（様式1）

令和3年度JEES留学生奨学金（修学） 願書
【大学用】
令和 20 21 年 5月 8日

公益財団法人 日本国際教育支援協会 理事長　殿

私は、本奨学金の募集・推薦要項（修学）【大学用】の全記載内容に同意・了承の上、令和3年度JEES留学生奨学金（修学
）の奨学生として採用願いたく、願書の記載事項に相違ありませんので、ここに申請いたします。また、募集・推薦要項14(2)①
から③及び⑤の目的で、願書の記載事項を寄付者に開示・提供することに同意します。なお、奨学生として採用された場合
は、本奨学金を辞退して他の奨学金を受給することはいたしません。

写真
氏　　　　　名 データを貼り付けること。　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　

カナ ダムティ　アン
　

ローマ字 DAM THI ANH

　　　　　　　　　　　　
漢字 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(ある場合) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　（詳細は【記入上
学籍状況（令和3年4月1日時点） の注意】を
参照のこと。）　　
学校名 学科・専攻

大阪女学院大学 国際英語

学士課程 4 年 ( 2020 年 4 月入学、 2024 年 3 月卒業予定)

国籍・地域 ベオナム

生年月日 性別

1998 年 3月 3 日 （令和3年4月1日時点で 23 歳） 女
======
ID#AAAAIc9Tb
LQ
======
======
●応募者の経済状況(令和3年度見込み) 廣澤 遥香
ID#AAAAIc9Tb
ID#AAAAIc9Tb LM
(2021-05-08
Lk
収入内訳(すべて平均月額を記入すること) 廣澤 遥香
07:40:40)
廣澤 遥香 支出内訳(すべて平均月額を記入すること)
※本国の家庭の収入、日本国外にいる配偶者の収入など、
生計を一にする別居者の収入は含まない 授業料、入学
(2021-05-08
======
(2021-05-08 07:40:40)
07:40:40) 金、設備費な
ID#AAAAIc9Tb
教科書代やパ
ど大学に納入
LU
仕送り額 同居者の収入 ¥35,000 円 学費 ====== ¥130,000 円
ソコン代など
廣澤
するもの 遥香
のうち、応募 ID#AAAAIc9Tb
、勉強に必要
(2021-05-08
者に充てられ¥0 円 Lc
生計を一にする同居者の収入 教材費 07:40:40)
な教材の購入 ¥500 円
ている金額 廣澤 遥香
学生本人の負
に充てる費用
(2021-05-08
アルバイト収入、 担分
RA・TAの給与等 ¥85,000 円 住居費 07:40:40) ¥30,000 円
学生本人の負
担分
 (2021-05-08
07:40:40)
学生本人の負
特別研究員 研究奨励金 ¥0 円 生活費 担分 ¥20,000 円

高等教育の修学支援新制度 ¥0 円 その他 円
給付型奨学金 (　　　　　　　　)
その他 円 小計 ¥180,500 円
(　　　　　　　　)
授業料免除額　　　　　　　　　
その他
(　　　　　　　　) 円 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ¥65,000 円
　　　　　　　　　　　　　　
合計　　　　　　　　　　　　　　　
合計 ¥120,000 円 　　　　　　　　　　　　　======
※小計 ¥115,500 円
-授業料免除額 ID#AAAAIc9Tb
LI
収入―支出 円
廣澤 遥香
」「＼「＼「」＼ (2021-05-08
07:40:40)
年額(月額×月数
や、一括で支
給される金額)
を入力してく
ださい。
複数年度にわ
たって受給す
る場合も単年
度の合計を入
力してくださ
い。
 や、一括で支
給される金額)
を入力してく
●他の奨学金受給・申請状況　※一時金も含む ださい。
複数年度にわ
貸与型 たって受給す
奨学金名 支給団体名 年額 受給期間 状況
給付型
る場合も単年
文部科学省外国人留学 度の合計を入
2021 年 1 月 から
給付型 生学習奨励費（特別追 日本学生支援機構 ¥48,000 円 力してくださ
加採用） 2021
い。 年 1 月 まで
年 月 から
円
年 月 まで
年 月 から
円
====== 年 月 まで
ID#AAAAIc9Tb
年 月 から
LY 円
廣澤 遥香 年 月 まで
======
(2021-05-08
ID#AAAAIc9Tb
07:40:40)
Lg
●学歴・職歴（高等学校卒業以降） 所在地：
鈴木 弘樹(TU
海外の場合国
人材戦略室)
学歴
学校名・勤務先及び所在地 名、日本の場
専攻分野・職務内容・地位 在学・勤務期間
職歴 (2021-05-08
合都道府県名
07:40:40)
高等学校名
学歴 BACH DANG 高校 ベトナム 普通料　学生
2016 年 6 月 まで
2018 年 4 月 から
学歴 AISJ日本語学校　芦屋市潮見町7ー8 日本語2年コース　学生
2020 年 3 月 まで

