SANDRINE CHEIN - REINE MIMRAN - SYLVIE POISSON-QUINTON - EVELYNE SIREJOLS Sh Al ANZenith SANDRINE CHEIN - REINE MIMRAN SYLVIE POISSON-QUINTON - EVELYNE SIREJOLS CLE INTERNATIONALCrédits photographiques un: 13h: ph © Zpo-Fotoa: 13 ht dot: ph © Mike Kiev -Fotla; 13 bas © tbo8B - Fotoo; 13 m drt: © koys73 Fein: 13 bos: © Woyawol - Fete 13 usr £ ola Sorkin Fotabo;14:ph © Claude Coguileu - Fool; 15 He: © Andrey Frkusha - Fotolo.com; 15 hort ph © Yur Rees Fotoiacom: 15:m:h ‘Deontrostuekstte- Fata 15 bes: ph © Doreen Solhet- Fotolacom:26 heq :ph © Yur Frcs -Fotola; 16 bg: ph © Dominique VERNER. Fotoio; 16 rat :ph © friuusobl-Fotolo 17 peg: © Gile ROLLEIREA, 17 htm g:ph OFettecalLeemoge:17 he merat:ph © Gy Conta Fotoba 17 hecrot:ph © TepFoto/ Roger Violet Tybg-& The Times! BS /Ph Jcques Bate Col rcivesLrbor;37 bm gph JEAN-FRANCOXS MONNER/RFP: 17 bm:© 1966 CMOL; 17 bm rt: BS / Ph. Gnouche 17 batot.Prod08 © Vettes Prod / OR 20 9h © Stansov Koragore tala; 20 mdr: © Gino Smith-Fotoa;20 mm:ph © esem orb Fotolia: Oma: phe {u0dut. Fotoba 20 bos 99h © pressster-Fatoio; 22: ph © DOELAN Yoo /hemisi: 24 ht dot: oh © Feotureash/Shuterstackcom: 24m; ph © KEYSTONE Frnce eq: © Lagende Th international The Kool Cobecton;25ph © JOFFETEMMANUEUSIPR; 27 ph © lexi TAUZI- Fotobo: 28h 6 p29: Phone ph © Anatoly Baby Fotolia, 28hee 29 tte Gee: ph © Yuri curs Foal: 281s © iy Petreno - Fotoio; 30: ph © sebhovaquimion-Fotoo; 32 ht: BS! Phnatine Collen seimgcoh © Deen overt. Potala, 32 m dot: ph © © Lui Loven Gandadon/Cabis: 32 bas g:ph © lenis -Fotolo; 32 bas cok ph © vesun-Fotol: 33 neg ‘v0 Tony Ken/SygmalCorbs: 33 tng: ph © ADENISISIPR; 23 hem dot: ph © James PndonsonSyamalCorbis; 33 not: BIS / Ph, © Fives Nathan; 33.mg:6h © prone ardnae/SygmorCoris, 33 mph © FRANCOIS CUILLOTIAFP; 33 mm dot: ph © KoboTe Pure Desk/AFP; 33 m doth © ADENISISIPR; 33 bas cok pho yoney Fotolia; 35: ph © Pergty- Fool: 35 9: ph CSebosten ORTOLRIRER; 36 NF); 36 bos ot: OR. das 37m. p Jos Moore/2UME Press!Crbs 37 mph © Ado SummeriCats; 37 bos: © Defenok-Fotoia; 3Bheg:vituo73 © Fein; 38htma ethem tet $5 cohunnel Feta; 38htm mg © vectomart- Foto 38 mg: Fonts Fotolia; 38 em dot et 38: © Pau Now Feoio: 38m m get 39: Ree Tokrsi- Foto, 38mmo:© Fatal, 38mm: O ans. Fezcio; 38mm ra ©daren uhiktingbam- Fetola; 38mm ot: Morod HEGU Fain; 38m dot 39:0 Fora; 38 bos: po Tin ToderrCris 395 ptogrammes © Fotolo: #1 g:ph © juice nages/Cats; 41. 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Numéik- Fotolia bos desi ph © Tomas Rodiguez!Cars Sgntdfok:frtur: ph © Bebo. Ftolo; 58 he drotJeon ph © oemar-Fetola; SBM ok :Rka: ph © WONGSZE Fel Fotol, 58 he dot: Melon: ph © Rone Koutar’ ary HishoultyBlené mages/cartis'38 bos 9 Pouine: ph © tion Faso; SB bas g: Cédric: ph © Vad Uxonge Fool; SBbasq: René; ph © leg cero otal bos rot Avénes BIS /Ph. Elena Ekseeo Co. Pcves Sefer 5 basco: Moson care; ph © Gc grad / LA COLLECTION. 03:59 te po Dovid De Lassytettyimoges:53 m:ph 6 Yona -Ftola; S8bes: ph © Sven Hagoln/Crbs; 60: ph © Getty InogesO}0 mages; 64 oh © Rondy Fors Cais; 65. Abert Zigoshin-Ftoio; 6B -ph& bloomed Fotako;68bas ph © Simon MarcusiCarbis; 71 :ph © bloom -Fotalo; 72he:ph © del Foto; 72 m: ph ‘Rainer UNKEUREA. 72 bas ph © Ken Kominesky/Coris: 73 ph © adios Foto 74: dh © rochagneux-Fotala: 75g: ph © junelot- Fotolia; 75 dok:ph Pie DBESSAROIRER, TS ph Delphimages-Fotolo;76m9: ph CNcalos TUCATIRER; 76 mm: ph © Flexi TAUZM-Fotebo; 76h dot: ph @Stephane RUDRASIRER; 75 Bos dot, ph photoske Fotolia; 77 Rtgs iph © aules. Fotolia: 77 mg:ph © FOODAmoges Feri: 77h dot: ph © Chorkals - Foto: 77 bas 99h © europhatos Fotolo, 7? mot ph © studio. 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FshefCobls: 243 bow. pre Zero CreotvesieuturaCerbis: 144 ph fotum Fooli 24 ph © Anthony RedpothvCORBIS 146 © Sempé/Edtons Deno Directrice dela production éditoriale: Béatrice Rego ‘Marketing: Thierry Lucas Mlustrations : Adriana Canizo Baition: Catherine jardin Cartographie: Oscar Fenisa Fernandez et Esteban att (p.68, 6967 Couverture: Mizenpag/Lciasime yean-Piee Crivalri (2 159) Conception maquete: Mizenpage Enreyistrements: Studio Bund Mise en pages: label Vacher (© CLE International SEER, 2012. ISBN: 9782090386080iy Bienvenue! Zénith est une nouvelle méthode qui, sous une forme jeune et vivante, sadresse & tous les débutants complets, en leur proposant une progession simple. Zénithest prévupour une centaine dheures, chaquelegon correspondant.a deux séquences d'uneheure etdemie A