a a Aqui se trabaja mucho ===s=sss OFaciones impersonales (1) Aqui se esta bien, pero se trabaja mucho. 3) Se estd, se trabaja y te llaman son oraciones impersonales: no tienen un sujeto concreto. © Construcciones impersonales con se Aqui se vive muy bien. + * persona singut SEE ecb eli at Heceolis Seu! Antes se trabajaba mucho en el campo. | ~ Con verbos como acostarse, divertirse, que ya llevan se, no se usa esta construccién. Se usa la gente ouno. Tguisexcueste-muyqarde. — Aquila gente se acuesta muy tarde. /Aqui se acuesta uno muy tarde. ‘se + verbo en 3° persona singular + infinitivo En Espora se suele cenar muy tarde. ~ Esta construccin se usa con determinados verbos, entre otros, soler, poder, deber, necesitar. Desde mi casa se puede ver el mar. No se debe hablar con la boca llena. se dice ree + verbo en indicativo Se dice que Fernando esté enfermo, | se espera + verbo en subjuntivo Se espera que ganen sin problemas. | * Se trata de una introduccién impersonal a informacién sobre alguien o algo concreto. Se usa con verbos como decir, pensar, rumorear, sospechar, suponer, ver. Se dice (no se indica quién lo dice) que el gobierno va a perder las elecciones. Se sospecha (no se indica quién lo sospecha) que el ladron estaba escondido alll. * Con se ve, se dice, se piensa, se rumorea, se supone, se sospecha se usa un verbo en indicativo. Se supone que el Presidente lo sabe. Se veia que algo grave iba a pasar. Se dice que Fernando se ha ido a Australia. Se decia que Alberto estaba arruinado. ‘Se rumorea que el Primer Ministro se ha casado en secreto. * Con se espera se usa un verbo en subjuntivo. presente de indicative > presente de subjuntivo Pe ee ee ‘Se espera que el gobierno gane las elecciones. ‘Se esperaba que llegasen todos juntos. Se espera que la policia coja pronto al asesino. Se esperaba que los nuevos jugadores fueran mejores. © Construcciones impersonales con la 3 persona del plural Dicen que esté loco. Te Haman por teléfono. En muchas tiendas no admiten tarjetas. 234EJERCCIO'S 113.1. Complete con los verbos del recuadro y se o uno. 113.3) Complete con el verbo en 1. En.un pueblo pequefio S€ Vive _ mejor. ____ mas tranquilo, necesitar relacionarse més tiempo libre, _____ mas con la gente y tener yieic{a) menos dinero. 2. Enuna gran ciudad ____ més libre y_____ mas, aunque a Sue oe veces ____ solo, Antes ___ mejor en las ciudades, pero ePavin A ahora ____ bien en todas partes. on 113.2} Vuelva a escribir las frases comenzando con alguna de las expresiones del recuadro. sedebe sedice seespera senecesita Sépwedé (2) se sospechaba sesupone sesuele se veia 1, Es posible hablar por teléfono desde aqui. ____Se puede hablar por teléfono desde aqui, _ 2. En Chile es costumbre bailar la cueca en las fiestas populares. 3. Alguien dice que Norma no se encuentra bien, 4. Alguien sospechaba que Andrés habia causado el accidente. 5. La gente supone que Nacho es muy inteligente. 6, Estaba claro que Olga estaba contenta. 7. Para jugar bien al baloncesto no es necesario ser alto. 8. Algunas personas esperan que el Presidente hable mafiana. ame 9. Es aconsejable ser respetuoso con las personas mayores. 1 10. Es posible aprender espafiol sin vivir en Espaiia. — icativo 0 subjuntivo. 1. Se dice que (ir) _V4__ a hacer un invierno muy frio. 2. Se espera que las lluvias (acabar) _____ pronto. 3. Se sospecha que Lorenzo no (ser) _____ hijo de Agustin. 4, Se suponia que td (i) ________a hacer la cena. 5. Se supone que Abel (saber) ___ lo de sus hijos. 