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保   研   岛

保 研 手 册


由【保研岛】公众号原创

有任何保研问题请添加圆圆学长、团团学姐微信。

圆圆学长:zsxy2018188

团团学姐:tuanziDY
目 录
第一章 推免详解 ..................................................................................................................... 1

1.1 推免基础科普 ............................................................................................................ 1


1.1.1 免试推免研究生的概念 ......................................................................................... 1

1.1.2 推免研究生的意义 ................................................................................................. 1

1.1.3 推免成功的两个必要条件 ..................................................................................... 1

1.2 我要不要保研? ........................................................................................................ 2


1.2.1 保研 ......................................................................................................................... 2

1.2.2 考研 ......................................................................................................................... 2

1.2.3 出国 ......................................................................................................................... 3


1.2.4 本科就业 ................................................................................................................. 4

1.2.5 考公务员 ................................................................................................................. 4



1.3 现行保研政策解读 .................................................................................................... 5
1.3.1 新政策新增关键点解读 ......................................................................................... 5

1.3.2 平行志愿模式解读 ................................................................................................. 6


1.3.3 新政策实际执行情况解读 ..................................................................................... 7

1.4 推免流程详解 ............................................................................................................ 8


第二章 如何成功保研 ........................................................................................................... 11

2.1 保研过程中的四要素 .............................................................................................. 11


2.1.1 成绩排名 ............................................................................................................... 11

2.1.2 学校背景 ............................................................................................................... 11

2.1.3 科研经历及成果 ................................................................................................... 12

2.1.4 英语水平 ............................................................................................................... 15

2.2 材料准备 .................................................................................................................. 16


2.2.1 简历 ....................................................................................................................... 16

2.2.2 其他各类材料 ....................................................................................................... 18

2.3 导师和学校的选择 .................................................................................................. 19


2.3.1 专业实力 ............................................................................................................... 19
2.3.2 业内影响力 ........................................................................................................... 19

2.3.3 地域及自己今后的发展打算 ............................................................................... 20

2.4 夏令营 ...................................................................................................................... 20


2.4.1 大致流程简介 ....................................................................................................... 20

2.4.2 获得入营资格后需要准备什么 ........................................................................... 22

2.4.3 面试准备及技巧 ................................................................................................... 23

2.4.4 若通过夏令营需要做的后续工作 ....................................................................... 24

2.4.5 若没通过夏令营还可以做的工作 ........................................................................ 24

2.5 预报名 ...................................................................................................................... 25


2.5.1 什么是预报名 ....................................................................................................... 25

2.6 正式推免 .................................................................................................................. 26


2.6.1 注册登录 ............................................................................................................... 27


2.6.2 查询资格 ............................................................................................................... 27

2.6.3 填报志愿 ............................................................................................................... 28



2.6.4 确认复试通知 ....................................................................................................... 29

2.6.5 确认待录取通知 ................................................................................................... 30


第三章 推免过程中面临的抉择 ........................................................................................... 31

3.1 专硕、学硕、直博、硕博连读以及联合培养等各培养方案简介、区别分析 ... 31


3.1.1 专硕与学硕培养方案简介 ................................................................................... 31

3.1.2 专硕与学硕对比分析 ........................................................................................... 31

3.1.3 直博和硕博连读介绍 ........................................................................................... 33

3.1.4 硕博连读与直博的区别 ....................................................................................... 33

3.2 中科院和高校的区别 .............................................................................................. 33


3.2.1 生活环境 ............................................................................................................... 34

3.2.2 工作压力 ............................................................................................................... 34

3.2.3 招生名额 ................................................................................................................ 34

3.2.4 学习资源 ............................................................................................................... 34

3.2.5 福利待遇 ................................................................................................................ 35

3.2.6 就业情况 ............................................................................................................... 35


3.3 是否愿意调剂 ................................................................................................................ 35
3.4 是否跨专业..................................................................................................................... 36
3.5 保研选择名校弱专业还是弱校强专业 ....................................................................... 36
3.6 拿到多个 offer 或多位老师愿意接收的情况下怎样选择、婉拒 ........................... 37
第四章 获取阶段性胜利后应该做什么? ........................................................................... 38

4.1 拿到 offer 之后 .............................................................................................................. 38


4.2 保研结束之后 ................................................................................................................ 38
4.2.1 考级考证 ............................................................................................................... 38

4.2.2 体检时间节点、积极联系导师并认真完成任务等 ........................................... 39

4.2.3 如何对待此后的功课和毕业设计 ....................................................................... 40

4.2.4 外语和必备软件 ................................................................................................... 40

4.2.5 可参加就业面试提前体验 ................................................................................... 41


4.2.6 实习和社会实践 ................................................................................................... 41

4.2.7 提前入组 ............................................................................................................... 42



第五章 成功案例分享 ........................................................................................................... 42

案例一 .................................................................................................................................... 42
案例二 .................................................................................................................................... 45

案例三 .................................................................................................................................... 47
案例四 .................................................................................................................................... 50

第六章 附录 ........................................................................................................................... 54

附录一:全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作
管理办法 ................................................................................................................................54
附录二:教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工
作办法的通知 ................................................................................................................. 54
附录三:985、211 及双一流名单 ................................................................................ 54
附录四:全国高校第四轮学科评估结果...................................................................... 54
附录五:专业硕士学位一览.......................................................................................... 54
附录六:邮件模板及常见问题回答.............................................................................. 54
【保研岛】 ..................................................................................................................... 55
第一章 推免详解

1.1 推免基础科普

1.1.1 免试推免研究生的概念

推免研究生,全称是推荐免试研究生,简称“推研”、“保研”等,是指不用参加每年

12 月的全国研究生初试,直接就获得复试资格并录取攻读研究生的一种情形。

通过这种方式录取攻读研究生应按照《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免

试攻读硕士学位研究生工作管理办法》
【见附录一】的规定执行,一般有发布保研办法或保

研简章、准备材料、网上报名、寄送材料并参加复试、预录取和正式录取等几个阶段。

1.1.2 推免研究生的意义


获得推免研究生资格即意味着在每年九月就已获得了次年攻读研究生资格,在剩下一年

的大四时光中,除了完成自己学校专业的课程,还可以联系和未来的导师联系,甚至加入其

课题组展开初步工作、熟悉未来的研究方向、有针对性地弥补所需的专业知识。这一点可以

使得进入研究生阶段后更加得心应手。

除了可以尽早地投入研究生科研工作外,大四一年的时间通常可以相对宽松,没有心理

压力,用充足的时间做自己想做的事情,渡过一个比较愉快的大四时光。

1.1.3 推免成功的两个必要条件

当前国家的保研政策是学生和学校学院可以双向选择,推荐学校不再限制学生去向。因

此现在保研成功的两个必要条件是即获得本科学校的推免资格和接收学校的预录取通知,自

己学校的推免资格一般由自己学校学院在九月的第二或第三周确定,而获得预录取通知的方

式通常有夏令营(暑假)
、预报名/预面试(八月底到九月初)和正式报名(九月底)的复试

三种渠道,除此之外,如果提前联系到很有话语权的导师也可能会给出预录取承诺,但无论

是从哪种渠道获得的通知,都需要在九月底正式志愿系统中填报志愿并按要求确认志愿。

1
1.2 我要不要保研?

这是一个既简单又复杂的问题,有些同学可能会觉得这答案是显然的,当然要,天上掉

下来的馅饼为啥不要呢?其实仔细想想这个抉择还是另有玄机的。大四阶段学生的出路主要

是五种,即保研、考研、出国、直接就业和考公务员。

1.2.1 保研

优势:
 相对于考研学生而言准备工作比较轻松。

 录取机会较多,大致有夏令营、预报名和正式报名三次机会,相对于考研而言录取率高

很多。

 因保研学生是第一批录取的研究生,所以可选择导师和课题方向范围很大。



可以尽早地投入未来课题组和导师的科研工作中,到研究生阶段处理各种问题可以更加

得心应手。

 大四空闲时间比较多,可以做很多自己想做和感兴趣的事。

劣势:

 一般而言推免保研的专业有较大限制,大多只能去相同和相近专业,灵活度不如考研学

生,跨专业保研虽说也有成功案例,但是总体而言还是少数并且需要付出加倍的努力。

 若本身自己成绩处于保研边缘,则需要保研考研两头都准备,比较辛苦。

 若没有通过任何夏令营和预报名则正式报名时比较被动、有落榜的风险,一旦保研失败

落榜要再想考研就很困难了。

1.2.2 考研

优势:
 相比于绝大多数保研学生拥有更加扎实的数学、英语和部分专业课的功底,这对于日后

进入研究生阶段开展工作打下的必要的基础。

 学校和专业的选择自由度更大,不像保研学生存在很多方面的限制和约束。

 对于部分没有获得教育部推免资格认证学校的学生,考研也许是进入国内更好大学深造

的唯一机会。
劣势:
2
 考研准备时间较长(集中复习 6 个月左右),大三暑假及大四上学期几乎都投入复习中,

会感觉身心疲惫。
 在复习考研时获得保研资格的学生已着手开始了研究生阶段的初步工作,除此之外,因

为复习占用时间多,没有过多时间了解行业发展最新动态和前沿咨询,进入研究生复试

后准备会比较仓促。

 由于考试难度较高,填志愿及录取方式等因素导致录取率低,很多学校的导师更亲睐保

研学生(但并非所有保研学生综合素质都优于考研学生)

 因为保研学生已经选过一批导师了,故考研学生即使录取到心仪的专业也不一定能选到

心仪的导师。

1.2.3 出国

优势:
 制
前往国外大学进行深造,能开拓视野,国外一流大学软硬件条件相对优异,能提供平台

供自己发展,锻炼英语交际能力。

 国外学术氛围开放,更强调动手和实际操作能力,这对于以后的工作的研究工作大有裨

益。

 研究生阶段是一个比较好的出国时期,若只在国内攻读研究生而不继续深造,则比较难

再有出国留学的机会了,一般顶多只能参与一些学校的短期交流项目(还得看研究生导

师是否愿意放人)。

 若完成研究生学业后还想继续深造,一个国外的研究生学历将更有利于申请国外的博士

学位。
劣势:
 研究生阶段前往国外绝大部分学生需要自费,前往国外读书每年的开销在 25—50 万人

民币左右,这需要良好的家庭经济条件支持。

 出国读研究生需要完成相应的语言考试并达到要求的等级,若未达到则往往要多花费一

年或者半年时间在国外完成语言预科。

 申请国外一流大学不仅需要优异的语言成绩,还往往对学校中的学习成绩、科研经历和

社会实践经历有所要求,这意味各方面均要兼顾,准备过程比较辛苦。

 一流大学毕竟是少数,若无法进入这些大学,则前往国外攻读硕士的意义和含金量会大

减,此外,国外大学也有许多隐疾,例如美国不少大学里存在枪支和毒品泛滥、种族歧
3
视等问题。

 性格比较内向孤僻、不擅长交际、独立生活能力差的学生不适合出国。

1.2.4 本科就业

优势:
 直接就业意味着在别人攻读研究生的三年中你已经收获了三年的工作经验,这对于看重

动手实践能力的工科是有一定优势的,并且如果自己勤奋肯干,工作三年后工资很可能

会高于研究生新员工的起薪。

 本科生更容易从企业底层工作做起,对于企业的各个方面有更深入更细致的了解,晋升

基础扎实。

劣势:


那么对于这样的企业初次就业时便会受到很多限制。 制
部分企业招聘要求高,只招收研究生学历以上学生或只招收全国顶尖一流高校的毕业生,

某些企业内部人士提拔或者晋升管理层岗位需要学历支持,如果只有本科学历可能被拒

之门外或者被要求去攻读在职研究生。

 本科生每年毕业人数相对于研究生而言很多,竞争压力较大。

 对于工科学生,如机械土建等专业,本科就业大部分会前往车间或者工地,工作环境不

太好。

 就业初期本科生工资普遍会低于研究生。

1.2.5 考公务员

优势:
 考上公务员就意味着有了工作,并且工作非常稳定,几乎不用担心失业的问题。

 公务员虽然工资不算很高,但是福利较多,很多岗位平时工作也比较轻松,很少加班,

作息规律。

劣势:

 公务员晋升渠道单一,若无极其耀眼显著的成绩则只能熬资历慢慢晋升。且公务员体系

人际关系复杂,在人际关系上要费劲心机,潜规则繁多。

 机关单位办事效率不高,办公环境沉闷、很多工作虽然强度不大,但事务冗杂且无趣,

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很难有激情地投入到工作中。

 公务员考试中待遇相对优厚的岗位极其难考,录取率极低,通过难度甚至高于考研。

 部分公务员岗位对所学专业、政治面貌、是否有基层工作经验等项目有所要求,若无限

制的岗位则一般竞争激烈。

以上就是大四阶段保研、考研、出国、本科就业以及考公务员这几种选择各自的利弊,

既然各有利弊,就没有十全十美的选择,根据自己的实际情况做出最适合自己的选择才是最

好的。

1.3 现行保研政策解读

当前各具备推荐免推生资质的高校均应该遵守教务部 2014 年印发的《教育部办公厅关

进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》【见附录二】,相比


之前执行的推免研究生规定,新规定明确提出了信息透明公开、保障考试自主报考、高校不

得擅自设立留校限额、不得限制报考类型等新要求。除了出台的新规定外,当前的推免志愿

还采用了平行志愿的报考模式,本文主要对新规定的部分重要内容和平行志愿模式进行解读。

1.3.1 新政策新增关键点解读

自由选择保内还是保外
规定指出所有推免生均可自主选择报考的招生单位和专业,所有具有推免资格(除特殊

专项政策外)的学生均可向任意符合条件的招生单位提出申请。高校不再设置留校限额,也

不得自行设置留校限额。高校要充分尊重并维护考生自主选择志愿的权利,不得将是否报考

本校作为遴选推免生的条件,也不得以任何其他形式限制推免生自主报考。
专硕还是学硕可以自由选择
教育部向高校下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位。推荐高校也不得对本校推

免名额限制学术学位与专业学位报考类型。
推荐接收相不交叉
推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推荐工作统一于每年的 9 月 25 日

前结束,推荐工作结束后启动接收录取工作,接收录取工作统一于每年的 10 月 25 日前结束。

推荐阶段招生单位不得与考生签订接收录取协议等接收阶段工作,接收阶段不得开展推荐工

作。

推免志愿必须通过“推免服务系统”
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教育部建立了“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系

