Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ CĂN BẬC HAI- CĂN BẬC BA

3
( √ 5+2) √ 17 √ 5−38
1. Tính giá trị của biểu thức: A= ( 3 x + 8 x +2 ¿ ¿ 3 2 2019
. Với x = .
√ 5+ √14−6 √5

17√ 5 – 38= (√ 5 - 2)3

x= 1/3 → A= 32019

2. Tính A = √3 182+ √ 33125 + √3 182−√ 33125

Tính A3 → A3 + 3A- 364= 0. A= 7.

1 1 1
3. Chứng minh rằng, nếu có: ax3 = by3 =cz3 và x + y + z = 1 thì:

√3 a x 2+ b y 2+ c z 2 = √3 a + √3 b + √3 c .
3 3 3
1 1 1
Đặt A= √3 a x 2+ b y 2+ c z 2 = 3 a x + b y + c z = 3 a x 3 ( + + )= √3 a x 3
√ x y z √ x y z

A A A
 √3 a = x . TT
3
√ b=
y , √3 c = z

1 1 1
√3 a + √3 b + √3 c = A ( x + y + z ) = A ( đpcm).

1 1 1 1
A    ... 
4. Tính : 2 1 1 2 3 2  2 3 4 3  3 4 100 99  99 100 .

1 1 1 9
   A
Ta hãy chứng minh : (n  1) n  n n  1 n n 1 10

5. Cho a  17  1 . Hãy tính giá trị của biểu thức: A = (a5 + 2a4 – 17a3 – a2 + 18a – 17)2000.

Ta có a + 1 = 17 . Biến đổi đa thức trong ngoặc thành tổng các lũy thừa cơ số a + 1

A = [(a + 1)5 – 3(a + 1)4 – 15(a + 1)3 + 52(a + 1)2 – 14(a + 1)]2000

= (259 17 - 225 17 - 34 17 - 1)2000 = 1.

1
2 n 1  2 n   2 n  2 n 1
6. Chứng minh rằng : n . Từ đó suy ra:

Biên soạn: LÊ HOÀNG VĂN Page 1

 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

1 1 1
2004  1    ...   2005
2 3 1006009

1
x  3 4  15
7. Cho
3
4  15 . Tính giá trị biểu thức y = x3 – 3x + 1987.

Áp dụng hằng đẳng thức (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b), ta có :

a 3  20  14 2  20  14 2  3 3 (20  14 2)(20  14 2).a  a 3  40  3 3 20 2  (14 2) 2 .a

 a3 – 6a – 40 = 0  (a – 4)(a2 + 4a + 10) = 0. Vì a2 + 4a + 10 > 0 nên  a = 4.

1 là một số hữu tỉ.

8. Cho a, b, c là các số hữu tỉ. Chứng minh rằng:
√ ¿¿
¿

Đặt x = a – b, y = b – c , z = c – a  x + y + z = 0.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2( x + y + z )
Ta có:
x2
+ y2
+ z2
=( x
+ y
+ z
)2 – 2( xy + yz
+ zx
)=( x
+ y
+ z
)2 – xyz

1 1 1 1 1 1 1 1 1
√
= ( x + y + z )2  2 + 2 + 2 = x + y + z .
x y z | | (đpcm)

1 1 1 1 1 1 1 1 1
Áp dụng: TínhA=
√ + + +
12 22 3 2 √ + +
12 3 2 4 2
+….+
√ + +
1 1999 2000 2
2 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
A=( 1 + 2 - 3 )+( 1 + 3 + 4 )+…+( 1 + 1999 - 2000 ) = 1998 + 2 - 2000 .

Biên soạn: LÊ HOÀNG VĂN Page 2

 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

9.
333 … .35
10. Tính B= 35+ 335+ 3335+….+⏟
99 chữ số 3
.

