Professional Documents
Culture Documents
4 - 5832681921452182359 HGH
4 - 5832681921452182359 HGH
SÜRE
Ölçme ve
Yöntem ve Araç ve
Ünite No
KAZANIM VE AÇIKLAMALAR KONULAR Etkinlik Teknikler Gereçler
Değerlendirme
Hafta
Ünite
Saat
Gün
Ay
06-10
Ders kitabı, Kur'an-ı Kerim meali,Sözlükler, Ansiklopediler,Atatürkçülük ile ilgili kitaplar,projeksiyon,CD veya DVD çalar,görsel materyaller,hadis kitapları,İslam tarihi,İslam ilmihali,İslam ansiklopedisi,Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmen
Eylül 1 Öğrencilerle tanışma ve ders müfredatı hakkında bilgi verme.
1
1 12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır. 1. Din-Bilim İlişkisi
13-17 1 12.1.1. Din-bilim ilişkisini tartışır 1. Din-Bilim İlişkisi
EYLÜL
2 Eylül
1 1. Din-Bilim İlişkisi
20-24 1 12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. 2. İslam Medeniyetinde Bilim ve Düşüncenin Gelişimi
LİSTELEYELİM, BİLİYOR MUSUNUZ?, ARAŞTIRALIM, BİL BAKALIM, BİLGİ KUTUSU, BULALIM, GRUP ÇALIŞMASI, YAPALIM, ÇİZELİM, DİKKAT EDELİM, DÜŞÜNELİM, BOYAYALIM,
Anlatım, Soru cevap,Tümdengelim-Tümevarım,Buldurma,Örnek Olay Analizi (Çözümlemesi), Sonuç Çıkarma, Geri Plandaki Düşünceleri Bulma, Slogan Bulma, Reklam Hazırlama/Poster
3 Eylül
1 2. İslam Medeniyetinde Bilim ve Düşüncenin Gelişimi
Afiş Hazırlama, Şiir-Hikâye Yazma, Görsel İmge Oluşturma, Önem Sırasına Koyma, Sınıflandırma, Örnek Verme, Yordama Yapma, Bulmaca, Dramatizasyon, Tavsiyede Bulunma,
OYUN OYNAYALIM, KONUŞALIM NOT, EDELİM, OKUYALIM, PAYLAŞALIM, SIRALAYALIM, İNCELEYELİM, TAMAMLAYALIM, TARTIŞALIM, YAZALIM, YORUMLAYALIM
27 Eylül 1 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. 3. İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları
4 1 Ekim
1 3. İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları
İslam ve Bilim
kılavuzu Hz.Muhammed'in hayatı,Hz. Muhammed'in ahlakı,İslam Fıkhı Ans. (Prof.V.Zuhayli),Hadis Ans.(Prof.Dr.İ.Canan),Temel Dini Bilgiler (Seyfettin Yazıcı),
04-08 Ekim 1 12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. 3. İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları
1. ÜNİTE
5
1 3. İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları
11 -15 12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır
Ekim 1 4. Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar
Karşılaştırma, Problem Çözme, Görüşme Yapma, Alan Gezileri, Kavram Haritası Oluşturma, Beyin Fırtınası, Akrostiş Tekniği,
6
12.1.4. Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır.
1 4. Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar
EKİM
18-22 Ekim
1 4. Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar
7
Ders kitabında mevcut olan etkinlikler ve diğer etkinlikler konuya uygun olarak yapılır.
1 5. Kur’an’dan Mesajlar: Fâtır Suresi 27-28. Ayetler
12.1.5. Fâtır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir.
25-29 Ekim 5. Kur’an’dan Mesajlar: Fâtır Suresi 27-28. Ayetler
1
29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI 29 EKİM
8 CUMHURİYET
BAYRAMI
1 1. Türklerin Müslüman Olmaları
12,2.1. Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar.
1.Dönem 1.
01-05 1 Ölçme ve değerlendirme. Bilgi seviyelerinin tesbiti. 1. Yazılı Yoklama Yazılı
9 Kasım
1 1. Türklerin Müslüman Olmaları
08-12 2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
Kasım 1 Şahsiyetler Atatürk Haftası
10 12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. Atatürk Haftası
2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
1
Şahsiyetler
KASIM
03 Aralık Şahsiyetler
12
2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
1 Şahsiyetler
06-10 2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
Aralık 1
12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. Şahsiyetler
13
2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
1
Şahsiyetler
13-17 2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
Aralık 1
12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri tanır. Şahsiyetler
ARALIK
14
2. Milletimizin İslam Anlayışının Oluşmasında Etkili Olan Bazı
1
Şahsiyetler
20-24 1 12.2.3. Nisâ suresi 69. ayette verilen mesajları değerlendirir. 3. Kur’an’dan Mesajlar: Nisâ Suresi 69. Ayet
15 Aralık
1 3. Kur’an’dan Mesajlar: Nisâ Suresi 69. Ayet
27-31 1 Ünitemizi Değerlendirelim
16 Aralık 1.Dönem 2.
1 Ünitemizi Değerlendirelim Yazılı
03-07 Ocak 1
İslam Düşüncesinde Tasavvufi Yorumlar
10-14 Ocak 1 12.3.2. Tasavvufi düşüncede ahlaki boyutun önemini fark eder. 2. Tasavvufi Düşüncenin Ahlaki Boyutu
18
1 2. Tasavvufi Düşüncenin Ahlaki Boyutu
17-21 Ocak 1 12.3.2. Tasavvufi düşüncede ahlaki boyutun önemini fark eder. 2. Tasavvufi Düşüncenin Ahlaki Boyutu
19
1 Genel değerlendirme
Öğ. Al.