deuxheures. Chacune des 24 lecons de Zénith se structure autour de deux doubles pages: ~ lapartie Je comprends et je communique’: 2 documents déclencheurs (par exemple un dialogue, une photo, une page Internet, un sondage). Pour travailler ces documents sont aussi proposés des activités découte, de compréhension orale et écrite, ainsi que des jeux de communication pour réinvestir les acquis. Tout le vocabulaire nouveau est présenté dans un encadré. Des exercices de phonétique ("Je prononce’) enregistrés, complatent ensemble. . |e partie Tapprends et je mentraine” récapitule plusicurs points de grammaire et offre une série dexercices variés (écoute, vocabulaire, grammaire, production décrits, et des jeux de réle inscrits dans uncontexte contemporain, Chaque unité se clot sur deux pages de civilisation, des exercices dentrainement au DELF Al, ainsi quunbilan actionnel Cetui-ci reprendles acquis des quatre lecons de tite, mais son object est sur- toutde placer éléve dans une situation pratique réelle. ‘Unprécis grammatical et des tableaux de conjugaison se trouventen fin dlouvrage. Unlivret de corrigés et des transcriptions des dialogues et des exercices orauxest joint aulivredelleve, Le DVD-ROM contient tous les enregistrements des documents audio ainsi que des vidéos complémentaires. Un eahier dactivités Zénith avec son livre de corrigés, accompagnera avec profit Vapprentissage da francais, ‘Nous vous souhaitons de trés bons moments avec Zénith! Lesauteurs eine &eae —= = Une legon 0 pour démarrer en douceur = 6 unités comprenant chacune: ~4lecons de pages chacune, 11 double page Civilisation, ~ Lentrainement au DELF, ~1bilan actionnel m= Des annexes: 1 vidéo = un précis grammatical, avec des tableaux de conjugaison por unité une carte de France touristique = Un DVD-ROM audio et vidéo = Unlivret de transcriptions et de corrigés mle déroulement d'une unité + 4 lesons Un petit week-end gostonomiqe | Des tches aréoliser Un savoir-faire ‘mettre en cow 4 + quatre Mode d’emymChaque lecon comprend : 1 double page a ae «Je comprends stce quetues étudiont? ee communique » Un support visvel *Ldoublepage = ‘=Fopprends etje mentraine » Unencodré ge gommoire mles symboles Seqence Pisteaudio Comprendre —_Ecrire be vocabulaire a Des situations de communication et de réiovestissement : Communiquer; Ecrire a Des activités dde compréhension Ecouter ; Comprendre Untravail surla phonétique Je pronance Des exercices variés iMustrés Des activités ; des jeux de roles a Phonétique Vocabuloite Grammaire Interoction Interaction deux engroupe = ~ cing? 5 Mode d'emploi —MODE D’EMPLOI mDes outils d’évaluation mDes outils linguistiques no + lla Fin de chaque unité, une double page d'entrainement * Un aide-mémoire grammatical a la fin de I ou DELF Travail des 4 compétences + Et aussi des fiches d’évaluation dans le guide pédagogique... mUn cahier d’activités trés complet qui encourage @ travailler en autonomie Le vocabulaire de unite, enreaistré Des fiches exploitation dela vidéo es activités autour de Ia civilisation Frong 6 esix Mode d’ervre de léleve et du cohier activités 75 pistes pour 145 minutes dlenregistrement unit v reportage en lien avec les contenus de Tunité -xploitation dans le cahier dactivités mes versions numériques : du tableau 4 Ia tablette *ne version numérique collective pour TBI ou vidéoprojection ~Gampatible avec tous les TBI 2 : vidéoprojection composants de la méthode “Sees ect aux ressources et médias écire ov personnalisée : é Cojouter ses propres ~eeombreux outils et fonctionnalités, Sete cle USB pour plus de liberté ide praticité “Sere cette dé, vous pouver accéder meresiotement 6 votre manuel surtout ordinateur, le Ov au sein de votre établissement. ovaux effectués sur le manuel (diaporama, Sie import de documents personnels) sont savvegardés Seren querent sur lo clé et disponibles & tout ise en main et un illé sont inclus onvel numérique. = _ as Rode d'emploi * Une version numérique individuelle * Le live de léléve avec la vidéo, des tests et un bilan actionnel interactifs et tout Foudio * Le cohier doctivités avec tous les exercices interactits et Foudio Pour toutes les plateformes : * Tablettes (iPod, Rndroid) + PUMoc offine ou online * Plateformes e-learning (packs SCORM)TABLEAUX DES CONTENUS nité 1 : Bonjour, je m’APPELL Ten | Sowirfoie | Grammaire Vocabulaire Phonétique | mo *serepérer dans sletemps lessons du Frangols Bees! lalangue roncase “les nombres | es objets dela classe =n