Professional Documents
Culture Documents
Summative Test 4th Quarter
Summative Test 4th Quarter
Summative Test 4th Quarter
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I
I. Panuto: Piliin ang titik na tamang sagot. Ilagay ang sagot sa linya bago ang numero.
1. Siya ang gumawa ng sanlibutan at tumubos sa atin sa kaparusahan mula sa ating mga kasalanan.
a. Diwata b. Diyos c. Bathala d. Anito
2. Ayon sa kwentong bayan, ang mga tao ay nagmula sa ______ at nilikha na kawangis nya.
a. Bulak b. Puno c. Tubig d. Putik
3. Ano ang una nyang sinabi noong unang araw nyang nilikha ang sanlibutan?
a. “Magkaroon ng Tubig” c. “Magkaroon ng Liwanag”
b. “Magkaroon ng Ulap” d. “Magkaroon ng mga hayop”
4. Ilang araw ginawa ng Diyos ang ating mundo?
a. 7 b. 8 c. 9 d. 10
5. Anong araw ginawa ng Diyos ang mga Halaman?
a. 2nd Day b. 3rd day c. 4th day d. 5th day
II. Panuto: Isulat ang salitang tinutukoy sa Dalawang malaking bilog.
Diyos Tao
III. Panuto: Magbigay ng araw ng paggawa ng Diyos at iguhit ito sa loob ng kahon.
_______________ Araw
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN I
I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Ilagay ang titik sa linya bago ang numero.
1. Ito ang layo o lapit ng isang bagay/ lugar sa isa pang bagay/ lugar.
a. Sukat b. Distansya c. Mapa d. Layo
2. Ano ang nasa likod ng ating silid – aralan?
a. Palikuran b. Palaruan c. Paliguan d. Palaisdaan
3. Ano ang nasa harap ng silid ng kantina?
a. Opisina ng Punnong Guro b. Palikuran c. Library d. Silid-Aralan ng Kinder
4. Anong bagay ang nasa kanan mo kapag ika’y nakatayo sa gitna at nakaharap sa pinto?
a. Cabinet b. Lamesa c. Pisara d. Electric Fan
5. Ano sa mga sumusunod ang tumutukoy sa direksyon?
a. Likod b. Liwanag c. basurahan d. Palikuran
6. Magagamit mo ito sa paghahanap ng di mo alam na bagay o lugar?
a. Orasan b. Mapa c. Kompas d. Celfone
7. Dito ka pumupunta para bumili ng iyong pagkain upang ika’y mabusog.
a. Palikuran b. Silid-aklatan c. Silid-Aralan d. Kantina
8. Sa lugar na ito matatagpuan ang silid ng ating punnong guro.
a. Kantina b. Klinika c. Opisina d. Comlab
9. Tayo ay gumagamit nito upang tayo’y makapunta sa agad sa ating pupuntahan.
a. Transportasyon b. Komunikasyon c. Institusyon d. Direksyon
10. Ito ay uri ng sasakyan na maaring sakyan lamang ng tatlo hanngang apat na tao.
a. Bike b. Trisikel c. Dyip d. Bus
II. Panuto: Ibigay ang direksyon ng bagay na nabanngit
Hilaga
1. Cabinet __________________________
2. Pisara ___________________________
Silangan Kanluran 3. Puting Electric Fan __________________
4. Kurtina ___________________________
5. Telebisyon ________________________
Timog
III. Panuto: Lagyan ng mga guhit na magsisilbing daanan para makabuo ng isang mapa.
FOURTH QUARTER
SUMMATIVE TEST IN ENGLISH I
I. Instruction: Choose the correct answer in the following. Write the letter before the number.
1. When are you going to say “Good Morning”
a. Every night b. Every Afternoon c. Every Evening d. Every Morning
2. What are you going to say, if someone ask you “How are you?”
a. Hello b. I’m Okay c. Thank You d. Goodbye
3. It is the right and respectful way to respond to someone about their words and actions.
a. Courteous greeting b. Courteous sleeping c. Conscious mind d. none of these
4. If you want to leave, what you would ask to your parent?
a. May I eat! b. May I enter! c. May I go out! d. May I sleep!