统”(简称“推免服务系统”),作为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。

推免生(含推免硕士生和直博生)资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均

须通过“推免服务系统”进行。最终推免生名单以“推免服务系统”备案信息为准,未经推

荐高校公示及“推免服务系统”备案的推免生无效。

推免生可通过“推免服务系统”查询招生单位的招收推免生章程和专业目录,填写报考

志愿,接收并确认招生单位发出的复试及待录取通知。

显然,如果严格执行新的的推免规定,那么可以实现接受高校和推免学生之间的双向选

择,自由度很高,有利于优秀人才的流动和优秀高校获得新鲜有生机的血液。但同时需要注

意这项制度也会导致“顶端优势”的现象出现,即一流的高校既具有优势的资金、设备和师

资,还能通过该制度聚拢众多优秀的生源,而普通高校的研究生教育则会在这些方面与一流

高校全面出现无法弥合的差距,加大了教育的不均衡性。这一定是普通高校不愿意看到的。

在后文 1.3.3 中提到一些普通高校的应对方式。

1.3.2 平行志愿模式解读


平行志愿和梯度志愿相区别,三个志愿为平行关系,理论上不分先后次序,推免服务系

统中共可以填写三个志愿,即三个学校,每个学校一个专业(或者一个学校的三个专业)

平行志愿有如下规则:

 在填报志愿后 48 小时内不允许修改志愿,系统会以根据志愿的学校向招生单位推送考

生的信息,招生单位根据考生的基本信息情况,进行初步筛选、确定复试名单、发出复

试通知。

 填报的三个学校可能都会向你送复试通知或是都不发送复试通知,这里就需要考生慎重

考虑。

 每所学校给你发出的复试通知时间和确认时限都可能不同,需要考生时刻关注。

 如果考生通过某个学校的复试考核并且有意愿去就读,需要及时确认是否预录取

 对于 985,211 高校,填报考生可能会很多,竞争激烈,在复试时淘汰率很高

 可能不存在保底学校。这主要看各招生单位的复试和录取进度,也许保底的学校会最早

让你确认预录取通知,尤其是本校,并且预录取一旦确认后将无法改动(除非学校招办

同意)。如果超过时限不确认,则视为自动放弃,确认时限各学校不同,从两三个小时

到两三天不等。若超过保底学校时限没确认,同时其他的志愿也没被录取,那么此时推
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免指标将作废。

 对于自己母校不是非常好,自己也不是专业前几的学生,在实行平行志愿的情况下,申

请很优秀的高校的好专业,存在很大的风险,希望考生慎重选择填报。

 对于部分考生,如果成绩不是特别靠前,但想要去顶尖高校和部分高校顶尖专业的学生,

推免的难度甚至会大于统考的难度,建议有能力的同学参加全国统考。

 48 小时后若没收到招生单位的复试通知,可以重新填写志愿,但可想而知此时大部分

高校的招生名额已满,考生可能被调剂,此时可以选择放弃保研。

平行志愿的填报模式优劣如上所述,总的来说,平行志愿是一把双刃剑,对于好的学生

拥有更大的选择自由度,对于不是特别优秀的推免生而言存在一定的不利影响,很多时候因

为贸然填报风险很大只能选择本校。

1.3.3 新政策实际执行情况解读


虽说教育部出台了相关政策来保障学生自由选择填报志愿的权利,但据小编了解当前很

多高校对该政策的执行并不到位,有的学校使用各种方式“扣留”学生,使推免学生留在本

校以提高本校生源质量,除此之外,还存在高校互抢生源的情况。

留下优质生源的方法首先是本科学校找各种理由推诿不给学生出具成绩单、成绩证明以

及需要盖章的各种材料,阻止学生去参加夏令营和预报名活动,遇到这种情况几乎是无解的,

只能自己去和学校教务部门据理力争,努力争取了。

本科学校在确定最终推免名单之前加入面试(部分学校有笔试),面试内容可能涉及是

否愿意留在本校读研,回答会影响面试成绩,而面试成绩会以不同比例折算进最终综合成绩,

处在保研边缘的同学可能会因为面试成绩而影响到最终是否能获得保研资格。

 因为政策规定是高校和学生双向选择,而学生放高校鸽子的事情很多,故近两年很多高

也逐渐精明了,做法主要有如下几种:

 夏令营或者预报名面试发出了超量的录取通知。例如只有 100 个录取名额,但发出了

200 个录取通知,通常要求学生在系统开放后尽快报名,报满为止,这样学生其实有很

大风险,有落榜的可能。

 夏令营或者预报名面试发出了录取通知存在分级。例如某高校的录取通知评定分为“优

秀”、
“良好”、
“合格”三等,在正式录取时会按等级确定优先级,也就是说如果获得的

仅是“合格”那么很有可能会落榜。

7
 在最后填写正式志愿时,某些高校会要求三个志愿都填他们学校,之前发放的预录取通

知才能生效。

 ……

高校抢夺优质研究生生源现象近年也很普遍。抢夺生源从每年暑期的夏令营和宣讲会就

开始了,主要手段包括夏令营/预报名时间重叠以及抛出颇具诱惑力的奖助学金政策和入学

后的福利待遇等,在九月份的时候仍然有很多学校在重叠时间进行面试,甚至在最后正式推

免系统填报时也会要求从凌晨 12 点系统开放后需要在很短时间(两三个小时)内完成填报

志愿和确认录取得全部操作等。

1.4 推免流程详解

相信有保研希望的每个同学到了大三就开始有些惆怅了,但其实,时间其实并没有想象


中的那么紧急,开篇之前先要告诫大家:稳住,我们能保!那么,保研的各个时间点都是哪

些呢?

大三学年上学期 9 月至大三学年寒假
这段时间首先可以通过询问学长学姐、老师了解自己学校和意向学校的保研政策、名额

和动态等,做到胸有成竹。正确认识到自己的优势和劣势,以决定接下来的努力方向,例如

自己成绩名列前茅,已经稳稳进入保研范围内,但是可能确少比赛背景,那么可以利用这段

时间参与一些科研项目、论文撰写、专利申请以及学科竞赛等,但选择活动时要注意进行周

期、难度和可能的费用等,参与这些活动最好有靠谱的老师指导,可以大大增加获奖概率;

如果自己成绩仅处于保研边缘,则要把重心放在学习上,成绩绩点尽量提升以确保自己获得

保研资格,此时学科竞赛放在次要位置,在完成学习任务的前提下可以适当参与。

无论自己处于什么位置,最重要的一点是调整好心态,不要每天都纠结自己能不能保研,

做好自己该做的事,算对会做的每一道题,做事时提高效率,不要沉迷手机,脚踏实地,之

后的事情就一定能水到渠成。

大三学年下学期 3 月至大三学年下学期 6 月
从大三下期开学后就需要开始为暑期夏令营做准备了。

3 月份的主要任务是收集各意向高校往年的夏令营信息,包括夏令营报名时间、夏令营

举行时间、夏令营报名要求等,如果有渠道甚至可以去了解夏令营的通过率、考核形式等更

8
加重要的信息,可将信息在 EXCEL 中整理成如下表格好以方便之后查阅。除此之外,还可以

在每个学校初步拟定出几个导师和研究方向,以防之后时间紧张没有时间仔细筛选导师和方

向。

时间来到 4 月份,这个月要开始着手于对自己之前的一切进行整理,应该至少准备好以

下材料:

 个人简历及个人陈述(注重体现本人优势特点);


 前五学期成绩证明及成绩单盖章原件(教务处打印或自助打印);

 四六级证书扫描电子版及复印件;

 各种获奖证书、论文、专利证书的扫描电子版及复印件;

 副教授或副高级职称以上教师签名推荐信两份。(这个不是所有学校都要求)

自 5 月份开始各学校会陆续开启夏令营,此时需经常留意自己意向学校的研究生院网通

知,可以把中意的学校网址放到浏览器收藏夹里时刻关注,同时注意夏令营是每个学校的各

个学院自己组织,因此可能学校的研究生招生网没有相关通知,此时需要关注学院的网站。

如果夏令营通知发布了,就按其通知要求去报名。通常会先网上报名并上传电子版报名材料,

审核通过去参加夏令营时再查验纸质原件材料,还有一些学校会要求邮寄纸质材料。

一般各个高校的夏令营资格审核过程都会长,通常会持续一至两个月,一定要做到耐心

等待。报名夏令营时可以广泛报名以增加入营概率,不仅可以报很多学校,同一个学院的不

同学院的专业往往也都可以报名,但是同一个学院一般只能报一个专业,有些学校的报名系

统如果是全校统一的,那么也只能报一个学院。

6 月份是一个极其重要的月份,主要任务有四项。首先是是密切关注已经报名学校的审

核结果,审核通过后需要学生在规定时间内确认是否前往夏令营,并且在审核通过后既可给

事先筛选好的老师发邮件联系以增大夏令营通过的概率;接着注意关注某些学校学院会在这
9
段时间到全国各主要城市开展宣讲会活动,这是一个搜集了解学校各种信息的好机会,届时

可以去参加;然后是 6 月初的四六级考试也是很多同学提升自己“形象”的好机会;最后是

好好把握这学期的期末考试,成绩好的同学可以借此更上一层楼,成绩在保研边缘的同学也

有希望靠着这次考试翻盘。

大三学年下学期 7 月至大三学年下学期 8 月
7 月份开始就是参加夏令营的时间了,大部分学校的夏令营都会集中在这个月。夏令营

中最多涉及到的都是专业知识,如果有面试的话,会很重视你的英语水平以及科研经历,所

以这段时间要注意复习专业课,进行英语的训练。尤其重要的是,对之前的科研进行重温,

以免面试时问到一问三不知,会对你产生很大的负面作用!另外这段时间调整状态也很重要,

不要担心自己过不了什么的,因为夏令营第一方面本来就是高校争夺优秀生源的时候,通过

率就肯定不会有九月底正式复试的时候那么高,后面还有预报名复试的机会。

8 月份是难得休憩的时间,没有什么特别重要的任务了,主要是等待夏令营活动的结果


以及继续关注各高校的 9 月预报名情况,根据此时自己的通过夏令营的情况以及下一步的打

算可以初步确定应该选择哪个学校了。

此外,还有一个非常重要的方面,就是提前联系导师,最好是自己去夏令营之前就能联

系到,联系的方法会在后面讲解。去夏令营的时候到了学校正好可以先约导师见一面,联系

导师可能对夏令营面试有直接帮助也可能没有,但依然要重视,会有很多潜在的好处。

大四学年上学期 9 月

预报名的报名工作会在 8 月底 9 月初展看,等待一至两周后就会通知参加面试(笔试)

如果通过后具有和通过夏令营基本相同的效果。在这段时间内,本科学校的推免保研资格评

选工作也会展开,因为现在很多学校都会加设面试和笔试环节,所以一定要重视认真准备,

万里长征的最后一步也要走好。值得注意的是,本科学校的面试笔试有可能会和自己意向学

校的预报名复试时间重叠,因此需要多准备几个意向学校并且时刻留意这些学校的复试时间

安排。

9 月 28 号前后,国家推免报名系统将开启,此时正常情况下本校的保研资格,夏令营

或者预报名复试等等该拿到的 offer 都该到手了,该联系好的导师也该联系好了。这个时候

只需要从你的 offer 中选一个最中意的学校进行报名就行,报名之后记得在规定时间内确认

录取并且注意按照要求提交体检表、政审表和成绩单等材料既可。

10
第二章 如何成功保研

2.1 保研过程中的四要素

2.1.1 成绩排名

成绩排名是作为高校筛选的硬性指标,根据排名情况筛选是相对较为公平和节约时间的

一种手段,也是保研最为看重的硬性指标之一。它很大程度上决定了是否获得保研资格,可

称之为保研的下限,而科研经历比赛等可称之为上限。

由于学校级别不同,对成绩排名这个硬性指标要求具体也不一样。比如某著名财经院校,

对清北的学生基本无要求,对自己学校的跨专业也不做其他要求,但是对普通 985 会要求前

20%,对 211 院校要求前 10%,双非院校要求更加严格甚至直接全部拒绝。而清华一般要求


985 专业前 5%,211 专业第一居多,双非院校则非常困难。

不同学校区别对待当然存在一定的不合理性。双非第一不一定比 985 前 10%差,但是学



校审核筛选时间有限,工作量大,也都有各自“潜规则”,学生处于很被动的状态。所以保

研生需要端正心态,做好自己。

2.1.2 学校背景

在 2017 年 9 月之前,根据教育部的文件政策,高校可分为 985、211 及非 985/211(双

非)高校。2017 年 9 月底教育部公布了“双一流”的高校和学科【见附录三】
,但是目前来

看,“双一流”名单存在争议,同时虽然 985/211 工程取消,但是各学校的影响力会人们心

目中还保持一段时间。学校背景是接收高校的第一印象,而且学生无法改变这一印象,要辩

证看待这件事,学校背景也不能决定一切。当然学校差距是客观存在的,一般来讲,985 高

校在审核这关不会带来劣势的,不会因为学校等级原因被卡,复试成功与否更多看重其他方

面的素质。211 背景去大多数学校都是够用的,除非一些顶级的学校和院系。

双非的学生如果下定决心要走一条保研路,那你就要从大一就开始努力学习,三年的成

绩必须是非常好,这样你才有保研资格,保研时虽然并没有明说的歧视,但是作为一个一般

大学的学生,想要保研,必须要更加优秀,付出更多的努力。想要去好的学校,如果是 985/211

学生,成绩还不错就行,科研方面不会后特别硬性的要求,但是若是双非学校的学生,除了

11
成绩,在在科研和学科竞赛方面也必须有突出表现(获得权威国际国内奖项)
,才有机会。

2.1.3 科研经历及成果

科研主要包括三个方面:科研论文、专利和学术竞赛。另外,如果可以找到愿意带自己

的老师,可以跟着他做项目。前面三项必须有一定成果才能拿得出手,跟着老师做的项目即

便未能做出显著成果,在面试时候也可以讲述一下这个经历,只要有该经历并且没有半途而

废,就是一个自己的宣传点。

其次,科研经历作用是锦上添花,不要舍本逐末,必须均衡好科研和学习之间的关系,

如果花费太多时间在科研竞赛上而忽略了学习,可能会失去保研资格,就得不偿失了。另外,

不管是竞赛,专利,还是论文,不要动歪脑筋找人代做代写或者抄袭,其一是被发现后后果

极其严重,可能涉及学术造假等,其二是只有亲力亲为的东西在面试时候才能真正发挥它的


作用。如果没有明白原理,叙述时候磕磕巴巴,面试时候不够流畅,是会起到反作用的。

科研论文

论文的作用对于获取保研资格的加分效果因学校而异,要提前了解相关政策。对于很多

学校,论文是可以作为保研加分项。即便不能加分,论文对于保研复试也是锦上添花的作用,

也算是对本科学习科研能力的一个认证。

(1)期刊论文:

