Professional Documents
Culture Documents
Modul Holistik Meletop t4
Modul Holistik Meletop t4
TINGKATAN 4
1|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
BAB 1 : WARISAN NEGARA BANGSA
SOALAN STRUKTUR
1. Kesultanan Melayu Melaka mempunyai dua undang-undang iaitu Hukum Kanun Melaka
dan Undang-undang Laut Melaka.
(a) Terangkan kandungan Hukum Kanun Melaka dalam fasal berikut :
i Jenayah
(i).....................................................................................................................................
(ii)......................................................................................................................... ...........
ms :10 [2 markah]
ii Kekeluargaan
(i).......................................................................................................................... ...........
(ii)....................................................................................................................................
ms:10[2 markah]
............................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...............
ms:11[2 markah]
2|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
“ Rakyat ini umpama akar, jika tiada akar nescaya pohon tidak dapat berdiri “.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :12 [4 markah]
(b) Jelaskan peranan golongan berikut dalam sistem sosial Kesultanan Melayu Melaka:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 12-13 [8 markah]
3|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Kita mewarisi sistem masyarakat yang berasaskan hubungan baik antara pemerintah
dengan rakyat. Apakah manfaat daripada hubungan sedemikian?
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
4|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(i).....................................................................................................................................
(ii)......................................................................................................................... ...........
ms :37 [2 markah]
(b) Jelaskan peranan institusi tersebut dalam perkembangan nasionalisme di negara kita.
............................................................................................................................. ...............
............................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...............
............................................................................................................................. ...............
ms:37 [4 markah]
5|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Golongan intelektual memainkan peranan yang sangat penting dalam kemajuan
negara. Ulaskan
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
6|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :22-23 [4 markah]
(b) Perkembangan sistem pendidikan telah menjadi faktor yang mendorong kemunculan
dan perkembangan nasionalisme di negara kita pada abad ke-20. Ulaskan.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 35 [8 markah]
7|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
8|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN STRUKTUR
(i).....................................................................................................................................
(ii)......................................................................................................................... ...........
ms: 56 [2 markah]
............................................................................................................................. ...............
............................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...............
............................................................................................................................................
ms: 58-59 [4 markah]
9|Pag e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c)
Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua telah mengakibatkan
berlakunya tragedi kemusnahan harta benda dan kehilangan nyawa
Sebagai seorang pemimpin negara, bagaimana anda ingin mengelakkan tragedi seperti
ini berlaku di tanah air yang tercinta ini
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
10 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :70-73 [4 markah]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 74-79 [8 markah]
11 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Pada pandangan anda sebagai generasi muda pada hari ini, apakah iktibar yang boleh
diambil daripada peristiwa pendudukan Jepun di negara kita.
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
12 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(i).....................................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................................
ms: 96 [2 markah]
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.............................................................................................................................. ..............
ms: 97 [4 markah]
(c) Sekiranya anda seorang pemimpin, bagaimanakah cara untuk memantapkan sistem
pentadbiran negara.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
13 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
1. Selepas Perang Dunia Kedua, Sarawak diserahkan kepada British. Penyerahan itu
menimbulkan pelbagai reaksi penduduk tempatan.
(a) Jelaskan faktor penyerahan Sarawak kepada British.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :107 [4 markah]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 110-112 [8 markah]
14 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Sebagai seorang belia yang berwawasan, apakah tindakan yang perlu dilakukan untuk
menghadapi cabaran dunia globalisasi pada masa kini ?
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
15 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN STRUKTUR
(i).....................................................................................................................................
(ii)......................................................................................................................... ...........
ms :126 [2 markah]
(b) Jelaskan cadangan yang dikemukakan oleh jawatankuasa kerja yang dibentuk untuk
merangka Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
ms:127 [4 markah]
16 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
1. Pada 1 Februari 1948, Persekutuan Tanah Melayu telah ditubuhkan secara rasmi setelah
Raja-raja Melayu menandatangani Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948.
(a) Jelaskan faktor penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :132-133 [4 markah]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 136-137 [8 markah]
17 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Nilaikan kepentingan penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 kepada kemajuan
Malaysia pada hari ini.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
18 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
............................................................................................................................................
.............................................................................................................................. ..............
............................................................................................................................. ...............
ms :146 [3 markah]
(b) Apakah tindakan PKM semasa zaman pendudukan Jepun [ 1942 – 1945 ]?
............................................................................................................................. ...............
............................................................................................................ ................................