5. You have hurt your classmate’s feeling. What you would say?
a. Thank you b. Sorry c. I don’t care d. Good
6. Your mother has given you money as your allowance for 1 week, what you would say to her?
a. Thank you b. Goodbye c. Sorry d. welcome
7. It pertains to an action word, like jump, sing, dance
a. Noun b. Pronoun c. Adjective d. Verb
8. What is an example of a verb?
a. Manila b. Walk c. Beautiful d. Rizal
II. Instruction: Fill out the blanks with the appropriate word.
I can, you can I can draw, you _________ draw
I can sing, you can sing I can shout, you can shout.
_____ can dance, you can dance I can swim, ________ can swim.
I _____ jump, you can jump. I ______ cook, you can cook.
I can climb, ______ can climb. I can, you can
I can hop, you can hop.
I can think, you can_________
2. play
3. read
4. walk
5. writ
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE I
I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Ilagay ang titik sa linya bago ang numero.
1. Siya ang tinaguriang ama ng “Katipunan”.
a. Jose P. Rizal b. Lapu- lapu c. Andres Bonifacio d. Pio Valenzuela
2. Saan ipinanganak si Andres Bonifacio?
a. Polo, Valenzuela b. Bocaue, Bulacan c. Mexico, Pampanga d. Tondo, Maynila
3. Ano ang tinitinda ni Andres Bonifacio at ng kanyang mga kapatid?
a. Abaniko b. Lamesa c. Duyan d. Tapayan
4. Nasuportahan ni Andres ang kanyang mga kapatid sa pagaaral dahil sa pagiging matyaga.
Ano ang nakasalangguhit na salita?
a. Mabait b. Masinop c. Matalino d. Magalang
5. Ito ang dahilan kung bakit gumagana an gating mga modernong kasangkapan.
a. Tubig b. Kuryente c.Lupa d. Init
6. Ano ang gamit na maaring gamitin para hindi mapanis ang pagkain?
a. Rice cooker b. Oven Toaster c. Refrigerator d. thermos
7. Ano ang kasing kahulugan ng salitang “maginhawa”?
a. Mahirap b. Marangya c. Salat d. Maganda
8. Ano ang dapat mong gawin upang hindi lumaki ang bayarin sa kuryente?
a. Magtipid b. magwaldas c. Magsayang d. Walang pakialam
9. Ito ay tinatawag na salitang kilos o galaw.
a. Pang uri b. Pandiwa c. Pantukoy d. Pangatnig
10. Ito naman ay tumutukoy sa salitang naglalarawan sa isang tao, bagay, lugar ta iba.
a. Pang uri b. Pandiwa c. Pantukoy d. Pangatnig
II. Panuto: Ibigay ang salitang hinihingi sa bawat kolum.
III. Panuto: Itapat ang HanayA sa Hanay B ayon sa tamang panguri ng salita.
Hanay A Hanay B
1. Puno a. masikip
2. Gunting b. Malalim
3. Sampaloc c. Matayog
4. Eskinita d. Maasim
5. Dagat e. Matalim
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MATEMATIKA I
I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Ilagay ang titik sa linya bago ang numero.