6. Se sospecha que el ladrén (ser) _______alguien de la empresa. 7. Se esperaba que (jr) _______ mucha gente, pero no tanta, 8. 9 0. . Se decia que en ese restaurante (servi) _____ carne de gato. . Se sospechaba que ese pals (tener) _____ armas atémicas. 7 10, Se rumorea que el gobierno (ir) _______a congelar las pensiones. a Complete con la forma adecuada de los verbos entre paréntesis y se en los casos necesarios. En la mayoria de los casos hay dos posibilidades, . En Espaiia (cenar) __se.cena_ muy tarde. . Aqui (soler) ____ salir los sabados, no los domingos. . Hace unos afios ya (sospechar) ___ que venta un cambio climatico. . En la oficina (decir) ____ que al director le gusta su secretaria. . (Sospechar) ______ que en esa tienda venden productos robados. . En Inglaterra (beber) ____ mucho té. . (Rumorear) que un miembro del gobierno es agente de la CIA. . En una gran empresa, (trabajar) ______ mas, pero también (ganar) ___ mas. . (Ver) _____ que Roberto es una gran persona. At 10, ED6nde (vivir) ____ mejor, en el campo 0 en una ciudad? = ypeyavewnen 235,1 ned Llueve mucho <== Oraciones impersonales (2) Lueve mucho, no veo nada, Hoy hace bastante frio. Otras construcciones impersonales © 3? persona del singular de ser + adjetivo + infinitivo ~ Se usa esta construccién para valorar situaciones generales. Era initil explicérselo. No lo entendian. Seria injusto despedir a todos. Algunos no tienen culpa de nada. = Se usa esta construccién con adjetivos de valoracién: bueno, malo, mejor, peor, fécil, dificil, util, indi, justo, injusto, importante, fundamental, imposible. Se usa solo la forma de masculino singular. Es importante hacer (as cosas bien. No es justo castigar a un inocente. Estas construcciones también se usan con subjuntivo cuando se refieren a alguien en concreto. Es importante que aprendas idiomas, Juan. No es justo que castigues a Silvia. Ella no ha hecho nada. > Tas ep: Preant ubjuNer erica ogares © 3° persona del singular de determinados verbos: — parecer + que + indicativo Parece que ests cansado. Parecia que el avién iba a estreliarse, pero aterriz6 sin problemas. ~ haber + nombre Habia mucho tréfico esta mafiana. = haber + que + infinitive > unioao 38: Presente de indicative de hoberimpersonal y estar Hay que recoger la mesa. No hay que ser egoista. Hay que compartir. ~ hacer + frio, calor, viento En Cédiz hace mucho viento. = hacer + expresiones temporales > uwwoao 43: Presente para expresar periodos de tiempo | Hace una semana que no veo a Pili. ~ ser + referencias temporales: pronto, tarde, temprano, de dia, de noche No 0s vayéis todavia. Es temprano. Son solo las cinco y ya es de noche. ~ estar + tiempo atmosférico Estd un poco nublado. Puede que llueva. — verbos que indican fenémenos naturales: amanecer, anachecer, diluviar, llover, nevar, tronar. En Galicia lueve mucho. 2A qué hora anochece en verano? Saldremos cuando amanezca. 23611a EJERCICIOS Una las dos oraciones como en el ejemplo. Haga los cambios necesarios. 4, La gente se equivoca. Es facil. ______Es fdcil equivocarse. 2. No hay que equivocarse. Es importante. Es importante no equivocarse. 3. Hay que ser abiertos. Es mejor. 4. Hay que saber cocinar. Es dtil. 5. Hay que hacer ejercicio. Es bueno. 6. No hay que ser egoista. Es malo. a 7. No se puede estudiar con tanto ruido. Es dificil. 8. No se puede salir con este tiempo. Es imposible. ————— _ 9. Hay que ser generosos. Es mejor, pee 1¢ 10. No se debe abusar del débil. No es justo. 