Professional Documents
Culture Documents
اضطراب الكذب 09
اضطراب الكذب 09
وزارة التعليم
إعداد الطالبة:
فتحي الفاضلي
2021م
يحرلا نمحرلا هللا مسب
( إِنََّمَا يَفْتَرِي الْكَذِبَ الََّذِينَ لَا يُؤْمِنُونَ بِآيَاتِ اللََّهِ وَأُولََٰئِكَ هُمُ
الْكَاذِبُونَ )
(أ(
اإلهداء
إىل صاحب السرية العطرة ،والفكر املستنري فلقد كان له الفضل األول يف بلوغي التعليم العايل
إىل من وضعتين على طريق احلياة وراعتين حتى صرت كبرية (أمي الغالية) أطال اهلل يف عمرها .
إىل إخوتي من كان هلم بالغ األثر يف كثري العقبات والصعاب .
(ب(
شكر وتقدير
الشكر والثناء هلل عز وجل أولًا على نعمه الصرب والقدرة على إجناز العمل ،فلله احلمد على هذه النعم .
أتقدم بالشكر والتقدير إىل أستاذي الفاضل /الدكتور فتحي الفاضلي الذي تفضل بإشرافه على هذا
البحث.
وأتقدم بالشكر والتقدير إلة األستاذة الفاضلة /ناجية الثابت مديرة روضة عروس طرابلس على إتاحة
(ج(
فهرس احملتويات
اإلهداء ...............................................................................ب
المقدمة 1 ...............................................................................
الخاتمة 8 ...............................................................................
المراجع 9 .............................................................................
(د(
المقدمة
الحمد هلل ربي العالمين والصالة والسالم على خاتم األنبياء والمرسلين محمد صلى هللا عليه
كثير وبعد ..
تسليما ًا
ً وعلى آله وصحبه
فإن الحديث على صفحات هذا البحث سيدور بحول هللا وقوته حول موضوع الكذب ودورنا
في مواجهته نتحدث عن داء منشر ومرض خطير ال يكاد يسلم منه أحد إال من رحمه هللا ،
والكذب عند األطفال هو سلوك غير سوي ينتج عنه العديد من المشكالت اإلجتماعية ويعتبر
مكتسبا من جانب البيئة وقد ينظر الوالد إلى كذب الطفل على أنه أمر بسيط وطارئ ،
ً سلوكا
ً
وخصوصا حين يكبر الطفل ،ذلك ألن الكذب
ً لكن خبراء علم النفس يؤكدون ضرره البالغ
بشكل مستمر يجعل منه وسيلة مقنعة باختالف غرضه ودوافعه وأنواع أساليبه وفي هذا البحث
سوف نتطرق إلى دراسته كشكله عند األطفال .
()1
مفهوم الكذب عند األطفال :
تعريف الكذب -:هو أن يخبر الطفل عن شيء بخالف الحقيقة ،ويكون إما بتغيير الحقائق
كليا أو خلق روايات وأحداث جديدة ،بنية وقصد الخداع لتحقيق هدف معين وقد
جز ًئيا أو ً
اجتماعيا وهو عكس الصدق ،والطفل يولد كصفحة بيضاء ناصعة
ً ونفسيا و
ً يكون ً
ماديا
عود الوالدان ابنهما
البياض ،ويسطر فيها األب واألم السطور األولى في حياة طفلهما ،فإذا ّ
عوده الصدق الكذب ،كانت نتيجة هذه التربية في النهاية هي الكذب ،والعكس صحيح ،إذا ّ
كانت نتيجة التربية نشأة الطفل صالح ال يكذب وبالتالي هذا يؤكد أن الكذب سمة مكتسبة
سلوكا موروثًا أو فطرًيا عند األطفال .
ً مكن البيئة واألشخاص المحيطين ،وليس
يلجأ إليه للشعور بالنقص أو الحرمان ،وفيها يبالغ باألشياء الكثيرة التي يملكها ،فيحدث
ألعابا كثيرة وثمينة ،أو يحدثهم عن والده وثروته ،أو عن مسكنهم ويبالغ في
األطفال أنه يملك ً
وصفه.
ثانيا :إستمرار العطف من الوالدين ويكثر هذا اللون عند من يشعرون بالتفرقة بينهم وبين
ً
إخوانهم أو أخواتهم ،وينبغي على الوالدين هنا تفهم األسباب المؤدية إليه وعالجها والتركيز
على تلبية الحاجات التي فقدها الطفل فألجأته إلى ممارسة هذا النوع من الكذب ،دون التركيز
*
على الكذب نفسه.
