（様式1）

令和3年度JEES留学生奨学金（修学） 願書
【大学用】
令和 20 21 年 5月 25 日

公益財団法人 日本国際教育支援協会 理事長　殿

私は、本奨学金の募集・推薦要項（修学）【大学用】の全記載内容に同意・了承の上、令和3年度JEES留学生奨学金（修学）の奨学生とし
て採用願いたく、願書の記載事項に相違ありませんので、ここに申請いたします。また、募集・推薦要項14(2)①から③及び⑤の目的で、願
書の記載事項を寄付者に開示・提供することに同意します。なお、奨学生として採用された場合は、本奨学金を辞退して他の奨学金を受給
することはいたしません。

氏　　　　　名 写真
データを貼り付けること。　 　　　
　　　　　　　　　　　　　　
カナ ダム　ティ　アン

　
ローマ字 DAM THI ANH
　　　　　　　　　　　　
漢字 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(ある場合) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（
詳細は【記入上の注意】を
学籍状況（令和3年4月1日時点） 参照のこと。）　　

学校名 学部・研究科 学科・専攻

大阪女学院大学 国際・英語学部

学士課程 2 年 ( 2020 年 4 月入学、 2024 年 3 月卒業予定)

国籍・地域 ベトナム

生年月日 性別

1998 年 3月 3 日 （令和3年4月1日時点で 23 歳） 女

同居者の収入のうち、応募者に充
てられている金額
●応募者の経済状況(令和3年度見込み)

収入内訳(すべて平均月額を記入すること)
※本国の家庭の収入、日本国外にいる配偶者の収入など、 支出内訳(すべて平均月額を記入すること)
生計を一にする別居者の収入は含まない

仕送り額 ¥25,000 円 学費 ¥130,000 円

教科書代やパソコン代など、勉強に
生計を一にする同居者の収入 円 教材費 ¥500 円
必要な教材の購入に充てる費用

アルバイト収入、
RA・TAの給与等 ¥85,000 円 住居費 ¥30,000 円
学生本人の負担分

特別研究員 研究奨励金 円 生活費 ¥20,000 円

学生本人の負担分

高等教育の修学支援新制度 円 その他 円
給付型奨学金 (　　　　　　　　)
その他 円 小計 180500 円
(　　　　　　　　)
その他 授業料免除額　　　　　　　　　　
(　　　　　　　　) 円 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ¥65,000 円
　　　　　　　　　　　　
合計　　　　　　　　　　　　　　　　
合計 110000 円 　　　　　　　　　　　　 ※小計-授 115500 円
業料免除額
 収入―支出 ¥-5,500 円
特記事項

年額(月額×月数や、一括で支給される金額)を入力し
てください。
複数年度にわたって受給する場合も単年度の合計を
入力してください。
 年額(月額×月数や、一括で支給される金額)を入力し
てください。
複数年度にわたって受給する場合も単年度の合計を
入力してください。
●他の奨学金受給・申請状況　※一時金も含む

貸与型 奨学金名 支給団体名 年額 受給期間 状況

給付型
文部科学省外国人留学生 2021 年 1 月 から
給付型 学習奨励費（特別追加採用 日本学生支援機構 ¥48,000 円
） 2021 年 1 月 まで
年 月 から
円
年 月 まで
所在地：
年 海外の場合国名、日本
月 から
の場合都道府県名
円
年 月 まで
年 月 から
円
年 月 まで

●学歴・職歴（高等学校卒業以降）

学歴 学校名・勤務先及び所在地 専攻分野・職務内容・地位 在学・勤務期間

職歴

学歴 BACH DANG高校　ベトナム 普通科　学生

2016 年 6 月 まで
2018 年 4 月 から
学歴 AISJ日本語学校　兵庫県 日本語2年コース
2020 年 3 月 まで
2020 年 4 月 から
学歴 大阪女学院大学　大阪府 国際・英語学部　学生
2024 年 3 月 まで
年 月 から
年 月 まで
年 月 から
年 月 まで

