Worksheet in Science 3

Quarter 2 Week 1

Sense Organs
Describe the Functions of the Sense Organs of
the Human Body
S3LT-IIa-b-1

1
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Cordillera Administrative Region
SCHOOLS DIVISION OF ABRA
Actividad-Economia St., Zone 2, Bangued, Abra

Published by:
DepEd Abra-Learning Resource Management and Development Section

COPYRIGHT NOTICE
2020

Section 9 of Presidential Decree No. 49 provides:

“No copyright shall subsist in any work of the Government of the Philippines.
However, prior approval of the government agency of office wherein the work is
created shall be necessary for exploitation of such work for profit.”
This material has been developed for the implementation of K-12 Curriculum through
the Curriculum Implementation Division (CID)—Learning Resource Management
Section. It can be reproduced for educational purposes and the source must be
acknowledged. Derivatives of the work including creating an edited version, an
enhancement or a supplementary work are permitted provided all original work is
acknowledged and the copyright is attributed in the intext citation. No work may be
derived from this material for commercial purposes and profit.
Borrowed materials (e.g., texts, illustrations, musical notations, photos, and other
copyrighted contents) included in this Self Learning Worksheet are owned by their
respective copyright and intellectual property right holders, DepEd is represented by
the Filipinas Copyright Licensing Society ( FILCOLS), Inc. in seeking permission to
use these materials. Publishers and Authors do not represent nor claim ownership
over them. This self learning worksheet is intended for educational purposes and
will be subjected for further Learning Resource Copyright evaluation. The inventory
of copyrighted third party content will also be prepared.

This Learning Material is owned by the Department of Education, Schools

Division of Abra, Curriculum Implementation Division,Learning Resource
Management Section accessed at https://lrmsabra.blogspot.com .

2
 PREFACE

This Self Learning Worksheet is a project of the Curriculum Implementation

Division, Learning Resource Management Section, Department of Education,
Schools Division of Abra. This aims to support all Learning Delivery Modalities
anchored on the DepEd K-12 curriculum/ the Most Essential Learning
Competencies/ Alternative Learning System.

Date of Development : October, 2021

Resource Location : Schools Division of Abra
Learning Area : English
Grade Level :3
Learning Resource Type : Self Learning Worksheet
Quarter : Quarter 1
Week :6
Learning Competency : Use common and proper noun in a sentence
Code : EN3G-If-2.2

3
 ACKNOWLEDGEMENT

First and foremost, I thank God Almighty for giving me knowledge and ability!

I wish to thank all the people whose assistance was a milestone in the
completion of this Worksheet. My sincere appreciation to my school head, Ms. Brenda
Grace B. Soriano, and to all my colleagues, the technical contribution is much appreciated.

I would like to pay my special regards to my family, my partner, my kids, and

my siblings. They kept me going on and this work would not have been possible without their
input.

Furthermore, to Learning Resource Management System for the credible ideas in the
completion of this Worksheet.

ELA A. TUBAÑA
Supiil Elementary School
 

LEARNING RESOURCE DEVELOPMENT and QUALITY ASSURANCE TEAM

ADELAIDA A. BUGAYAO
Education Program Supervisor for English

RIZA E. PERALTA RYNWALTER A. PAA

Librarian II Project Development Officer II

RONALD T. MARQUEZ
Education Program Supervisor for LRMS

CONSULTANTS:

HEDWIG M. BELMES
Chief Education Supervisor, Curriculum Implementation Division

SORAYA T. FACULO
Assistant Schools Division Superintendent

BENILDA C. DAYTACA, Ed. D. CESO V

Schools Division Superintendent

4
Describe the Functions of the Sense Organs of
the Human Body
5
 Self Learning Worksheet in Science 3
Second Quarter

Name of Learner: _______________________

Date of Delivery: _______________________

Date of Retrieval:    _______________________

Teacher:           ________________________

Monitored by: ________________________

Developer of the Worksheet: ELA A. TUBAÑA

Teacher 1

Sublian

Pagalagadan: Bigbigen dagiti sumaganad nga ladawan. Isurat iti uged

no daytoy ket solid, liquid, wenno gas.

6
1.
_____________

2.

_____________

3.

______________

4.