غالبا ينشأ عند التفرق وعدم العدل بين األوالد سواء في المنزل أو في المدرسة فقد يعمد الطفل
ً
إلى تخريب أو إتالف ثم يتهم أخاه أو زميله والغالب أن اإلتهام هنا يوجه ألولئك الذين يحضون
بتقدير واهتمام زائد أكثر من غيرهم.
قد يرى األبناء اإلبن أو البنت أحد الوالدين يمارس الكذب على اآلخرين فيقلدهما في ذلك،
تقليدا للوالدين.
ويصل األمر في مثل هذه األحوال إلى أن يمارس الطفل الكذب لغير حاجة بل ً
غالبا في
وهو الكذب يتأصل لدى األطفال ويصبح عادة مزمنة عنده ويبتسم هؤالء بالمهارة ً
*
ممارسة الكذب حتى يصعب اكتشاف صدقهم من كذبهم.
* مراجع
-1جرجس ،مالك 1423هـ ،لماذا يكذب الطفل .
-2قطب ،محمد على وآخرون 2001 ،م ،الكذب في سلوك األطفال ،الرياض.
-3القوص ،عبد العزيز 2001 ،م ،أسس الصحة النفسية ،القاهرة .
()4
لعل من أكثر بواغت الطفل على الكذب "الخوف من السلطة " متمثلة في األب واألم
أو المعلم أو أحد الذين يوكل إليهم تربية الطفل وتأديبه ،والحق أن اآلباء والمعلمين
من خالل إطالعي على أسباب الكذب لدى األطفال استنتجت ما يلي :
كلما كان الطفل لديه ثقة بنفسه كلما قل كذبه . -1
كلما كانت عالقة الطفل قوية بوالديه كلما كان الكذب لديه أقل . -2
ميل الطفل إلى الكذب ال يأتي إال بسبب وجود خلل في تربيته من خوف أو حب -3
الذات .
مقارنة الطفل باآلخرين قد تؤدي به إلى الكذب بسبب الغيرة أو الحقد . -4
الكذب هو وسيلة الطفل األولى للخروج من الموقف الذي وقع فيه . -5
*
تأثر الطفل بالمحيط الذي يعيش فيه من حيث الكذب والصدق . -6
* المصادر
-1كتاب مشكالت األطفال تأليف عبد الكريم بكار الطبعة األولى ،دار السالم للطباعة والنشر1431 ،هـ2010-م ،
صفحة . 15-14
-2كتاب مشكلة الكذب في سلوك األطفال الطبعة األولى ،تأليف محمد علي وفاء محمد على إسماعيل 1417 ،هـ
صفحة .27,26,25,24
()5
حاول أال تحشر الطفل في زاوية ضيقة وتطلب منه االعتراف بجرم ارتكبه أو خطأ ()3
وقع فيه.
لن يلتزم األطفال بالصدق في أسرة يكذب فيها األب على األم والعكس ،ولهذا يجب ()4
شنيعا في نظر األطفال .
االلتزام بقول الحقيقة يجعل الكذب يبدوا ً
ال تجبره على أداء عمل ال يميل إليه. ()5
*
توفير للطفل الهناء العائلي واجعله يعيش في جو من التفاهم . ()6
نتائج االستبيان:
قمت بإجراء استبيان على اضطراب الكذب لدى األطفال وتوزيع عشرة نسخ من االستبيان
على مجموعة من معلمات روضة عروس طرابلس واستنتجت اآلتي :
ال توافق المعلمات على توبيخ الطفل عند معاقبته على كذبته .
()7
اخلامتة
تسليما
ً الحمدهلل رب العالمين والصالة والسالم على خاتم األنبياء والمرسلين نبينا محمد وسلم
كثير .
ًا
فقد تناولت في هذا البحث موضوع اضطراب الكذب مفهومه وأنماطه وأسبابه وعالجه .
وهي فيما يتعلق بموضوع هذا البحث اضطراب الكذب لدى األطفال ويجب وضع طرق
عالجها والقضاء عليها والتحول بالطفل نحو نقيض الكذب إلى الصفة الحميدة وهي الصدق.
()8
املراجع
()9