B= 33+ 2+ 333+ 2+ 3333+ 2 +….+ 333…33 + 2= 2.99+ ( 33+ 333+ 3333+……+ 333…33)
1 1
= 198+ 3 ( 99+ 999+ 9999+ …..+ 999…99)= 198+ 3 (102 - 1+ 103 – 1+ 104 – 1+ 10100 – 1)

10101−102
= + 165
27

11. Cho a3 + 3ab2 = 2006, b3+ 3a2b = 2005. Tính P = a2 – b2 .

(a3 + 3ab2 )2 – (b3+ 3a2b )2 = a6 – 3a4b2 + 3a2b4 – b6 = 20062 – 20052 = ( a2 – b2 )3

Vậy P = √3 4011.
1 1 1
12. Cho a, b, c là các số thực khác 0 và (a+ b+ c )( a +b+ c ) = 1.

Tính giá trị của biểu thức: P = ( a2004 – b2004 )( b2005 + c2005 )( c2006 – a2006 )
1
Từ giả thuyết suy ra: a
+ 1b + 1c = 1
a+b+ c
Þ (
1
a
+ 1b ) + ( 1c - 1
a+b+ c
)
a+b a+b
Þ ab + c (a+b +c)
= 0 Þ ( a + b)[ c ( a+b+ c )+ ab ] = 0 Þ ( a + b )( b+ c)(c+ a) = 0

Biên soạn: LÊ HOÀNG VĂN Page 3

 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

P = (a + b)( b+ c)(c+ a) . M = 0 ( M là một số khi thay vào biểu thức có kết quả trên )

13. Cho ( x + √ x 2+3 )( y + √ y 2+ 3 ) = 3. Tính giá trị biểu thức E = x + y

Ta có : ( x + √ x 2+3 )( y + √ y 2+ 3 ) = 3.

Nhân hai vế của đẳng thức với ( √ x 2+3 - x), ta có

( x + √ x 2+3 ) ( √ x 2+3 - x) ( y + √ y 2+ 3 ) = 3( √ x 2+3 - x)

Û 3( y + √ y 2+ 3 ) = 3( √ x 2+3 - x) Û x + y = √ x 2+3 -√ y 2+ 3 ( 1)

Mặt khác: ( x + √ x 2+3 )( y + √ y 2+ 3 ) = 3.

Nhân hai vế của đẳng thức với ( √ y 2+ 3− y ), ta có

( x + √ x 2+3 )( y + √ y 2+ 3 ) ( √ y 2+ 3− y ) = 3. ( √ y 2+ 3− y )

Û 3( x + √ x 2+3 ) = 3. ( √ y 2+ 3− y ) Û x + y = √ y 2+ 3 - √ x 2+3 ( 2 )

Từ ( 1) và ( 2) , suy ra E = 0.

14. Giả sử u3 ≥ v2 và u, v ∈ Q+. Xác định u, v để

6 3
u−8 √u3 v 2 + 4 √ v 2
T=
√ 3
√ u−2 √ v+ 2 √u v
12 3 2
3 6
+3 √ v + √ v = 1.

Đặt u = a4, v = b6 với a, b > 0. Ta có:

6 3
u−8 √u 3 v 2+ 4 √ v 2 a4 −8 a2 b2 + 4 b 4 a4 −5 a2 b2−2 b 4 +6 ab3
T= 3 12 3 2
+3 √ v =¿
3

a2−2 b 2+2 ab
2
+ 3b =
a2−2 b2 +2 ab
= a2 – 2ab + b2
√ u−2 √ v +2 √ u v
6 3
u−8 √u3 v 2 + 4 √ v 2
Từ đó suy ra
√ 3 12 3 2
√ u−2 √ v+ 2 √u v
+3 √ v + √ v = |√ u−√ v| + √ v .
3 6 4 6 6

6 3
u−8 √u3 v 2 + 4 √ v 2
3 2
Vì u ≥ v nên |√ u−√ v| + √ v = √ u . Như vậy u = 1 nếu
4 6 6 4

√ 3 12
√ u−2 √ v+ 2 √u v 3 2
3 6
+3 √ v + √ v = 1.

2 2 6 3

√
Với u = 1, ta có A = 1−8 √3 v +412√ v2 +3 √3 v + √6 v
1−2 √ v +2 √ v

Biên soạn: LÊ HOÀNG VĂN Page 4

 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

Biên soạn: LÊ HOÀNG VĂN Page 5