solver, demander_ /moi/vous | =bonjour, au revoir les mots pour prendre Soexie quelqve chose, | “cest mol | sitvous plot mere) contact. remercier *sov0 =m se présenter, poser sje/vous, ‘les nationalités (1) =le masculin et le féminin ‘Bei eswstroncais une question le verbe étre sles professions (1) des adjectifs (1) ‘sur la nationalite, «le masculin et le féminin (1) laprofession sexcuser = “poser une question®. | = wous/tu lesnotonatés 2) | lessons 1) Teas, ‘quelqu'un “sles verbes connaitre, ‘sles professions (2) | =travoil surle rythme ores Sursonidentté, habe) parler ‘Rowen Cetilord? —_lellevodilhabte le moscuin etl féminin 2) * cest* ogc =m -*févisions de lUnité 1 révisions de Unité 1. ‘révision de Unité | le masculin et le féminin Sane Sposerune question | Welle t | desodjects (2) Seesetciont? —Squelqvinsurunliew le masculn tle féinin (3) | tral sure ruthme | ettimonation ~“Goisation : Pour vous, la France. sGamcinement au DELF --Bi ectionnel ar enue Savoirfoire | Grammaire Vocabulaire | Phonétique | “parler de soi saimer + nom / + infiniti ‘les loisirs (1) ‘les lettres « muettes » -exprimer ses go0ts, le singulier et le pluriel (1) «le sport -*foccent diinsistance Sespréfsences-lesortesdéins “la phrse negative me "poser une question —_ le singulier et le pluriel (2) «les professions (3) «les ligisons (2) ae sdéctrequelqvin (1) le vere avor “les ectvtés mewessoire | = demander 5 articles indéfinis. et dire lige = Qui est-ce 7/Quest-ce que Cest? <= “proposer quelque ils, elles “les loisirs (2) ‘sles sons [e] et [e) = chose (1) articles définis au articles ‘sles spectacles seemesbontim! | -occepter fuser indfnis? Tortie contrcté (+ lea) sles verbes aller/venir() one -srévisions Unité 2 -*révisions Unité 2 -révisions ‘ste masculin et le Féminin Heconment? —_“décire weta/un(@)_ Temosculinetiféinn(4) de Unke2 des acct (3) ~-Zasation: On parle Francais sures cing continents =emcinement au DELF Bice octionnel = ‘Tebleaux des contenus neuf: @TABLEAUX DES CONTENUS ME hs mekhaneen ut ied Savoir-faire | Grommaire Vocabulaire Phonétique J ‘uecon 9: «faire des achats (1) ‘le singulier et le pluriel (3) _| « Faire des achats «les sons [a] et fe} Quiest-ce. » poser une question ‘« fexpression de la quantité (1) |» parler des prix faccent quion achéte? sur un objet, un prix «ilfaut* nom et des quantités: exclamatif [Se verbe prendre au présent_| | econ 10 | « faire des achats (2) “les articles portitiFs les oliments, | les sons [ce] | Je voudrais -* organiser un repas ‘+ Texpression de la quontité (2) | les ingrédients, et [e) ‘un gateou | sje voudrais faire un menu | ‘au chocolat! «il fout + infiniti | econ 11 «se situer dans Fespoce (1) |» vouloir infiniti “sTorientation (prés, loin, | “les sons [u} Les Champs- =» demander son chemin = cest + adverbe @ droite, d gauche) et ly) Elysées, + fimpératif (1) “les moyens | cest loin? | = quelquun | de transport (1) ‘LECon 12 -» révisions de Unité 3 += révisions de Unité 3 + révisions de I'Unité 3 les sons [wa], | On port «se situer dans lespace (2) _» limpératif (2) sles moyens [wi]. [we] en week-end? “es verbesolerveni(2) de transpor (2) ‘eee *Chlistion: Un petit week-end gostronomique + Entainement ov DELF Bilan actionnel ae esa ku nusaaaim ia Leson Savoirfoire | Grammaire | Vocabutaire | _Phonétique Lecon 13 «theure (1) le Futur proche ‘les activités du matin | « le son [r] en Quelle heure __ « sessituer dans le temps (L) = verbes pronominaux | ste temps: initiate, estil? ariterieur gun mot | eten finale econ 34 | theure 2) + pouvoir +nfinitt “Temploidutemps «révision Onpevt se voir -se stuer dans le temps (2) | «tout toute “les horas son ed la semaine = prendre rendez-vous = quel, quelle prochaine ? econ 15 se stuer dns temps (3) le possé composé “es octvtés = dstingver | quest-ce que «parler actions possées | avec ovoir(1) du week-end le présent du Wuosfoitce -porlerdesofamile(1) les odjectifpossessifs(1) _~lafomile(2) pase compose week-end? (je mange/ _ = farmonne LECon 16 -« révisions de I'Unité 4 + révisions de FUnité 4 « révisions de Unité 4 travail Unefomile “se ster dons letemps (4) le poss composé “fo faite) sure rythe touten parler de safamille(2). avec avoir(2) | (exercices couleurs «es ojet possessis 2) ampiticaton) la place des adjectits + Civilisation : La famille en France «= Entrainement au DELF «Bilan actionnet ae Tableaux des conteUnité 5 : Quets sont vos projets ? TF teon | Savwirfoire | Grammaire Vocabulaire | Phonétique <=00017 + explquer son parcours «le possé composé avec avoir (3) es études *lesnasoles fa} " Rorésles études parler de ses projets “le passé composé ovec re(1) le weval ple | professionnel lee | con 18 * décresontravoil__| «le possé composé avec avoir(d) les voyages lessons [Jets] rence Jopon, «parle de la biogrophie le possé composé avec étre(2) les pays conece, de quelquon = prépostions et noms + une biogrophie Sea Unis de pays (2) | ‘ution de depuis pandon | sx0n 19 “parler dutemps, les verbesimpersonnels le taps, a météo |» vision iesvocances... des saisons *lepossé composé avec étre(3): les octivtés des nasoles ‘roconter ses vacances | lesverbes prenominaux _|_de vacances ELE) s=<0n 20 = tévsions de Unité 5 | révisions de Unité 5 + révisions “Tes sons fs} [2] * prépasitions et noms de FUnité 5 de pays (2) les études, univers Unité 6 : Ava (GUS ata sa Se ee Phonétique | s=0n21 |= décriequelqvun —_» imporfoit (1) “les vétements = les sons [3] et fo] ‘Ces unfilm —-roconterquelque —_—_ «la comparaison (1) “sles couleurs expansion ‘Gesennées 30 chose avec les + les pronoms COD (1) de lo phrase circonstonces(1) _ sles verbes devairet savoir sm0n 22 -*roconter imparfait (2) ‘+ la vie quotidienne __ « révision du son [e] Peart cetoit ‘quelque chose ilya+ durée dans lesannées | « jin- et im- devant ommex? ‘avec les circonstances (2) |» les pronoms COD (2) 1950 une consonne eles commentaires (1) une inondation | en 1930 =mn23 ‘roconter quelque chose = les relations imparfait/possé |» rencontres “le son {y : lo nuit ‘Wes cevenu ‘avec les circonstances (3) composé | itinéraire’s de vie eee! ‘etles commentaires (2) « les pronoms COI (1) + la comparaison (2) | | ns = comprendre «les pronoms CO! (2) ‘+ le vocabulaire «le son [i] Fats overs un fait divers | sfexpression de la cause dufoitdivers (@ la radio, dons Ia presse) | “Glisation : Les médias en France ~Eamsinement ov DELF Bien actonnel Prec grommatical.... sessseee BedA7 ‘Batieowx de conjugaison aeseeeen: soseee Pp 15S. = ‘Tabdleaux des contenus onze* 11UO Bienvenue ! i Valphabet © Les 26 letttres de alphabet. Ecoutez et répétez. abcdefghijklmno pqrstuvwxyz ABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZ El Les nombres (6) Ecoutez et répétez. 1 uw 4 quotorze_ 40 quote 2 dex 1S qinwe 50 crate 3 tos 16 seve 60 sokente 4 quite 17 dxsent 70 soborte-dx = nq 18 dix-hut 7 6 ‘six 19 co-neuf 72 7 sept 20 vingt 73 8 hut al vingtet un 80 2 neu 22 vingt-deux 81 10 & 23 vingetos. 90 cqatrevingeox loon 30 tent a1 ‘quotre-vingt-onze 12 dowe 31 terteetun 92 quate-vnat-dowze 13 tke 32 terte-deux 100 cent EX Les jours de la semaine Usez. Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimand = 12 *douze LegonEh Les saisons es mois de l'année le printemps ¥ Yautomne Dans Ia classe ‘Becwrez. — 4) un cahier dexercices un tableau un te Secteulle de papier a un styl un ordinateur tecon0 treize + 13Le professeur dit : Regerder £ terivez Liser i Compléter Ecoutez Parlez €2% Entourez Uélave dil Comment ga 6c? Je ne comprends pas. \vous pouvez épeler? Comment on dit en francais? ous pouvez parler plus lentement ? Mini quiz sur Ia langue francaise et st la ——— ° +#§; *F frangaise (0. Trowvez ois mots en francais. bi. Citez ics viles enFrance. «¢ Gtez une personne francaise conve eture atte .Ctez unfimfroncais, . Onpate fangs... 7C -2labome réponse Tensusse TovBs ‘lou Maroc Ten Belgque STovjopon lou Danemark lov Sénégal SlovConoda 24 equotorze icono HO & venirBonjour, je mappelle... BH Salutations 1 Saluer ~ demander quelque chose - remercier B Moi, je suis Francais 1» Sexcuser - se présenter - poser une question surla nationalité, laprofession BH Toi aussi, tu connais Marion Cotillard ? «= Poser une question & quelqulun sur son identité,leliew oBilhabite Ba Est-ce que tu es étudiant ? Poser une question & quelqu‘un sur son adresse Gnté 1 quinze* 15Salutations a Cee ed Le eee Cest moi, Emilie \ | Al Nicolas?Bonjou.Cestmol Emile; | An{Bonjourlava? , | -Onigavabien tvous? Trisbien merc, Ei Comment ca va? Ei Une baguette, s'il vous plait @ ‘Mesci~Mescl madame Fu revoir-Au revoir, monsiew Gava—Cavabien-Cavatisbien-Covaties bien met 16 *seize+ Pourcommuniquer 0. Ecoutez le dialogue 1 et cochez ce que vous entendez. 6 | ICest mo} Emile Bonjour Bonjour Emile Cest moi! b. Ecoutez le dialogue 3 et cochez ce que vous entendez. Purest SUnebaguete Tiers! Une baguette, sil vous pit. Sivaus plat Q Meri Gow? Comment ovo? oe Usez le dilogue 2 de la page 16 et complétez. Ah! Thomas!. 