigaw ni Bert sa mga kalaro.

“Oo nga! Dali! Baka malampasan tayo,” nagmamadaling bumaba sa puno ng makopa ang mga
bata. Nagkagulo ang mga bata nang makita ang Ati-atihan na sumasayaw sa saliw ng tugtog ng mga
tambol. Buong siglang umiko’t ikot ang mga majorette at ang kanilang baton habang tumutugtog ang
banda. Ang mga tao ay talagang nagkakagulo. Talagang ang saya ng pista sa barangay. Puno ng
pagkain ang mesa, may adobong manok, mitsadong karne ng baka, paksiw na pata at marami pang
iba. May banda ng musiko sa umaga at sa gabi’y may prusisyon sila. Suot ng mga matatanda ang
kanilang saya at nakikihanay sa mga kabataang umiilaw sa prusisyon. Ang problema ay
nararamdaman sa kinabukasan o ilang araw pagkatapos ng pista. Pata at malata ang katawan ng mga
tao. Kung wala silang natirang handa ay magtitiis na lang sila sa mga de lata o di kaya’y sa ginataang
gabi. Ganyan ang mga Pilipino noon. Subalit unti-unting nang nagbabago. Ipinagdiriwang pa rin ang
kapistahan at ipinaghahanda, subalit sa abot na lang ng kanilang makakaya.
Mga tanong base sa kwentong nabasa na pinamagatang “Pista sa Barangay”.

11. _______________________________.

12. _______________________________.

13. _______________________________.
14. _______________________________.

15. _______________________________.

IV. Iguhit ang  kung ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan at  kung opinyon.
__________1. Ang kulay bughaw na makikita sa taas na bahagi ng watawat ay sumasagisag sa mga
dakilang simulain ng ating bansa.
__________2. Ang tatlong bituin sa watawat ay ang tatlong pulo: Luzon, Visayas at Mindanao.
__________3. Mas gaganda ang watawat kung ang kulay nito ay kapareha ng sa bahaghari.
__________4. Marami sa ating mga bayani ang nagbuwis ng buhay upang makamit natin ang
kalayaan.
__________5. Para sa akin, ang watawat ay dapat kaparehas ng nasa ibang bansa.

V. Sumulat ng isang liham na nagbibigay ng mungkahi sa balangkas na nasa loob ng kahon.

1. Magandang araw po sa inyo. Nais ko po sana imungkahi ang aking mga payo upang magkaroon ng
maganda at malinis na kapaligiran. Unang una gusto ko po na tayong lahat ay magtulong tulungan sa
paglilinis ng paligid at iwasan na magtapon ng basura kung saan saan. Ito ay dahil tayo rin ang
maaapektohan dahil dito maaari tayong magkaroon ng malubhang sakit. Gusto ko rin sana na tayong
lahat ay gawin ito ng taos puso. Salamat sa pagkakaintindi.
2. Lubos na gumagalang,
3. 14 Baldera Street,
Bambang, Pasig City
Ika-28 ng Enero, 2020
4. Ginoong Esguerra,
5. Ana Castillo
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
SCHOOLS DIVISION OFFICE I PANGASINAN
CAMALEY CENTRAL SCHOOL

SUMMATIVE TEST NO. 3-4

FILIPINO 5

Pangalan:_____________________________________________________ Iskor: _______________

I. A. Isulat sa patlang kung ang salitang may salungguhit ay Pang-uri o Pang-abay.

 Ang pang-uri ay bahagi ng pananalita na nagbibigay deskripsyon o turing sa ngalan ng tao,

bagay, hayop, pangyayari, lugar, kilos, oras, at iba pa. Kadalasan, ginagamit ito upang mas
bigyang linaw ang isang pangngalan.
 Ang pang-abay o adberbyo[1] ay mga salitang naglalarawan sa pandiwa, pang-uri at kapwa
pang-abay.

__________ 1. Ang guro namin ay mahusay sa asignaturang Filipino.

__________ 2. Si Juan ay matalinong mag-aaral sa klase ni Gng. Mabait.
__________ 3. Masiglang nagdiriwang ang mga tao sa tuwing may pista.
__________ 4. Si Dr. Jose Rizal ay magaling na manunulat.
__________ 5. Maayos na nakapila ang mga debotong nagsisimba sa Simbahan ng Quiapo.

B. Iguhit ang  kung ang nakaitim na pares ng mga salita ay magkakasingkahulugan at  kung ito
naman ay magkakasalungat.

_____ 6. Marami ang naani ng mga magsasaka at sagana pa sila sa iba’t ibang tanim na gulay .
_____ 7. Maraming tao sa lungsod na ang pamumuhay ay makabago at iilan na lamang ang
makaluma.
_____ 8. Nakatikim kami ng masarap na pakbet, tunay na malinamnam ang pagkakaluto.
_____ 9. Habang binabagtas namin ang madilim na daan nakakakita pa rin kami ng kaunting ilaw na
maliwanag.
_____ 10. Bumili si nanay ng malambot na unan at pinalitan na rin niya ng magandang kama ang
matigas na papag.

