Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: Kod Sekolah:

NORASHIKIN BINTI MUHAMMAD

1. Nama Guru
BELAJAR MELALUI BERMAIN
2. Judul 3. Bidang:ILMIAH

4. Tarikh Pembentangan 21 MAC 2021 5. Masa:1.30 TENGAHARI

MAKMAL KOMPUTER
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
BUKU INI MEMPUNYAI SEBELAS BAB DAN DIKUPAS DENGAN TERPERINCI. KANDUNGAN
BAB-BAB TERSEBUT IALAH BERMAIN ADALAH FITRAH KANAK-KANAK, KEPENTINGAN
BERMAIN, HUBUNGAN BERMAIN DENGAN PERKEMBANGAN DOMAIN, JENIS-JENIS
PERMAINAN, BERMAIN DARIPADA PERSPEKTIF TEORI, KURIKULUM BERASASKAN
PENDEKATAN BERMAIN, BERMAIN DALAM KONTEKS PENDIDIKAN, GURU SEBAGAI
PELAKSANA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MELALUI BERMAIN, RUANG
PEMBELAJARAN,BAHAN DAN ALAT PERMAINAN DAN PELAKSANAAN DAN AKTIVITI
CADANGAN.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

PENDIDIKAN TADIKA ADALAH PENDIDIKAN YANG PALING AWAL BAGI KANAK-KANAK,
SELEPAS PENDIDIKAN YANG DIPEROLEHI KELUARGA. OLEH SEBAB ITU,GURU TADIKA
HARUSLAH MEMIKIRKAN STRATEGI-STRATEGI YANG BOLEH MENYERONOKKAN KANAK-
KANAK.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

PENDEKATAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN AMAT SESUAI DILAKUKAN DALAM AKTIVITI
FIZIKAL. HAL INI KERANA IA DAPAT MERANSANG MINAT KANAK-KANAK DALAM
MELAKUKAN AKTIVITI FIZIKAL. KOMPONEN PERKEMBANGAN FIZIKAL INI MEMBOLEHKAN
MURID-MURID MENGUASAI KEMAHIRAN MOTOR HALUS YANG BOLEH MEMBANTU
DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
( ) ( )