期刊级 发 表 难

期刊分类 期刊解释 审核时间


别 度

本 科 阶
特种刊物 特 指 《 SCIENCE 》 和 本科生基
一级 段接近正无
(T 类) 《NATURE》两本期刊 本是不可能的

刊登论文可被 SCIE、EI、
1 个月以 英 文 要
权 威 核 心 ISTP、SSCI、A&HCI 收录的刊
二级 上,甚至超过一 求高、难度 5
刊物(A 类) 物或在国内具有权威影响的
年 星
中文核心期刊

国外核心期刊或在国内
重要核心
三级 具有重要影响的中文核心期 1-6 个月 难度 4 星
刊物(B 类)

12
一般核心 北大核心期刊(包括中
四级 1-3 个月 难度 3 星
刊物(C 类) 文和科技)

在国内公开发行的刊物(有
一般公开刊物
五级 期刊号“CN”
“ISSN”和邮发 1-10 天 难度 2 星
(D 类)
代号)

在国内公开发行的但受限制
受限公开刊物
六级 的刊物(仅有期刊号、无邮 1-10 天 难度 1 星
(E 类)
发代号)

(2)学术会议论文:

①参加国际学术会议并发言,所写论文等同于第四级(C 类),未发言的等同于第五级(D

类)。

②参加全国学术会议并发言,所写论文等同于第五级(D 类),未发言的等同于第六级(E

类)。

③参加省级学术会议并发言,所写论文等同于第六级(E 类)



(3)高校学报

很多高校有自己创办的学报,但是级别大有不同。“北大核心期刊要目总览”能查到的

则是核心级别,不能查到的只能算作五级甚至六级。但是有的高校为了增加自己学报的收刊

量,鼓励自己学校的老师和学生投刊,在评职称或者保研加分时会比五级刊物高一点。

注意事项

同学们一定要先了解清楚自己学校保研加分政策和自己的需求,再确定是否需要发论文、

B 类及其以上的期刊本科生很难独立发表;
发什么水平的论文。 C 类的通常也要有老师指导、

挂名,成功率才能高一些;对于普刊(D、E 类),能加分的话发一两篇还是不错的,但因为

含金量不高不要多发,发多了反而会给人凑数的印象,发论文一定要自己写,不能抄袭或者

找人代笔,即使不能加分也能面试的时候拿出增加点亮点。

专利

专利法所称的发明是指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案。不过,发明人只

有将这种技术方案向专利局提出申请,并且通过一系列严格的审查,特别是新颖性、创造性

和实用性的审查,才能被认作是你自己的专利,国内专利被分为发明专利、实用新型专利以

及外观设计专利三类,其中发明专利含金量较高,但是申请难度大,费用高,周期长(1 年

左右)
,实用新型专利和外观专利申请难度低,周期短(半年左右)

13
(1)申请及申请所需资料

将符合专利法授权客体的技术内容,按照专利法的要求,撰写成规定的文件格式,符合

规定的语言描述规则后提交给专利局,如果专利局审查没有发现不符合相关专利法规的缺陷,

就会对该请求授予专利权。所需资料包含如下发明专利请求书、说明书(说明书有附图的,

应当提交说明书附图)、权利要求书和摘要(必要时应当有摘要附图)等。

(2)申请流程



(3)申请费用

学科学术竞赛
科研一个重要内容是竞赛。一般来讲,比较有含金量的是国家级及国际学术竞赛。能够

参与到以下竞赛并获得奖项尤其一等奖是很大的优势。针对很多学生不了解大部分比赛时间

的情况,现将各主要竞赛的时间安排整理如下:

14
类别 名称 比赛时间
奇数年大挑--科技课外学术科技作品竞
赛,偶数年小挑--中国大学生创业计划竞
“挑战杯”全国大学生系列科技学术 赛。10 月份开始宣传,4 月份之前校赛
竞赛 结束,省赛一般在 5 月份,6 月份入围
国赛名单出炉并进行申报,国赛一般在
10 月份,整个赛事周期接近 1 年

每年 10 月全国总决赛,7 到 9 月省内初
“互联网+”大学生创新创业大赛
赛、复赛,6 到 7 月报名

每年 9 月中旬某个周末(连续 72 小时)
大学生数学建模大赛 举行(在此之前会有校内初赛及省赛,
时间不统一,多数在五一前后)

A 决赛在偶数年 7 月下旬,校内选拔赛的
大学生机械设计大赛 报名在前一年 11 月份左右开始,省赛在
4、5 月份

大学生电子设计竞赛 制
奇数年开展国家级竞赛,偶数年开展省
级竞赛,国赛在 9 月初,赛期 4 天,封
闭比赛。各省的选拔赛安排不一

每年一届,决赛时间在 10 月中旬,赛期
大学生结构设计竞赛
四到五天,省级选拔赛提前两到三个月

计算机仿真大赛 决赛在偶数年 6 月份,为期半个月


奇数年下半年, 具体时间不定, 首届 2009


工程训练中心综合能力竞赛 年 10 月 17 日至 19 日,第二届 2011 年
6 月,第三届 2013 年 6 月

每年一届,分预赛和决赛,具体时间每
全国大学生数学竞赛
年不同
初赛每年 4 月第二个星期日上午在全国
各地同时举行
全国大学生英语竞赛
决赛每年 5 月第二个星期日上午在全国
B
各地同时举行
每年一届,3 月开始报名,4 到 6 月分赛
全国软件专业人才设计与开发大赛
区选拔赛,8 月总决赛
每年一届,省赛分 8 个赛区,在 7 月中
“飞思卡尔”(恩智浦)智能车大赛
下旬,国赛在 8 月下旬
注:A 类赛事由教育部主办、B 类赛事由教指委或全国性学会(协会)主办

2.1.4 英语水平

一般而言,对于保研学生来讲,四级是必须通过的,要去 985 高校六级也是属于基本条


15
件,且分数多多益善。尽量在大三下学期之前多刷几次成绩,面试时取最高成绩。

分专业来说,文科类一般相对较高,而工科专业一般要求会适当降低,直博一般要求更

高一些。一般工科对六级做出明确要求的不太多。如果有条件可以考托福雅思,它们的成绩

相对通过四六级更具说服力,并且日后方便出国交换。

英语分数虽然很重要,但只是一方面的证明,导师真正关心的是你的英语应用能力。比如较

好应用英语交流(口语听力)和文献阅读翻译能力,这在面试中会多少有些涉及(比如英文

自我介绍,专业知识问答)
,可以提前有针对性地准备一下。

2.2 材料准备

2.2.1 简历

1、必须材料


一份完整的简历是向老师全面展示自己的媒介,它必须包含的内容有:基本信息、成绩

排名、英语水平、科研经历、获奖记录、自我评价(按推荐书写顺序排序)


 基本信息

主要包括姓名、政治面貌、籍贯、本科院校、电话、邮箱。

这部分不宜过多,信息力求简洁明了。可以每一小项一次换行,性别可以不用单独标注,

附上一寸证件照既可。

邮箱最好单独申请一个来和未来导师交流用,不要使用 QQ 邮箱,显得不够正式,最好

使用 163 或 126 邮箱,邮箱命名不要使用不易输入的奇怪的符号和很多的数字组合,要简单

易记,能够一目了然你的姓名和学校。

 成绩排名

最好注明是本科前五学期的成绩和排名,并且要写出专业总人数,例如本科前五学期加

权平均分:XXX,排名 X/XXX。

 英语水平

写出四六级笔试成绩即可(通过六级后四级成绩可不写),如有雅思、托福等证书也可

加上,但如果托福雅思成绩以及四六级口语成绩并不出众建议不要写。

 科研经历

要按照含金量以及自己发挥的作用排序,将最有水平的放在前面。每项之前加上序号或

者项目符号,让老师一目了然。
16
内容不要过多,捡重要的写,小打小闹的比赛奖项不要写,但如果含金量高的获奖数量

不够,可拿来凑数。

 不要赘述太多比赛内容,只要说明何时参与何项目负责何工作成果如何即可。获奖记录

 简单罗列即可,格式:何时参加何比赛获得何奖项

 其余要求同科研经历
自我评价
 态度要谦虚,指出自己的不足和优点,然后引出自己选择该专业该老师的原因以及自己

在研究生阶段的目标和期望。

 可以拍一拍老师的马屁,简单说一下老师研究内容以及自己的热爱,这样可以显示自己

的重视和渴望态度。内容简洁,不宜超过 300 字

2、辅助内容

学生工作(班干部、学生组织等)


课外实践(社团、校内小比赛、公益性活动、课程调研等)

技能特长(计算机软件、编程、绘图等)

兴趣爱好

写以上这些不能只有简单的罗列,而要通过每一项指出自己获得的能力以及自己的能力、

技能、兴趣与所选专业方向的适合,对老师产生一定的引导作用,让老师看见这些内容可能

产生兴趣问你相关的问题最好。

3、格式要求

每一项的大标题和小标题要足够显眼,可以加粗或者用不同颜色,但是颜色不宜花哨奇

怪,一般选较商务的黑色或者蓝色

项目较多时要标注序号或项目符,一目了然。一项结束要换行,不可接在后面写下一项,

全文左对齐显得工整

可以以表格形式划分大项,但小项不推荐细分,这样会显得表格太乱。

除大小标题外,其余字体字号应统一,论文或专利题目等需着重显示的内容可以加粗或

斜体。

照片一定要是帅气漂亮的证件照,不要用生活照
4、注意事项
实事求是

不可无中生有,这是在给自己挖坑。可以适当夸大,但必须保证说描述的内容在自己的

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知识能力范围内,确保如果面试的时候被问到能够对答如流。
重点突出

成绩优异就突出成绩,科研优异就突出科研,稍微多分配一些篇幅且需要仔细斟酌语言,

让老师读完你的简历能够尤其记住你想突出的内容。明显的劣势到为止就行,扬长避短。
简历风格

稳重中庸,不可花哨,语言不能轻浮,要严谨考究。
语言叙述
简洁明了,可适当采用常见的文言词,应该多次删减凝练提升。争取用最少的字数涵盖

主要内容。
篇幅限制
简历不宜超过两页。要学会取舍,站在老师和面试官的角度考虑,他们不是特别感兴趣

的内容不应浪费篇幅,写上的每项都应有它的作用,内容过多过杂会使老师失去阅读的兴趣。
文件格式
所有获奖和资格证书、成绩单等都要提前扫描做好电子版,生成 PDF 或 JPG 格式文件,

这样显得正式。 制

2.2.2 其他各类材料

成绩证明

一般成绩证明格式如下:
成绩排名证明
xxx 同学,学号 xxxx,
xx 大学 xx 学院 xx 专业 xx 级学生,该学生所在专业学生人数为 xxx,

该学生前 x 学期学分加权平均分 xx,平均分绩点 xx,该生学分专业排名排名第 x。特此证明。

接下来是学院和学校教务处的盖章,一般来说学院和学校教学办公室都可以盖章。
成绩单
成绩单指的是你所有学过的科目列表以及其成绩,有些学校会有自助打印机打印成绩单,

直接打印就好,如果没有自助打印就咨询一下相关的老师去打印出来,几乎所有学校夏令营

报名时都会索要成绩单,而且通常会查验盖章原件,故可多准备几份。
获奖证书与专利证书
获奖证书不必多说,一定要保存好自己的各类校级以上的竞赛获奖证书,至于学校里社

团活动的证书理工科基本可忽略不用提交,社科类专业可适当使用。报名的学校都会要求“上

交获奖证书复印件并携带原件备查”
。专利证书指的是专利授权书(或受理书)
,是国家专利

局发的,如果纸质的证书没到可以去相关的网站截图,但一定要确保有证明,这里说明一下

18
其实有没有授权都没关系,只要你能证明你参与过专利方面工作就可以了。

2.3 导师和学校的选择

导师是读研路上的引路人,选择一个好导师重要性不言而喻。可以进入每个学校自己所

在专业学院的院网,一般在“师资力量”下,会有所有老板们的大头照以及联系方式。点进

去会有每个导师详细的信息,包括研究方向以及研究成果等。我觉得要首先选自己感兴趣的

方向的导师,然后再在其中进行对比选择:比如想偏向理论的尽量选发表文章多的教授。每

所学校选出一至两位即可。如果有条件最好问问该校的本科或者研究生,更进一步了解。

学校怎么选择具体来讲,一般要考虑以下几点:专业实力、业内影响力、地域及自己今

后的发展打算、个人其他因素。

2.3.1 专业实力

专业实力是相对有参考价值的是教育部最新的全国高校学科评估结果,现在以教育部学

位中心学科 2017 年评估结果公布。【见附录四】

以“0805 材料科学与工程”为例,排名前五的高校分别是:

