WEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE ONE
Week 1 Quarter 2
January 4-8, 2021
DAY AND MODE OF
LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS
TIME DELIVERY
MONDAY- Preparation for the day’s activities
THURSDAY Wake up, make up your bed and breakfast, have a short meditation
8:00 – 9:00
9:00 – 10:00 EDUKASYON SA  Nakapagpapakita ng Pag-aralan ang aralin tungkol sa Pagpapakita ng Dalhin o ibalik ng
PAGPAPAKATAO pagmamahal at paggalang sa Pagmamahal at Paggalang sa Pamilya sa Modyul sa mga magulang ang
every Monday and mga magulang Edukasyon sa Pagpapakatao, pahina 6. output sa
Tuesday only Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1,2 nakatalagang
at 3. Learning KIOSK sa
itinakdang araw at
LUNES oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 7)

MARTES
Pag-aralan ang aralin sa Modyul sa Edukasyon sa
Pagpapakatao, pahina 7-8.
Basahin ang Kaarawan ni Amie sa pahina 9-10.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 10)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 11)
MAPEH (MUSIC)  Identifies the pitch of a tone Pag-aralan ang aralin tungkol sa Mataas at Mababang Tunog, Dalhin o ibalik ng
every Wednesday only as high or low. Week 1 ng Modyul sa Musika, pahina 6. mga magulang ang
output sa
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, nakatalagang
3, 4, 6. Learning KIOSK sa
itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 7) oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 8)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 9)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul p. 11)

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 1

 MAPEH (ARTS)  Identifies colors, both in Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa “Kulay ng mga Dalhin o ibalik ng
every Wednesday only natural and man-made Bagay na Nakikita sa Paligid at Gawa ng Tao” sa Modyul sa mga magulang ang
objects, seen in the Arts, pahina 6. output sa
nakatalagang
surrounding.
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang Learning KIOSK sa
1,3,5 at 6. itinakdang araw at
oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 6)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 7)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 8)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul p. 9)
MAPEH (PHYSICAL  identifies locomotor skills Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa Mga Kilos Dalhin o ibalik ng
EDUCATION) Lokomotor sa Modyul sa PE, pahina 6-8 mga magulang ang
Every Thursday only Sagutin at isagawa ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 at 2 output sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 9-10) nakatalagang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 11) Learning KIOSK sa
itinakdang araw at
oras.
(MAPEH) HEALTH  identifies proper behavior during Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa Kagandahang- Dalhin o ibalik ng
Every Thursday only mealtime asal Habang Kumakain mga magulang ang
sa Modyul sa HEALTH, pahina 6-8. output sa
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang nakatalagang
1,2,3 at 4. Learning KIOSK sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 9-10) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 10) oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 11)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 11)
10:00 – 10:15 SNACK
10:15 – 11:15 MTB  Identify pronouns: a. personal b. Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at Dalhin o ibalik ng
(Monday to Thursday) possessive unawain ang aralin (Pagtukoy sa Panghalip Panao at mga magulang ang
Paari) sa Modyul MTB-MLE pahina 6-9. output sa
Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,2,3 at 4 sa sagutang nakatalagang
papel. Learning KIOSK sa
LUNES itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 10) oras.
MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 9)
MIYERKULES

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 2

 Basahin at pag-aralan ang aralin sa Modyul MTB-MLE sa
pahina 11.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 11)
HUWEBES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 11)
11:15 – 11:50 LUNCH
11:50 – 12:20 Homeroom Guidance
Every Wednesday & ________________ ________________
Thursday only
12:20 – 1:10 ARALING  Naipapaliwanag ang konsepto ng Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at Dalhin o ibalik ng
PANLIPUNAN pamilya batay sa bumubuo nito unawain ang aralin (Konsepto at mga Miyembro ng mga magulang ang
(Monday-Wednesday) (ie. Two- parent family, single- Pamilya) sa Modyul Araling Panlipunan sa pahina 6. output sa
parent family, extended6767777 Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,2,3,4,5 at 6 sa sagutang nakatalagang
family) papel. Learning KIOSK sa
LUNES itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 7) oras.
Basahin ang talata sa pahina 7, at pag-aralan ang aralin sa
pahina 8 na nasa Module.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 9)

MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 9)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 10)

MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 10)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul p. 11)
1:10 – 2:00 FILIPINO  Nasasagot ang mga tanong Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at
(Monday - Thursday) tungkol sa napakinggang unawain ang aralin (agsagot sa mga Tanong sa
pabula Napakinggang Pabula) sa Modyul Filipino sa pahina 6.
Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,2,3,4,5 at 6 sa sagutang
papel.

LUNES
Basahin ang pabula na pinamagatang “Ang
Magkakaibigan” pahina 6-8. Sagutin ang Gawain sa
pagkatuto Bilang 1 at 2.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 8)

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 3

 Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 8)

MARTES
Basahin ang pabula na pinamagatang “Ang Daga at Ang
Leon” pahina 9. Sagutin ang Gawain sa pagkatuto Bilang 3
at 4.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 10)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 10-
12)

MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 12)

HUWEBES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul p. 13)
2:00 - 3:00 MATHEMATICS  Illustrates addition as LUNES Dalhin o ibalik ng
(Monday-Wednesday) “putting together or Sa patnubay ng magulang o tagapag-alaga ay pag-aralan at mga magulang ang
combining or joining sets”. unawain ang aralin sa Week 1 tungkol sa “Pagsasama-sama o output sa
Pagsasama ng Pangkat”, tingnan sa Modyul sa Mathematics, nakatalagang
pahina 6-7. Learning KIOSK sa
itinakdang araw at
Isagawa ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, 2, 3, 4, 5 at 6 sa oras.
nakalaang sagutang papel o activity sheets.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 7)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 8)
MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 8)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 9)
MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 9)

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 4