114.2) Complete con los verbos entre paréntesis en infinitive o que + subjuntivo. Es importante (vosotros, llegar) Que llequéis al teatro puntualmente. No dejan entrar después de las 22h. . No es justo (tu, regafiarme) ____. Yo no he hecho nada. }. Es importante (alimentarse) ______ bien. Se estd mas sano. |. Era indtil (discutir) _______.. No queria entender nada. . Es imposible (vosotros, ver) _____ me ____ ayer en la 6pera. Estaba en la cama. , . No es necesario (vosotros, pagar) ____. Ya he pagado yo. pil ayryne 114.3)> Complete con los verbos del recuadro en la forma adecuada. . ~EPor qué hace _ tanto frio? -No hay calefaccién. estar . No sali porque _____ atin un poco pronto. haber (3) ———— que hoy no _____ viento. heec(4) Ya ____ dos meses que no voy a la piscina. parecer . En una gran empresa _____ muchas oportunidades para ascender. ‘ser (3) . Hoy un poco nublado. . éCudnto tiempo _____ que no nos vefamos? . we de dia ya? -No, todavia ______ de noche. 9. Hoy _______ muchas nubes. Va a llover. iy 10. _________ que dormir bien. Si no, estas siempre cansado. —_— eyayEeNe 114.4 Complete con los verbos entre paréntesis en la forma correcta. |. Mucha gente se asusta cuando (tronar) _truena_ Cuando (anochecer) _____saldremos a tomar algo. Ahora hace mucho calor. - En esa zona, por lo general, no (llover) ____, sino que (diluviar) - Durante el invierno, (nevar) ____ mucho en el Norte. . Anoche (nevar) ______ tanto que tuvieron que cerrar la autovia. .. En verano (amanecer) ______ muy temprano. Convendria llamar a tus padres antes de que (anochecer) . Cuando estabamos en Brasil, (liover) ______ todos los dias. eyanEwne 1 114.5.) Complete con los verbos del recuadro en la forma adecuada. haber hacer (2) lover “parecer (2) ser (2) —Era__ todavia de noche cuando me desperté. _Parecia__ que durante la noche _____ bastante frio. _______aiin un poco pronto para ir al aeropuerto, Tenia que recoger a mi hermano, que llegaba de Guatemala. Miré por la ventana, por si_____ y vique ____ nieve en las cumbres de las montaiias. Mientras conducia, pensé en él. Cudnto tiempo ______ que no lo veia? Un par de afios. Trabajaba para una ONG y venia a pasar unos dias con la familia. Por sus cartas, _______ que estaba contento, a 237a 1 5 fue construida, estard abierta soma VOZ pasiva See detenidos por la policia Fue construida y han sido detenidos son ejemplos de voz pasiva. Generalmente, se utiliza un verbo en voz pasiva ‘cuando la accién no la realiza el sujeto de la frase, sino que se realiza sobre él. Esta estatua fue construida en el siglo xu. (La estatua no hizo la accién de construir, sino que la accion de construlr se realizé sobre ella.) Dos huelquistas han sido detenidos por la policia, (Los huelguistas no han realizado la accién de detener; la acci6n de detener se ha realizado sobre ellos.) © Se suele utilizar la voz pasiva cuando lo importante es la accién: no importa o no se sabe quién la hace. Los presos serén liberados esta noche. (No importa quién los va a liberar.) La joyeria fue asaltada en pleno dia. (No se sabe quién la asalté.) 