清华大学

北京航空航天大学

武汉理工大学

哈尔滨工业大学

北京科技大学

相对于高考填志愿来讲,研究生选择学校更加侧重于专业的具体排名,大学整体排名重

要性降低。一般来讲,专业实力越强意味着有更多的资源,比如更加优秀的师资力量,更加

齐全的科研硬件等等。

2.3.2 业内影响力

单一地用学科排名来比较学校就业是片面的。第一和第二十都会选第一,但是排名第五

和第六选哪个呢。这会涉及到很多问题,行业内地位及影响力就是其中一个因素。它是在行

业内客观存在的,但是很难像专业排名那样有具体指标来量化。很多人在把专业实力等同于

19
业内影响力,其实不然。举几个个简单例子:湖北某 985 电气专业排名十名开外,在某些地

域就业不虚同城 985(专排前三)
;建筑行业有“建筑老八校”
,在该行业内优势明显,当然

也基本占据排名前八,除此之外的学校哪怕排名再接近也会有些许劣势,在建筑行业就业,

很多 985 很可能不如西建,一些单位招聘甚至只要老八校学生;又比如两电一邮(北邮,成

电,西电)在 IT 界影响力同样也是超越学科排名的存在。北邮虽然计算机排名十几,但是

凭借强大的校友优势和 IT 界的地位,就业一流不弱于很多排名前十学校。

2.3.3 地域及自己今后的发展打算

除了全国顶尖的几所学校,其他学校或多或少都会有地域性。虽然毕业后可以找其他地

方的工作,但毕竟在自己学校所处的地域里还是具有一定的人脉等其他资源,毕业后导师也

可能推荐本地的工作。所以选学校的时候不得不考虑地域以及今后发展的打算。

2.4 夏令营 制

2.4.1 大致流程简介

夏令营,实际上是各个高校抢占优秀生源的一种方式,并非正式的推免复试,同时夏令

营考核后获得的拟录取通知理论上也不具备法律效应(也意味着最后学校即使没有录取到你

也是无法因此起诉学校),所以我们通过了夏令营的考核,还要在九月的教育部推免系统上

正式填写志愿之后才算保研的结束。

第一步,关注各高校夏令营报名的开放日期和截止日期以及举行的日期,是网申还是需

要纸质版材料等具体要求,最好把自己关注的学校的夏令营有关信息都列在一个表格中,当

自己收集的信息很多时,条例清晰是很关键的因素。

第二步,准备自己的纸质版材料。其中包括学校给出模板的一些表格的填写,类似申请

表、汇总表等,有的表格需要自己的辅导员或是教务处签字盖章,这些需要签字盖章的表格

最好提前弄好,并且扫描一份电子版备用,毕竟普遍学校的办事效率不是很高,千万不要在

截止日期附近再去准备这种需要签字盖章的材料。
成绩单和专业排名证明
此处不同学校有不同的方式,原则上是多备份几份是一定会用得上的,而且自己手里要

留一份。
简历
20
做一份漂亮的简历很关键。可以先在简历上把自己认为最重要的内容写上去,然后再慢

慢去填充完善和排版美化。这个也是一件很花费时间的事情,在自己完成基本的初版之后最

好找自己的学长学姐或者老师或者专业人员帮助我们再修改一下,往往我们自己没有注意到

的小细节就成为了决定成败的关键。
推荐信
写推荐信的老师往往有职称要求,一般要求副教授或副高级职称以上(讲师不行),有

些学校甚至要求教授或者正高级职称,写推荐信一般信件内容自己草拟打印给对应老师过目

签字即可,如果推荐老师十分欣赏愿意为你全文手写则更好了,这种推荐信会比较具有含金

量。
个人陈述
个人陈述与简历类似,能理解为简历的扩充版,可以写一些对自己所学行业领域和希望

学习方向的看法和认识,让老师能看出你不仅是是一个成绩优秀的学生,而且还是一个关注

行业发展,知识面有一定宽度的人,和简历一样写的时候同样要注意有的放矢。突出重点。


第三步,提交自己的材料。网申提交材料时注意自己文件的命名,原则是让招生老师方

便,所以我们一般都采取“XX 大学-XX 专业-小明-简历”这样的方式去命名。而邮寄纸质版



材料时也需要注意多为他人考虑。将自己的纸质版材料按照学校要求的顺序整理好,如果一

项材料有很多张的话,可以采用曲别针或是大头针将散页的材料聚在一起,不推荐使用订书

机,因为如果学校需要单独提取某一项材料,拆起来会很麻烦。排好顺序之后将所有材料放

在一个 A4 大信封中,在信封上写明“XX 大学-XX 专业-小明-申请材料”。之后邮寄材料,我

们一般选择使用 EMS 去邮寄纸质版材料,在对方签收之后会有短信通知,所以比较安全可


靠。直接把之前整理好的大信封放进去就好,方便还不容易丢失重要文件。

第四步,密切关注学校发布入营名单。有的学校是采用电子邮件发送的,有的学校是采

用短信通知,有的学校是直接在网申的网站上通知,有的学校是在官网上发布名单,不单独

通知。所以一定要看清楚是哪种方式,不要耽误时机。

第五步,在拿到入营名单时间的前后就可以联系导师了。当然选哪个导师这一项我们是

在之前就要完成的。因为在 6 月,大家很多还有自己专业大三学期的考试,同样也是保研课

程,所以学习任务也很重,就要见缝插针把能提前做的事情先做好。推荐邮件联系,之后可

以考虑电话联系、短信联系或者是面谈。

第六步,拿到入营名单之后,如果有学校的夏令营是时间冲突的,那么首先需要抉择要

去哪个夏令营,要拒绝哪个夏令营,不要一味去选择特别好的学校夏令营参加,一流学校的

夏令营竞争激烈,淘汰率很高,最好是不同档次的学校夏令营搭配参加。当然,有的学校还
21
会安排网络面试,此时时间冲突的两个学校也许就可以兼顾了,但是可以肯定的是,网络面

试的效果绝对不如参见夏令营,所以还是要慎重决定。

第七步,准备自己的行囊,前往该校参加夏令营。夏令营一般有以下几个环节:先前往

住宿地报道,领取夏令营发放的资料袋、营服等。报道之后,如果有时间的话,可以与之前

自己联系好的老师约面谈,这个时候是黄金时期,老师也很愿意与你面谈交流。之后一般是

第二天,先是专业领导讲话,以及介绍该校该专业目前的发展状况。如果时间短的话,比如

一天或是两天的夏令营,那么接下来就是几场介绍专业的讲座,接下来就是面试环节了。如

果时间长的话,还可能有晚会之类的,有特长的同学们可以大方的上去表演,这也是展现自

己实力的一种机会。当在夏令营过程中和老师交流很顺利,老师也表示愿意接收的时候,可

以争取再和老师见一下面,确定一下,也便于老师对自己加深影响。

第八步,已经顺利拿到 offer 后,可以在暑假或大四保持和老师的联系,比如询问老师

需要提前学习哪些课程的知识,有哪些实验室论文需要提前阅读了解,以及关于做毕业设计


的课题和时间。可以争取早点进入实验室,提前熟悉科研环境。

2.4.2 获得入营资格后需要准备什么

记得点确认!有很多同学因为没有注意截止日期,结果导致本来有入营资格,但是因为

自己的原因,没有点击确认,而错失机会。

拿到入营资格之后,就有了光明正大的理由和老师做沟通交流了。一般发入营 offer 的

时候离夏令营的时间还比较远,所以在这个时候联系老师是比较合适的,一般提前半个月到

一个月的时间。当然,我们也可以在报名夏令营,但是还没有拿到入营资格的时候发出第一

封联系老师的邮件。因为有的学校可能导师的作用会比较大,如果我们有些硬性条件不满足,

比如六级分数比较低,容易在初审时被淘汰的话,可能导师会对我们有所帮助。即使不是正

式的夏令营营员,但是如果老师给我们夏令营的面试机会,就算是自费,拿到 offer 一样的

开心。

联系老师有两个原因,第一是让老师在面试的时候对我们有所印象,这样也许老师会比

较关心我们的表现;第二是在夏令营正式面试之前和老师约时间见面。那么就需要让老师在

见面之前对我们有一个初步的了解。有时候发出第一封邮件之后,老师会要求视频、电话或

是面谈,我们应该感到很开心,因为这表明老师对我们有足够的兴趣,此时好好拿出自己的

专业知识水平,不必怯场,把自己最好的、最真实的一面展现给老师就好。

22
所以我们在邮件中的正文一般要简单介绍一下自己,突出自己的优势和亮点,但是正文

不能太长,要让老师一眼抓住重点,才会有想要继续和同学沟通的欲望。(邮件模板参考详

见附件三)而老师的联系方式一般在学校或院系的官网上都有给出邮箱,一般用这个邮箱来

联系就足够。

在导师回复邮件的过程中,有的老师会回复比较快,有的老师会回复比较慢。回复快的

老师,我们就可以主动出击,和老师多加联系。而回复慢的老师也不要着急,如果时间充足

的话,可以等三至五天,如果老师还没有回复,可能是因为邮箱地址已经更换,我们可以再

发一份,或者询问学长学姐打听老师的联系方式。同时可考虑换个老师联系。

在申请夏令营的时候,大多数同学是不止报了一个学校的,所以对于学校及专业方向特

长并不是了解的很清晰。那么在拿到入营资格后,这一点就需要我们仔细的去了解了。如果

有心仪的老师,还要了解该老师的近期研究内容及科研方向。可以直接百度,也可以在各种

学术网站搜索该老师的名字,看看老师近期发表的论文等。或者可以找老师的研究生咨询消

息,这是最快也是最直接的了解老师的办法。 制
还需要了解的一点是夏令营中的考核方式,这一点可以参照该学校历年的夏令营形式和

流程,一般来说不会有太大的变化。针对考核方式,做相应的准备。除了有针对性的准备之

外,准备自我介绍的内容和几个必备问题的答案也是很重要的。自我介绍可以分为 1min、

3min 和 5min 版本,中英文自我介绍都要准备。必备问题,如你为什么选择我们学校?你为

什么选择这个方向?你有没有报名其他学校的夏令营?等等。准备好自己的答案,可以在面

试过程中减小自己的压力,加大成功的可能。

有的学校可能会要求做 PPT 汇报,那么 PPT 内容要提前准备好,


突出自己的亮点和特色。

能够提前准备的东西都提前准备好,因为在后期我们一般都会面临期末考试的压力,所以为

了精益求精,在之前准备好比较妥当。

2.4.3 面试准备及技巧

实际上,面试没有很技巧性的东西。因为这是学术性的面试环节,所问到的问题大多是

学术性的问题,即使要做准备也没办法去猜测老师的心意,因此需要作出准备的就是自我介

绍几个版本,几个必备问题的回答(必备问题回答参考详见附录四)以及必要的专业课内容

的复习。对于在夏令营面试中专业知识的准备,老师大多看中的是学生自己的理解,所以在

此时复习专业课,不需要像应对考试一样去刷题,而是注意概念性的东西,把一门课程的内

23
容在自己的脑海中形成一个完整的思路体系,将几门课程之间的联系融会贯通。当然,如果

所报名的学校明确说明或是之前的夏令营都有笔试的环节,那么好好准备专业课就是很关键

的环节了。专业课准备时间开始宜早不宜晚,提前准备,提问巩固。所以,在这里就可以向

该学校的学长学姐咨询,往年夏令营的流程和面试的问题,一般来说套路不会变化很大,按

照以往前辈的经验来准备,就足够了。

在面试的过程中,心态很重要!不紧张,说明有充分的实力支撑着你的自信。存在的技

巧就是自信而不自负,要展现自己的实力,但是又不能过度炫耀。实事求是很重要!当然,

实事求是不代表当一个问题自己不会的时候,就坦然的说自己不会。此处可以巧妙的将这种

问题和自己所熟悉的、所熟知的问题联系,起码要先做到有话可说,其次要做到条理清晰。

2.4.4 若通过夏令营需要做的后续工作


当夏令营拿到优秀营员之后,或者是类似优秀营员之类的承诺,那么还是要继续和联系

的导师保持联系,可以询问老师提前进组需要有什么安排,或是让老师帮忙推荐一些论文和

书籍,先进行基础知识根基的进一步强化,此处要注意自己一定要主动。高校的老师一般都

很繁忙,他们的事情很多,所以自己主动联系老师,给老师一个好的印象。

2.4.5 若没通过夏令营还可以做的工作

如果夏令营失败,没有拿到优秀营员,我们仍旧可以和老师保持连续,咨询是否有除夏

令营之外的其他机会可以进入该老师的课题组。要表达自己迫切和希望的决心。有的高校同

一个老师会在不同的渠道进行招生,所以如果参加这个夏令营失败了,也许该高校的其他项

目计划,仍然有招生名额,那么这个时候就要抓住机会了。

有的高校是没有夏令营渠道的,那么就只能关注之后的预报名信息的内容或是通过教育

部系统的正式推免。但是需要注意的是正式推免的难度可能会比较大,因为大多数高校可能

为了抢生源,正式推免之前招生工作已经完成的差不多了,留给正式推免的名额就会比较少。

此时夏令营失败再去参加正式推免或是预报名的同学还是有机会的,总结自己在夏令营面试

过程中的经验和教训,在之后的流程中会比没有参加夏令营的同学表现好很多。但是同样,

不要给自己太大的压力,尽力而为,相信自己!