●学習・研究計画
概要・ 将来の夢のために大学で学びたいこと
テーマ
具体的な内容
　　　私は大学の国際英語学科で英語を勉強しています。1年ではPhonestic、Integrated Reading、Integrated Discussionなどの共通英語料目と、「デジタ
ルネットワーク基礎」「自己の発見」「情報の理解と活用」などの教養科目及び留学生のための日本語科目を履修しました。現在２年生ですが、引き続き共
通英語科目を学びながら、「近現代の世界と日本」「世界の人権問題」などの教養科目に加えて、専門基礎科目である「国際理解入門」「観光英語演習」「
国際連合と国際人権」などを履修しています。これらの科目を勉強するのはとても難しいですが、非常に興味深いものです。 日本だけでなく世界の人々
の人権を理解するのに役立ちます。 また日本語だけでなく中国語、韓国語、スぺイン語などの授業もあり、言語だけでなく文化についても理解ができます
。3年になったらコミュニケーションコースを選択する予定です。その中で特に通訳、翻訳のスキルを身に着けたいと思っています。何故なら、べトナムに進
出している日本企業は約2000社以上あり、日本語、べトナム語、英語を必要とする機会が多く、私は将来そこで働きたいからです。この目的のために、英
語だけでなく日本語も毎日勉強し、今年の12月には日本語能力試験受けて、N1レベルに合格したいと思っています。そして、毎日英語も勉強して、3年
生になる頃にはTOEIC900点を取るという目標を持っています。また、様々な国からの留学生や日本人と友達になり、勉強した言語を活用しながら異文化
理解にも励み、将来の自分の礎としたいと思います。
●ボランティア活動や国際交流活動等の実績、これら活動への意欲等について

　　　私は小学校から高校までボランティア活動、特に国際交流の活動によく参加しました。高校生の時外国人の先生の授業があると、英語のレッスンを
だけではく、先生と一緒に授業で使う英語のゲーム作りを手伝ったりしました。この他には、私が住んでいる街の歴史地区で外国人観光客の通訳者として
ボランティアをしました。今後日本でもボランティア活動に積極的に参加したいと思います。特に日本の子供たちや日本に住んでいるの外国人の子供た
ちに英語を教えるボランティア活動をしたいと思っています。私は小学生の時から英語を勉強しており、英語を話すことか得意です。日本人は英語を話す
のが少し苦手だと聞いたので、子供達に英語を教えることで、英語にもっと興味を持ってもらい、少しでも話せるようにしてあげたいです。これらのボランテ
ィア活動を通して、自分を成長させるだけではなく多くの人々と関わりたいと考えています。

●学業修了後、どのような進路を希望するか。また、将来どのような職業・仕事に就きたいと思うか。

　　　大学卒業後はベトナムに帰り、ベトナムにある日系外資系企業で通訳、翻訳の仕事をしたいと思っています。そして、何年間か仕事をして、私の夢の
実現のための資金作りをしたいと思っています。私は本当に子供たちが好きなので、将来は私が住んでいる地域の子供達のために日本語学校を開きた
いという長期的な夢を持っています。ベトナムのハノイやホーチミンのような大都市では、英語や日本語を学ぶ所を見つけるのは難しいことではありません
。しかし、私が生まれ育った地域では、子供向けの日本語学校はほとんどありません。私は日本で6年間日本語を勉強する中で、日本人の先生から色々
な知識を教えていただきました。その恩返しの意味でも、ベトナムで日本語学校を作るという夢を叶えたいと思います。日本は国の建設など経済面でベト
ナムを大いに助けてくれたお兄さんのような在在ですので、日本語だけでなく、留学中私を成長させてくれた日本文化や日本の良いところを、ベトナムの
子供たちに教えたいと思っています。そして、ベトナム人と日本人をつなぐ架け橋になりたいと思います。

以上
【記入上の注意】
・添付する写真は、上半身、脱帽、最近6ヶ月以内に撮影したものとし、縦4cm・横3cm・50KB以下のものを貼り付けること。
・申請者本人が入力すること(手書き不可)。
・スペースが足りない場合は、行の追加・高さの調整をしてセル内におさめること(別紙を添付しないでください)。
 （様式3）

令和3年度JEES留学生奨学金（修学）　推薦理由書
【大学用】
令和 年 月 日

下記の者を、令和3年度JEES留学生奨学金（修学）に推薦します。推薦理由は、以下の通りです。

● 推薦する学生

氏　　　　　名

カナ

ローマ字

漢字
(ある場合)
学籍状況(令和3年4月1日時点）
学校名 学部・研究科 学科・専攻

選択してください 年 ( 年 月入学、 年 月卒業予定)

● 推薦理由

推薦者

所属先 職名 氏名
(研究科/専攻)

●成績評価係数記入欄※小数点第3位以下は四捨五入
成績評価 ①優/A/80点以上 ②良/B/70点以上 ③可/C/60点以上 ④不可/F/59点以下 ⑤総登録単位数

単位数

①×3点 ②×2点 ③×1点 ④×0点 ⑤

( 0
＋ 0
＋ 0
＋ 0 ) ÷ 0 ＝ #DIV/0!

以上