NOTA DAN LATIHAN KBAT SEJARAH PT3

SOALAN DAN JAWAPAN ESEI (F+H+HL+C+I)

Cara menghargai warisan negara

 Melawat bangunan bersejarah bersama
keluarga atau rombongan sekolah
 Kita perlu menyokong usaha murni kerajaan
demi kepentingan warisan dan sejarah
negara kita.
 Memberikan sumbangan untuk memelihara
dan mengekalkan khazanah negara
 Menjadikan pusat tarikan pelancong
 Menjadikan mata pelajaran sejarah wajib di
peringkat sekolah.
 Pemeliharaan dan pemuliharaan bangunan
bersejarah sejarah seperti Fort Cornwalis di
Pulau Pinang,A Famosa di Melaka dan
Dutch Square di Melaka
 Menggalakkan penyelidikan dalam
memelihara dan memulihara khazanah
negara dengan mengadakan peruntukan
khas seperti Bangunan Cheong Fatt Tze
telah dianugerahi pingat Unesco Heritage
2000 Award.

Langkah-langkah menjaga alam sekitar

 Menjaga kebersihan rumah (individu)
 Berjimat ketika menggunakan kemudahan
elektrik dan air(individu)
 Memupuk kesedaran menjaga persekitaran
yang bersih dan menjaga persekitaran yang
bersih dan menjaga alam sekitar dengan
tidak membuang sampah dan merosakkan
kemudahan awam (negara)
 Menjaga kebersihan sungai,sekolah dan
pusat kemudahan awam(negara)
 Sentiasa peka untuk menjimatkan tenaga
yang digunakan bagi kemudahan awam.
(negara)
 Berusaha bersama-sama menjaga
kelestarian alam sekitar
 Mengurus hal ehwal menjaga bumi daripada
berlaku kemusnahan

Nilai /kepentingan zaman prasejarah

 Mendidik kita bersikap tabah menghadapi
cabaran
 Menjadikan warganegara yang baik dan
berdaya tahan
 Wujud rasa bangga terhadap sejarah,tradisi
dan budaya negara
 Dapat memupuk sikap rajin/gigih
 kreatif
 inovatif bagi menjadi warganegara yang
bertanggungjawab
Cara manusia zaman Prasejarah memanfaatkan
alam sekitar untuk kelangsungan alam sekitar
untuk kelangsungan kehidupan mereka
 berpindah randah untuk mencari makanan
 mencipta barangan daripada batu,tanah liat
dan logam
 menggunakan batu dalam aktiviti harian
 sungai menjadi tempat bermulanya
penempatan kerana mendapat bekalan air
dan makanan

Langkah-langkah yang boleh dicontohi daripada

kejayaan tamadun awal dunia
 Mempunyai pemimpin yang berwibawa
 Menguasai ilmu pengetahuan
 Mempunyai pentadbiran yang berkesan
 Mempunyai displin yang tinggi
 Tidak mudah putus asa
 Bijaksana memanfaatkan sumber alam
 Membanyakkan kajian dan penyelidikan
 Menguasai bidang teknologi dan sains

Langkah mengelakkan amalan jahiliah dalam

masyarakat Malaysia / iktibar daripada
masyarakat jahiliah
 Memilih pemimpin yang berwibawa
 Mengamalkan sikap berkerjasama
 Meningkatkan ilmu pengetahuan
 Mengukuhkan semangat perpaduan
 Mengamalkan sikap bertolak ansur
 Mengamalkan nilai-nilai murni
 Mematuhi undang-undang negara
 Mengelakkan permusuhan

Cara/langkah/usaha memajukan bidang

perdagangan:

 Melahirkan pedagang yang berilmu

pengetahuan tentang bidang perdagangan
 .Menubuhkan Akademi laut Malaysia untuk
melatih angkatan laut menjaga perairan
Negara supaya keselamatan pedagang
terjamin
 Mendedahkan pelajar kepada bidang
perdagangan melalui menawarkan jurusan
perdagangan
 Mengadakan prasarana pelabuhan yang
lebih bertaraf dunia untuk menarik pedagang
 Memartabatkan kerjaya pedagang melalui
media massa
 Mengadakan hubungan perrdagangan
dengan semua negara di dunia
 mempelbagaikan barang perdagangan
 menghasilkan barangan perdagangan yang
berkualiti
Nilai/iktibar yang boleh dicontohi daripada
kerajaan Alam Melayu
 kepentingan mengekalkan kestabilan politik
 berusaha meningkatkan kebolehan diri
 bijaksana dalam memanfaatkan kekayaan
sumber alam
 bersikap kreatif dan inovatif
 mentaati pemimpin dan pemerintah

Ciri-ciri/sifat yang perlu ada pada

rakyat/pelajar/warganegara/bagi mengekalkan
perpaduan/kedaulatan
 Bersifat baik sangka
 berusaha bersungguh-sungguh untuk
mencapai matlamat
 menghormati semua lapisan masyarakat
 mencintai keamanan
 mempunyai perancangan dan strategi yang
rapi dalam segala perkara
 tidak bersifat perkauman
 meningkatkan jati diri
 berwawasan
 tidak mudah putus asa
 meningkatkan jati diri
 berkerjasama bagi wujudkan keadaan
harmoni
 tidak mudah putus asa
 meningkatkan ilmu pengetahuan
 mengikuti perrkembangan semasa dunia
 sentiasa berrsedia menerima perubahan
 berazam menjadi individu yang
berkemahiran dalam pelbagai bidang
 mengekalkan perpaduan
 berfikiran terbuka

Ciri-ciri pemimpin yang menjaga keamanan

/keharmonian dan kesejahteraan Negara:
 Menggelakkan peperangan dengan cara
aman/melalui rundingan
 .sedia membantu negara miskin
 .Menghapuskan diskriminasi dan penindasan
 .menjalinkan hubungan diplomatik dengan
semua negara di dunia
 .Memupuk semangat setia kawan dengan
negara lain
 .menekankan prinsip keadilan kepada
semua Negara
 .bekerjasama mengatasi masalah
ekonomi,politik dan social
 bersuara lantang membantah sebarang
penganiyaan/perkara yang menggugat
keamanan negara
Cara-cara mengekalkan kedaulatan/langkah
menangani ancaman penjajahan bentuk baru
 menjadi generasi berilmu dan berkemahiran
 mewujudkan kestabilan politik
 memperkukuh perpaduan kaum
 berusaha memajukan ekonomi negara
 memilih pemimpin yang berwibawa
 tidak terlibat dengan kegiatan subversive
 mengamalkan pemikiran yang rasional
 mempunyai jati diri yang kukuh
 bangga dengan identity budaya tradisi
 tidak mengagungkan kebudayaan negara
lain
 menjaga kebajikan rakyat
 mengukuhkan sistem pertahanan

Langkah-langkah menangani cabaran untuk

mempertahankan kedaulatan negara
 memperoleh pendidikan yang luas
 mengamalkan konsep rukun negara
 menerapkan nilai patriotism
 memiliki kekuatan dan kemampuan tentera
 menghindari sebarang tindakan yang dapat
mencetuskan provokasi kaum
 bersifat produktif untuk meningkatkan
prestasi ekonomi
 bersedia berkorban apa sahaja untuk
mempertahankan maruah dan kemerdekaan
negara