SYLABUS

Nazwa programu kształcenia:

WH-S-O-I-S-17/18Z
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:
socjologia kultury 14.2WH11AIJ2708_9S
(POZOSTAŁE PRZEDMIOTY / MODUŁY)

Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł:

Zakład Socjologii Kultury
Nazwa kierunku:
socjologia
Forma studiów: Profil kształcenia: Specjalność:
I stopnia lic., stacjonarne ogólnoakademicki

Status przedmiotu / modułu: Język przedmiotu / modułu:

obowiązkowy semestr: 3 - język polski

Forma
Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin ECTS
zaliczenia
2 3 wykład 30 E 5
Razem 30 5
Koordynator
prof. dr hab. OXANA KOZLOVA
przedmiotu / modułu:
Prowadzący zajęcia:
Cele przedmiotu / Celem przedmiotu jest przekazanie usystematyzowanej wiedzy z zakresu socjologii kultury; przedstawienie
modułu: wpływu współczesnej kultury na proces społeczny
Wymagania wstępne: Wiedza a zakresu podstaw socjologii i antropologii kulturowej

EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do Odniesienie do
Kategoria Lp KOD Opis efektu efektów dla efektów dla
programu obszaru
Posiada wiedzę o instytucjach społeczno-
1 EP1 K_W09 S1A_W08
kulturalnych i ich funkcjach.
Posiada wiedzę o człowieku jako twórcy i
2 EP2 K_W05 S1A_W05
wiedza odbiorcy kultury symbolicznej.
Posiada wiedzę o rozwoju kultury, o
3 EP3 społecznych przyczynach i konsekwencjach K_W01 S1A_W01
tych zmian
Potrafi obserwować i interpretować
1 EP4 zjawiska K_U01 S1A_U01
Kulturowe
umiejętności
Posiada umiejętność rozumienia i
2 EP5 analizowania kapitału kulturowego K_U10 S1A_U08
jednostki i zbiorowości społecznych
Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą S1A_K01
1 EP6 K_K04
wiedzę i umiejętności S1A_K06
kompetencje społeczne
Formułuje własne poglądy w sposób K_K05 S1A_K04
2 EP7
zrozumiały i logiczny K_K06 S1A_K07

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr Liczba godzin

Przedmiot: socjologia kultury

Forma zajęć: wykład

1. 1. Socjologia kultury w strukturze wiedzy socjologicznej. Podstawy socjologicznego pojmowania
3 2
kultury. Struktura przedmiotu socjologii kultury.
2. Dynamika społeczno-kulturowa, formy jej odzwierciedlenia w socjologii kultury 3 2
3. Istota i struktura życia społeczno-kulturalnego; tendencje integracji i dyferencjacji w rozwoju
3 2
kultury; problem różnorodności kultur.
4. Uczestnictwo w kulturze i podmiotowość. Kultura jednostki. 3 2
5. Kontrowersje współistnienia kultur duchowej i materialnej w życiu społecznym. Kultura
3 2
społeczeństwa konsumpcji masowej

1/3
6. Kulturą a władzą: wartości, ideały, ideologie 3 2
7. Nabywanie kultury a konstruowanie tożsamości; socjalizacja w dobie indywidualizmu i
3 2
globalizmu.
8. Formalizacja, standaryzacja w kulturze. Instytucji kultury. Kultura i codzienność. 3 2

9. Wiedza naukowa i informacja - rola w kulturze. Informatyzacja w życiu społeczno-kulturalnym. 3 2

10. Sztuka w kulturze. Rola estetyki we współczesnym życiu społecznym. 3 2

11. Religia i moralność, życie duchowe współczesnego społeczeństwa 3 2

12. Rola komunikacji w kulturze. Współczesne media. 3 2

13. Stratyfikacja w kulturze. Kultura elitarna i masowa. Kapitał kulturowy. 3 4

14. Teorie rozwoju społeczno-kulturowego w XXI wieku. 3 2

Metody kształcenia Wykład, analiza prezentacja multimedialna

Nr efektu
kształcenia z
sylabusa
Metody weryfikacji
efektów kształcenia EP1,EP2,EP3,EP4,E
EGZAMIN USTNY
P5,EP6,EP7
EP1,EP2,EP3,EP4,E
PRACA PISEMNA/ ESEJ/ RECENZJA
P5,EP6,EP7
- uczestnictwo i aktywność na zajęciach; analiza materiałów wykładów i referowanie literatury z
zakresu socjologii kultury, teoretycznej analizy rozwoju kultury we współczesnym społeczeństwie,
znajomość zagadnień z zakresu socjologii kultury
Ocena kończąca przedmiot jest wystawiana na podstawie wyniku egzaminu. Ocena bardzo dobra
może być wystawiona tylko na podstawie napisanej dodatkowej pracy pisemnej w formie analizy
Forma i warunki jednej z tendencji rozwoju aktualnego życia kulturalnego.
zaliczenia
Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena kończąca przedmiot jest wystawiana na podstawie wyniku egzaminu. Ocena bardzo dobra
może być wystawiona tylko na podstawie napisanej dodatkowej pracy pisemnej w formie analizy
jednej z tendencji rozwoju aktualnego życia kulturalnego.

Bourdieu P. (2008): Zmysł praktyczny , Wyd.Uniwersytetu Jagiellońskiego,, Kraków

Filipiak M (2009): Wprowadzenie do socjologii kultury,,, Wydawnictwo UMCS, Lublin.

Literatura podstawowa
Golka M. (2008): Socjologia kultury., Wydawnictwo Naukowe "Scholar", Warszawa.

Kloskowska A. (2007): Socjologia kultury., Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Bourdieu P (2001): Reguły sztuki. Geneza i struktura pola literackiego, przeł. Andrzej
Zawadzki,, , Wyd. Universitas, Kraków

Bourdieu P. (1996): The State Nobility. The Elite Schools in the Field of Power. ,, Oxford

Habermas J. (1999): Teoria działania komunikacyjnego. T. 1. Racjonalność działania a

Literatura uzupełniająca
racjonalność społeczna. , Wydaw. Naukowe PWN., Warszawa

Kmita J., Banaszak G. (1994): Społeczno-regulacyjna koncepcja kultury. , Warszawa

Muggleton D. (2004): Wewnątrz subkultury. Ponowoczesne znaczenie stylu. , Wyd.

Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków,

NAKŁAD PRACY STUDENTA

Liczba godzin

Zajęcia dydaktyczne 30

Udział w egzaminie/zaliczeniu 2

Przygotowanie się do zajęć 28

Studiowanie literatury 28

Udział w konsultacjach 5

Przygotowanie projektu / eseju / itp. 17

Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 15

2/3
Inne 0

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 125

Liczba punktów ECTS 5

3/3