1 ~Tiens! Lowa! - avo? 5 v.90. Regordez. Cest francais? Répondez par Oui ou par Non. Unité 1+ Lecon1 dix-sept * 17.~Cest Nicolas Cest ile iw” ~Cest vous, Cire? Pon mei Cesc mile. Associez situations et expressions. a.outékiphone . bidonslowe 5 dansune boulangerie * 11. Bonjour madame. Un croissant. silvous pli 2. Frongois Bonjour! Comment ava? 3, Merci madame. Ru revo 4.6 Jue? Borjour cest Nicos, 5, Tiensjuie! Bonjour Cava? 6.7161 F || Ei Remettez ces dialogues dans I’ordre. Dialogue 1 ~Ordre: 2. Aurevoi,monseur b.Mesc madame Au ew © Void! Bonjour monsieu Bonjour madre ngiteay si vous pat Diologue 2 - Ordre: (0. Fy bonjour Frcs bb. Tes bien merci fil6 | Borjus, Nicol. Cest mo di. Cavabien merc toi? cis Dialogue 3 - Ordre: 4. Tsien merc. Et b. Borjour monsieur Dumont. ava? &Covacavw. 4. Au revoir mocame Dialogue 4-Ordre: 4. Anon moi cest Alice b.Aryborour ice Gov? Fllb | Bonjour est Pie. Cest Cire? 18 + dix-huitne t9 BW Dialoguez avec votre voisin sur ce modéle. 8 Bi Foites parler ces personnes. —Tiens !Bonjour Comment cava? ~Tres bien Merci ét vous? Cova,cova. Continuez avec: ungéteay unacissant — Weité 1° Lecon1 dix-neuf * 19Moi, je suis Francais £3 Moi, je suis journaliste i ‘Suisse France Turquie os ee Istanbul Sénégal Dakar Zz Université de Lyon Il - 2-4 mars Colloque EDUCATION | ETNOUVELLESTECHNOLOGIES | (Professeur Jacques BLANC) | — ~ Bonjour. Anne Mérieux. Je suis sui 7 suisse. Jesnis professeur déconomie & Genéve Mal jesus ture Jeniappl Goran Cepile me Unité 1 « LecomEcoutez le dialogue et répondez par Vrai (V) ou Faux (F). ‘iesusfocques Couthier Vii Fax 1b. Ame fiévieux Je suis suisse Jesus professeur déconomied Pars ‘Veo Fox CJesuistuc jesusjoumaisted itonbut OV Faux LN Tokai sus jépondise je trovelle@ Mes.bishi OV Faux e-Jesuis sénégolas Je sus infrmaticen, OV OFoux Usez le dialogue page 20 et regardez rexemple Anne Mérieux. Complétez les cartes de visite. Avous | Faites votre carte de visite. Anne Mérieux Professeur d’économie En classe, présentez-vous en francais. xemple: Bonjour Fime Mérieux, je sus rancoise, je suis professeur a Geneve, en + Ecoutez et répétez : = Rythme frengois frangoise Moijesuisfrancois |pondisjaponaise Mojjesuistuc sénégalos sénéqcoise Moijesuisjopondise Sante Moijesussénégalcs Chparcon!~Excusee-mei!- Jevousenpre vinat et un ° 24°J APPRENDS ET JE M ENTRAINE * Conjugaison Verbe étre + nationalité Vous tes francais? Pordon vous étes suisse? Plan je suissuisse Ton jesuistuc. Verbe étre + profession, activité Vous étesinformaticien? hon je suis professeur. PStasinesinatin —psiswelooie Reliez. ausippeler + © Ljesuisjpunoiste bee . © 2Jetrmalle 6 Dota ctrowlle + + BJemigppalejean-Noel Dakar i ui parle ? Un homme (H) ou une femme (F) ? Cochez. H F (0. Borju Jenvappelle lisa, jesuisturqueetcvalledstonbul a a 'b. Bonjous je mfappelle Sumi suis poncse, je susinformatcieene. a a (Bonjour. e suis Dominique Brunct esis francais a a dd Moiquss. je riqppele Dominique Dominique Bionc Ete suis haxcise aussi. a a e.Jesuissénégoos Je sus professeur déconamie& Deka a a 22 © vingt-deux Unité 1 « LeconBi Gossez ces adjectifs en deux catégories : masculin ou Féminin. i Ovi travaille ov ? Reliez une phrase et un dessin. Cathe . Battista eto inated IstonbxA a (rk. Je mvoppe . * dessin ee ane scou Jesus ga * dessin « . 6 Gi Entourez les mots que vous connaissez. Uunmédecin-un informaticen un acteur -un prcfesseur-un footbolleur-un uni Bleu de rdle 8 Serterz-vous en imaginant une nationalité et une profession. on-professeur e-Journals journalste : ‘Sénégal format ~unboulanger- unattiste-unjournalste—ur — = Welté 1 + Lecon2 ‘vinat-trois ¢ 22Toi aussi, tu connais $4 Marion Cotillard ? ax Cest joli, Yukiko ! ~ Salut! Moi, est Paul !Ettoi? a . * Yukiko. Vous étes Marion Cotillard, n’est-ce pas ? ~Cestjoli, Yukiko! Japonaise? Oui Ettoi? —Tuconnais Marion Cotillard? —Jesuis frangais...Ettoi aussi, tes japonaise? - Marion Cotillard ? Oui, bien sir! Elleest francaise. Cest elle! Pardon, mademoiselle. ~ Ahbon! Tuparies trésbien francais! ‘Vous étes Marion Cotilard niest-ce pas? Tuhabites ict? PRC Oui oui jhabite& Paris. Je suis étudiante, Moi aussi. Etje travaille aussi dans un restaurant Unité 1 « Lecon1 rears ‘* Pour communiquer Lisez le dialogue 1 et complétez. rans ere eee Cah seta eet ee, ‘Ahbon! ~Cest....... Pardon, madame. étes Angeline jolie, ta Vousétes, | -OuiCest Mest-cepas? u as ae * Maniéres de dire BiensOr! Moi cestX | | | Ecoutez le dialogue 2. Cochez la bonne réponse. | @. Moj Cest Jenny, Je suis. B. Moi cest Poul Je suis. apa Bras Soom — Jevez le dialogue 1 et remplacez Marion | + Lestiaisons (Cottillard par: Ecoutez et répétez: je5s0 Patodks (francaise) Katy Perry (amésicaine), intéressont Cestintéressont est trésintéressont er Fe (suisse), Youssou MDour (sénégaia ia ost Voushobitezici? —VoushabiteziciaPars? ean Mots croisés Tiouvez les 6 verbes et les 3 nctonalté. a EE) - an Youssou NDour € an | z vingt-cing * 25Gry = ~leverbe étre(2)-+Je sis .Mues../Vousétes, Ele est fengaise ~Tuesjaponaise 7—Non je suis améicaie Et vous vous étesrangais? Vous étes tuciont?