............................................................................................................................................
ms:147 [3 markah]
(c) Golongan intelektual memainkan peranan yang sangat penting dalam kemajuan
negara. Ulaskan.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
19 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
1. Bagi menangani ancaman komunis, beberapa usaha telah diambil oleh pihak berkuasa.
(a) Huraikan tindakan yang diambil bagi menguatkuasakan undang – undang darurat.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :152 [6 markah]
(b) Jelaskan rancangan Perang Saraf yang dilaksanakan British bagi menghapuskan
komunis.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 159 [6 markah]
20 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
21 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN STRUKTUR
1. Ketegangan hubungan antara kaum semakin meningkat selepas Perang Dunia Kedua.
Hal ini menimbulkan kebimbangan pemimpin kaum dan British.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................ ................
............................................................................................................................................
ms :174 [3 markah]
(b) Jelaskan isu yang timbul dan perlu diselesaikan oleh jawatankuasa ini.
................................................................................................ ............................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
ms:176 [3 markah]
(c) Jelaskan kesan sekiranya rakyat negara kita tidak mengamalkan sikap bersatu padu.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
22 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
1. Sistem Ahli diperkenalkan British sebagai salah satu langkah mempercepatkan kemerdekaan
Tanah Melayu
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :178 [6 markah]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 179 [6 markah]
23 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Kehebatan sebuah negara dapat dilihat melalui sistem pentadbirannya yang cekap dan
sistematik. Bagaimanakah kita dapat mewujudkan sistem pentadbiran yang demikian?
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
24 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN STRUKTUR
1. Kebinet pertama Persekutuan Tanah Melayu telah dibentuk selepas Pilihan Raya
Umum 1955. Pembentukan kabinet merupakan perkara yang penting ke arah negara
berkerajaan sendiri.
(a) Senaraikan dua jawatan dalam kabinet pertama Persekutuan Tanah Melayu.
(i).....................................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................................
ms : 206 [2 markah]
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
................................................................................................................................ ............
ms: 206 [4 markah]
(c) Sekiranya anda dilantik menganggotai kabinet pada ketika itu, huraikan tindakan yang
anda lakukan dalam mengukuhkan perpaduan antara kaum
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
25 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
1.
Pilihan raya ialah proses memilih wakil rakyat untuk memerintah sama ada pada
peringkat negeri atau persekutuan. Pemilihan ini dilakukan secara sulit dengan
menggunakan prosedur yang telus dan teratur
Sumber : http://mysejarahgempak.blogspot.com/p/blog-page_37.html
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :196-197 [6 markah]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 200-201 [6 markah]
26 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Pilihan raya di Malaysia telah dijalankan dengan telus dan adil. Buktikan.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
27 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(a) Nyatakan dua wakil daripada Parti Perikatan yang menyertai Rundingan Kemerdekaan
di London.
(i).................................................................................................................... .................
(ii)....................................................................................................................................
ms: 216 [2 markah]
(b) Jelaskan perkara yang menjadi tuntutan daripada wakil Parti Perikatan dalam
Rundingan Kemerdekaan.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
..................................................................................................................................... .......
ms: 218 [4 markah]
(c) Sebagai seorang pemimipin, berikan hujah anda dalam mengekalkan kemerdekaan
negara.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
28 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
SOALAN ESEI
(a) Bincangkan perkara yang menjadi rujukan suruhanjaya tersebut semasa merangka
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms :220 [6 markah]
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 223 [6 markah]
29 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
30 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(i)................................................................................................................ .....................
(ii)....................................................................................................................................
ms: 236-237 [2 markah]
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ..........
............................................................................................................................................
ms: 238-239 [4 markah]
31 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
(c) Pada tanggal 31 Ogos setiap tahun, sambutan kemerdekaan negara diraikan secara
meriah. Terangkan kepentingan sambutan tersebut.
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [4 markah]
SOALAN ESEI
1. Tanggal 31 Ogos 1957 telah membawa perubahan yang amat ketara dalam pelbagai aspek
kepada negara kita.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
32 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
ms : 243 [6 markah]
(c) Sebagai pemimpin generasi muda, apakah langkah yang boleh anda lakukan untuk
mempertahankan pencapaian negara yang terhasil daripada kemerdekaan?
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
2. HURAIAN
3. HURAIAN
LANJUTAN
4. CONTOH
5. INFERENS
Kbat [8 markah]
33 | P a g e
MODUL HOLISTIK MELETOP SEJARAH
TINGKATAN 4
CATATAN
34 | P a g e