24
2.5 预报名

2.5.1 什么是预报名

7 月、8 月以及 9 月上旬所进行的夏令营、预报名等等都是高校为了争取优秀生源进行

的提前考核活动。
我们先从夏令营理解,夏令营,是一种学校争夺优秀生源的方式,从时间看,报名比较

最早(5、6 月就开始),面试也是很早(7 月就开始)


,入营条件审核严格,难度上也比较难,

形式多样,以考试面试为主要目的,辅以学校宣传、学术讲座和参观实验室等活动,考核通

过获得“优秀营员”称号,通常通过了就不需要再参加九月的预报名和正式面试了,坐等 9

月底开放国家推免系统,填报志愿,等待录取就行。

如果没拿到“优秀营员”或者心仪学校学院不组织夏令营活动,也先不要担心,我们可


以去参加这些学校的预报名,时间大概是在 8 月底到 9 月初,高校陆续会开放预报名网上报

名系统,名称一般叫做“xx 大学 xx 学院接收推荐免试研究生网上申请系统”。其报名方法

基本和夏令营时候一样,先进行网上报名,寄送材料等等,然后等待学院的审核,再根据系

统提示,何时去何地面试,有些学校甚至连报名系统网址、界面都没改,由此可见他们二者

本质是一样的。只不过预报名的形式不再有诸如学术讲座、参观实验室等活动,直入主题就

组织面试或者笔试,通过后也会直接给 offer,此时如果得到了学院给的通知,同样也可以

在填报正式系统时省去复试。

综上所述,预报名其实是一个简化流程的夏令营考核,提前了的推免面试。

下面以东南大学的 2017 预报名系统提示(斜体内容)为例,为大家讲解一下注意事项


1、需要准备的材料
申请者须在参加复试时向报考院(系)提交以下纸质材料供审查(注意:无需提前寄送) :
1)《东南大学接收推荐免试研究生申请表》原件(通过“东南大学接收推荐免试研究生网
上申请系统”打印) 。
2)大学本科阶段成绩单原件(须加盖学校教务处或院(系)公章) 。
3)本人有效身份证件和学生证复印件,原件备查。
4)外语水平证明(如 CET-4、CET-6、TOEFL、IELTS 等的证书或成绩单复印件)
,原件备查。
5)如有校级及以上获奖证书和公开发表的学术论文,请提供复印件,原件备查。
6)如申请直接攻读博士学位,还须下载填写《东南大学本科直博研究生申请-考核表》 。
东南大学本科直博研究生申请-考核表.doc
各院(系)将对申请者提交的所有材料进行审查。申请人提交的全部材料必须保证真实准
确,若弄虚作假,一经发现,立即取消其来我校的免试读研资格,并通报所在学校;全部申请
材料一经提交,恕不退还。

25
一般需要准备的无非是各类证明个人基本信息、英语水平、成绩等等的材料,如果有获

奖证书专利授权书之类的,也一定要记得复印并带原件,记得打印对应学校预报名系统上的

报名表,都会要的,万万不要作假!
2、时间节点
1、我校各院(系)组织考核,择优选拔。9 月 25 日后,通过我校相关院(系)提前复试拟

优录的推免生,须登陆“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务

系统”(http://yz.chsi.com.cn/tm,开通时间详见中国研招网公告),按照拟优录的专业和研

究方向(导师)填报相关志愿,先申请者优先确认,额满为止。未按拟优录专业和研究方向

(导师)填报志愿者视作自动放弃。

2、届时,我校各院(系)将在“全国推免系统”中先后发放复试通知和拟录取通知,推免

生应在规定时间内按要求接受并确认,否则视为自动放弃。各院(系)未接收满的专业将实

施替补录取。我校不再发放纸质接收函。推免生在“全国推免系统”只能确认一个招生单位

的待录取通知,一旦确认不得随意更改。

3、未进行预报名和未参加提前复试的推免生届时可登陆“全国推免系统”进行报名,各院

(系)将根据接收指标剩余情况决定是否发放复试通知和组织复试,具体安排以各院(系)

的通知为准。

4、拟录取的直博生还须登入“东南大学博士研究生网上报名系统”进行网上报名(另行通

知)。

这个公告里,面试的时间没有写出来,具体时间地点会在资格审核通过后由对方学校学

院招生办以系统公示、电话、邮件和短信方式通知,因而在报名之后一定要记得每天都刷新

一下看看系统有没有更新。

在预报名面试结束后,一般会在报名系统中或者电话、短信和邮件中对我们进行是否通

过的通知,但有些学校可能没通过的就不通知了,所以自己平常最好能找个战友一起,两边

都盯着自己的系统,收到通知了互相告知,别傻乎乎的一直等着结果。

2.6 正式推免

正式推免是指每年九月底的时候获得本校推免资格的学生需要按照教育部规定登录“全

国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统

(http://yz.chsi.com.cn/tm)”完成网上报名和填报志愿等工作,填报志愿时间为每年 9 月

28 日至 10 月 25 日,注意无论之前是否获得了夏令营优秀营员或者其他任何形式的录取承
26
诺通知,正式推免系统的志愿填报是必须要填写的,否则无法录取,现对正式推免的流程做

一介绍。

2.6.1 注册登录

在中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn/)上找到推免系统登录,登陆使用中国

高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn/)注册的账号密码,这个一般在大一大二的

时候学校就会让注册,如果发现账号密码忘记或者个人信息有误要赶紧想办法处理,这一工

作最好在推免系统开放前一周就完成。

2.6.2 查询资格

9 月 22 日教育部就会开放正式推免系统,此时推免生可进行注册、查询本人推免生资


格及相关政策,填报个人资料信息,网上支付等操作,但是注意在 28 日零点前是无法填报

志愿的。


22 日当天进入系统极有可能出现如上图所示的情况,此时不要着急,这是学校尚未向

教育部上传推免学生信息,耐心等待两三天就行了,各个学校的上传进度会有一定差异。

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经过了难熬的等待以后终于等到了这个页面,查询到保研资格后就尽快完善自己的个人

信息。

完成网上缴费,各个省的缴费金额不相同,部分省市甚至不用缴费。

2.6.3 填报志愿

推免系统的填报志愿模块功能通常于 28 日零点开放,开放后可以填写三个平行志愿(不

分主次),按要求填写对应志愿的内容信息即可,三个志愿之间没有任何关系,因此也可以

不用一次填写完,注意零点系统开网时可能会因填报系统学生较多出现服务器崩溃的情况,

如果发生需要等一段时间再来填写。

28

注意每个志愿填写提交后 48 小时内无法进行修改,请一定慎重填写,另外部分学校在

填写志愿时可能要求上传成绩单、获奖证书等文件的电子版,请提前准备好。

2.6.4 确认复试通知

在 48 小时内,接收院校会向中意的学生发送“复试通知”
,学生可以在系统中查看了,

若希望去对应院校参加复试需要在规定时间内确认接收复试通知,每个学校的规定时间都是

学校自己设定的因此各不相同,复试通知可以确认多个,但是一旦做出选择是无法修改的,

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理论上也可以确认了复试通知但不去复试。

确认完复试通知后就可以去准备参加复试了,若之前已经通过了夏令营或获得了录取承

诺,那么复试通知点了确认接收就行,通常并不需要再去参加一次复试。

2.6.5 确认待录取通知

正常流程是到对应学校参加完复试后若学校认为你考核合格可以录取便会发送“待录取

通知”,若之前已经通过了夏令营或获得了录取承诺且已经确认了复试通知,接收学校也会

在一段时间后发送“待录取通知”,在规定时间内确认“待录取通知”即可,需要注意待录

取通知只能确认一个,一旦确认,你的信息将被锁定,无法确认其他待录取通知,想要解锁

必须在 48 小时内联系已确认的接收高校(但接收高校很少愿意给你解锁),超出 48 小时所

有信息就无法修改了,因此确认时一定要十分慎重。




在完成以上两次确认后推免系统里面的工作可以说就完成了,剩下的流程工作就是按照

接收学校的要求提交成绩单、政审表、体检表以及其他一些材料就行了。

30
第三章 推免过程中面临的抉择

3.1 专硕、学硕、直博、硕博连读以及联合培养等各培养方
案简介、区别分析

3.1.1 专硕与学硕培养方案简介

研究生可分为全日制专业型硕士、全日制学术型硕士和在职专业型硕士,由于各位保研

的同学都是应届生,故在这里我们不讨论在职专业型硕士。

全日制专业型硕士,简称专硕,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职

业实际工作需要的应用型高层次专门人才。教学注重理论与实际相结合。到 2017 年,专业

学位已经有 40 个大类了【见附录五】


全日制学术型硕士,简称学硕,接受普通硕士教育、以培养教学和科研人才为主的研究

生教育,教学以理论为主。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、

文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学 13 大类,13 大类下面

再分为 111 个一级学科,110 个一级学科下面再细分为 400 多个二级学科,同时还有招生单


位自行设立的 760 多个二级学科。

大部分学校专硕和学硕是一起培养的,从专业课程设置和生活各方面并没有太大差别。

之前部分学校专硕学制为 2 年或 2.5 年,学硕学制为 3 年,但是现在已经有相当部分的学校

将专硕的学制也调整为 3 年,今后学硕和专硕的区别会越来越小。现在由于政策因素,越来

越多的大学扩大了对专硕的招生比例,所以并不像很多人印象中的“专硕不好”,但至于为

什么会有这样的印象,下面我们来介绍学硕和专硕的区别。

3.1.2 专硕与学硕对比分析

全称 全日制专业学位硕士 全日制学术学位硕士

招生计划归属 教育部

招生对象 应历届高等教育毕业生(大专毕业工作 2 年以上)

考生来源 统考一志愿和调剂考生

31
选择相应类别报名并参加全国研究生考试的初试和复试,通
招考方式
过后即可录取

录取原则 统考国家统一分数线(部分由学校自主命题专业课程)

教学方式 全日制教学

教学范围 按学科专业教学

专业硕士学位证书、
授位类别 学术硕士学位证书、毕业证书
毕业证书

培养侧重 业务素质与应用能力 理论基础与学术能力

过程管理 学校统一管理

学硕相对社会认同度高,但对于 MBA、会计、临床医学等专
学位现状

学制
2~3 年,包括不少于半年的实

业,专硕学位认可度更高

3年

习期

一般不能申请硕博连读者推 可申请硕博连读或者推免读
对深造的影响

免读博,但可以考取博士学位 博,也可以考取博士

学费 9000-20000 元/年 一般 8000 元/年


奖学金覆盖率一般较学硕低, 奖学金覆盖率高,基本可以抵
奖学金
多不能完全抵消学费 消学费

部分学校有毕业要求(发表论
毕业要求 一般无要求
文等)

在夏令营、预报名、九月份推免时,尤其是夏令营期间,若大家确定了导师并拿到了优

秀营员,某些学校甚至还能提前确定是学硕还是专硕。对于有比较明确读博深造的同学,尽

量选择学硕或者直博,因学硕可以硕博连读比较方便。如果你想去的学校学硕和专硕区别不

大,而自己不能获取学硕名额时,专硕也是个不错的选择。如果想了解科研的魅力但只不想

读博士,学硕很适合你。如果自己想尽快工作,时间比较短并且带有实习时间的专硕是更好

的选择。

总而言之,不要跟风随大流,适合你的才是最好的,选择好的前提是了解好该校对于学
32
硕和专硕的政策区别。以上所说只是一般情况,到了你要抉择的时候还要根据学校的具体政

策、自身和家长意愿、家庭经济情况等具体情况具体分析。

3.1.3 直博和硕博连读介绍

硕博连读是指在学生个人意愿的基础上,从新入学的或者研二结束的硕士研究生中遴选

出各方面表现优异的学生,在完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后,确定为博士生

的方式。

直博是直接攻博的简称,是博士招生方式之一(统考招生、硕博连读、提前攻博、直接

攻博)。只能从推荐免试攻读硕士学位的应届本科毕业生中选拔,招生专业一般应为国家重

点学科。简而言之,就是本科生直接读博士学位。

3.1.4 硕博连读与直博的区别



直博是从本科直接进行选拔优秀的本科生攻读博士,严格来说,若博士无法顺利毕业,

则无博士文凭也无硕士文凭(少部分学校可允许降低要求以硕士学位毕业)

 硕博连读是在研二时选拔优秀的硕士生攻读博士学位,在此期间不需要做硕士论文,但

是如果博士无法顺利毕业的话,可继续进行完成硕士论文,通过后取得硕士学位。

 在待遇方面,硕博连读在一开始还是硕士待遇,确定为博士研究生后享受博士待遇,而

直博一开始就是博士待遇,即获得补贴较多,在学校生活待遇与博士相同。

 简而言之,直博就是直接读博士学位;硕博连读是先上硕士课程做硕士论文,如果硕士

论文起点高质量好,可达到博士论文水平,就继续做博士学位论文,完成并通过评审和

答辩后,授博士学位。如果论文达不到博士的水平,可以申请硕士学位。

 直博一般 4-5 年,硕博连读一般需要 5-7 年。直博攻读时间略短、难度稍高,但和硕博

连读相比差别不是很大,并且招生单位一般鼓励学生提前毕业,各有各的好处。

3.2 中科院和高校的区别

高校对于我们每一个人来说都不陌生,从高校升学到高校似乎是顺理成章的,但是还有

一个很多人向往却又常常直接 pass 的选择——中科院,对中科院心存向往却很少选择是一

个怪现象,不了解其与高校的区别是原因之一。

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高校中导师除了指导研究生从事科研工作外,还要承担教学任务,研究生也常常担任助

教的角色。生活方面除去做科研任务的时间外,跟本科生区别不大。研究生待遇方面会有覆

盖面很大且不菲的奖学金,但是相对研究所来说一般不算高。到了就业季也会有很多招聘会

方便找工作。下面重点介绍中科院研究所。

3.2.1 生活环境

研究所占地面积一般不大,且由于科研性质、研究对象、保密等多方面因素的考虑,多

处于二三线城市,有些研究生甚至地处偏僻。但是学术氛围浓厚,生活与高校相比会单调很

多。当然,一般的研究所也会有所谓的研究生会以及少量学生社团,由于人数的限制,社团

活动形式及规模都有局限。很多研究所的学生研一阶段会在国科大或中科大统一培养,可以

多度过了一年大学生活,弥补了一点遗憾。

3.2.2 工作压力 制

中科院的工作压力很大,某些重点研究所一周工作 60 小时,从早上 7,8 点做到晚上

11,12 点是正常现象。不过需要认识到在顶尖和一流的高校课题组、实验室工作学习压力

也是很大的。另外研究所学生少,承接的项目任务多,在研究生工作的研究生相对在高校来

说会比较累。

3.2.3 招生名额

中科院的名额普遍较少。一般只有研究员可以招收推免生,且只能招收 1-2 人。由于名

额紧张,招生指标都是先分到各个实验室,实验室里的各个课题组再自行分配。那里的老师

感慨,他们是有钱有想法,就是没人。而高校的名额会多很多,教授、副教授、讲师都能招

收。所以好一些的研究所竞争还是很激烈的。

3.2.4 学习资源

大部分研究所代表着相关领域在国内的较高水平甚至顶尖水平,所以科研资源、平台和

资金支持是不用担心的,研究所的导师带的学生少,并且也没有承担教学任务,所以通常还

是能学到很多东西的。另外,中科院承接的国家纵向课题比较多,很少做理论,所以可以很
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好地锻炼实际操作的能力,再者,国家派发的项目本身就是一个研究的导向和资源。

