WEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE ONE
Week 3 Quarter 2
January 18-22, 2021
DAY AND MODE OF
LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS
TIME DELIVERY
MONDAY- Preparation for the day’s activities
THURSDAY Wake up, make up your bed and breakfast, have a short meditation
8:00 – 9:00
9:00 – 10:00 EDUKASYON SA  Nakapagpapakita ng Pag-aralan ang aralin tungkol sa Pagpapakita ng Pagmamahal at Dalhin o ibalik ng
PAGPAPAKATAO pagmamahal sa pamilya at Paggalang sa Pamilya sa Modyul sa Edukasyon sa Pagpapakatao, mga magulang ang
every Monday and Tuesday kapwa sa lahat ng pagkakataon pahina 6. output sa
only Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 6,7 at 8. nakatalagang
lalo na sa oras ng
Learning KIOSK sa
pangangailangan LUNES itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul p. 14-15) oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: (tingnan sa modyul p. 16)
MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 8: (tingnan sa modyul p. 17)
 Sings the melody of a song Pag-aralan ang aralin tungkol sa “Pag-awit ng Melodiya na may Dalhin o ibalik ng
with the correct pitch. Tamang Tono”, Week 3 ng Modyul sa Musika, pahina 23. mga magulang ang
Ex. Greeting Songs output sa
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, 2, 3, 4. nakatalagang
MAPEH (MUSIC) Counting Songs
Learning KIOSK sa
every Wednesday only Action Songs Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 23) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 24) oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 25)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 25)
MAPEH (ARTS)  Creates a design inspired by Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa “Bulaklak ng Pilipinas Dalhin o ibalik ng
every Wednesday only Philippine flowers, jeepneys, o mga Bagay na Makikita sa Paaralan” Week 3 ng Modyul sa Arts, mga magulang ang
Filipino fiesta decors, parols, or pahina 20. output sa
nakatalagang
objects and other geometric
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, 2, at 3 Learning KIOSK sa
shapes found in nature and in Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 21) itinakdang araw at
school using primary and Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 21) oras.
secondary colors. Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 22)

MAPEH (PHYSICAL  identifies locomotor skills Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa (Mga Kilos Dalhin o ibalik ng

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 1

 EDUCATION) Lokomotor) sa Modyul sa PE, pahina 6-8 mga magulang ang
Every Thursday only Sagutin at isagawa ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 at 6 output sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 14) nakatalagang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul p. 14) Learning KIOSK sa
itinakdang araw at
oras.
(MAPEH) HEALTH  demonstrates proper hand washing Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa Wastong Paraan ng Dalhin o ibalik ng
Every Thursday only Paghuhugas ng Kamay mga magulang ang
sa Modyul sa HEALTH, pahina 14-16. output sa
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 at 2 nakatalagang
Learning KIOSK sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 17) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 17) oras.
10:00 – 10:15 SNACK
10:15 – 11:15 MTB  Interpret a map of the Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at Dalhin o ibalik ng
(Monday to Thursday) classroom/school. unawain ang aralin Pag-unawa sa Mapa o Direksiyon sa Modyul mga magulang ang
MTB-MLE pahina 14-16. output sa
Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1, 2, 3 at 4. nakatalagang
LUNES Learning KIOSK sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 17) itinakdang araw at
oras.
MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 17)

MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 17)

HUWEBES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 18)
11:15 – 11:50 LUNCH
11:50 – 12:20 Homeroom Guidance Sa tulong at gabay ng magulang o tagapag-alaga pag-aaralan dito
Every Wednesday & ang mabuti at hindi mabuting karanasan.
Thursday only Miyerkules
 Identify the healthy and 1. Babasahin ng mag-aaral ang maikling kwento at sasagutan ang
unhealthy experiences. mga tanong sa Processing question p. 6
Huwebes
1. Susuriin ng mag-aaral ang dalawang larawan sa p. 7 na
nagpapakita ng mabuti at hindi mabuting karanasan. Sagutin ang
mga tanong sa ibaba.
2. Magbabahagi ang mag-aaral ng isang mabuting karanasan sa
panahon ng pandemya.

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 2

12:20 – 1:10 ARALING  Nailalarawan ang iba’t ibang papel Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at Dalhin o ibalik ng
PANLIPUNAN na ginagampanan ngbawat kasapi ng unawain ang aralin Mga Gampanin ng mga Kasapi ng Pamilya mga magulang ang
(Monday-Wednesday) pamilya sa iba’t ibang pamamaraan sa Modyul Araling Panlipunan sa pahina 17. output sa
 Nasasabi ang kahalagahan ng bawat Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,2,3,4, at 5 nakatalagang
kasapi ng pamilya Learning KIOSK sa
LUNES itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 17-18) oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 19)

MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 20)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 20)

MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 20)
1:10 – 2:00 FILIPINO  Nakasusulat ng malalaki at Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at
(Monday - Thursday) maliliit na letra na may tamang unawain ang aralin Pagsulat ng Malalaki at Maliliit na Letra sa
layo sa isa’t isa ang mga letra Modyul Filipino sa pahina 18.
Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,2,3 at 4

LUNES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 18)

MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 18)

MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 19
)
HUWEBES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 19)
2:00 - 3:00 MATHEMATICS  Visualizes and solves one-step LUNES Dalhin o ibalik ng
(Monday-Wednesday) routine problems involving Sa patnubay ng magulang o tagapag-alaga ay pag-aralan at unawain mga magulang ang
addition of whole numbers ang aralin sa Week 3 tungkol sa “Paglutas sa Suliranin na may output sa
One-Step Gamit ang Pagdaragdag ng Buong Bilang at Pera nakatalagang
using appropriate problem
Hanggang 99”, tingnan sa Modyul sa Mathematics, pahina 15-16. Learning KIOSK sa
solving strategies. itinakdang araw at
Isagawa ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, 2, at 3 oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 16)

MARTES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 17)

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 3

 MIYERKULES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 17)

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 4