-Non je suis professeur leverbe habiter ——_fhabited Pars- Tu habtes @ Pris - Vous habiterd Pais leverbes‘appeler —_jemiarpele..Tutanpales...Vous vous qppeez. -le\veibe parler Jeparle francais — Tu pats francais - Vous parez acai -leveibe fravailler je ravaile- Tutrovailes- Vous ravailez -levetbe connate je connais Pais -Tuconnais Nice — Vous connaissezjerny. * Ladifférence entre tuet vous ae, Vous parlez Tues étudiante ? anglais ? + Le mascutin et le féminin (2) @udontieusarte mois attentionjouncistejoumolste + Cest+ adjectif masculin ‘* Hobitera+ ville Voushabtezd Tokyo ?-)habted Pars + Parler+ langue (masculin singulier) Vous poriez és bien franca! Cost intésessant-Cest jl On ne sait pas Pardon, mademoiselle, vvous étes Marion Cotillard ? 26 * vingt-six Unité 1 « LecWali Complétez avec un adjectif de nationalité. nx fokyo.eleest d.Cavineest étusiante 6 Bordeaux Elleest. ayest étudionte aux Etats-Unis elle est. @. Louis est journaliste 6 Dokar. lest. raviled Genéveilest. Remettez ces phrases dans l’ordre. tis -Ah-francais-paries—> MMavion-Vous-Cotitard? > est-Pardon-ce-leny-@tes-pos-11?— 2 cont-tyovale-e-dans~Pars—+ rbul-suis~et-Je~je-d—ture > beers. 0us-joumoiste-@tes-ri-Genéve-?-Pordon-pas-a—+ Reliez. s : + Lestorghisetilpaieunpevotemand. | . © 2.habited lyon PELEFOUK VOUS * © 3.trovoilesd Pos? : # Avestfrangose ousuisse? : + S.conosserLausomne? . + 6.tes rformatienne reste pas? . © 7.suis Valérie Wong, Ecoutez, puis jouez le dialogue a deux. (6) yon jounalste?-Non : matieme?-Oh non! tuante? Nan norvnan s &es. vous tes. vous Bes oie! Jemicppatie Rnnabele lly! vel Utilisez les verbes s‘appeler, tre, habiter, parler... Chicago uantedPars-langues:ongoisfrancas ~étudinté Kobe stage 6 Paris -lnngues:joponcislonghaisfrangais udortedNice langues: fengoisonglais ondtes-professeur danglis Nice langues: froncaisfongkis 1+Lecon3 vingt-sept * 27gO Est-ce que tu es étudiant ? El Est-ce que tu as une adresse e-mail ? ~ Bonjour, Ana tu vasbien? Oui ettoi? Karim Graya Jessie Appleton se Marimba Vanessa Piquet = Oui, est 068258..ahnon, désolée, est 0687581238. 0687581238 = ~ Est-ce que tuas un numéro de téléphone? Sophie Plantu Ben Seow OK, merci etest-ce que tu.as une adresse e-mail? Ana Lopez -I-Lpoint C- Super, merci! 4 Une Féte Erasmus ~ Salut moi est Thomas. Tues étudiante ici? -Ouiettoi? Moi aussi. Je suis étudiant a Nice mais jhabite Bertin. ~ Ab tes llemand?‘Ta pares trésbien francais. Bravo! ~Merci! = Moje suis espagnole Jemiappelle Ana. qi seppate Karn Boe Peston Eeetangise Salut toi aussi tues étudiante? -~Non jesuisprofesseurdejudo, ~Super! 28 + vingt-huit‘Mots invoriables mois unpeu + Pour communiquer Désalde)! (ess désol(e)) Bron! Supe! 1. écouter Ecoutez le dialogue 1 et répondez par Vrai (V), Faux (F) ‘ou Onne soit pas. {. Ele soppeleRnajospin. OV Faux On nescitpas bAnaest éucionte OV! Faux Onnescitpas Anaauntéléphone, OV Faux ‘Onnescitpas d. Elecite 0 Barcebne OV Faux Onnescitpas @.Ele une otkesse email surhotraiicam Ve Faux ‘BOnrescitpas 2. Ecoutez le dialogue 2 et complétez. 0. Thomaseest. Hest ance b.Aingest.. nnn le OSE OUSS! ance, © jesseest.—. en ESE dejuco. leclologue 1, posez des questions 1s de dlosse et remplssez une fiche Stéphane Moviad 0687 65 3850, malcom, Ecoutez et répétez: Jesuisalemand /Jesus alemande. Jesuis étucont/Jesus éuciorte, + Ruthme Ecoutez et répétez: Jesus professeuc/ Mol ust esuis professeu + Intonation Ecoutez et répétez: Brovo! Super! 