我們的人物誌計畫（怕一開始看不懂的請先看最下面的 Q&A）

圖例（以顏色區隔，與下方表格對照）：
1. 里內房屋平均成交價（含新成屋及中古屋）
註：取里內一特定道路上之房屋平均成交價為代表，下面敘述中，由該里至交流道及高鐵之通車時間亦以此路為
準計算。
2. 文教建設
3. 商業機能
4. 至國道通車時間（國道指「新竹交流道（科學園區）」，時間以交通順暢時為準）
5. 至高鐵通車時間（高鐵為竹北高鐵站，時間以交通順暢時為準）
6. 加分條件：…
註：例如近竹科、綠地多、走路便能到公園、同志友善、適合休閒與養老規劃…

各里分析：(表格中紅色數字為參考實際情形後調整值)
關新里（竹市）
ü 房屋平均成交價 31.59 萬/坪（以關新東路
代表，含新成屋及中古屋）
ü 區內缺乏學校，名額競爭激烈
ü 商業機能發達，居民消費力高且注重商品
品質，願花大錢買好品質
ü 5 min 上交流道（自關新東路出發）
ü 12 min 至高鐵（自關新東路出發）
ü 內有綠地/居民知識水準高/ 重視小孩教育/ ü
里民收入普遍高但不炫富，過著愜意生活/
設置不到八年，是相當年輕的里/ 三高一
低：所得高、學歷高、生育高、里民均齡
低/ 「新竹小天母」美稱
東平里（竹北）
ü 房屋平均成交價 28.82 萬/坪（以興隆路三
段為代表，含新成屋及中古屋）
ü 文教區，國小多但品質差
ü 居民所得高因此消費力高，引入許多餐廳
與商家
ü 6 min 上交流道（自興隆路三段出發）
ü 7 min 至高鐵（自興隆路三段出發）
ü 擁特色公園，綠地多/ 高鐵特定區/ 高樓
多/ 交通方便/ 客家古蹟等歷史建築，文
龍山里（竹市）
ü 房屋平均成交價 27.25 萬/坪（以龍山東路
為代表，含新成屋及中古屋）
ü 區內教育資源平均，且有明星國中（光武
國中）
ü 近 Costco, 迪卡儂，消費方便
ü 4 min 上交流道（自龍山東路出發）
ü 11 min 至高鐵（自龍山東路出發）
位國道一號旁，對外交通方便/ 因高速公
路的通車、光復路的拓寬以及新竹科學工
業園區的設置等因素而發展快速，人口成
長快而另拆分出科園里
中興里（竹北）
ü 房屋平均成交價 34.19 萬/坪（以嘉豐南路
為代表，含新成屋及中古屋）
ü 區內學校較少
ü 居民所得高因此消費力高，引入許多餐廳
與商家
ü 10 min 上交流道（自嘉豐南路一段出發）
ü 4 min 至高鐵（自嘉豐南路一段出發）
ü 內有竹北中央公園，發揮休閒遊憩功能
 化豐富
鹿場里（竹北）
ü 房屋平均成交價 24.99 萬/坪（以文興路為
代表，含新成屋及中古屋）
ü 文教區，有大量幼兒園與國小，區內又有
明星國中（成功國中）
ü 人口數增加中，人潮帶來錢潮，有望吸引
更多特色商家進駐
ü 7 min 上交流道（自文興路出發）
ü 8 min 至高鐵（自文興路出發）
ü 重視社區關懷、老人照護/ 未來都市計畫
發展地（政策面）/ 遊憩設施面積最大/
新竹地院所在地/ 走路可至國小、公園
十興里（竹北）
ü 房屋平均成交價 26.16 萬/坪（以莊敬七街
為代表，含新成屋及中古屋）
ü 區內學校較少
ü 區內有喜來登商圈
ü 11 min 上交流道（自莊敬七街出發）
ü 7 min 至高鐵（自莊敬七街出發）
ü 高級建案多/ 竹北 AI 智慧園區所在地

上述六里內學校及地址（高中因考慮通勤，因此請直接參考下方「其他地
區」部分）
（參 https://www.ris.gov.tw/app/portal/3053 /中華民國內政部戶政司全球資訊網）
l 關新里
里內查詢到有登記幼兒園共計 1 間（公，關東國小附設）

l 東平里
里內查詢到有登記幼兒園共計 9 間（2 公 7 私）
東興國小：新竹縣竹北市東平里嘉豐十一路二段 100 號
私立康乃薾國民中小學（雙語學校）：新竹縣竹北市東平里六家一路二段 115 號

l 鹿場里
里內查詢到有登記幼兒園共計 12 間（12 私）
六家國小：新竹縣竹北市鹿場里嘉興路 62 號
博愛國小：新竹縣竹北市鹿場里光明六路 72 號
興隆國小：新竹縣竹北市鹿場里文興路 88 號
✭ 成功國中：新竹縣竹北市鹿場里成功八路 99 號

