I.
LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Pinakamahalagang Kasanayan sa
Pagkatuto (MELC)
D. Pagpapaganang Kasanayan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sangunian
a. Mga pahina sa gabay
ng guro
b. Mga pahina sa kagamitang
pangmag-aaral
c. Mga pahina sa teksbuk
d. Karagdagang kagamitan
mula sa portal ng
Learning Resource
B. Listahan ng mga kagamitang
panturo para sa mga gawain
sa pagpapaunlad at pakiki-
pagpalihan
Learning Delivery Modality
Paaralan
LESSON Guro
EXEMPLAR Petsa
Oras
Sa araling ito ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Nasasabi ang sariling pangalan at apelyido
b. Nasusulat o nababakat sa papel ang pangalan
at apelyido
c. Naipapakilala ang sariling ng may paggalang
Ang bata ay nagkakaroon ng pagunawa sa sariling ugali at
damdamin.
Ang bata ay nakapagpapamalas ng kakayahang kontrolin ang
sariling damdamin at pag-uugali, gumawa ng desisyon at
magtagumpay sa kanyang mga gawain
Nakikilala ang sarili a) pangalan at apelyido b) kasarian c)
gulang/kapanganakan d) 1.4 gusto/di-gusto
Use the proper expression in introducing oneself e.g., I am/My
name is ______
Pagpapakilala sa sariling pangalan at apelyido
MELC Kindergarten Q1 p. 6 ; Pivot BOW R4Qube, Kindergarten
Curriculum Guide p.8
Kindergarten Module Q1: Week 1- Nakikilala ang sarili
pp.4-10
1443 Sino ako Learning Material-Deped Learning Resource Portal
mga larawan, audio presentation, powerpoint presentation, virtual
video, story made video,
Online Distance Learning Modality
P. Gomez ES Baitang Kindergarten
Penielle Joy E. Antonio Asignatura
Agosto 24-28, 2020 Markahan Unang
Markahan
Bilang ng Araw 5 araw
A. PAMAMARAAN

A. Panimula  Mga Layunin- Ipapakita ng guro ang mga layunin na

magiging gabay sa pagkatuto ng mga bata.
a. Nasasabi ang sariling pangalan at apelyido
b. Nasusulat o nababakat sa papel ang pangalan
at apelyido
c. Naipapakilala ang sariling ng may paggalang

 Pamantayan sa pakikinig

 ANO ANG DAPAT KONG MALAMAN?

Gawain 1: Sino ako? (Gamit ang LM galling sa Deped Portal)

Panuto: Itatanong ng guro sa mga mag-aaral ang tungkol sa mga
pangunahing impormasyon tulad ng mga sumusunod:

Ano ang pangalan Ano ang apelyido

mo? mo?
Kaya mo na bang isulat ang
pangalan mo?

Gawain 2: Maikling Pag-uusap (Komunikasyon)

Panuto: Ipapakita ng guro ang pag-uusap ng dalawang bata na
nagpapakilala. Pagkatapos mapakinggan ng mga bata ang maikling pag-
uusap, ibibigay naman nila ang buong pangalan ng mga tauhan.

Gawain 3: Awit: Nasaan ka na? (Komunikasyon)

Panuto: Sisimulan ng guro ang pag-awit ng kantang “Nasaan ka na?”
gamit ang audio video. Ito ay susundan naman ng mga mag-aaral.

Guro: Nasaan si ____? (2x)

Mag-aaral: Heto ako (2x)
Guro: Kamusta ka naman? (2x)
Mag-aaral: Mabuti naman

B. Pagpapaunlad  ANO ANG AKING NALALAMAN?

Gawain 4: Panonood ng video (Writing letters)

Panuto: Upang maging handa sa pagsulat ng pangalan ang mga mag-
aaral, ipapanood ng guro ang isang video sa pagsusulat ng titik upang
 maging gabay sa kanilang pagsulat o pagbabakat ng pangalan.
https://www.youtube.com/watch?v=oZ8v0xJHyrE (link ng video)

 ANO ANG MERON

Gawain 5: Isulat,Hanapin at Kulayan (Kolaborasyon)

Panuto: Sa tulong ng magulang o mas nakakatanda ay gagabayan ang
mag-aaral sa pagsusulat o pagbabakat ng buo nitong pangalan. Matapos
ito ay kukulayan ang lapis na naglalaman ng titik na makikita sa pangalan
ng mag-aaral.

C. Pakikipagpalihan  ANO PA?

Gawain 6: Letter formation with Playdough
Panuto: Gamit ang playdough o clay, ito ay ihuhulma ng mga mag-aaral
upang mabuo ang kanilang unang pangalan.

 ANG KAYA KONG

GAWIN? (Critical
Thinking)

Gawain 7: Name/Surname
Panuto: Isulat ang iyong unang pangalan sa mga patlang sa kaliwa
at ang iyong apelyido sa mga patlang sa kanan.

C. Paglalapat  ANO ANG NATUTUNAN KO?

Gawain 8: Paggawa ng Nametag (Creativity)
Panuto: Gamit ang papel at yarn isusulat ng mag-aaral ang
kaniyang pangalan at apelyido. Maaaring pagandahin ang
“nameplate”gamit ang materyales na mayroon sa bahay.

Mga Krayterya sa Pagmamarka:

Nasulat ng buo ang pangalan- 5

Pagiging malikhain- 5
Malinis ang pagkagawa- 5
__________________________________
Kabuuan- 15

V.PAGNINILAY Gawain 9: Pagbabahagi ng natutunan

Panuto: Ang mga mag-aaral ay magbibigay ng opinion kung bakit
mahalaga na :
-mayroong pangalan at apelyido
-nakakasulat ng pangalan

Ano ang
natutunan ko?