1+ Lecon4 vingt-neuf * 29J'APPRENDS ET JE MenTRAINE Go +1a3* personne du singulier: elle; elle, lui ~* Préis grammatical page 148 Hsappelle Karin Ele sianpelle Jessie Elle est anglaise. Et Thomas ? Lui Mest clemand ifhabite 6 Bertin Mest étudiant a Nice. + interrogation avec Est-ce que Est-ce que vous connaissez la sue... = Yous connaissez larve.. ? ‘Est-ce quilpore francais ? = parle francais? + Le masculin et le Féminin (3) Aestllemand ele est alemarde {estjponas elle est joponabe. est suisse ele est susse £orthogrophe # Prononciation = Préis grammatical page 150 Hest espagnol elle est espagnole Hest tur elle est tugue Ecoutez les adjectifs et écrivez s‘ils sont au masculin, au Féminin ou si on ne sait pas. © [ Masculin | Féeinin On ne soit pas Complétez avec des adjectifs de nationalité. auilest_ n d. Elleeste_ bb. Vous étes Mon, je suis S _ cElle est A —Eetiilest)__ Ei Mettez les phrases dans I'ordre. (0. étuciante-Paris-est-Elle-—> bb professeur-suis-judo-de-Je—> tres -frongaisTu-bien-paries > d.as-emol?~Est-ceque-une-tu-adiesse—> 30 *trente Unité 1 + LeconSI ued €t vous ? Répondez par OU! ou par NON. a.e vous patlezalemand?, ong? NOES? QUE VOUS COMNOISSEZIO FENCE? enn MR? Fe Comat? een Que VOUS BS LUCIO IONE? nnn que vous ravailez?, BiReliez une question et une réponse. . + LNoncestlessie . © 2Nonanice . + 3.Nonjesuisprofesseur . + 4.Mon désole je suistourste! Fessetucionte 0 Pais? . © 5.Monjesus francais. Trouvez le mot correspondant. Cochez. asez-m0l= Bo 7 Merc 1 Super! 1 Pardon! Sesetsessont!= 1 Borja Super! ST Purewir 9 Silvouspldt = 1 Jewousenprie 3 Merci 7 Désoi! SF Boriour Situez sur Ia carte de France page 160 ces villes : Bordeaux - Nice - Lyon - Paris. A vous ! Présentez-vous. Syn Calle Sylvain CAILLE Professeur d’économie Université de Bordeaux I Swe Lefayette Ban00 BORDEAUX WSephone :05 56024921 E-mail :sylvaincaille@yahoo.r ieee eeei a BOB & Pour vous, la France, c'est... ala Tour Eiffel O lecalme,latranquillité 32 etrente-deux Unité 1 « CivilisatieB La France, cest ! une e femme: Marianne 2 fe Marianne préférée,cest Pour Rose, étudiante ERASMUS : ee LA France | !Phonétique et intonat E¥ Ecoutez et cochez ce que vous entendez. (6) 2.0. finlancois b.ainiondaise 5.0. aportugais b.aportugaise 2.a.Uinfomaticien —b.Ginformatieme 6.a.adoris b.adandise 3.a.aeuciort b.cetuante 7.a.calemand b.dallemande 4.0.acorodien b.cicanadenne 8.0, chinois b.Ochinoise Bi Ecoutez et cochez ce que vous entendez. © La.clestprofesseur b.cillestprofesseur? 2.a.aGlesappelejenny? b.alestppelejenny 3, a. Vous connoissez Pars, b.cVous connoissez Paris? 4.a.2Cav0? b.acavo! 5.a.aCestintévessant! b.cCestintéressont? Gaatutrouilesici? b.aTutrowcilesic. sae ed El Ecoutez et cochez ce que vous entendez. (©) Leoacestjuie? b.aCest jenny! 2.@.Aurevoir, monsieur, ‘b.GAu revoir, madame. 3.@.Q/IG Cest toi? b.GAH non cest moi. 4.0.0Fh bravo! b.GPh super ! bravo! 5.0.0 Elle habite a Paris. b.O lI hobite 4 Paris. 6.a.0Cestdvous? b.GPosdutout! Gl Ecoutez et complétez. ©) ale Marie. Et lui i. ‘Marc. d.-Ele. onglase amési bw jvc? Oh a e--Borjo mo Tom p joporise ~Tom? Tom Tom!Matin? Ton kennedy? ou Tokyo? Ton Tom Hardy on ! Gi Ecoutez et mettez une croix sous l'image correspondante. © ba 24 otrente-cuctre Unité 1 + Entrainement au Dtous tes madame Petit Regardez ‘ou monsieur Ferrand. Présentez-vous. Université Poris- Dauphine 1O,1ueduBoc Pais 7* ‘Marco Ferrand Journaiste £80 boulevard Auguste Biongui Paris 13 Complétez Ia fiche de Lola. soi est Lola Baunard om: Sense mak je o's mes études . joy Canad Je suis étuciant ool : enn fhabte avec ure amie avenue ge... Lacs aununéo113 anges fangaiset unpevespograt | etonalé as reso. ieee (te hara ty Vous étes 4 Genéve. j Complétez la fiche d’hétel. Hétel Saint-Gervais ** 32, quai du Mont-Blanc —1211 Gente Nom ee Age es . 1+ Entrainement au DELF trente-cing * 35je ¢Euro Mitions ‘vec Sruméraset 1 numéro magque Ecoutez es résutats, El un passeport a. Jeu de réle 4 deux Bi mots croisés \ous marche das ave Pars et vous tounez unpassepot Vous oppelezlopolceet vous donnez les renseignements (pténamn, nom Trouvez le nom de quetre pays ou vile rowezlenom de quote pays ouviles, cctesse, date de naissance} dela personne, Uwoisnoms de professions et deux formes PASSEPORT PASSPORT P trovailer/ doxmi/ rset parler angus re. ~MMoifoime opera Regardez le document 1. Vous préférez Jes vacances € 460 euros ou les vacances 0515 euros ? Pourquoi? Ecrivez trois choses que vous aimez et trois, choses que vous n’aimez pas. dle: Jaime vacances 460 eure: jaime 1 ome pasles vacances S15 euros: jenicime pos 4 CE | Ecoutez le dialogue 2 puis répondez aux questions. @.Gst-ceque Jule est prefesseur? b.Odhebite ie? €.Questceqve}ulie dime ire? dEscequeChrisestéxuciont? . Quest-ceque Chisriime pos? | erent Dites si vous oimez ou si vous n’aimez pas. Exemple: omer verbe—Joime danse. /ericime pas danses, Gimer* nom foie le sport /Jericime pas ke sport fone =k ee Jerioime pas, ~n BETO a ee ie Sao ee ee ‘Intonation Ecoutez et répétez: Chibit!