0 también porque el tema del que se habla, el sujeto, no es un agente activo en la frase. La penicilina fue descubierta en 1928. (No se habla de la penicilina como sujeto activo que hace algo.) Cuando el agente de ta accién es importante, se introduce con la prepo' La penicilina fue descubierta por Fleming. ion por. © En la voz activa, el sujeto de la frase realiza la accién. En la voz pasiva, el sujeto de la frase recibe la acci6n. Compare: ‘La penicilina cura muchas enfermedades. (Estamos | La penicilina fue descubierta por Fleming. (Estamos hablando de la penicilina como sujeto activo, algo hablando de la penicilina como sujeto pasivo de algo que que cura.) hizo Fleming.) © Voz pasiva con sery estar ser | + estar sujeto + participio > umoao 95: Participio | ~Se usa el verbo ser para destacar una acc Las obras serén expuestas en las salas principales del museo. El partido fue televisado para toda América. ~ Se usa el verbo estar para destacar el resultado de una acci6n (= un estado). El premio esté dotado con medio millén de euros La exposici6n estaré abierta del 1 al 30 de junio. ~La forma del participio (masculino o femenino, singular o plural) es la misma que la del sujeto de la frase. Este libro esté escrito en chino. La capilla Sixtina fue realizada por Miguel Angel en el siglo xv. Los bancos estén cerrados los domingos. © Voz pasiva con se [ se + 32 persona singular o plural de verbos transitivos (verbos con objeto directo) = Generalmente se usa esta construccién con sentido impersonal, sin ninguna referencia al sujeto agente. Lo siento, Se ha rechazado tu propuesta. Este verano se llevan las faldas largas. Estos televisores se fabrican en Japén. ‘Se alquilan bicicletas. 238EJERCICIOS 115.1.) Complete con el participio de los verbos entre paréntesis en la forma adecuada. 1. La primera edicién de Canciones de Lorca fue (publicar) _publicada en 1927. 2. El nuevo hospital sera (inaugurar) ______el mes que viene. 3. Este texto esté (grabar) ______ en una piedra. 4. Es0s zapatos estén (hacer) de piel. 5. El Museo Sorolla esta (cerrar) ____por obras. 6, La casa de Amparo esta (situar) en lo alto de una colina 7. Todos los rehenes fueron (liberar) ______ por la policfa. —_ 8. Esos coches van a ser (sortear) el domingo. a! 115.2) Complete con el tiempo adecuado de ser o estar y el participio de los verbos entre paréntesis. Afiada el sujeto "agente en caso necesario. |. 4. Todos esas ros (escribir | mi padre) han sido escrites por mi padre | 2. Anoche, tres delincuentes (detener / policia) | 3. Apartir del afio que viene, el director (elegir / junta de accionistas) 4. Antonio Machado (enterrar) _____________enColliure en 1939. 5. Mis abuelos (enterrar) en su pueblo, 6. El Presidente Kennedy (asesinar) ________________ en Dallas en 1963. 7. Estos libros no (publica) ________________ en Espaia. 8. Fue un concierto maravilloso. La orquesta (ovacionar) _____ durante casi diez minutos. 115.3) Complete con los verbos del recuadro en voz activa o pa: 1. Marconi _inventé _ {a radio. construir (2) 2. Los presos _____ a otra crcel majiana por la majiana. ‘descubrir 3. Julio César ____ por sus propios amigos. 4. Marie Curie ____ el radio. 5. Las murallas de Lugo _____ por los romanos. 6. La primera edici6n de E! Quijote ____ en 1605. 7- Picasso ____ los decorados para muchos ballets. 8. Los romanos __ el acueducto de Segovia. — 115.4) Complete con se y la forma correcta de los verbos entre paréntesis. 1, En esta empresa no (Investigar) _S¢ investiga _ mucho. . Esta sopa (preparar) _____ en un minuto. - Elinvierno pasado (llevar) _______ mucho los pantalones anchos. - (Mezclar) _____ el amarillo con el rojo para conseguir el naranja. . Actualmente, muchos ordenadores (fabricar) ______ en China, . La mayoria del petréleo venezolano (exportar) _____ a Estados Unidos. . En Espafia, muchos productos (vender) a plazos. 9 . La merluza (pescar) ____ en alta mar y (congelar) _____ en los barcos. eyayEwn | 115.5,> Complete los carteles con los verbos del recuadro. alqullar aueglat leer tiberar vender 5 i TORN j 239Unidad 213: Oraciones impersonates (1) 131) 1. se vive; Se vive; se tiene; se relaciona uno; se necesita. 