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278 Educagao a Distancia © potencial da educacao a distancia como meio de transferir Comhe cin especialmente dos paises desenvolvidos para os em desenvolvimento, tem a, interesse de organismos internacionais como 0 Banco Mundialea UNESco, a possuindo politicas relacionadas a educagao a distancia parao desenvolvimen fe a nacional e até oferecendo alguns cursos que criaram. iy tan adista _ S € Outras tendén.; Ambito internacional poderao acelerar nos proximos anos e atribuir impo, fato de todos termos pelo menos alguma idéia do alcance global da educacao No entanto, nao devemos desprezar o fato de que a maioria das Pessoas mundo néo tem acesso a tecnologia sofisticada. Alguns dados relativos 4 tecnolo, . nos paises em desenvolvimento e industralizados estao indicados na Tabels uma comparacao entre midias ¢ apresentada na Tabela 11.2. « Um Breve Passeio pelo Mundo Para dar uma pequena idéia de como é a educagao a distancia em contextos nacig. nais diferentes, mostraremos alguns exemplos representando os cinco continentes China, Coréia, Brasil, Finlandia, Noruega, Australia, Africa do Sul, Reino Unido ¢ ‘Turquia, Oferecemos em seguida introdugdes muito resumidas referentes a vitos outros paises que possuem universidades com finalidade tinica ou um consércio de educagao a distancia. Existe um nimero muito maior de instituigdes em todos os paises e esperamos que voce acesse websites para examinar mais de perto aqueles que mais Ihe interessam. China: um Sistema Nacional A Repiiblica Popular da China é vasta em tamanho, tendo aproximadamente a dime- sao de toda a Europa, com uma populagio (cerca de 1,3 bilhao de pessoas) cine? veres a dos Estados Unidos. Mais de 65% desses habitantes vivem em zonas rurtis muitas vezes, longe das principais cidades. A renda per capita dobrou em uma décad Para cerca de mil délares. Nessas circunstancias, nao causa surpresa que existe umameo® sidade por educagao a distancia — que jé desempenhou um papel importante no des” volvimento nacional -, que continua a ser amplamente desenvolvida. Iniciando ™ década de 1940 com o estudo por correspondéncia e a transmisséo por rédio, & fato importante ocorreu nos anos 1960: 0 estabelecimento em algumas cidades universidades pela televisao locais, As transmissoes educativas eram feitas bem ce? dde mana e tarde da noite para as pessoas assistirem em grupos de estudo formad* em seus locais de trabalho. Em 1979, um sistema de Ambito nacional de Unive" sidades por Radio e TV (RTVUs) foi criado e, nesse ano, 400 mil alunos 5° cai cularam nessas universidades em todo © pais (Wei e Tong, 1994, p. 19). Em! a quando os primeiros alunos das RTVUs se formaram em engenharia e tech0l0Ss : i cram 92 mil graduados, igual a metade do ntimero de alunos formandos pelts versidades convencionais, avoagao @ Disthricls teens con canst jeden! mo judio/vided tha we postuel teens con canst Eduyoagao’ a Distancia: software de computador, Je educagio a amad um monop6 valido de pelo g ado em uma f tasto otimizado em Uma jirea em que 0S FeCUrs sio limitado: os humanos ra 20 mil alunos matriculados, Us jade. O pro} USM ten! de recurs produz mater curs0 residencia para obtengao do diploma de bacharek Alemanha ‘A FernUniversitat (http://www. imptessa, complementay 3 cam ada p, BNO interne fo NOS CUISOS Presercigiy »eha jicul npr jee oes por radio eepan@ ‘< 1972, a Universi guided a ease da Benen SRA. de Fy plformmnnedes Dahan? fi uma day 9 Uetcion h alunos, as pr ( vn cerca de 200 aa alunos, Permanece Primeira, A cl ioe : mines Mee CSCICVClA Pedra ang. Ces eh ni material de ensino impresso ¢ audiovisual ike Ua Metod, os a ia a Ino vy maior das tecnologias de informacag hei Por o Waintes: direito, ciéncias, economia ¢ Sale sg 5 administracs i Ri. straca =o geogratia ¢ historia, filologia, Psicologia, engenie CT™PHRS ilosoh ¥ gancias sociais. Existem 75 centros de Benharia i ‘ estudo, tt an Washington, DC. Os requisitos ineluindo 15 Canada Aprincipal instituicao de educagao a distan: (AU) (http://www.athabascau.ca) em Albert. meiras universidades com finalidade tinica, alunos. Ela oferece cerca de 500 cursos com diploma de bacharel ¢ diplomas de pés- graduacéo em diversos campos profissionais, incluindo um Mestrado em Educagio aDistincia. Os alunos podem se matricular durante todo 0 ano. As mulheres repre- sentam 66% dos alunos. A admissio é permitida a toda Pessoa com 18 anos de idade ou mals, que resida no Canada, nos Estados Unidos ou no México. A tecnologia assume forma de conjuntos individualizados de estudo (manual de estudo, guia de estudo, 'os didaticos e, se apropriado, CD-ROM, audiocassetese videoteipes) ea internet. cia no Canada é a Ath; ‘a. Fundada em 1970 @ AU possui atualme: abasca University -omo uma das pri- nite cerca de 26 mil Venezuela “Uhiversidad Nacional Abierta (UNA) (hitps//vwama.edu.e) foi suai a ‘indo a linha de outras universidades abertas. Possul ee eines "C85 € 21 centros regionais. O ntimero total de alunos a os raduagao de diversos we t€60 mil. Oferece mais de 250 cursos em een e matemitica. Todo. P Sfisionais, nas dreas de administragao, ene Profissionais, pred ee ‘pio, Mantes de ser admitido no programa de ae 3 pritica do aprendizado a “S0-em um Curso Introdutério visando orienté: teens con canst teens con canst Ah A AREA Re. vn Wouennliltl ANGE AS AAT wa aati anieullanti a vate) HNN NG ninth BANIY (onus AO NT \ Lean ARAN PAE Es despes como ® cago @ jrernativa, distans i dolares para ¢ ja era trans! co instalo Educagao a DistAncia 308 : ipamento nas universi site; a instalagao do equipamen tsidades af de tempo de no primeiro semestre de 1997. Em 2000, q yap, tes foi jean Virtual University em uma instituigao indepenge? Mon, dade opera atualmente 25 Centros em 14 paises ¢ gy. dade non ieos que variam de ciéncia da comput mai a iwww.worldbank.org/html/eme/documentsy, i jor , projetos como o African Virtual University got recisam ser enfrentados com elagao 4 ena volvidos ¢ e1 desenvolvimento. Em particu, tigen

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