3.2.5 福利待遇

在中科院,全部学费由奖学金抵消,奖学金覆盖率 100%,且读研期间每个月的补助一

般也至少 1000-2000 元。住宿条件也较普通高校好很多。

3.2.6 就业情况

研究所没有专业的企业招聘会,但一些和研究所联系紧密的公司会主动来招人,如果不

去其他高校参加招聘会,选择余地则会比较小。一般的研究所由于研究内容比较高端、冷门

或者存在保密内容等原因,社会知名度不如很多 985 高校。当然,有些导师可以为学生推荐

就业,这要看自己所选的导师如何,一般中科院的研究生多会被要求直博。


有很多人问为什么中科院听起来很厉害,但是去得人很少呢?其实这只是我们的错觉,

报考中科院的人其实并不少,只不过我们拿报考中科院人数和报考高校人数对比,当然觉得

选学校的人多。所有的事物都有两面性,有些企业认为中科院的学生适合研究而不适于实际

生产工作,所以不太认可。另外实力平平、研究方向冷门的研究所也是不建议报考 。

其实无论在高校还是在研究所,想要出成绩都要付出很大的努力,顶尖的高校课题组、

实验室或者研究所工作都不轻松,这时候无论在哪个地方,其实生活都差不多了,没有太多

的时间去体验外面的丰富多彩。如何选择关键在于自己的专业(如在某领域中科院属国内顶

尖)、喜好和未来的规划。

3.3 是否愿意调剂

对于保研的学生来说,调剂可能有两种情况:

 之前与老师说好是学硕,但在确认系统时调剂成专硕。

 九月份推免面试时志愿专业未通过,调剂到别的专业。

如果是第一种调剂,在 3.1.2 中我们已经说过专硕与学硕的区别,大家可以根据专硕和

学硕的区别再结合自身意愿选择是否接受此类调剂。
如果是第二种调剂,就要从专业、学校、就业、兴趣等多方面考虑。当然,如果你不止

参加这一所学校的推免面试,那么你当然可以选择别的学校,拒绝这所学校的调剂;如果你

在保研之外还有考研、出国、工作的准备,那么保研并不是你唯一的路,你可以选择其他学
35
校放弃调剂;如果你没有报其他学校,又没有准备考研、出国、工作等其余出路,那么你可

以考虑一下调剂。如果调剂到的专业有一定前景,其实调剂也是可以接受的。

编者给出的只是建议,是否接受调剂归根到底还是看个人,大家还是要根据自身的条件

以及自身意愿做出适合自己的决定。

3.4 是否跨专业

很多人在大学入学的时候,可能对自己的专业不甚满意,除了转专业这条路之外,就会

想着通过跨专业保研进入理想的大学学习喜欢的专业。

跨专业保研一般考虑三方面:兴趣、难度、专业前景。

先说兴趣。都说兴趣是最好的老师,如果你对某个领域十分感兴趣,又有足够的实力能

够保研,那么跨专业保研对你来说是个不错的选择,毕竟虽说有难度,但总比跨专业考研简

单些。

再说难度。难度主要和你选择的学校和专业有关,学校名气响,专业水平高,难度肯定

高,那么你就需要提前联系导师,好好准备简历,早早丰富自己的科研经历和对应的专业知

识。跨专业学生在笔试或面试环节和许多本专业的保研学生比,在专业课上面你都会处于弱

势,所以你更需要科研、英语等为你加分,让导师觉得你值得培养。如果你觉得名校名专业

跨保有难度,那么你可以考虑报名校弱专业或弱校名专业,当然这不限于跨专业保研,一般

保研或考研也都会面临这样的问题。这一部分会在后面讲到。

最后就是专业前景。这个前景可以分为就业前景和研究前景。如果你跨保是为了研究生

毕业就工作,最好要关注一下该专业的就业前景和发展趋势,另外关注就业前景也要结合地

域来看,像北上广深这些一线城市为大多数的专业提供的机会非常多,而一些学校地处三四

线城市,机会可能要少一些。如果你跨保是因为兴趣并且愿意继续深造,那么研究前景是需

要被关注的一点,例如生物工程,研究前景都很不错,适合继续读博和深入研究。

一般而言跨专业保研就包括这三方面,当然具体到每个人也会有所不同,编者只是给大

家指出了一些考虑的因素,每个人要根据自己的实际情况决定是否跨专业保研。

3.5 保研选择名校弱专业还是弱校强专业

能选择名校名专业当然是最好的,如果不能的话,就会面临名校弱专业还是弱校名专业

的选择。一般而言,学校尽量选择 985/211 类的大学,能够带给你更好平台和学习资源,至


36
于在这些大学里选择专业,就可以参考 3.4 的专业前景这部分,同样分为就业前景和研究前

景。另外,除了专业前景,也要考虑导师情况,如导师的项目和论文,一个厉害的导师,即

使是在一般的学校,你也可以从他身上学到许多东西。

3.6 拿到多个 offer 或多位老师愿意接收的情况下怎样选择、


婉拒

从兴趣、地域、导师、学校、待遇等方面去对比,先选出你最想去的那所学校或最想跟

从的导师。对于其他的老师,言辞要客气一些地提出歉意,虽然和当下的你并没有关系,但

可能会影响到你的学弟学妹,会让导师对于你的本科学校学生产生不好的印象,再者,如果

你报的导师们研究的方向相似或相近,那么你很有可能在一些会议或展览会上见到当时你拒

绝的老师,所以态度一定要好。你可以编一些善意的谎言,也可以实实在在地说我更喜欢某


一方向,但态度要诚恳。其实和我们多选几个导师一样,导师也会多收几个学生,就是防止

这样的情况出现,如果和老师好好交谈,相信老师会理解的,不会怎么为难学生的。如果已

经确定想去的院校,那么一定要及时通知导师们自己的选择,给导师空出名额,不能耽误导

师招生,不然就会让导师处在被动的地位,影响很不好。

下面给出一些婉拒导师的例子:

例一

尊敬的 xxx 老师:


您好!非常抱歉,在您回复我之前已经有 xxx 老师愿意接受我,我也已经同意。真是非

常感谢您对我的厚爱,这里真诚的对您说一句对不起。

祝您工作顺利,身体健康。

例二

尊敬的 xxx 老师:

您好!由于之前也联系了 xxx 学校的 xxx 老师,我本身对其的研究方向更感兴趣,xxx

老师也表示愿意接受我,我也已经同意。真是非常感谢您对我的厚爱,这里真诚的对您说一

句对不起。

祝您工作顺利,身体健康。

37
第四章 获取阶段性胜利后应该做什么?

4.1 拿到 offer 之后

比较优秀的同学会在 7、8 月份院校夏令营期间就会拿到 offer。拿到 offer 之后,大家

应该会比较兴奋,这也是理所应当的。但是,成功保研的前提是要获取本校的保研资格,切

忌得意忘形,误了大事,在 9 月初应密切关注本科院校关于这方面的消息,确保成功拿到保

研资格。此外,肯定还有不少同学并不满足于拿到 offer 的学校,若想在九月份预推免中斩

获更好的学校,就更不应该沉浸在短暂的喜悦中,而应准备自己最心仪的学校的复试,咨询

学长学姐,争取保去更好的学校。

4.2 保研结束之后

4.2.1 考级考证


保研结束后,大家往往会度过一段难得的闲暇时光。在此期间,很多同学会选择报考资

格证书,以提升自己的综合能力。一方面考虑到保研结束之后时间较为充裕,复习时间充足;

另一方面,也可以借助考取专业证书,来保持自己的学习状态;此外,资格证书涵盖了本专

业的知识框架,借助复习和考试,检阅自己三年以来的学习成果。

我们为大家整理了 10 月到次年 6 月之间可以报考的认证考试和技能类考试。


10 月
北美精算师协会精算师

保险精算行业的认证。由于精算师的高薪,被誉为通往金领之路的必备证书。
11 月
教师资格考试
翻译专业资格(水平)考试(CATTI)
12 月
注册金融分析师考试(CFA)

被誉为全球金融第一考。该认证采用英文命题,基本覆盖了金融投资领域的所有知识点,

金融专业的学生不妨一试。
日本语能力测试(JLPT)
英语四六级考试(CET-4/6)

同学们保研和找工作的时候,四六级成绩都是一个重要的参考,对于尚不满意自己四六

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级成绩的学生来说,这是个提高成绩的好机会。
特许公认会计师公会注册会计师(ACCA)

由英国认证的会计师从业资格。四大会计师事务所对于该项认证比较看重。
1月
研究生入学考试

虽然这与已保研的同学没有关系,但大家记得给在为考研而奋斗的同学们加油鼓劲!
2月
国际交流英语考试(托业,TOEIC)
针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而指定设立的英语能力测评,由美国教育考

试服务中心(ETS)设计。想提高英语水平或者有意愿赴外企工作的同学可以报考。
3月
教师资格考试
全国高校英语专业八级考试(TEM-8)
毋庸置疑,这对于英语专业大四学生是不应错过的。除此之外,德语、日语和法语等专

业也设有专业八级考试。
全国计算机等级考试(NCRE)
很多用人单位对于应聘者计算机等级会有要求(一般为二级)



4月
中国精算师资格考试
5月

全国国际商务英语(BEC)
由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于 1993 年起举办的考试。该系列

考试是一项语言水平考试,根据公务或商务工作的实际需要,对考生在一般工作环境下和商

务活动中使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查。
6月
特许公认会计师公会注册会计师(ACCA)

英语四六级考试(CET-4/6);
注册金融分析师考试(CFA)。

此外,银行、证券、保险、期货、基金等行业的从业资格测试,都会在一年中举办多次,

有兴趣的同学可以访问国家职业资格考试网(http://www.zgks.org/news2.aspx)获得更多相

关信息。

4.2.2 体检时间节点、积极联系导师并认真完成任务等

关于体检时间这块,每所学校都有自己的规定,一般来讲在学校的研招网上或者学院的

网站上都可以查到。比如北京航空航天大学单设了校医院推免生的体检窗口,在规定时间内

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可以前往其校医院体检。如果不去对方院校校医院体检,一般院校网站会要求出示一定级别

医院的体检合格证明,比如北京航空航天大学要求三甲医院。

未来的研究生生活,多半是要和你的研究生导师一起度过。因此,积极联系导师还是很

有必要的。大家在保研过程中或多或少对导师有了一点了解,但直接接触的就比较少了。趁

着大四空余时间,在节假日发发祝福什么的还是可以的。加一下老师微信,看看他的朋友圈,

了解一下他的喜好,方便更好地交流。甚至可以到他的实验室多看看,如果不是很远的话。

老师也会给你一些在学校能做的任务,比如文献阅读什么的,一定要认真看,一般这个阶段

的文献都是全英文的,对于研究生阶段的理解和运用有很大帮助,也相当于是提前打个基础,

提前了解学科和方向的前沿动态。

4.2.3 如何对待此后的功课和毕业设计


并不是保完研就完事大吉了,很多学校都要求大四一学年不能挂科,可以稍微浪一浪,

不过该收敛还是要收敛。功课对于跨专业保研的人来说,及格就好,追求卓越更佳;而如果

专业方向没变,还是要花心思学好每门课程,毕竟这些都是基础。

对于保外的学生来说,去读研的学校与日后的老师同学一起完成自己的毕业设计,是一

种全新的体验,也可以提早一步融入新学校。正所谓“在家千日好,出门万事难”,考虑周

到的学校给学生提供食宿,自然万事无忧,但是也有学校不给学生提供食宿。编者认为对于

保外的同学,还是尽量在外校完成毕业设计,有困难想办法克服。先和导师沟通,看他(她)

有没有解决方法,同时发挥“同学网”作用,借饭卡,借宿舍,实在不行,和实验室的同学

搭伙,找一起同去的同学合租。

4.2.4 外语和必备软件

目前日语在国内已经成为仅次于学习英语的第二大热门外语。人们学习日语的动机各种

各样,有的是因为被邻国文化吸引,有的是因为商业方面的需要。日文和中文联系比较大,

所有日语发音都可以在中文中找到相对应的发音,音节短也容易学。阅读资源:日本放送协

会(NHK)、《朝日新闻》《读卖新闻》《日本经济新闻》四大报纸新闻广播。朗读能力:《天

声人语》——《朝日新闻》具有百年历史的品牌栏目。口语:关注中日交流团体或个人微博。

语法:沪江日语上的语法、文化知识总结。词典:备一本纸质句型辞典和词典,卡西欧之类

的电子词典能力有限。
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学界一直流传着“文科学日语,理科学德语”这句话,德国因其强大的科技实力,激发

了很多理工科学生的德语学习兴趣,在中国的德企也多是偏向于理工科相关的行业。当然,

文科类也有用得上德文的地方,如哲学专业,而德国的汉学也很知名。入门书籍:推荐看一

些大出版社,如外研社、上海外国语出版社、同济大学出版社等出版的入门书,如《德语

300 小时》《走遍德国》《基础德语》《中级德语》等。学习网站:沪江德语、专业的“德语

德国学习网站”
、米诺岛小语种等。广播:德国之声中文网,有中文版和德语版。

使用法语的国家和地区分布十分广泛,遍布欧洲、非洲、北美、南美甚至亚洲。所以学

习法语也可以获得来源广泛的信息。法语联盟(Alliance Francaise)——非营利性的语言文

化推广机构,在我国大陆北京、上海、天津、南京、武汉等十多个城市都有其分布。

较日语、德语和法语而言,西语的学习从现在看起来可能没有太大优势,但是前景却很

好。随着我国与拉美之间贸易文化交流的扩展,西语的竞争力很可能更强。入门书籍:
《现

代西班牙语》《速成西班牙语》等。学习网站:西语西国论坛(www.myspsp.com)、心中的

阳光论坛(www.suninmind.cn)等。

至于软件,
不同的专业有不同的要求吧。

比较普遍的就是 Microsoft Office 和 Photoshop。

对于这两个软件,一个办公,一个修图, MATLAB 也基本是理工科必备软件,教程之类的

网上有很多,完全可以自学。文献管理软件:EndNote,NoteExpress。科研绘图软件:Originlab,

GraphPad Prism。

4.2.5 可参加就业面试提前体验

这里注意体验只可适度进行,不可以像真正求职的同学一样广泛撒网,然后拿到很多

offer 后又全部给企业放鸽子,某些企业可能会在数据库里记录这种行为,会影响你日后去

该企业正式求职,同时其他求职同学也容易对你产生看法。

4.2.6 实习和社会实践

对于理工科学生来说,保研之后到接收院校进行毕业设计,几乎已经成了“规定动作”

而对于经管类学生来说,保研之后的一年“空窗”期,选择就较为丰富了。除了前面提到的

考级考证之外,到社会中去历练,充实工作经历,也是许多经管学子的选择。

之所以进行这样的选择,是由于保研对于同学们的学习成绩和学术科研提出了较高的要

求,但是对于社会实践、企业实习等要求相对较低,不少有意保研的同学都将大学前三年的
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大部分精力放在了专业学习上,而在实践方面有所不足。对于这部分学生来说,保研之后到

