Professional Documents
Culture Documents
Priprema Za Cas Biologije
Priprema Za Cas Biologije
Zadaci:
Obrazovni: Sticanje osnovnih znanja o oku-organu čula vida (građa i funkcija pojedinih dijelova
oka, potrebni uslovi za nastanak slike, nastajanje slike i prilagođavanje oka gledanju
različito udaljenih predmeta - akomodacija oka).
Odgojni: Ukazati na značaj oko-organa čula vida za život čovjeka, primjena stečenih znanja.
Nastavna sredstva: multimedija -prezentacija materijala sa CD-a, udžbenik, nastavni listići - tabele
1
UVODNI DIO ČASA
Ponoviti sa učenicima ranija stečena znanja o ljudskom organizmu (tijelu) i utvrditi da se sastoji od
različitih organa koji vrše svaki svoju funkciju, a njihov zajednički rad omogućuje život (mišići,
pluća., krvotok, čula, mozak...itd.)
Podsjetiti učenike na gradivo sa prethodnog časa o čulnom sistemu- čula smještena u koži
Postaviti zadatak za učenike da prepoznaju čula koristeći materijal sa CD-a
čulo dodira
čulo toplote
čulo hladnoće
čulo vida
Prikazivanjem čula vida, istaći cilj časa i napisati na školskoj ploči: OKO-organ
čula vida
2
Na materijalu CD-a projektorom prikazati
Posmatranjem učenici zaključuju:
- da je parni organ
- da je smješten u očnoj duplji
Očna jabučica
3
• Bjeloočnica (bionjača)
• Rožnjača (rožnica)
• Žilnica (sudovnjača)
• Šarenica (dužica)
• Zjenica
• Sočivo (leća)
• Žuta mrlja
4
• Slijepa mrlja
• Vidni živac
5
Očni mišići
Obrve
Očni kapci
Trepavice
Suzna žlijezda
Očni mišići
Rad u grupama
6
Objasniti akomodaciju oka - prilagođavanje oka gledanju različito udaljenih predmeta
Na kraju časa pogledati video zapis, te razgovarati sa učenicima o različitosti i jedinstvu dva čula- čulo
sluha i čulo vida (ugraditi koncept jedinstva- Obrazovanje za mir)
7
OKO – organ čula vida
Očna jabučica