大阪女学院大学　大阪府大阪市中 2020 年 4 月 から
学歴 央区玉造2丁目26ー54 国際・英語学部　学生　
2024 年 3 月 まで
年 月 から
年 月 まで
年 月 から
年 月 まで
s
か
て
れ
の
と
さ
ど
認
 s
か
●学習・研究計画 て
れ
概要・ 将来の夢のために大学で学びたいこと の
テーマ
と
具体的な内容 さ
ど
認
私は大学の国際英語学科で英語を勉強しています。1年ではPhonestic、Integrated Reading、Integrated Discussionなどの共通英語料目
と、「デジタルネットワーク基礎」「自己の発見」「情報の理解と活用」などの教養科目及び留学生のための日本語科目を履修しました。現
在２年生ですが、引き続き共通英語科目を学びながら、「近現代の世界と日本」「世界の人権問題」などの教養科目に加えて、専門基礎
科目である「国際理解入門」「観光英語演習」「国際連合と国際人権」などを履修しています。これらの科目を勉強するのはとても難しいで
すが、非常に興味深いものです。 日本だけでなく世界の人々の人権を理解するのに役立ちます。 また日本語だけでなく中国語、韓国語
、スぺイン語などの授業もあり、言語だけでなく文化についても理解ができます。3年になったらコミュニケーションコースを選択する予定で
す。その中で特に通訳、翻訳のスキルを身に着けたいと思っています。何故なら、べトナムに進出している日本企業は約2000社以上あり、
日本語、べトナム語、英語を必要とする機会が多く、私は将来そこで働きたいからです。この目的のために、英語だけでなく日本語も毎日
勉強し、今年の12月には日本語能力試験受けて、、N1レベルに合格したいと思っています。そして、毎日英語も勉強して、3年生になる頃
にはTOEIC900点を取るという目標を持っています。また、様々な国からの留学生や日本人と友達になり、勉強した言語を活用しながら異
文化理解にも励み、将来の自分の礎としたいと思います。
s
少
正
ご
●ボランティア活動や国際交流活動等の実績、これら活動への意欲等について
い

私は小学校から高校までボランティア活動、特に国際交流の活動によく参加しました。高校生の時外国人の先生の授業があると、英語の
レッスンをだけではく、先生と一緒に授業で使う英語のゲーム作りを手伝ったりしました。この他には、私が住んでいる街の歴史地区で外
国人観光客の通訳者としてボランティアをしました。今後日本でもボランティア活動に積極的に参加したいと思います。特に日本の子供た
ちや日本に住んでいるの外国人の子供たちに英語を教えるボランティア活動をしたいと思っています。私は小学生の時から英語を勉強し
ており、英語を話すことか得意です。日本人は英語を話すのが少し苦手だと聞いたので、子供達に英語を教えることで、英語にもっと興味
を持ってもらい、少しでも話せるようにしてあげたいです。これらのボランティア活動を通して、自分を成長させるだけではなく多くの人々と
関わりたいと考えています。
s
少
正
ご
●学業修了後、どのような進路を希望するか。また、将来どのような職業・仕事に就きたいと思うか。
い

大学卒業後はベトナムに帰り、ベトナムにある日系外資系企業で通訳、翻訳の仕事をしたいと思っています。そして、何年間か仕事をして
、私の夢の実現のための資金作りをしたいと思っています。私は本当に子供たちが好きなので、将来は私が住んでいる地域の子供達の
ために日本語学校を開きたいという長期的な夢を持っています。ベトナムのハノイやホーチミンのような大都市では、英語や日本語を学ぶ
所を見つけるのは難しいことではありません。しかし、私が生まれ育った地域では、子供向けの日本語学校はほとんどありません。私は日
本で6年間日本語を勉強する中で、日本人の先生から色々な知識を教えていただきました。その恩返しの意味でも、ベトナムで日本語学
校を作るという夢を叶えたいと思います。日本は国の建設など経済面でベトナムを大いに助けてくれたお兄さんのような在在ですので、日
本語だけでなく、留学中私を成長させてくれた日本文化や日本の良いところを、ベトナムの子供たちに教えたいと思っています。そして、
ベトナム人と日本人をつなぐ架け橋になりたいと思います。

以上
【記入上の注意】

・添付する写真は、上半身、脱帽、最近6ヶ月以内に撮影したものとし、縦4cm・横3cm・50KB以下のものを貼り付けること。
・申請者本人が入力すること(手書き不可)。
・スペースが足りない場合は、行の追加・高さの調整をしてセル内におさめること(別紙を添付しないでください)。
写真サイズ
参考（ 4×3 ）
大学名大学
名
suzuki:
かなり変更し
ています。こ
れでアンさん
の伝えたいこ
とが十分表現
されているか
どうかをご確
認ください。
suzuki:
かなり変更し
ています。こ
れでアンさん
の伝えたいこ
とが十分表現
されているか
どうかをご確
認ください。

suzuki:
少し語彙を訂
正しました。
ご確認くださ
い。

suzuki:
少し語彙を訂
正しました。
ご確認くださ
い。
写真サイズ
参考（ 4×3 ）
大学名大学
名
suzuki:
かなり変更し
ています。こ
れでアンさん
の伝えたいこ
とが十分表現
されているか
どうかをご確
認ください。
suzuki:
かなり変更し
ています。こ
れでアンさん
の伝えたいこ
とが十分表現
されているか
どうかをご確
認ください。

suzuki:
少し語彙を訂
正しました。
ご確認くださ
い。

suzuki:
少し語彙を訂
正しました。
ご確認くださ
い。