社会中去实践是一个不错的选择,既可以开阔眼界,也可以获得收入,还可能为将来的研究

生学习提供帮助。实践和理论永远是紧密联系在一起的,大学三年里,能够得到保研资格的

学生,大部分理论基础扎实,这个时候,让自己投身于实践中,往往能够得到很多书本上得

不到的知识,便于在接下来的学习生活中更加有的放矢。

参与社会实践实习,也有很多要注意的地方,比如与领导和同事的相处、待人接物的态

度和礼仪、完成工作任务和不断学习充电的方式方法,等等。在工作的时候,应当学会低调

做人做事。 “木秀于林,风必摧之”
,收敛锋芒是保护自己的一种方式。如果与同事合住,

则应当尽快适应他们的生活习惯,培养共同爱好。当你学会分享、学会交流之后,就会发现

合住生活相当温馨。

出去工作之后,就会有很多不自由。大四还有课程的同学,一定要处理好上课与实习的

关系,切不可顾此失彼。工作之余不妨多想想将来的研究方向,提早撰写毕业论文或完成毕


业设计,分配好时间和精力。还需要说明的是,一旦认定的东西就不要轻易去放弃、去改变,

也许学到的东西暂时没有用,但是一定会内化成你的资本,让你受益终生。

4.2.7 提前入组

大四下期去导师那里做毕业设计当然是提前入组的好选择,但即使大四下学期因为各种

原因无法去导师那里做毕业设计,在大四结束后的暑假也可以到老师的课题组或者实验室去

参与科研工作,这也是算是不错的提前入组方式。

第五章 成功案例分享

案例一

作者来自某北方 985 高校生物医学工程专业,保研到北京大学

自己的保研路是比较幸运的,虽然在前期准备材料、准备夏令营资料的时候曾一度由于

琐碎繁杂而想要放弃,但是坚持下来之后,总是会发现风雨背后是彩虹。

作为一名工科女汉子,就读于某北方 985 高校,生物医学工程。我们专业始终被认为不

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好就业的几大专业之一,对于我们专业的认识大家也有很多误解。为了让我们专业发扬光大,

我决定继续深造!为祖国的生物医学工程专业发光发热!

由于自己的成绩保持在专业前几,具备保研资格,于是在大三的寒假时便向学长学姐们

打听保研的经验和相关事宜,刷保研论坛获取资料。说来也巧,之后不久保研论坛便奔溃了,

于是我的保研资料大多是之前已经下载好的,好险好险……除保研论坛之外,很多公众号也

帮助自己很多,比如未来研究生,由此想到前来投稿,怀着一颗感恩的心,把这一份情怀传

承下去。

参加夏令营时的排名是专业第一,六级 513 分,获得过国家奖学金、大学生数学竞赛全

国三等奖等奖项,做过美赛和大创,这些都是我在简历中突出的部分,也是面试时老师比较

看重的几个方面。

报名参加的夏令营:清华大学生物医学工程,北京大学前沿交叉学科研究中心,浙江大

学生物医学工程,上海交通大学生物医学工程,香港中文大学工学院。


获得入营资格的院校:除北大之外,其余都有入营资格。但是天意弄人……

在权衡院校难度,时间冲突等多个方面之后,选择参加了浙江大学和香港中文大学的夏

令营,北京大学的面试和上海交通大学的网络面试。院校负责招生的老师们都很好,给我以

很大的信心,也对于每个院校增加了很多的好感。但是对于我无法参加的夏令营,都是第一

时间告知院校,以最小程度减少双方的损失。

北京大学

在北大的面试机会实际上是我自己争取来的,所以在夏令营过程中,我一直信奉一句话

“撑死胆大的,饿死胆小的,一定要主动”
。收到北大叉院拒绝我的消息是周六,一开始很

心灰意冷,想着就此放弃,但又心有不甘,于是在大中午放弃吃饭的时间快马加鞭写出一篇

自荐信,发给了我心仪的导师。本是怀着侥幸的心理,想看看有没有最后一根稻草,没想到

导师真的很认真的给我回复,并且给了我生科院的面试机会(因为导师是生科院的导师)

于是在几天后,我独自一人踏上去北京的征程。

到北大后,先是与导师见面聊天,果然与我心目中的导师形象一样,慈祥和善而又博学,

和导师随便的聊天过程中获取的一些信息,没想到在正式面试却派上了用场。由于我不是正

式的夏令营营员,因此只具有面试资格,没有参加其他活动。

第二天早上面试,我第一天下午六点才知道还要做五分钟的 PPT 汇报,而正式营员早在

很久之前就知道了这个消息。想到这里,不免又丧失自信,回到酒店躺在床上休息了一个小

时,七点开始做 PPT。折腾到大概十二点左右睡觉,睡前接到通知我是第二天八点面试,也
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就是第二个。抱着“录取不了就算了”的心态,在北大的整个过程中始终没有过紧张的气息。

第二天的面试,同样我良好的心态帮助了很多。表现自然,胆大自信也是面试时一个很

大的加分点。因为我面试的老师都是生科院的老师,而我本身是学工科的,可以说对于生物

涉及甚少,因此在汇报的过程中我主要强调自己所做过的项目和自己拥有的工科背景如何与

此领域的结合。老师们在提问时对于我所做的项目也很感兴趣,几乎没有问我相关生物的基

础问题,而关于我自己项目的问题自己也很了解,所以回答的应该算比较好。唯一有几个刁

难的问题,涉及到显微镜,其实我根本没有在大学涉及过显微镜,因此对于显微镜的知识还

停留在高中阶段。但是我把自己不会的问题转化成自己熟悉的领域,我把显微镜中的难点与

CT、核磁图像配准的问题联系起来,先解释自己熟悉的,再转而说明显微镜也是同理。

最后北京大学面试较为成功的结束了。

浙江大学

浙江大学的夏令营氛围是比较轻松的,没有很沉重的各种科研问题,老师们也都很 nice


的解答同学们的疑问。上午参观实验室和听讲座,下午就直接开始面试。整个夏令营持续一

天。

在参加浙大的夏令营是我们班级中的几个同学一起去的,浙大玉泉校区就在西湖边,所

以大家在面试后还一起逛了西湖,吃了好吃的店,是体验很好的一次夏令营,也让我对于浙

大和杭州的好感倍增。

今年浙大的面试是单面,也就是一个学生五个老师这样的形式。每个人大概五分钟,问

一些比较硬性的条件,比如专业排名,六级成绩,将来打算等,很快就结束了。浙大本身入

营的学生就只有三十多个,因此面试的过程是比较轻松愉快的。

最后拿到浙大的优秀营员资格。

香港中文大学

第三项行程是香港。港校的夏令营报名是不需要有保研资格的,在四月时就已经报名结

束了,所以想要关注的同学一定要趁早。虽然没有保研资格这个硬性条件,但是拿到入营资

格的大多是 985 高校,其中不乏清华北大浙大的大牛同学。因此竞争也是比较激烈的。

不得不说,港中文的校园是真的很漂亮,依山而建。学生的住宿条件也是一流的好。对

于校园的硬性指标就是这样的两点最大的感受。除此之外,我们在整个夏令营期间都是英文

讲座,英文交流,英文面试,只有在私下里和老师交流时是可以用中文的,所以如果去港校,

对于英文水平是一个很大的提高。

港中文的夏令营一共持续了一个星期,给我的感觉是很关注人权,老师们都很认真的与
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每一个想要和他交流的同学们沟通,感觉更像是学生在选导师一样的。老师们也都很年轻,

所以沟通起来都很轻松愉快。面试的流程也是比较正规的,学生需要提前选好自己心仪的导

师,可以有两个选择。当然牛哄哄的老师选的人多难度也比较大,刚来的老师需要的人手比

较多难度可能会相对来说小一些,所以在选导师的过程中学生的自主权很大。

最后因为种种原因,港中文的夏令营并没有获得 offer。但是暑期的这个 workshop 实际

上是在竞选港府奖学金的,想要申请港校的同学们还是可以在之后进行正常的申请流程。

目前拿到北京大学、浙江大学和上海交通大学的 offer。特此说明,本人并非牛人,只

是把自己的经历经验与大家分享,以期共勉。具体抉择还在纠结,希望大家都能如心所愿,

拿到心仪的院校的 offer!

总结经验:提前想好自己的定位(要不要读博士,今后的发展规划)
,不至于错失机会;

要联系老师,帮助双方的沟通与了解,把自己的想法多和老师交流;英语还是很重要的;硬

性条件不是最重要的,但却是不可或缺的。




案例二

作者来自某北方 211 学校车辆工程专业,推免至北京理工大学

我们这个很一般般的 211 高校,专业每年保研去较好高校的人都是凤毛麟角,所以当时

看到北理夏令营名单公布时是很意外的,开始压根没想到能进去夏令营。

期末考试结束以后便开始联系导师,当时也其实并没有很刻意地去关注导师的详细信息,

只是因为自己不想读博士,于是就直接选了一个硕导(避免被问到是否愿意直博等的问题)

平凡而坎坷的过程

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北理的夏令营时间安排的比较长,加上报到那一天总共进行了六天,主要做的事情就是

听大牛教授讲报告,介绍专业,然后就是就是参观实验室,安排是比较松散的,可以留给自

己很多空余时间。

当然这些活动都是夏令营的附属品,夏令营的最核心的事情还是联系导师和面试,导师

由于是在学校就联系好了,于是报到当天就去和导师见了一面,和老师聊了一下他当前的研

究方向、自己感兴趣的方向、当前的招生政策以及读他的研究生大四还需要补充哪些方面的

知识等等。这里需要注意一点,感兴趣的东西是自己真正发自内心想要去学的方向,不是嘴

上说的套话,也就是说你对这个方向需要较多地了解,其中的一些基本概念要清楚,例如选

择无人智能驾驶,那你至少应该清楚什么是智能驾驶,智能驾驶的基本控制原理,目前国际

国内智能驾驶发展到了什么程度等等。

面试

,面试进行了大半天,每人 15 分钟
报北理的车辆的学生挺多(夏令营有三分之一以上)


左右,面试分两组,一组主要问的是一些很基础的专业课问题,比如问什么是基尔霍夫定律,

对车轮做受力分析等等,另外一组就是主要问竞赛科研经历,面试先进行一分钟英文自我介

绍,然后四五个老师轮流提问,10 个问题左右。注意面试的时候有不会的问题不要强行解

释,知道多少说多少,另外老师可能问你感兴趣的方向或者从你的自我介绍你们寻找你的兴

趣点,所以你面试前需要认真熟悉做过的科研项目,还有可以把老师向你比较擅长的方向引

导,这其实很重要,尽量自己掌控面试节奏。

总结

以上主要是面试过程中的技巧,面试是要做到知己知彼,面试也并非完全无法准备,专

业课可以进行一定的复习,如对于车辆工程专业的话机械原理和设计、汽车构造和理论、电

工和液压等都是常考的专业课,需要有所复习,对于基础的概念做到心中有数,其次就是对

报考的学校学院专业有一定了解,例如都是车辆工程专业,但些学校侧重于底盘,有些侧重

于车身,有些侧重新能源等等,这些侧重点可能会影响到面试时老师的提问角度,对你自己

本身也是参考,例如一个学校几乎不做新能源汽车的科研,但你却说你想选择新能源方向还

想深造,那么面试老师可能对你的印象可能不太好,会感觉你没有怎么了解这个学校的这个

专业,准备不充足。

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案例三

写在前面


因为大三全年在美国交换,等到五月底回国已经错过了很多夏令营的报名时间,回国之

后在家里待了几天,然后就回学校紧锣密鼓地准备各种材料,开始广撒网的申请,后来回头

想想,这样大范围的申请还是不太好,后来在北京的夏令营就是一个接着一个,匆匆赶场,

搞得身心俱疲,表现也不尽如人意,这是后话。

五道口金融学院

五道口是作者第一个夏令营,也是作者参与的形式最简单的夏令营,不包食宿,不包路

费,没有参观,没有宣讲,没有讲座,一场笔试,一场面试,考完走人。先说笔试,笔试的

内容基本是 gre 的中文版或是公务员考试笔试的内容,


主要是逻辑题以及三篇英文阅读理解,

非常简单,觉得大家不是满分也是接近满分,笔试不算分,据说会刷掉最后一个人不知道是

不是真的。再就是面试,先是每个人十五分钟的单面,先是中文自我介绍,然后老师会问你

一些职业规划、兴趣爱好之类百度都能百度得到的面试问题,当时问我的人生规划,我的回

答意思就大概是赚够了钱就去游山玩水之类的,然后一个老师问我止盈的点在哪里,我说实

现财务独立。再就是问了你的缺点是什么,我说有时候说话没有逻辑,事实证明,说这句话

简直是给自己自掘坟墓,因为第一场面试,非常紧张,确实面试的过程中说话就有些不清晰,

这还给老师提醒了一下,面试之后简直是想死。还用英文问了我交换经历之类的,自我感觉

回答得还行。不过面试之后就感觉没什么希望了,因为像这种 70 选 25 的营,你觉得自己表

现一般般,中游水平,其实就没啥希望了,只有说面试被压力得很严重或者和老师真的谈笑

风生(不是客气那种)才有机会。有人觉得说面试问题都回答上来了就自我感觉很好,其实

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面试是一个逐渐加分的过程,你一个问题回答得平平实际上是浪费了展示自己的一个机会,