1. Ang bilang ng mga araw sa isang lingo ay _______________________?
a. Lima b. Anim c. Pito d. Walo
2. Ilang buwan ang mayroon sa isang taon?
a. Siyam b. Sampu c. labing isa d. Labing dalawa
3. Anong karaniwang araw pinagdiriwang ang araw ng ating “Panginoon”?
a. Sabado b. Linggo c. Biyernes d. Lunes
4. Si Mark ay nagdiwang ng kanyang kaarawan noong Enero 19 2016, anong araw ito?
a. Martes b. Miyerkules c. huwebes d. Biyernes
5. Ang araw ng Kalayaan ng ating bansa ay pinagdiriwang tuwing buwan ng __________.
a. Hunyo b. Hulyo c. Agosto d. Setyembre
6. Si Hyacinth ay excited na magbakasyon sa probinsya. Ang bakasyon ay tuwing__________.
a. Nobyembre-Disyembre b. Enero-Pebrero c. Abril-Mayo d.Hunyo-Hulyo
7. Ito ay binubuo ng animnapung minute sa orasan.
a. Segundo b. Minuto c. Buwan d. Oras
8. Ito naman ay binubuo ng animnapung Segundo sa orasan.
a. Segundo b. Minuto c. Buwan d. Oras
9. Ano ang tamang oras ng paguumpisa ng sa ating klase?
a. 5 nu b. 6 nu c. 7 nu d. 8 nu
10. Ano naman ang tamang oras ng paguwi matapos an gating klase?
a. 11 nu b. 12 nt c. 1 nt d. 2 nh
II. Panuto: Ibigay ang tamang oras na tinutukoy sa bawat orasan.
1 2 3 4 5
: : : : :
III. Panuto: Iguhit ang maliit at malaking kamay sa orasan ayon sa naibigay na oras.
1 2 3
4 5
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA FILIPINOI
I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Ilagay ang titik sa linya bago ang numero.
1. Tumutukoy ito sa mga anyong lupa at tubig na dapat ingatan at pangalagaan natin.
a. Likas na yaman b. Pamayanan c. Bansa d. Pilipinas
2. Saan nagmula ang mga kagamitan na lapis, papel, at libro?
a. Bato b. Kabibe c. Puno d. Bulaklak
3. Saan nagmula ang ginagamit mong goma sa buhok, panali at pambura?
a. Dagta ng Pusit b. Dagta ng bulaklak c. Dagta ng Bato d. Dagta ng Puno
4. Ito ay isang mahalagang elemento na nagiging dahilan kaya tayo ay nakakahinga at nabubuhay.
a. Aircon b. Hangin c. Tubig d. Pagkain
5. Si anna ay matapang. Ano ang kasalungat ng salitang may guhit?
a. Matalino b. Duwag c. Mahina d. Malinis
II. Panuto: Kulayan ang bilog kung ito’y tumutukoy sa paksang salita.
HANGIN
III. Panuto: Itapat ang HanayA sa Hanay B ayon sa tamang kasalungat na salita.
Hanay A Hanay B
1. Matipid a.Mapagkumbaba
2. Mapayapa b. Matapang
3. Matabang c. Magastos
4. Mapagmataas d. Batugan
5. Uliran e. Magulo
IV. Panuto: Punan ng mga titik ang linya upang makabuo ng salita tungkol sa naibigay na larawan.
5. ___ataa___ na puno
2. __asu___uri___ na anak
4. Mas___sta___sy___ na pagkain
IKAAPAT NA MARKAHAN
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA M.A.P.E.H I
I. Panuto: Punan ng salita ang mga blanking linya para mabuo ang isang kanta.
Bahay Kubo
Bahay kubo kahit ___________
Ang halaman doon ay sari sari
Singakamas at _______________, sigarilyas at mani
Sitaw, bataw, patani
Kundol, _____________, upo’t kalabasa
At tsaka mayroon pa labanos ____________
Sibuyas, kamatis, bawang at luya
Sa paligid – ligid ay maraming ______________
II. Panuto: (Collage- Making) Idikit ang mga pira-pirasong ginupit na magazine sa mga larawan.
III. Panuto: Itapat ang HanayA sa Hanay B ayon sa tamang ibigsabihin ng simbolo na salita.
Hanay A Hanay B
1. Green Light a. Turn left
2. Red Light b. Go
3. Yellow Light c. Stop
4. d. Ready
5. e. Turn right
IV. Panuto: Lagyan ng (/) kung nagpapakita ng pangangalaga sa bibig at (X) kung hindi. Ilagay ang
sagot sa linya bago ang numero.
