Republic of the Philippines

Department of Education
REGION VII – CENTRAL VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF BOHOL PROVINCE
DISTRICT OF GUINDULMAN
CANHAWAY ELEMENTARY SCHOOL

TEACHER’SWEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE 3 - HONESTY
Week 1 Quarter 1
October 5-9, 2020
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
8:00 -9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day!
9:00 –9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.
Monday Natutukoy ang natatanging kakayahan.  Basahon ug sabton ug maayo ang anaa sa “Konsepto”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30-11:30 ESP  Human sa pagbasa ug nasabtan na, tubagon ang mga Sheets.
“Buluhaton” nga naa sa Learning Activity Sheets:
Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
1. Buluhaton 1, Buluhaton 2 ug Buluhaton 3
nga LAS para sa sunod nga semana.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00 – 3:00 ENGLISH Describe one’s drawing about the stories/ poems listened  Read the “Concept Notes” Place the Activity Sheets in the folder.
to using simple and compound sentences.  Answer the Activities:
Listening to parent as he/she reads the story “Funny Macmac” and Submit on Friday.
answer Activity 1, 2 & 3
Listening to parent as he/she reads the story “The Thunderstorm”
and answer Activity 1, 2 & 3
11:30-1:00 LUNCH BREAK
Tuesday Visualizes numbers up to 10 000 with emphasis on  Basahon ug sabton ug maayo ang anaa sa “Konsepto”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30 – 11:30 MATHEMATICS number  Human sa pagbasa ug nasabtan na, tubagon ang mga Sheets.
1 001 - 10 000 “Buluhaton” nga naa sa Learning Activity Sheets: Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
1. Buluhaton 1, Buluhaton 2 ug Buluhaton nga LAS para sa sunod nga semana.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa  Basahin ang “Modyul”. Ilagay ang Modyul at nasagutang LAS sa folder.
1:00 – 3:00 FILIPINO
mga tao, lugar at bagay  Basahin rin ang “Konsepto” sa LAS
 Gawin ang “Subukin”, “Balikan” , “Tuklasin”, “Pagyamanin”, Ipasa ito sa araw ng Biyernes.
“Isaisip”, “Isagawa”, “Tayahin” at “karagdagang Gawain” sa
Modyul
 Gawin ang “Pagsasanay” sa LAS
 Sagutin ang mga “Gawain” sa LAS
Wednesday SCIENCE Classify objects and materials as solid, liquid, and gas  Basahon ang “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII – CENTRAL VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF BOHOL PROVINCE
DISTRICT OF GUINDULMAN
CANHAWAY ELEMENTARY SCHOOL

9:30-11:30 based on some observable characteristics  Tabagon ang mga “Buluhaton” Sheets.

Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes.

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 ARALING Naipapaliwang ang kahullugan ng mga simbolo na  Basahon ang “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
PANLIPUNAN ginagamit sa mapa sa tulong ng panuntunan  Tabagon ang mga “Activity”. Sheets.
(katubigan, kabundukan) Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
AP3-MELC-Q1-W1 nga LAS para sa sunod nga semana.
Thursday MTB Correctly spells the words in the ilst of vocabulary words  Basahon ang “Modyul”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30-11:30 and the words in the selections read.  Basahon usab ang “Konsepto” sa LAS Sheets.
MT3F-la-i.1.6  Tubagan ang mga “Buluhaton” sa LAS Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
nga LAS para sa sunod nga semana.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Music -Relates images with sound and silence using quarter  Basahon ang “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
note, beamed eighth note, half note, quarter rest and half  Tabagon ang “Buluhaton 1” ug “Buluhaton 2” Sheets.
rest within a rhythmic pattern (MU3RH-la-1)
Arts -Distinguishes the size of persons in the drawing, to  Basahon ang “Concept Notes”. Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
indicate its distance from the viewer (A3EL-la)  Tabagon ang “Buluhaton” nga LAS para sa sunod nga semana.
P.E -Engage in physical activities
 Basahon ang “Concept Notes”.
(PEH3PF-Ia-h--2)
 Tabagon ang “Buluhaton 1” ug “Buluhaton 2”
Health -Describes a healthy person
(H3N-1ab-1)  Basahon ang “Concept Notes”.
 Tabagon ang “Buluhaton 1” ug “Buluhaton 2”
Friday
9:30 – 11:30 Self- Assessment Tasks; Portfolio Preparation, e.g., Reflective Journal; Other Learning Area Tasks for Inclusive Education.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Submission of Modules
3:00-onwards Getting the New Modules

Prepared by:
MA. CHONA C. APOLE
Teacher I Noted by:
LUZVILLA C. JAMISOLA
Principal I