在面试的过程中,没有出彩的地方你就相当于输了。

清华大学经管学院

笔试,内容是罗宾斯的管理学,考得不难,但主要概念都要熟悉,中英文。然后是面试,

先是五对一单面,跟道口内容差不多。再就是群面,五个人一组,案例讨论,全英文,我们

的题目是你觉得共享雨伞失败的原因是什么?其实全英的讨论观点都是开放性的,重点在于

你有没有清楚地表达出来,我因为在国外刚待了一年回来,所以英文上相比其他人有很大优

势,但是遇到同组的两个女生,尽管英文说得磕磕绊绊,但是比较 aggressive,一直在说,

说了很多东西,相比之下,我说的话实在很少,但是每一点都非常清晰,而且力保格式准确,

发音清楚,试想你说的英文让别人听起来都很吃力,还要费心思去猜,怎么会给老师留下好

的印象?私以为,不论是 a 还是不 a,都是根据自己的英文水平和当时思考到的内容决定的,

英文水平低,想到东西不多的,就少说,但力保逻辑清晰,文法准确,发音清楚,英文水平

高的,当然可以适当 a 一下,把更好的自己展示出来。

人民大学财金学院


先是笔试,数学两小时,内容微积分为主,少部分的概率统计与线性代数。专业课两小

时,内容包括货币金融、公司金融等金融学知识。第二天面试,群面,每人发一张小纸条,

上面是面试题目,然后轮流作答,之后是讨论,我们的题目是几种股票指数计算方法的区别,

为什么股票指数衡量不了市场的整体表现,面试经验以上已谈过,不再细表。再就是两分钟

左右的英文单面,基本就是问你个简单的英文金融学专业问题,你用一两分钟回答下就 ok

了。

人民大学汉青研究院

笔试,选择题全英文,包括了数学与金融学知识。面试内容跟财金基本一致,我还碰到

了财金面我的同一个老师。在这想讲一个小故事,报到的时候忘记带了获奖证书的原材料,

我说我有复印件,电脑里也有扫描件,本来那个学姐都说可以了,旁边的另一个学姐说给他

备注一下,然后瞅了眼我的材料,说哦,吴玉章学院的啊,那更要备注了,我便问了一句,

为什么吴院的更要备注?然后给我回了句:
“你们吴院的都滑头。”这就是一个汉青人的修养,

或许是因为某些事情,或许纯粹是出于嫉妒,以这样的方式来给一个群体带上帽子,以这样

的语言对待一个未来可能的学弟学妹。当然,我也并不是说所有的学长学姐们都像她这样,

只是单纯地陈述一件小事,是非可由大家自由评判,顺便说一句,汉青第一届金融硕的毕业

去向应该出来了,大家可以找来看看,如果可以的话,尽量避开这个学院吧。
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中央财经大学金融学院

笔试,两小时数学,微积分,概率统计及线性代数,两小时专业课,内容主要是西方经

济学,少部分公司金融(是的!西方经济学!宏微观!金融硕!)第二天面试,一大早把所

有的人都叫来,无论上下午,让你在那一直等着,内容是群面,提前一小时告诉你题目,你

可以自由准备,可以使用手机,我们的题目是 a 股加入 msci 的影响,每人分饰一个角色,

从企业、政府、投资人等角度去从不同的角度进行分析。




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案例四

作者来自北京某外语类院校经济专业,保研至北京外国语大学国际商学院

本人情况:

年级排名(综合测评)2/27,英语专四 86 分(北京有四所语言类院校非英语专业可以

参加 TEM 考试)
,有大学生英语竞赛等 4 项国家级英语竞赛奖项,和一些市级竞赛,校级奖

学金、荣誉等,无二外,无科研论文。

参营情况:
我本来一直在准备考研,并未想到能通过夏令营保研,一开始只是抱着试试看的心态报

了北外,没想到被录取,惊喜又意外。由于夏令营在入营时多会看本科院校出身,而我本校

也是外语类院校,我想北外更倾向一些。后来看到入营名单,大多入营者都是外语类院校或

者 985,211 院校的外语专业,总共入营报到 210 人左右,以英语、翻译、法语、英+x 复语、


小语种居多,非外语类专业大约只有 30 人。入营后老师给的数据是大约有 800+人投递申请,

最终夏令营通过人数在 160-170/210 人左右,这个比例还是很高的,可以说入营了就有很大



可能性被录取。北外非常看重英语,我想我虽然不是外语类专业,但专四优秀的证书在入营

筛选环节一定还是起到了至关重要的作用。

录取概况:

北外是外语类院校的最高学府,被称为“外交官的摇篮”,其中高翻学院最为顶尖。北

外最奇葩的是其夏令营举办形式与其他各校均不同,天数长达 7 天,而且是以全校名义举办,

并非其中某个院单独举办。无论哪个院系哪个专业,考核方式均相同,非外语类专业不考核

专业课,且志愿是结营时才填报,最后按照志愿优先分三批录取。其中国际组织项目班已经

开办十几年,今年第一次成立国际组织学院,专门为国际组织输送人才。

第一批次:国际组织学院三个专业,录取后均需要学英法双语+专业,培养复语复合型

人才(听说这个院的专业学业繁重,7 月份就要开学),录取夏令营前 40-50 人。

第二批次:包括高翻、英语学院、各个小语种学院、国际关系学院、国际商学院、法学

院等,各院系录取名额不同,总数大约 100 余人。

第三批次:待定,九推时免去资格审核可直接参加考试,优先录取。

考核方式:
所有人都需要参与 4 项考试,简单总结为外语面试,外语笔试,中文面试,中文笔试,

还有一项不计入总分的联谊晚会。

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,分初赛复赛决赛,持续了 3-4 天才完全结束。在入营
外语面试即“演讲及口译大赛”

当天上午给出初赛演讲题目,演讲的准备时间非常紧张,拿到题目后就应该尽快开始写稿,

否则就会出现有的同学一个晚上写 4 篇四五百字英语演讲稿+1 篇四百字左右法语演讲稿的

窘状。 。我们前一届还只是 3 篇演讲稿,这次变成了 4


(只有法语系同学需要参加法语演讲)

篇,当时压力还是相当大的。4 篇演讲并非都需要讲,而是比赛当天提前半小时抽签决定自

己分到哪个考场,一个考场一个题目,所以 4 篇必须都好好准备。4 个考场给分会有出入,

小有不公平,但也确是不可避免的。演讲初赛大部分同学不会通过,不过不通过也并无大碍,

不会对最后录取造成非常大的影响,后面几门也非常重要,心态一定要调整好。

有幸进入复赛则需要参加口译大赛,一段英译中,一段中译英。题材涉及经济、商务、

统计、国际组织等等多个领域,以会场讲话、发言为主。因为大多数同学都是文学出身,对

经济类题材很不了解,遇到专业名词往往乱翻一气,有一个男生虽然整体表现很好,但因为

把 FDI(外国直接投资)翻译成一个组织的名称,最后分数不高,很多同学都没能把 M&A


(企业兼并)翻译出来。所以相关领域专业名词的了解非常重要啊!可以翻一翻经济类专业

的英语原版教材(比如曼昆的宏、微观经济学),内容不一定要理解那么透彻,但是提到专

业名词要说的上来。还有的同学完全没有接触过口译,头一次口译就要上台,而其余同学全

部在台下观看,台上压力程度可想而知。有一个女生因为太过紧张在台上哭了起来,我想说

其实台下的同学并不会看台上的笑话,能够站在台上就已经是胜利,心态非常重要呀。另外

推荐一本口译练习用书:林超伦实战口译,我也第一次接触口译,入手感觉很实用。

最终进入决赛则比赛形式为演讲+口译,同样,同学及评委都在台下就座,严阵以待,

放平心态很重要。两位翻译界有名的老师在台上模拟一次谈话(题材为金融和医药),考生

则在他们身后口译,一位中国老师,一位外教,两人每说完一段就会交换位置,保证考生一

段中译英,一段英译中。老师其实很 nice,刻意放慢了语速以便考生能更好的记笔记。

从这几项考试中也看出了参营同学的水准还是很高的,大神一抓一大把。后来还爆出来

一位同学其实是外研社演讲比赛当年的全国亚军。

第二天外语基础测试(英语 2h+其他语种 2h,)


。非外语类同学只用参加英语考试,外语

类的两门都需要参加。因为准备过考研,所以拿到试卷后发现,题型和考研题型还是很相像

的,只不过难度稍大一些。题型:没有听力,一篇完型,两篇阅读(内容是外国文学)
,一

篇新题型阅读,一篇阅读中选 5 个句子英翻汉,一篇 250-300 字作文。没做过新题型的同学

可以提前找两篇考研真题练练手。做题时间比较紧,而且由于前一天准备演讲稿很累,自己

也并非英语专业或翻译出身,对文学、笔译都不甚了解,稀里糊涂写下来,没想到也上了
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80 分。另外一门法/德/日/西/俄语考试,因为没有参加,无法分享太多。只是听其他同学讲

难度很大,且不同学校二外教学难度不同,有的同学还在学变格、变词性的阶段,一上来就

要求用德语写孟母三迁的故事……考完后群里哭倒一片,然而最后结果出来其实都还比较满

意,不要太早泄气嘛。

再后来的是中文面试,也即无领导小组讨论。去之前要带纸笔(如果没有人提醒带你带

了分给大家也是很好哒)。这个大家可以参看一下知乎,我在考前搜了搜技巧,感觉还是比

较有帮助的。有一些印象很深的如:不一定发言次数最多,但一定要言之有物;注意倾听他

人,尽量不要打断,不然很不礼貌;边发言边记录(我们组记的最全的姑娘最后顺利成了小

组领导代表发言)
;在大家都争相发言时不要表现的过于急迫,冷静思考,提出一个创新的

点往往加分;大家都对这个题目不甚了解时,若自己很懂则大大方方的做个小组领导;大家

都跑偏的时候及时把大家拉回来很重要;注意自己的举止、仪表等等。我们组的题目是“新

闻反转”现象如何看待,即前一天报道还倾向于一方,后一天就大反转,倾向于另一方,出


现的原因,解决措施。一开始每个人 1 分钟发言,我是 6 号,前面所有人都讲的是负面影响,

我想到了正面的一些可能,而且因为提前听了一些 BBC,看了相关书籍,能够举出一些例子,

在小组总结的时候也给出了一些建议,对这场面试的结果还是有很大帮助。听到的其他组的

题目有一带一路标志在网络借贷企业中的滥用,别的不太记得了,都是时事。

最后一项是中文笔试,即写中文论文。给出四个领域国际经济,国际政治,国际法,国

际新闻,每个领域给出两段材料,任选两个领域中的两段材料写论文。同样是分析时事。有

章莹颖案件引发的死刑存废问题,人民币兑美元保持在 6.8/6.9 的原因分析,血腥案件是否

应该在公共媒体报道等。在入营之前仔细研究了几篇南方周末、经济观察报的文章,才稍有

了点头绪。不太擅长写论文,就不妄议啦。

报志愿:

报志愿是离营前最后一天,这时只有演讲及口译比赛的成绩出来了,其余的都还没出来,

所以只能靠自己估分。报志愿的形式如果比作高考报志愿,则第一批次相似于提前批,只要

进了前 40-50 名就可以进入,其中有三个专业方向可以选择;第二批次相当于本科一批,按

照志愿优先原则,以分数高低依次进入所报专业名列,超出名额的人调剂到第二志愿,如果

第二志愿仍然未能录取,则按调剂志愿,调剂志愿一栏中可填写是否服从专业调剂、院内专

业调剂等,或者再填写一个第三志愿。如果仍然未能录取的,老师会打电话咨询意见。研究

生院的老师非常仁慈,可以说报志愿时只要分数够高,录取的几率很大,只是专业选择问题

了。若分数不够高,前两批都未能进入,则遗憾的进入第三批次,等 9 月再战了。
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入营时,老师们都说往年高翻院大家报名很扎堆,造成很多同学调剂,去不了自己心仪

的专业,劝告大家只有最优秀的同学才能录取到高翻,所以很多同学报志愿的时候都不敢再

报,最后去高翻也并没有特别高的分数,可总结为撑死胆大的,饿死胆小的。其实最后录取

时,除了国际组织学院和高翻,其他院系的竞争并没有想象中的激烈。不过相对的,原本以

为外语类的同学大概都还会选择本语种,没想到很多同学选择了新闻、商科、国际关系等等

院系,后来想到这可能是唯一一次没有成本的转专业机会,这样选也不该在意料之外。另外

商学院中有一个专业叫做管理科学与工程,这一专业只招收本科有经济类学科基础的,修过

经济数学的同学,所以这一专业报考人数极少,经济类背景的同学可以考虑。

其他:
北外的考核形式叫做非标准化考核,偏重能力的考核。不考核专业课对我这个偏重英语

的人来说很是适合(除德日法西俄以外的小语种也不考核)。学英语的同学都知道平时的积

累非常重要,不过临时抱佛脚的作用有时也不可忽视,比如有的人一个晚上自学口译,一个


晚上背 600 个德语单词等等,虽然不是太推荐,可能影响第二天的状态。

其实从入营名单出来到正式报到之间还是有十天左右的准备时间,很多学校放假早,充

分利用时间差准备一下最好不过。比如因为了解到可能考国概、文学知识,我就提前搜集了

一些资料,在外语笔试的时候才明白阅读在考文学(对于学经济的我来说,包法利夫人的法

语出现时只能连蒙带猜)
。阅读一些报刊杂志(中英文都有必要)、原版经济教材,看看时事

时评,提前准备一下二外,背背单词(外语基础词汇比较难,口译中也出现过“太监”一词,

当时同学因为翻译成了 castrated people 而贻笑大方)



练练口笔译,甚至练练字都有所裨益。

另外如果能找到本校参加过夏令营的学长学姐,他们也会有切身体会传授,都是难得的财富。

在参加夏令营之前我没能找到一篇北外夏令营的经验,所以参加之前也很是忐忑,这也是为

什么我会写这一篇经验,希望对后面的同学有所参考。

还有一件值得一提的事是,因为我本校放假比较晚,期末考试和夏令营时间冲突,造成

了比较大的影响,别人在准备夏令营考试的中间,我还需要准备和回本校考期末考试,确实

会分心。建议能缓考的还是要缓考,一心一意参加夏令营。我的辅导员老师一开始对我说如

果不参加期末考试会记旷考,零分,严重影响保研资格,而个人原因(夏令营)不允许缓考。

但是后来和任课老师沟通以后,老师们说缓考可以保留平时成绩,只是考 B 卷,不会太影响。

最后和辅导员老师再次沟通才有了成效,虽然耽误了一些时间精力,也算是有个圆满的结果。

也给自己长了个经验:老师都是为学生考虑,万万不能和老师起冲突,凡事要耐心谦卑。

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第六章 附录

附录一:全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法

附录二:教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的

通知

附录三:985、211 及双一流名单

附录四:全国高校第四轮学科评估结果

附录五:专业硕士学位一览

附录六:邮件模板及常见问题回答




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【保研岛】

“保研岛”公众号由多位成功保研或保研到名校的学生组建,为有攻读
研究生意愿的学子提供经验和规划,并分享名校学生保研经历及面试、科研和学
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