Professional Documents
Culture Documents
ММР ТРУШИН 1
ММР ТРУШИН 1
Таблиця А-II/2
Таблиця А-II/2 містить інформацію щодо мінімальних компетенцій для
капітанів та старших помічників на суднах валовою тоннажністю більше ніж
500 регістрових тонн.
Включає двi функції:
1. Навігація на рівні оперування.
Необхідні компетенції:
1. Планування переходу та забезпечення навігації.
2. Визначення позиції та точність кінцевої позиції будь-яким способом.
3. Визначення поправки компаса.
4. Координовані операції пошуку та рятування.
5. Забезпечення належного несення вахти.
6. Забезпечення безпечної вахти за допомогою інформації з навігаційних
приладів та поміч у прийнятті рішень.
7. Забезпечення безпечної вахти за допомогою ЕКНІС та поміч у
прийнятті рішень.
8. Прогноз погоди та океанографічного стану.
9. Маневрування судном у будь-яких умовах.
Таблиця А-III/1
Дана таблиця містить інформацію щодо кометенцій для офіцерів, що
несуть вахту у машинному відділенні.
1. Суднові механічні установки на рівні оперування.
Необхідні компетенції:
1. Несення безпечної вахти у машинному відділенні.
2. Використання англійської мови у письмовій та усній формах.
3. Використання внутрішніх систем зв’язку.
4. Використання головних та допоміжних машинних установок.
5. Використання пального, мастил, баластних та відкачувальних систем..
6. Догляд та ремонт електричного та електронного обладнання.
Таблиця А-III/2
Дана таблиця містить інформацію щодо кометенцій для старших
механіків та других механіків на суднах з потужністю ГРУ 3000 кВ та
більше.
1. Суднові механічні установки на рівні оперування.
Необхідні компетенції:
1. Оперування пропульсивною установкою.
2. Планування завдань(операцій).
3. Оперування, нагляд, оцінка та забезпечення безпеки головної та
допоміжної утановок.
4. Нагляд за пальним, мастилами, баластними операціями.
Таблиця А-III/6
Дана таблиця містить інформацію щодо компетенцій електромеханіків.
1. Електрообладнання, електронна аппаратура та системи управління на
рівні управління.
Необхідні компетенції:
1. Нагляд за роботою електричного, електронного обладнання та систем
управління.
2. Нагляд за роботою автоматичних систем контролю головної та
допоміжних установок.
3. Оперування генераторами та системами розподілення.
4. Оперування та нагляд за силовими установками потужністю більше
1000 вольт.
5. Оперування комп’ютерами та комп’ютерними мережами на суднах.
6. Використання англійської мови у письмовій та усній формах.
7. Використання внутрішніх систем комунікації.
2. Нагляд та ремонт на рівні оперування.
Необхідні компетенції:
1. Нагляд та ремонт електричного та електронного обладнання.
2. Нагляд та ремонт систем контролю головної та допоміжних установок.
3. Нагляд та ремонт навігаційного обладнання на міістку та суднових
систем комунікацій.
4. Нагляд та ремонт електричного, електронного обладнання та систем
контролю палубних установок та вантажних пристроїв.
5. Нагляд та ремонт побутового обладнання.
Завдання IV
Завдання V
«Катастрофа століття». Які фактори призвели до катастрофи «Titanic»?
Чи можна було уникнути аварії? :
Основний фактор який привiв до катастрофи – це низька органiзацiя
компетентної роботи екiпажу капiтаном судна та його помiчниками.
Матрос опинився на вахтi без бiноклю, ща призвело до невчасного
виявлення небезпеки. Помiчник капiтана дав неэфiктивну команду на
кермо. Радист не зауважив iнформацiю щодо безпеки передану iншим
судном. И наприкiнець, капiтан вирiшив не зменшувати швидкiсть при
проходженнi небезпечної зони.
Аварії можна було уникнути, якщо экiпаж завчасно побачив айсберг.