1. Isususbo ang kahit anong bagay sa bibig.
2. Gumagamit ng pangmumog sa bibig.
3. Nililinis ang bibig gamit ang sepilyo
4. Kumakain ng katamtamang init ng pagkain.
5. Pinupuno nang todong pagkain ang bibig.
IKAAPAT NA MARKAHAN
Unang Lagumang Pagsusulit
Edukasyon sa Pagpapakatao
Talaan ng Ispisipikasyon
Layunin Test IP No. of Items Percentage
number
- Nakikilala ang Diyos na
may likha ng lahat
- Naibibigay ang mga
iba’t – ibang
magagandang nilikha ng
Diyos sa mundo I 1-5 5 25%
- Nalalaman ang mga
nilikha ng Diyos kada
araw sa pitong araw ng
paggawa
- Naikukumpara ang
pagkakaiba ng gawa ng
Diyos at gawa ng tao
- Nalalaman ang II 6-15 10 50%
pinagkaiba at paano at
kung paano ito nagawa
- Naiguguhit ang iba’t –
ibang nilikha ng Diyos sa
mundo batay sa naibigay III 16-20 5 25%
na araw ng paggawa
Total = 20 100%
IKAAPAT NA MARKAHAN
Unang Lagumang Pagsusulit
Araling Panlipunan
Talaan ng Ispisipikasyon
Fourth grading
First quarterly quiz in
English
Table of Specification
II. Panuto: Isulat ang tama kung nagpapakita ng tamang pangangalaga sa biyaya ng Diyos
mali naman kung hindi. (10 points)
1. Sumunod sa magulang.
puno ng buhay
ang niyog ay puno ng buhay
maraming nagagawang bagay sa bawat bahagi ng puno ng niyog
ginagamit.
1. Thank you
2. I don’t care
3. I am Sorry
4. So what!
5. Excuse me.
II. Directions: Choose the correct polite words in a specific situations. Write in the line
provided. (5 points)
7. 1/3
8. 1/2
9. 1/2
10. 1/4
11. ½ ng 10
12. ½ ng 14
13. ½ ng 30
14. ¼ ng 24
15. ¼ ng 8
IV. Panuto: Pagtambalin ang husgis ng larawan sa tamang hugis nito. (5 points)
16. - -
17. - -
18.
- -
19.
- -
20.
9. - -
10. -
-
11. - -
12.
- -
13.
- -
14.
- -
__ 19. Dahil sa hangin nakakahinga ang mga tao, hayop at maging mga halaman sa paligid.
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE I
I. Panuto: Isulat ang letra ng tamang sagot.(7 points)
1. Alin ang malapit sa ulap?
a. araw b. ibon c. sasakyan
2. Alin ang malayo sa ulap?
a. tao b. araw c. ibon
3. Alin ang nasa likod ng sasakyan?
a. ibon b. bulaklak c. ulap
4. Alin ang nasa harap ng sasakyan?
a. tao b. ibon c. sasakyan
5. Ano ang nasa kanan ng ulap?
a. ibon b. araw c. tao
6. Ano ang nasa kaliwa ng ulap?
a. sasakyan b. araw c. ibon
7. Ano ang mapa?
a. nagsasabi ng kinalalagyan ng mga bagay.
b. nagsasabi ng kinanagyan ng mga tao.
c. nagsasabi ng kinalalagyan ng hayop.
II. Panuto: Gumuhit ng mapa mula silid-aralan patungo sa kantina ng paaralan. (5 points)
TABLE OF SPECIFICATION
4th Quarter
2nd Summative Test
Edukasyon sa Pagpapakatao
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Nakikilala ang mga likha ng Diyos. 10 50 1-10
Nakikilala at naipapakita ang pagpapahalaga 10 50 11-20
at pangangalaga sa biyaya ng Diyos.
Total: 100%
English
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Recognize polite expressions. 5 25 1-5
Identfy the correct polite expressions for 5 25 6-10
specific situations. 5 25 11-15
Recognize , identify and use the pronoun I 5 25 16-20
and You with simple action words in
sentences.
Identify verbs.
