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知 多 幼兒園 大中班 班教學活動表

主題名稱 顏色魔法師
活動名稱 大自然的顏色 1 活動日期 109 年 9 月 7 日~ 109 年 9 月 11 日
主題脈絡 顏 1. 哪裡有顏色? 大
色 2. 彩色世界 1(食衣) 自 戶外探討大自然
魔 3. 彩色世界 2(食) 然 的顏色 ~
法 4. 彩色世界 3(住行) 樹葉的分類
5. 大自然的顏色 1 的
師 顏 樹葉貼畫

1
○戶外探討大自然的顏色~
討論完生活中的顏色後,帶領著孩子們到戶外去探討大自然的顏色,並將此次
任務先孩子說清楚,除了觀察樹、天空、動物有哪些顏色之外,我們還要收集更多
大自然的東西,如:樹葉、果實、樹枝、石頭等等~掉落在地上的植物都可以喔!
尋寶的過程中孩子會不斷的分享著他們找到的東西,有找到橘色葉子覺得他的
顏色很不一樣特別開心,還有找到果實說很像巧克力也有人在尋寶時才注意到地
上的草原來顏色不一樣但都是綠色的!除了看顏色以外,還會觀察形狀呢!有大班
的孩子突然聯想到課堂上學過的「葉子」小短句,脫口而出,大家異口同聲的跟著
大聲的附和著,逗得大家笑哈哈,連路人看到我們都停下來幫我們一起尋寶,真
的太有趣了。

活動過程

★大家都好認真在尋找樹葉呢~ ★大家一起來研究地上的雜草是什麼顏色吧!

★中班的孩子休息時間~說撿樹葉太辛苦啦! ★大班孩子一起說了今天天空好藍色喔~
孩子提到我們撿樹葉就與路上有人在撿亂丟 便開始顏色雲像什麼圖案!
垃圾一樣,好辛苦,所以大家不要亂丟垃圾!
○樹葉的分類
戶外尋寶後我們把帶回來的東西進行分享,有人說他找到了很多不同顏色的樹葉有咖啡
色、綠色、黃色跟橘色喔!也有人找到花跟果實,請孩子一起把昨天收集到的東西進行顏色分
類,綠色樹葉就放在綠色的色紙上,有人馬上可以發現葉子顏色都不大一樣,應該要放綠色
還是咖啡色?於是拿出基本色先試著分類,拿著黑色果實及灰色石頭卻不知該配對在哪個顏
色,讓孩子動動腦想想看,他跟什麼顏色很接近呢?有人提議從色紙裡面找找看有沒有相近的
顏色色紙,找不到的還會用彩色筆來代替,孩子們學會遇到問題找方法解決喔!在分類的過程
中,因為樹葉實在太多了,只拿出了半袋來分類,那剩下的是要丟掉嗎?所以我們決定要利用
這些東西來進行樹葉的創作畫。

★孩子們分享了去戶外看到的顏色~ ★來分類囉~樹葉的顏色好多種喔~大自然真有趣!
○樹葉貼畫
在尋寶時大家都很有想像力的分享著找到的東西像什麼?先拿出 2 片長長的樹葉,請孩子
想一想這樣組合像什麼呢?說「變兔子、變成孔雀」,那果實可以當什麼?孩子們迫不及待要來
創作了,在創作的過程中孩子們發揮自己的想像力去創作,貼完樹葉還可以去用彩色筆畫上
裝飾,大家都創作的好開心,在創作完後,我讓孩子們上台分享,分享自己創作的作品,大
家都很勇敢的上台分享。

★在樹葉上沾上白膠貼在紙上變漂亮吧! ★大家來挑選適合貼在畫上的樹葉吧!
本週帶領孩子進入大自然的顏色,透過觀察探索增加更多學習的樂趣,走出戶
外到處都是教學素材,看到孩子認真投入的樣子也感受到大自然的多彩多姿,大
教師省思
家玩得好開心! YOYO.雅婷
9/11
家長回饋 家長簽名:
園長簽閱 園長簽名: 俞淑華

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