-Docod! + Oral~> écrit Ecoutez et barrez les lettres que vous n’entendez pas. Givingtons b.becu Giespat diffangais e.daccod trente-neuf «39Miaaxsh a0 uch *Leverbe aimer dimer “nom diner + verbe infiniti +Lo3* personne du singulier ime ke sport: jaime danser, Itaime te sport le aime fopera + Les articles définis: ela les Joinele spat ec odor Pope (nesculn au én cammencentpar une veyee) Ale cine ienkes vacances (mascuinféininplue) + Le puriel des noms (2) fespatesspars-orcta es motos Tope es opts + interrogation (2) Ques-ce quetuis?-Quest-cequetuaines aie? BS Sxeeqeveasparecttoyns?=Vousparezfengas?-+ Réponse: Ou1/Ron (iiest-ceque veusainez?—» Réponse: faime le cinéma, faime le tennis... *Lophrase négative Jones pas fencas-jentcime pas fons * Dire son Age : avs. +ans—>faivingtons-Veus ever vngtons focore joimebeaxcoup — forme Joie bien eisjepréfie Jeridmepasbeaxmyy Jerfoinepos — Jedéteste —_ El Ecoutez. C’est un homme (H) ou une femme (F) ? @ a b € q e F 9 h i i k 40 + quoronte Linité 2 e LesBiEcoutez et prononcez @) ‘et borrez les lettres que vous rventendez pas, puis lisez les phrases @ voix haute. sudort Botzaux dire pasbeauccuplesport iveles? es Mivios dteste danse aPatsetithabitebConnes. FE lestfrongais ov québécos? Ecoutez. Qui est-ce ? Irina (I), Franck (F) ou Noura (N)? ©) Ostend estconadenne. Beast euxionte. lomusique obted Quebec $4idd fe francais etnéeslondais. $4 ‘ewolt frangaset angias, mele cinéma québéccis, lefootetlamato. le sk id Brest séndqaiase, Filoime...crcissants G-lodere...sport i. Tudanses...rock? s ime bea.coup.. moto. Jodore.. vacances. sees .ploge |. Bllerioine pas beaucovp... pra Jeu de réles @) a le dialogue 1 et regardez les images de la poge 38. les voconces 0460 euos oes voconces@ 515 euos 7X Rex? en groupes de 2 ou 3 éleves. H | *Lecon5 quoronte et un * 41._ Joyeux anniversaire ! Je comprenps eT fees Ey Devine qui c'est sur la photo! © ~ Eh regarde! Devine quicest surla photo! | ~Cestmamére, | ~Hllea 46 ansle 26 février. = Oui. I ~Cestune surprise! Dans une galerie de photos @) Se lt Meri Irenoymonsie an, vous! Bonjour. Sarah Mallet journaliste pour le magazine, Bravo! Cest tr trés beau. Mais. Excusez-moi, vous étes tris jeune, non? Vous avez quel ge? ‘Sarah Mallet Jeune et célébre ! C'est magnifique! Ermadenoiske. 7S tatiespe a 42 + quaronte-deuxhn Devine quic est surlaphoto? Jenescis pos..Quiest-ce? = Cest mamére est son arniversaile 26. an i AE St IE nn QE? Seas E10 nee quelage?fai24 os) as Joyevcarriverscie! -04 -Quest-cequecest? CLUE nen Cie) LUsez le dialogue 2 et répondez par Vrai(V), Faux (F) ‘ou Onne sait pas. (0. Sorth Mollet 24 ans. Di. Scrah Malt ft des pot USS nm (€ Monsieur hanov est bea jeune et CBD, nnn d.Jomio Hotomiestjeune aussi... jail Hotomiest pent... Quiest-ce? mez des goupes de 2 ou 3 personnes Chosissez une ne céebreet posez 3 questions au rayne adverse Trowez3 personnescélsbres. P je prononce Quiest-ce?_ Est-ce quilest amériain? ~Est-cequilestocteu? ~Est-cequilestamide George Dooney? Réponse: Brod PR Décrivez une personne connue de votre pays (un journaliste, Un acteur, un peintre, un footballeur). quorante-trois * 43ies sa (tm + Conjugaison des verbes étre et avoir Jesuisjeune jaivingtons Nous sammes jeunes no tu Vousdtes jeunes) vous vez vngt ans Cestune amie iorienne.- I fat des photos. + La Forme négative (2): sujet + ne (n+ verbe + pas Jene sos pas Eile n’est pas photosraphe Observez: Devart ure voyelle, nen + Poser une question sur un objet, sur quelque chose : Qu‘este que cst? -Quest-ce que cest? =Cest une photo, cest uncaceau + Poser une question sur une personne: Quiest-ce? -Quiest-ce? ~Cest aia cestune aie nierne, ces Pre aro. ‘Poser une question sur ge : (avoir) quel age? Vous avez queldae? “fai 240ns. *Le pluriel des noms (2); le pluriel des odjectifs (1) Lophotoest belle -Lesphotes sort bees. est photogrepte sont photographs Différence entre : Test photogrephe /Cest un photagraphe de mode.- Cest unphotographe chino tes cre le estjournalste /Cest une ouralste cétre -Cest une ournatste du magazine it Pls. » Précis grammatical page 149 . OU Qu’est-ce qu(e)... ? est? voushabitez dLondtes? cele est photographe? tucimes fore? vous prérez? Ei Ou'est-ce que c'est 7 ou Qui est-ce ? - 7-Un petit cadeau pour toi! 7-Unpofesseu defrangas 7-Cest Jamia, une amie iarienne. - Cestmoil - 2-Cestune moto} pangs jopondse 44 ¢quoronte-quotre