LEARNING ACTIVITY SHEETS

Baitang 8 – EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

__________________________________________________________________________________
Pangalan: ________________________ Petsa: __________ Marka:___________

LAS #1 – KATAPATAN SA SALITA AT SA GAWA

GAWAIN 1. Pinoy Ako, Tapat Ako!

PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang artikulo. Sagutin ang mga tanong sa
ibaba.

Vendor hinangaan ang katapatan sa gitna ng kahirapang nararanasan

sanhi ng pandemya
Abner Macolor, Definitely Filipino
Posted - July 19, 2020

Hinangaan ng mga netizens ang isang vendor na nagpakita ng katapatan sa kabila ng

kahirapang nararanasan dahil sa health crisis. Araw at gabi ay kumakayod si Nelson del
Valle ng Barangay Dadalaquiten sa Sinait, Ilocos Sur. Pagtitinda ng ice cream sa araw at
balot naman sa gabi ang pinagkakakitaan niya, pero lubha itong naapektuhan mula nang
magkaroon ng pandemya at nagpatupad ng mahigpit na enhanced community quarantine
(ECQ) ang pamahalaan.

“Noong nag-ECQ ay wala eh, tatlong buwan ay wala kaming kita. Hindi kami nakapagtinda,
kaya medyo masakit kasi hindi ko alam ang kakainin ng pamilya ko,” lahad ni Nelson.
Katuwang niya sa pagtataguyod ng kanilang pamilya ang misis niya na nagtitinda ng mga
gulay sa palengke. Apat ang anak nila na ang panganay ay mayroon nang sariling pamilya
at ang tatlo naman ay nag-aaral pa.
May dinaramdam din si Nelson sa kanyang kidney. Naipagpapaliban niya ang
pagpapagamot sa nararamdaman kapag kinakapos na sa budget. Mas inuuna niya ang
pangangangailangan ng pamilya niya kaysa sa sarili.
Kapos man sa pinansyal na aspeto ng pamumuhay, hindi pumasok sa isipan niya na
angkinin ang perang laman ng pitaka na napulot niya noong nakaraang linggo, ika-12 ng
Hulyo, habang nagtitinda siya ng balot malapit sa dagat sa Barangay Cabangtalan sa bayan
din ng Sinait.
Agad niyang dinala ang pitaka sa kaibigang si Romel Dayoan, Disaster Risk Reduction and
Management Officer ng kanilang bayan. Pinakiusapan niya ang kaibigan na ito na ang
magdala ng pitaka sa pulisya upang maisauli sa may-ari.
“Dahil sa ginawa niya ay mas lalo niya akong pinahanga dahil despite na gaano siya
kahirap, sa ginagawa niya ng umaga ng ice cream at balut sa gabi, at ganito ‘yong panahon,
sometimes talaga maabutan siya ng tag-ulan, ay ganun pa rin siya,” buong paghangang
sinabi ni Dayoan tungkol sa kabaitan ni Nelson.

Ipinost ni Dayoan sa Facebook ang mga ID na laman ng pitaka at hindi nagtagal ay

nakaabot iyon sa kaalaman ng may-ari na nakilalang si Arleigh Argel, isang barista sa
malaking Milk Tea store.
Humanga si Arleigh kay Nelson dahil sa kabila ng kahirapan sa buhay ay kabutihan pa rin
ang umiiral sa puso ng vendor.

__________________________________________________________________________________________
Ikaapat na Markahan Linggo: 1-2
Target na Kasanayan: Nakikilala ang a. kahalagahan ng katapatan, b. mga paraan ng
pagpapakita ng katapatan c. bunga ng hindi pagpapamalas ng katapatan
Nasusuri ang mga umiiral na paglabag ng mga kabataan sa katapatan.
(Pag-aari ng Gobyerno. Hindi Ipinagbibili)
LEARNING ACTIVITY SHEETS
Baitang 8 – EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
__________________________________________________________________________________

Sagutin ang mga katanungan:

1. Ano ang iyong naging reaksyon sa ipinamalas na katapatan ni Nelson?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________

2. Sang-ayon ka ba sa pag post ni Nelson sa ID ng may-ari ng pitaka? Ipaliwanag

ang iyong sagot.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Gagawin mo rin ba ang ginawa ni Nelson kung ikaw ay nasa parehong sitwasyon?
Ipaliwanag ang iyong sagot.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

GAWAIN 2: MAGING TAPAT KA LANG!