Total: 100%
Mother Tongue
Total: 100%
Mathematics
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
nakikita at natutukoy ang sangkapat at 10 50 1-10
kalahati na bahagi (1/4, 1/2) ng isang 5 25 11-15
buong bagay. 5 25 16-20
nahahati ang laman ng set ng mga bagay
sa dalawang at sa apat na pangkat na may
magkasindaming bilang para ipakita ang
kalahati ng isang set.
Nakikilala ang tamang hugis ng bagay.
Total: 100%
Filipino
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Nailalarawan ang emosyon ayon sa tono o 7 35 1-7
detalye ng pangungusap. 7 35 8-14
Napagtutugma ang mga salitang 6 30 15-20
magkasalungat sa tulong ng mga larawan.
Nasasagot ang tanong na “Ano ang
nagagawa ng hangin para sa atin?”
Total: 100%
Araling Panlipunan
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
natutukoy ang distansiyang katulad ng malapit 10 50 1-10
at malayo at harap at likod
natutukoy ang distansiyang katulad ng kanan o
kaliwa.
nakagagawa ng mapa mula sa klasrum patungo sa 10 50 11-20
kantina.
Total: 100%
MAPEH
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
P.E.
Naiisa- isa ang mga maaaring gawin sa 5 25 1-5
tugtog. / naipapakita ang wastong
interpretasyon ng mga awit na may kilos.
Art
nasasaliksik ang kahulugan ng palawit 2 10
(pendant) at anting-anting para sa mga 6, 8
Pilipino.
naipaliliwanag ang art vocabulary
Naiguguhit ang nais na pendant. 1 5 7
Health 4 20 9-12
Naipaliliwanag ang mabuting paraan
ng pangangalaga sa tenga 8 40 13-20
Total: 100%
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I
I. Panuto: Iguhit ang masayang mukha kung naaayon sa tamang pagdarasal at malungkot na
mukha kung hindi. (10 points)
1. Magdasal bago kumain.
2. Ipikit ang mata kung magdarasal.
3. Makipag-usap kung oras ng pagdarasal.
4. Tawanan ang mga nagdarasal.
5. Magdasal pagkatapos kumain.
6. Magdasal bago matulog.
7. Magdasal kung kailangan lamang.
8. Ang pagdarasal ay paghingi ng mga kailangan lamang.
9. Magdasal pagkagising.
10. Magpasalamat sa lahat ng biyaya.
II. Panuto: Lagyan ng / ang pamilyang may masayang tahanan. (5 points)
11. Sama-samang nagdarasal.
FOURTH QUARTER
3RD SUMMATIVE TEST IN ENGLISH I
I. Directions: Put / if the words have the same sound and X if not. (7 points)
Going to school
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE I
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MATEMATIKA I
I. Panuto: Isulat ang tama sagot. (5 points)
1. May anim na parihabang panig.
a. cube b. kahon c. cone
2. May anim na parisukat na panig.
a. bola b. lata c. cube
3. May isang bilog at isang patulis na panig.
a. cone b. cube c. lata
4. May dalawang bilog na panig.
a. kahon b. bola c. lata
5. May isang pabilog na bahagi.
a. bola b. cube c. lata
II. Panuto: Iguhit ang kasunod. III. Panuto: Gumawa ng sariling pattern sa
pamamagitan ng pagkulay.
IV. Panuto: Iguhit ang hugis ayon sa paglalarawan nito. (5 points)
16. May tatlong gilid at may tatlong sulok.
17. May apat na gilid na pantay at apat na sulok
18. Walang sulok at walang gilid
19. May dalawang gilid na pantay t apat na sulok.
20. Walang sulok at walang gilid na pahaba.
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA FILIPINO I
I. Panuto: Bilugan ang salitang naglalarawan sa mga manggagawa sa pamayanan. (10 points)
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN I
/
I. Panuto: Lagyan ng kung maaaring gamiting transportasyon mula sa inyong bahay patungong paaralan X
naman kung hindi.