2. es uno; se diviete se siente; se vivia; se vive. 332] 1. Se puede hablar por teléfono desde aqui. 2. En Chile se suele bailar la cueca en las festas populares. 3. Se dice que Norma no se encuentra bien. 4. Se sospechaba que Andrés habia causado el accidente. 5. $e supone que Nacho es muy inteligente. 6. Se vefa que Olga estaba muy contenta. 7. Para jugar bien al baloncesto no se necesita ser alto. 8. Se espera que el Presidente hable mafiana. 9. Se debe ser respetuoso con las personas mayores. 10. Sepuede aprender espaol sin vivir en Espafia. (133) 1. va. 2. acaben. 3. es. 4. ibas. 5. sabe. 6. es. 7. fuera. 8. servian. 9. tenia. 10. va. ISA] 1. Se cena. 2. se suele. 3. se sospechaba. 4. se dice /dicen. 5. Se sospecha. 6. se bebe /beben. 7. Se rumored. 8, se trabaja; se gana. 9. Se ve. 10. se vive. Unidad 114: Oraciones impersonales (2). $22) 1. Es fécil equivocarse. 2. Es importante no equivocarse. 3. Es mejor ser abiertos. 4. E5 util saber cocinar. 5. E5 bueno hacer ejercicio. 6. Es malo ser egoista. 7. Es dificil (poder) estudiar con tanto ruido. 8. Es imposible (poder) salir con este tiempo. 9. ES mejor ser generosos. 10. No es justo abusar del débil. 1142} 3. que Ueguéis. 2. que me regafes. 3. alimentarse. 4. discutir. 5. que me vierais. 6. que paguéis. 1343} 1. hace. 2. era. 3, Parece; hace. 4, hace. 5. hay. 6. esté. 7. hace. 8. Es; es. 9. hay. 10. Hay. (Tax 1. truena. 2. anachezca. 3. llueve; diluvia. 4. nieva. 5. nevé 6. amanece. 7. anocheciera. 8. llovia. {1x85} Era; Parecia; habia hecho; Era; lovia; habia; hacia; pareci Unidad 125: Voz pasiva. (35: 1. publicada. 2. inaugurado. 3. grabado. 4. hechos. 5. cerrado. 6. situada. 7. liberados. 8. sorteados. (1182, 1. han sido escritos por mi padre. 2. fueron detenidos por la policra. 3. serd elegido por la junta de accionistas. 4. fue enterrado. 5. estén enterrados. 6. fue asesinado. 7. estén publicados. 8. fue ovacionada. (53) 1. invent6. 2. van a Ser trasladados /serdn trasladados. 3. fue traicionado. 4. descubri6. 5 fueron construidas. 6. fue publicada. 7. dise 8. construyeron. {iia} 1. se investiga. 2. se prepara. 3. se llevaban /se llevaron. 4. Se mezcla. 5. se fabrican. 6. se exporta. 7. $e venden. 8. se pesca; se congela. (1155; 1. Se arreglan. 2. Se vende. 3. Se liberan. 4. Se alquilan. 5. Se lee. Unidad 116: Reglas de acentuaci6n. i163) 1, hogar. 2. avisadme. 3. arquitecto. 4. sacacorchos. 5. pdsame. 6. albanés. 7. alfabeto. 8. cércel. 9. comed. 10. hotel. £362) 1. Japén. 2. Bdrbara. 3. No sé coser. 4. Pon un mantel. 5. El es marroqui 6. El bebé llor6. 7. éQué comen? 8. Se venden drboles frutales. {i163} 1. ca-mi6n. 2. cien. 3. diez. 4. cuer-no. 5. ciu-dad. 6. viu-da. 7. 0-c6-0-n0. 8. hoy. 9. €-aip-cio. 10. ju-nio. 1. hay. 12. vi-de-o. 13. Ig-na-cio. 14. Sen-ta-os. 15. di-ciem-bre. 16. die-cio-cho, 17. Ruiz. 18. ha-bla-bais. 19. cam-bidis. 20. cuf-da-te. [3164] 1. 0190, oyes, oye, ofmas, ofS, oyen. 2. re, refste, 16, reimos, reisteis, rieron. 3. actuo, actias, actda, actuamos, actudis, actian. 4. reno, retines, retine, reunimos, reuni, retinen. [465 1. estdis. 2. cuidate. 3. habitaci6n. 4. Europa. 5. Colombia. 6. acostaes. 7. jamaica. 8. bacalao. 9. ruinas. 10. levantoos. (1166: 1. ta. 2. o/do. 3. raiz. 4. relojeria. 5. 6leo. 6. hacia. 7. ahi 8. héroe. 9. vehiculo. 10. subios. 1. fr 42. envian, 13. acento, 14, acentuar. 15. bail. 6. enviamos. 17. mio. 18. vestios. 19. reunir. 20. sonreir.