______________
5.

_________________

Ammuen

Sense Organs

Napadasam Kadin ti napan iti tuktok ti bantay? Makitam kadi

dagiti napipintas nga lugar iti aglawlaw? Mangeg mo kadi dagiti uni
iti billit? Mariknam kadi ti nalamiis nga pul-oy iti angin? Maranam
kadi dagiti prutas?

7
 Maangot mo kadi dagiti sabong? Kasaknum nga maibaga dagiti
mapaspasamak iti aglawlaw?

Dagiti sentido wenno sense organs ket napateg nga paset iti bagi
nga agitulod iti impormasyon iti utek tapnu maawatan, maadal ken
maamwan tayo dagiti mapaspasamak iti aglawlaw. Addaan tayo iti
lima nga sense organs. Addaan dagitoy iti nadumaduma nga paset ken
trabaho nga masapul nga maadal tayo tapnu maamwan tayo met no
kasaknu tayo ida nga annadan. Maamwan tayo dagiti impormasyon
ken mapaspasamak iti aglawaw tayo gapu kaditi sense organs. Usaren
tayo dagiti sense organs tapnu maobserbar dagiti banbanag iti
aglawlaw.

Mata

8
 Pupil
Iris

Figure 1. Mata no Nakasango

(https://www.alamy.com/extreme-close-up-of-brown-eyes-image68143230.html)

Ti mata ket tulungannatayo nga makita dagiti color, kadakkel,

posisyon, ken garaw dagiti banag iti aglawlaw. No mingmingam
nga asideg iti mata, makita tayo ti kasla sarming nga nangkalupkop iti
bukel ti mata. Daytoy ti cornea. Iti likod ti cornea ket ti paset nga
adda iti color na nga maawagan ti iris.
Ti iris ket isu ti mangkontrol ti kaadu iti lawag nga sumrek iti
mata tayo. Iti tengnga ti iris ket adda kasla abut nga makita tayo.
Daytoy ti pupil nga isu ti sumrekan iti lawag.
Apaman nga aglasat ti lawag iti cornea nga sumrek iti pupil, ti
lasag ti iris ket sirraan na apagkaem ti abot ni pupil tapnu haan nga
adu unay ti sumrek nga lawag ket haan nga mapirdi iti mata. No adda
ka iti sipnget, aglukat ni iris tapnu ad-adu ti sumrek nga lawag iti
pupil ket makakita tayo nga nasayaat.

9
 Ti likod ti iris ket masarakan met ti curved lens. Apaman nga
sumrek ti lawag iti mata, itulod ni lens ti pabaliktad ladawan ken ni
retina.
Ti retina ket masarakan iti likod ti bukel ti mata.
Figure 2. Paset ti Mata (https://images.app.goo.gl/ioRcJSAEksHYcKxE9)

Addaan daytoy iti duwa nga kita ti cells, rods ken cones.
Ti rods ket sensitibo iti nalidem, kabayatan na nga ti cones ket
sensitibo iti nasillag ken nalawag. Ti cones ket isu ti mangibaga dagiti
nadumaduma nga maris dagiti banbanag nga makita tayo.
Ti retina ket addaan iti milyon nga babassit nga cells nga
naikonektar ti optic nerve. Ti optic nerve ti mangitulod kadagiti
impormasyon iti utek tayo tapnu makita tayo ti umiso nga ladawan.

Lapayag

Magustwam kadi ti agdengngeg iti musika? Anya ti sentido nga

mausar tapnu mangeg mo daytoy?
Dagiti lapayag tayo ti tumulong kadatayo nga mangdengngeg
kadagiti uni. Tulungannatayo pay nga mangbalanse ti intayo
pangtakder.
Pinna ti awag iti ruwar ti lapayag. Daytoy ti paset a makitam.
Daytoy t pangibitinam ti aritos. Ti Pinna ti mangurnong ti uni ken
mangiturong daytoy iti ear canal.
Ti ear canal ket kasla tubo a pakapormaan ti durek. Ti ear canal ti
mangiturong iti eardrum nga adda iti ungto. Daytoy ket naingpis a
kudil a nabennat. No nakadanun ti uni iti eardrum, agtigerger daytoy.
Adda tallo a babasit a tulang ket maawagan dagitoy iti hammer, anvil
ken stirrup. No agtigerger ti eardrum, agtigerger met dagitoy
tallo a tulang a nakakonektar nga agsasaruno. Ti cochlea ti makarikna
ti tigerger.