1. Motorsiklo 6. Jeep
2. Eroplano 7. Bangka
3. Trike 8. Jet
4. Barko 9. Kotse
II. Panuto: Kulayan ang larawan ng istraktura na maaaring makita mula sa bahay patungo sa paaralan. ( 10
points)
Pangalan:________________________________________________________________ Score :___________
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MAPEH I
I. Panuto: Bilugan ang mga awit na maaaring palakpakan ayon sa ritmo. (5 points)
II. Panuto:Lagyan ng kung ang kilos ay maaaring ikilos sa awit at kung hindi.
6. kumembot 9. Iikot ang tuhod
7. Iikot ang braso 10. Tumalon-talon
8. baliin ang tuhod
III. Panuto: Isulat ang E kung ito ay eskultura at HE naman kung hindi. (5 points)
11. Banga 14. drawing
12. bote 15. Pinta
13. Pencil holder
IV. Panuto: Isulat ang letra ng tamang sagot. (5points)
1. Gumagamit tayo ng bimpo sa paglilinis ng labas na bahagi ng tenga dahil:
a. sensitibo ang ating tenga
b. malaki ang ating tenga
c. matigas ang ating tenga
2. Iniiwasan nating makinig sa sobrang lakas ng mga tunog o huni sa paligid dahil:
a. makakasama ito sa ating pandinig
b. makakapagpalakas ito sa ating mga tenga
c. magiging maliksi tayo sa pagsunod sa panuto
3. Iniiwasan nating maglagay ng matutulisat maliliit na bagay sa loob ng ating tenga dahil maaari
itong maging sanhi ng:
a. pagkabulag b. pagkabingi c. pagkalumpo
4. Kung may problema tayo sa ating tenga humingi tayo ng tulong sa ___para tayo ay magamot.
a. nars b. dentista c. doctor
5. Dapat nating pangalagaan ang ating tenga dahil ito ay
a. dalawa lang b. malaki lang c. lubhang mahalaga
TABLE OF SPECIFICATION
4th Quarter
rd
3 Summative Test
Edukasyon sa Pagpapakatao
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Naiisa-isa ang mga panahon o oras kung kalian 10 50 1-10
kailangan magdasal.
Nakikilala ang pamilyang may masayang 5 25 11-15
tahanan.
Nakasusulat ng maikling panalangin. 5 25 16-20
Total: 100%
English
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Recognize, distinguish and supply words that begin 7 35 1-7
with the same sound.
Use the sentence stem “Can you ____please?” 5 25 7-12
when asking for help.
Recognize the beginning, middle and end of the 8 40 12-20
story
Total: 100%
Mother Tongue
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Nakasusulat ng sanaysay at kwento na sinusunod 10 50 1-10
ang tamang bantas, gamit ang malaking letra, pasok
ng unang pangungusap sa talata, at kaayusan.
nakagagamit ng angkop na salitang naglalarawan na
nagpapakita ng antas ng paghahambing sa tao, 10 50 11-20
bagay, at lugar.
Total: 100%
Mathematics
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
natutukoy ang mga pangkat ng 3-dimensiyonal na 5 25 1-5
bagay.
nakukumpleto ang pattern ayon sa isa o dalawang 10 50 6-15
katangian .
natutukoy, nakikilala at nailalarawan ang apat na
batayang hugis sa 2-3-dimensyonal na bagay: 5 25 16-20
parisukat, parihaba, tatsulok, oblong at
bilog.
Total: 100%
Filipino
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Nailalarawan ang mga trabaho/hanapbuhay, 10 50 1-10
negosyo sa pamayanan.
Naiguguhit ang kasalungat. 10 50 11-20
Total: 100%
Araling Panlipunan
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Natutukoy ang iba’t ibang uri ng transportasyon 10 50 1-10
mula sa bahay patungo sa paaralan base sa
distansiya.
Naiisa-isa ang mga bagay at istraktura na nakikita at 10 50 11-20
nadadaanan mula sa bahay patungo sa paaralan.
Total: 100%
MAPEH
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Music
Nakikilala ang awit ang maaaring patunugin sa 5 25 1-5
pamamagitan ng palakpak.
P.E.
Naiisa-isa ang mga kilos na maaari sa isang 5 25 6-10
awit.