PANUTO: Gamit ang graphic organizer, magtala ng mga pangyayari mula sa kwento
sa Gawain 1 na nagpapakita ng katapatan sa salita at gawa.

__________________________________________________________________________________________
Ikaapat na Markahan Linggo: 1-2
Target na Kasanayan: Nakikilala ang a. kahalagahan ng katapatan, b. mga paraan ng
pagpapakita ng katapatan c. bunga ng hindi pagpapamalas ng katapatan
Nasusuri ang mga umiiral na paglabag ng mga kabataan sa katapatan.
(Pag-aari ng Gobyerno. Hindi Ipinagbibili)
LEARNING ACTIVITY SHEETS
Baitang 8 – EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
__________________________________________________________________________________

GAWAIN 3. IKWENTO MO, KARANASAN MO!

PANUTO: Punan ang mga hinihingi sa bawat hanay.Itala ang sagot sa loob ng
kahon.

Sitwasyon o karanasan sa Dahilan ng pagsasagawa ng Naging bunga o epekto sa

buhay na nagpakita ng kilos iyong sarili
kawalan ng katapatan

1.

2.

3.

Sagutin ang mga katanungan:

1. Ano ang iyong gagawin, kung nararamdaman mo na ang isang tao ay hindi naging
tapat sayo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2. Bakit mahalaga ang pagiging matapat na tao?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3. Paano nakaaapekto sa pakikipag-ugnayan mo sa kapwa ang kawalan ng katapatan?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________
Ikaapat na Markahan Linggo: 1-2
Target na Kasanayan: Nakikilala ang a. kahalagahan ng katapatan, b. mga paraan ng
pagpapakita ng katapatan c. bunga ng hindi pagpapamalas ng katapatan
Nasusuri ang mga umiiral na paglabag ng mga kabataan sa katapatan.
(Pag-aari ng Gobyerno. Hindi Ipinagbibili)
LEARNING ACTIVITY SHEETS
Baitang 8 – EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
__________________________________________________________________________________

GAWAIN 4: ITO ANG DAPAT!

PANUTO: Lagyan ng tsek ang bawat kolum kung nagagawang maisabuhay o
hindi ang bawat sitwasyon.

Sitwasyon OO HINDI
1. Pagsunod sa payo at utos ng mga magulang ng bukal
sa kalooban
2. Pagsagot ng mga gawain sa modyul nang mag-isa
3. Pinag-iisipang mabuti ang bawat desisyon na gagawin
bago magsagawa ng kilos
4. Nagdarasal at humihingi ng tawad kapag may nagawa
maling kilos at pasya
5. Nagsasabi ng problema sa mga magulang o iba pang
miyembro ng pamilya
6. Nakikisa at nagbibigay suporta sa mga programa ng
pamahalaan
7. Tumutulong sa mga taong nangangailangan ng walang
kapalit.
8. Napangangalagaan ang ibinahaging lihim ng kaibigan sa
kabila ng ilang hindi pagkakaunawaan.
9. Napapamahalaan nang wasto ang emosyong
nararamdaman
10. Nagagampanan nang tama at maayos ang mga iniatas
na tungkulin.

GAWAIN 4.1
PANUTO: Magtala ng limang kilos na isasagawa upang malinang ang katapatan ng kilos
at gawa.

1.

2.

3.

4.

5.

__________________________________________________________________________________________
Ikaapat na Markahan Linggo: 1-2
Target na Kasanayan: Nakikilala ang a. kahalagahan ng katapatan, b. mga paraan ng
pagpapakita ng katapatan c. bunga ng hindi pagpapamalas ng katapatan
Nasusuri ang mga umiiral na paglabag ng mga kabataan sa katapatan.
(Pag-aari ng Gobyerno. Hindi Ipinagbibili)