10
 Ti cochlea ti paset nga addaan ti liquid. No agtigerger ti liquid
iti uneg ti cochlea, mangipatulod daytoy ti mensahe iti utek babaen ti
auditory nerve a mangibaga ti maipapan ti uni a nangegtayo.

Pinna

Figure 1. Paset ti lapayag

(https://www.google.com/search?q=ears)

Agong

Tulungannatayo ti agong tayo nga makaangot kadagiti banbanag

iti aglawaw tayo. Usarentayo daytoy a paganges. Ti agong ket
bukbuklen dagiti nostrils, nasal cavity, ken nerves.
Dagiti nostrils ket dagiti duwa nga abot ti agong. Iti uneg ti
nostrils adda dagiti buok a mangsagat ti tapok a sumrek iti agong. No
umanges ka, sumrek ti angin ken aglasat kadagiti nasal passages nga
agturong iti nasal cavity. Ti nasal cavity ket isu ti space iti likod ti
agong nga adda iti tengnga ti rupa. Ti lawlawna ket nabasa, nabara,
ken nakalluban ti mucus, napigket a liquid. Ti mucus ti mangpupok ti
tapok, rugit ken germs a sumrek iti nostrils a saan a nasagat ti buok
dagiti agong. Adda nerves iti uneg ti nasal cavity a mangpidot ti angot

11
nga iserrek ti angin. Dagiti nerves iti nasal cavity ti mangipatulod ti
mensahe iti utek a mangamiris ti naangottayo.

Figure 1. Paset ti agong

(https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fkidshealth.org)

Dila

Addaan ti tao ti dila nga mangammo kadagiti nadumaduma a

raman kas iti napait, naalsem, nasam-it, nagasang ken naapgad,
babaen kadagiti taste buds. Ti raman ti taraon ket aglasat kadagiti
taste buds ken ungto ti nerves. Dagiti nerves ti mangipatulod ti
mensahe nga agturong iti utek nga iisu ti mangamiris iti raman ti
taraon.

Figure 1. Paset ti dila https://www.google.com/search?

q=tongue+parts+and+functions+grade+3

12
Kudil

Kasanum kadi nga maibaga nga ti maysa nga banag ket naamiis
wenno napudot?
Ti kudil ti mangkalub ti bagi tayo. Salakniban daytoy ti bagitayo
manipud iti pannakamaga ti bagi, dungir ken impeksyon. Tumulong a
mangpatalinaed ti temperatura ti bagi ken makatulong kadatayo a
mangrikna ti aglawlaw tayo.
Ti kudil ket bukbuklen ti dua a katuon. Ti epidermis ti
akinruwar a tuon ti kudil. Daytoy ti paset a makita ken maiggaman.
Ti dermis ket isu ti akin uneg a tuon ti kudil nga addaan ti
blood vessels, nerves, sweat glands, ken oil glands.
Ti sweat glands ti manglukat ti rabaw ti kudil babaen ti babassit
nga abut wenno pore. Ti oil glands ti mangpatalinaed ti kinalamuyot
ti kudil ken buok. Dagiti sagid, sakit, pigsa, ken temperature ket
marikna dagiti nerve endings iti kudil. Dagiti nerves ti mangipatulod
ti mensahe iti utek nga isunto ti mangamiris ti mariknatayo.

Figure 1.
Paset ti kudil
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.stanfordchildrens.org

Umuna nga Aramiden

13
Pagalagadan: Isurat ti baba dagiti sumaganad nga ladawan no anya
nga sense organ ti us-usarenda. Pilien ti sungbat iti uneg ti kahon.

Mata agong dila lapayag kudil

Maikadua nga Aramiden

Pagalagadan: Isilpo dagiti sumaganad nga caption iti umno nga

picture ti sense organ.

1. Napudot diay danum.

2. Napigsa ti ikkis dagiti ubbing.

3. Nabanglo diay sabong ti

Sampagita.

4. Nasam-it diay biko nga luto

ni Nanang.

5. Napintas ti buya ti bulalayaw.

14
 Maikatlo nga Aramiden

Pagalagadan: Gettengen dagiti ladawan iti Sense Organs a ket ipigket dagitoy iti
uneg iti chart base iti pakausaran na.

Sense Organs

15