Art
Nakikilala ang eskultura. 5 25 11-15
Health
Naiisa-isa ang mabuting paggamit sa tenga. 5 25 16-20
Total: 100%
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKAAPAT LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I
FOURTH QUARTER
THIRD SUMMATIVE TEST IN ENGLISH
I. Directions: Teacher will read the short story and ask a question. Choose the correct answer and write on the
line provided before the number (5 points)
Mateo’s Toy
“Crack!” Oh no, the door fell off!” “It’s okay, Mateo.” father said. “I can fix it.”
1. Who is the boy in the story?
a. Toy b. father c. Mateo
2. What does he have?
a. door b. toy car c. fix
3. What happened to his toy car?
a. the door fell off b. the car broke c. nothing happened
4. How did he feel when it happened?
a. happy b. angry c. sad
5. Who will fix the toy car?
a. mother b. father c. Mateo
6. What do you think will Mateo tell to his father?
a. welcome b. thank you c. sorry
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE I
I. Panuto: Kumpletuhin ang hanay para maipakita ang antas ng salitang naglalarawan. (10 points)
Payak Pahambing Pasukdol
Malambot
Masarap
Mahaba
Mataba
Maliit
12. langgam -
14. kumot –
15. buhok –
16. tinapay –
17. buko –
18. babae –
19. guro –
20. kaklase -
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MATEMATIKA I
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA FILIPINO I
I. Panuto: Itambal sa pangalan ng pamilya ang pang-uri para sa kanila. (10 points)
11. 16.
12. 17.
13. 18.
14. 19.
15. 20.
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN I
I. Panuto: Tignan ang mapa at sagutin ang tanong ng tamang sagot ayon sa mapa. (10 points)
IKAAPAT NA MARKAHAN
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MAPEH I
I. Panuto: Punan ng tamang salita ang awit upang mabuo. (10 points)
Jack at Jill
Umuwi
Jill
Si Jack at 1. naglalaro sa bukid na malayo
Umiyak
Ngunit 2. si Jill matapos na magtago
Mahagilap
Nang si Jack ay 3. si Jill ay hinahanap
Nawala
At si Jack ay 4. si Jill di 5.
II. Panuto: Pagdugtungin ng guhit ang mga larawan at mga salita. (5 points)
6.
- -paa
7. - - ulo
8. - - tuhod
9.
- - balikat
10. - -kamay
III. Panuto: Lagyan ng / magandang hugis ng pendant at X naman kung hindi. (5 points)
11. puso
12. bituin
13. baso
14. tala
15. bote
IV. Panuto: Kulayan ang larawan na nag papakitang tamang pag-alaga ng ilong. (5 points)
TABLE OF SPECIFICATION
4th Quarter
4th SUMMATIVE TEST
Edukasyon sa Pagpapakatao
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Naiisa-isa ang mga paraan ng pakikipag- 5 25 1-5
uganayan sa Panginoon.
Naiisa-isa ang mga dahilan kung bakit tayo ng 10 50 6-15
dadasal.
Naiisa-isa ang mga gawain na maaring gawin 5 25 16-20
sa loob ng pook-sambahan.
Total: 100%
English
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Answer who, what, when, why questions. 10 50 1-10
Identify the verbs. 10 50 11-20
Total: 100%
Mother Tongue
Filipino
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
natutukoy ang mga miyembro ng pamilya sa 10 50 1-10
pamamagitan ng wastong paglalarawan ng pamilya.
Natutukoy ang ginagawa ng nasa larawan. 10 50 11-20
Total: 100%
Araling Panlipunan
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Nasasagot ang tanong sa pamamagitan ng paggamit 10 50 1-10
ng mapa.
Naiguguhit ang simbolo ng panahon. 10 50 11-20
Total: 100%
MAPEH
Learning Objectives No. of Items Percentage Item Placement
Music
Nabubuo ang awit. 5 25 1-5
P.E.
Nakikilala ang bahagi ng katawan.
Art 5 25 6-10
5 25 16-20
Total: 100%