Hafta
KAZANIM VE AÇIKLAMALAR KONULAR Etkinlik Değerlendirme
Saat
Gün
Ünite
Teknikler Gereçler
Ay
ansiklopedisi,Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmen kılavuzu Hz.Muhammed'in hayatı,Hz. Muhammed'in ahlakı,İslam Fıkhı Ans. (Prof.V.Zuhayli),Hadis Ans.(Prof.Dr.İ.Canan),Temel Dini
07-11
Ders kitabı, Kur'an-ı Kerim meali,Sözlükler, Ansiklopediler,Atatürkçülük ile ilgili kitaplar,projeksiyon,CD veya DVD çalar,görsel materyaller,hadis kitapları,İslam tarihi,İslam ilmihali,İslam
20 Şubat
Hazırlama/Poster Afiş Hazırlama, Şiir-Hikâye Yazma, Görsel İmge Oluşturma, Önem Sırasına Koyma, Sınıflandırma, Örnek Verme, Yordama Yapma, Bulmaca, Dramatizasyon,
1 3. Kültürümüzde Etkin Olan Tasavvufi Yorumlar
LİSTELEYELİM, BİLİYOR MUSUNUZ?, ARAŞTIRALIM, BİL BAKALIM, BİLGİ KUTUSU, BULALIM, GRUP ÇALIŞMASI, YAPALIM, ÇİZELİM, DİKKAT EDELİM, DÜŞÜNELİM,
BOYAYALIM, OYUN OYNAYALIM, KONUŞALIM NOT, EDELİM, OKUYALIM, PAYLAŞALIM, SIRALAYALIM, İNCELEYELİM, TAMAMLAYALIM, TARTIŞALIM, YAZALIM,
ŞUBAT
Anlatım, Soru cevap,Tümdengelim-Tümevarım,Buldurma,Örnek Olay Analizi (Çözümlemesi), Sonuç Çıkarma, Geri Plandaki Düşünceleri Bulma, Slogan Bulma, Reklam
14-18 1 12.3.3. Kültürümüzde etkin olan bazı tasavvufi yorumları tanır. 3. Kültürümüzde Etkin Olan Tasavvufi Yorumlar Proje Ödevlerinin
21
3. ÜNİTE
Şubat Verilmesi
1 3. Kültürümüzde Etkin Olan Tasavvufi Yorumlar
21-25 1 12.3.4. Alevilik-Bektaşilikteki temel kavram ve erkânları tanır. 3. Kültürümüzde Etkin Olan Tasavvufi Yorumlar
Tavsiyede Bulunma, Karşılaştırma, Problem Çözme, Görüşme Yapma, Alan Gezileri, Kavram Haritası Oluşturma, Beyin Fırtınası, Akrostiş Tekniği,
22 Şubat 1 3. Kültürümüzde Etkin Olan Tasavvufi Yorumlar
28 Şubat 1 12.3.5. Hucurât Suresi 10. ayette verilen mesajları değerlendirir. 4. Kur’an’dan Mesajlar: Hucurât Suresi 10. Ayet
23 04 Mart 1 4. Kur’an’dan Mesajlar: Hucurât Suresi 10. Ayet
07-11 1 12.4.1. Dinî meselelerin çözümüyle ilgili temel ilke ve yöntemleri analiz eder. 1. Dinî Meselelerin Çözümünde Temel İlke ve Yöntemler
24 Mart 1 1. Dinî Meselelerin Çözümünde Temel İlke ve Yöntemler
1 12.4.1. Dinî meselelerin çözümüyle ilgili temel ilke ve yöntemleri analiz eder. 1. Dinî Meselelerin Çözümünde Temel İlke ve Yöntemler
MART
14-18
25 Mart 1 1. Dinî Meselelerin Çözümünde Temel İlke ve Yöntemler
Ders kitabında mevcut olan etkinlikler ve diğer etkinlikler konuya uygun olarak yapılır.
1 12.4.2. İslam’ın ekonomik hayatla ilgili ahlaki ölçülerini yorumlar. 2. İktisadi Hayatla İlgili Meseleler
21-25
26 Mart 1 2. İktisadi Hayatla İlgili Meseleler
Güncel Dinî Meseleler
28 Mart 01 1 12.4.3. Gıda maddeleri ve bağımlılık konusundaki dinî ve ahlaki ilkeleri açıklar. 3. Gıda Maddeleri ve Bağımlılıkla İlgili Meseleler
27
4. ÜNİTE
Nisan 1 Ölçme ve değerlendirme. Bilgi seviyelerinin tesbiti. 1. Yazılı Sınav 2.Dönem 1. Yazılı
04-08 1 12.4.3. Gıda maddeleri ve bağımlılık konusundaki dinî ve ahlaki ilkeleri açıklar. 3. Gıda Maddeleri ve Bağımlılıkla İlgili Meseleler
28 Nisan 1 3. Gıda Maddeleri ve Bağımlılıkla İlgili Meseleler
2.ARA TATİL (11 - 15 NİSAN 2022)
YORUMLAYALIM
12.4.4. Sağlık ve tıpla ilgili bazı meseleleri dinî ve ahlaki ölçüler çerçevesinde
NİSAN
02-06 1 12.5.1. Hinduizm’in doğuşunu ve gelişim sürecini özetler. 1. Hinduizm RAMAZAN BAYRAMI
31 Mayıs 1 1. Hinduizm
09-13 1 1. Hinduizm
32 Mayıs 1 12.5.2. Budizm’in doğuşunu ve gelişim sürecini özetler. 2. Budizm
MAYIS
....09.2021
…………………………………… ………………………………………………… …………………………….
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Okul Müdürü