Professional Documents
Culture Documents
Ap Lesson Plan
Ap Lesson Plan
LAYUNIN
Pagkatapos ng isang oras na talakayan, pitompu’t limang bahagdan (75%) ang mga
Grade 9 - Diamond ay inaasahang;
a. nauunawaan ang mga pamamaraan at kahalagahan ng pagsukat ng pambansang kita;
b. naipapaliwanag ang kahalagahan ng pagsukat ng pambansang kita; at
c. natataya ang pamamaraan sa pagsukat ng pambansang kita.
II.PAKSANG ARALIN
Paksa: PAMBANSANG KITA
Sanggunian: Modyul : Bernard R.. et.al., Ekonomiks 10 Araling Panlipunan Modyul para sa Mag-
aaral Unang Edisyon pp 243-252:
Kagamitang Panturo: Laptop, powerpoint presentation, Instruksyonal material, tsart at
kartolina
Pagpapahalaga:
“ Nasusuri ang pamamaraan at kahalagahan ng pagsukat ng pambansang kita”.
III.PAMAMARAAN
GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
A.Panimulang Gawain
Panalangin
Estratehiya: Pasasalamat sa Diyos
Teknik: Klase, tumayo muna tayong
lahat at inaanyayahan ko ang bawat
isa na ating damhin ang presensya ng
Panginoon.
(Tatayo ang mga mga-aaral)
Aba! Syempre!
Pagtala ng Liban
Estratehiya: Walang lumiban chant
Teknik: Kapag may lumiban ay
kakantahin ng mga mag-aaral ang “
ahhhhhyyyyyy…. may lumiban sa
amin get get get get ouch!”
Samantalang kapag wala namang
lumiban sa kanilang grupo ay
kakantahin at sasayawin ang “ ay
wala pong lumiban saamin , ay wala
pong lumiban sa klase”
Paglatag ng Alituntunin
Estratehiya: K. K. K.
Teknik: Bago natin simulan ang ating
talakayan mayroon lamang akong
tatlong alituntunin na dapat ninyong
sundin dito sa loob ng klase.
KALINISAN , KAAYUSAN AT
KOOPERASYON.
Balik aral
Estratehiya: BALIK- TANAW
Teknik: Batay sa natutuhan sa
nakaraang aralin , punan ang
diyagram ng mga aktor at ang
kanilang mahalagang ginagampanan
sa paikoy na daloy ng ekonomiya.
Mga Sektor sa
paikot na
Daloy ng
Ekonomiya.
Pagganyak
Istratehiya: Kuwatro Kuwadrado
Teknik: Pagkatapos makita ang mga
larawan huhulaan ng mga mag-aaral
ang dalawang salita na naglalarawan
sa apat na larawan.
P_ _ B _ N_ _ _ G K__A
1. Paglalahad sa Aralin
2. Pagtalakay sa Aralin
Magandang katanungan malalaman kung
gaano kayaman ang isang bansa kapag
mataas ang nakuhang rating sa GNI at GDP
nito.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
4.
5.
P
Malinaw na ba sainyo ang pinagkaiba ng
GNI at GDP?
4. Paglalapat
Estratehiya: Dayagram
Teknik: Ngayon naman papangkatin ko kayo
sa dalawang pangkat at bawat pangkat ay
magkakaroon ulit ng kalihim. Ang uannag
grupo ay pupunan ang dayagram ng
pagkakatulad at pagkakaiba ng GNI at GDP
at ipaliwanag ang inyong sagot gamit ang
gabay na tanong sa pagproseso ng gawain .
At ang pangalawang grupo ay pupunan ang
dayagram ng mga wastong konsepto
kaugnay ng mga paraan ng pagsukat ng
pambansang kita at ipaliwanag.
Rubriks:
2. Sumusukat kung ilang bahagdan ang naging pag angat ng ekonomiya kumpara sa nagdaang
taon.
A. Growth Rate
B. Economic Performance
C. Income per Capita
D. Nominal GNI
4. Saan dapat isama ang kita ni Mr. Chow na isang Chinese National ngunit nagtratrabaho dito
sa Pilipinas?
A. Sa Gross Domestic Product ng China dahil mamamayan siya nito.
B. Sa Gross National Product ng Pilipinas dahil dito nagmula ang kanyang kita.
C. Sa Gross Domestic Product ng Pilipinas dahil dito nagmula ang kanyang kita.
D. Sa Gross Domestic Product ng Pilipinas at China dahil parehong dito nagmula ang kanyang
kita.
5. Bilang isang mag-aaral , alin sa mga sumusunod ang nararapat na gawin kung maliit lamang
ang baon na ibinigay ng iyong magulang?
A. Bilhin ang nararapat bilhin at humingi na lamang kapag kulang ang salapi.
B. Bilhin ang nararapat bilhin at tipirin ang mga bagay na hindi mahalaga.
C. Bilhin ang nararapat bilhin at tipirin ang sarili sa lahat ng pagkakataon .
D. Bilhin ang nararapat bilhin at hayaan na lamang ang mangyayari kinabukasan.
II. Panuto : Isulat sa sagutang papel ang salitang FACT kung ang pangungusap ay nagsasaad ng
katotohanan at Bluff naman kung ito ay nagsasaad ng Mali.
________1. Ang pagtaas ng remittance ay may tuwirang epekto sa Gross Domestic Product.
________2. Ang halaga ng mga tapos o nabuong produkto at serbisyo lamang ang isinasama sa
pagkuwenta ng GDP.
________3. Ang GNI ay sumusukat sa kabuuang pampamilihang halaga ng lahat ng gtapos na
produkto at serbisyo na ginawa sa loob ng isang takdang panahon sa loob ng isang bansa.
________4. Ang kinikita ng mga OFW o mga nagtratrabaho sa ibang abnsa ay hindi
kinukuwenta .
________5. Ang gastusing personal ay binubuo ng apat na sektor, sambahayan, bahay, kalakal,
pamahalaan at panlabas na sektor.
V.Takdang Aralin
INIHANDA NI:
MARC DANIEL DE LOS REYES CHING
GURO