II. A. Basahing mabuti. Isulat ang tamang pang -angkop sa bawat pangungusap.

_____1. Bago___ bili ni Kara ang bestida.

a. ng b. g c. na
_____2. Marami ang gusto___ makipagkaibigan sa mga mababait.
a. ng b. g c. na
_____3. Ang masipag ____ bata ay pinagpapala.
a. ng b. g c. na
_____4. Mayroon daw dadalo___ espesyal na bisita.
a. ng b. g c. na
_____5. Hugasan____ mabuti ang kamay bago hawakan ang pagkain.
a. ng b. g c. na

B. Basahin nang may pang-unawa ang teksto. Ibigay ang angkop na pamagat. Isulat ang titik ng
tamang sagot.

_____6. Nakatira sa isang bahay kubo si Lola Sela. Napaligiran ng mga punongkahoy ang kanyang
 tirahan. Maraming tanim ang makikita sa kanyang likod-bahay. Talagang inaalagaan ni Lola
Sela ang kanyang halamanan. Madaling-araw pa lamang ay gising na si Lola Sela. Maaga niyang
dinidiligan ang kanyang mga tanim. Kung minsan, takipsilim na ay nasa halamanan pa siya.
Talagang mahal na mahal ni Lola Sela ang kanyang halamanan.
A. Ang Bahay ni Lola Sela
B. Ang Buhay ni Lola Sela
C. Ang mga Halaman ni Lola Sela

_____7. Ang magsasakang si Mang Lito ay napakasipag. Mayroon siyang malawak na bukirin.Ang
matabang kalabaw at ang mabigat niyang araro ay katulong niya araw-araw sa malayong
bukid. Dala-dala niya ang masarap niyang pagkaing pabaon ng kanyang mapagmahal na asawa. May
malinis na batis sa tabi ng kanyang bukid.May mayayabong na puno na kung saan siya
nagpapahinga sa hapon.. Ang masayang pagtatanim ay malapit na. Magkakaroon na naman ng
masayang pasalubong at bayanihan. Magiging masaya muli ang bukirin ng masipag na
magsasaka.
A. Ang Magsasaka
B. Ang Matabang Kalabaw
C. Ang Malinis na Batis

_____8. Ang Rizal Park ay magandang pasyalan sa Pilipinas.Ito ay nasa Lungsod ng Maynila.Dito
matatagpuan ang bantayog ni Dr.Jose P.Rizal ang ating pambansang bayani.Kung nasa tabing
dagat ka makikita ang maganda at makulay na pagsikat ng araw. Maraming tao ang
namamasyal at nagpipiknik at makalanghap ng sariwang hangin.Maraming halaman at malalagong
punongkahoy ang nkatanim sa buong parkena nagpapaganda sa paligid nito.
A. Ang Rizal Park
B. Pasyalan sa Pililipinas
C. Maraming Tao ang Namamasyal

_____9. May mga basurang napapakinabangan pa kahit na sa tingin mo’y patapon na talaga. Ang mga
diyaryong hindi na ginagamit ay maaari pang gawing palamuti sa pasko. Lagyan lang ito ng
samo’t-saring pinta ay magniningning na ito. Ang mga boteng nagkalat sa bahay ay
napapakinabangan din. Magkakapera tayo rito, kasi naibebenta ang mga ito sa junkshop.
Maaari rin namang gamitin ulit ang mga ito na lalagyan ng suka, toyo o kaya’y tubig.
A. Dyaryo at Bote
B. Mga Basurang Napapakinabanan Pa
C. Pera sa Basura
_____10. Umaga ng Hulyo 2003, araw ng lakbay-aral. Nagsimulang magdatingan ang mga mag-aaral
sa gate ng paaralan. Isa-isang sumakay sa air-con bus ang mga mag-aaral ni Bb. Eglip. Una
nilang narating ang Marikina Shoe Expo. Agad na nagbabaan at nagbilihan ang mga mag-
aaral. Sa ikalawang destinasyon nila ay ipinasyal sila ni Kapitan Moy sa kanyang pagawaan ng
sapatos. Tuwang-tuwang pinanood ng mga mag-aaral ang iba’t-ibang proseso sa paggawa ng
sapatos. Pagkatapos, pumunta sila sa Intramuros kung saan naka-display ang pinakamalaking
sapatos sa buong mundo.
A. Isang Lakbay Aral
B. Ang Paggawa ng Sapatos
C. Masasayang mga Bata

III. Pakinggang mabuti ang kuwentong babasahin ng guro. Sagutin ang mga tanong. Isulat ang titik ng
tamang sagot.

Isang matandang lalaki ang bumaba mula sa magarang kotse sa isang nagdarahop na lugar.
Iginala niya ang kanyang paningin sa mga batang nanlilimahid at marurungis na naglalaro sa daanan.
Tiningnan din niya ang mga kabataang may tulak-tulak na kariton na naglalaman ng bote, bakal at
dyaryo. Dumukot sa bulsa ang matanda. May perang iniabot sa mga batang naglalaro sa lansangan.
Pinagkaguluhan ang matanda ng mga taong nakasaksi ng kanyang pamimigay ng pera sa mga bata.

___11. Sino ang bumaba mula sa magarang kotse?

A. magandang dalaga
B. matikas na binate
C. matandang lalaki
___12. Ilarawan ang mga batang naglalaro sa lansangan.
 A. mababait at magagalang
B. nanlilimahid at marurungis
C. matatapang at mayayabang
___13. Saan pumunta ang matandang lalaki?
A. sa malinis na parke
B. sa makitid na eskinita
C. sa nagdarahop na lugar
___14. Bakit pinagkaguluhan ang matandang lalaki?
A. Nangolekta siya ng basura.
B. Nanghingi siya ng pagkain sa mga bata.
C. Nagbigay siya ng pera sa mga batang naglalaro.
___15. Ano ang katangiang ipinakita ng matandang lalaki?
A. mayabang
B. mapagbigay
C. matapobre