l 龍山里
里內查詢到有登記幼兒園共計 3 間（1 公 2 私）
龍山國小：新竹市東區龍山里 001 鄰光復路一段５７４號
關埔國小：新竹市東區龍山里 016 鄰慈濟路２號
✭ 光武國中：新竹市東區龍山里 006 鄰光復路一段 512 號
l 中興里
里內查詢到有登記幼兒園共計 6 間（5 私 1 非營利）
✭ 東興國中：新竹縣竹北市中興里嘉豐六路一段 101 號

l 十興里
里內查詢到有登記幼兒園共計 5 間（5 私）
十興國小：新竹縣竹北市十興里莊敬北路 66 號

其他地區各級學校地址（含新竹市北區、東區全區及竹北市斗崙、興安、
北興、東興、隘口里， 表尚未確定）
＊增加的里都是東平、鹿場、中興、十興周圍的里，為因應學區問題，儘可能符合幼兒園抽籤及國
中小就近入學資格，故增加五個里作為備案。可搭配行政區域圖看。
1. 幼兒園
(因總數眾多，此處僅提供各里數字，且僅列出區內有 3 間以上之里。
資料來源：
新竹市學前教育網-新竹市幼兒園名錄（2018）
http://www.kids.hc.edu.tw/uploadfile/%E6%96%B0%E7%AB%B9%E5%B8%82%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9
C%92%E5%90%8D%E9%8C%84180307.pdf

全國教保資訊網（2020）
https://ap.ece.moe.edu.tw/webecems/pubSearch.aspx)

新竹市東區振興里：共計 3 間（1 公 2 私）
新竹市東區武功里：共計 4 間（4 私）
新竹市東區東山里：共計 5 間（5 私）
新竹市東區新興里：共計 3 間（3 私）
新竹市東區高峰里：共計 3 間（1 私 2 非營利）
新竹市東區光明里：共計 4 間（1 公 2 私 1 非營利）
新竹市東區新莊里：共計 3 間（3 私）
新竹市東區金山里：共計 4 間（3 私 1 非營利）
新竹市東區關東里：共計 8 間（1 公 6 私 1 非營利）
新竹市東區科園里：共計 11 間（1 公 7 私 3 非營利）*此處非營利性質為企業附設幼兒園
新竹市東區新光里：共計 3 間（1 私 2 非營利）
新竹市東區復興里：共計 5 間（1 公 4 私）
新竹市北區民富里：共計 3 間（1 公 2 私）
新竹市北區水田里：共計 4 間（1 公 2 私 1 非營利）
新竹市北區湳雅里：共計 3 間（3 私）
新竹市北區舊社里：共計 4 間（4 私）
新竹市北區育英里：共計 3 間（1 公 2 私）
新竹市北區西雅里：共計 5 間（1 公 4 私）
新竹市北區光華里：共計 3 間（3 私）
新竹市北區金華里：共計 3 間（3 私）
新竹市北區湳中里：共計 3 間（3 私）
新竹縣竹北市斗崙里：共計 5 間（5 私）
新竹縣竹北市興安里：共計 2 間（2 私）
新竹縣竹北市東興里：共計 6 間（2 公 4 私）
新竹縣竹北市北興里：共計 4 間（1 公 3 私）
新竹縣竹北市隘口里：共計 2 間（1 私 1 非營利）

上述範圍內幼兒園招生數排名（不限於六個里）：
No. 1：新竹縣竹北市鹿場里（1580 人）
No. 2：新竹縣竹北市東平里（1349 人）
No. 3：新竹縣竹北市中興里（1338 人）

新竹市（東區、北區）幼兒園招生數排名：
（如果此人物只想住在新竹市，這個適用）
No. 1：新竹市東區光明里（1004 人）
No. 2：新竹市東區科園里（862 人）
No. 3：新竹市北區湳中里（832 人）

竹北市（限上述 9 里）幼兒園招生數排名：（如果此人物只想住在竹北市，這個適用）
No. 1：新竹縣竹北市鹿場里（1580 人）
No. 2：新竹縣竹北市東平里（1349 人）
No. 3：新竹縣竹北市中興里（1338 人）

2. 國小
國立竹科實中（國小部）：新竹市東區科園里介壽路 300 號
新竹國小：新竹市東區振興里 006 鄰興學街 106 號
青草湖國小：新竹市東區明湖里 004 鄰明湖路１２１１號
高峰國小：新竹市東區高峰里 002 鄰高翠路３３２巷２號
✭✭ 科園國小：新竹市東區科園里 007 鄰科學園路１７１號
陽光國小：新竹市東區新光里 009 鄰明湖路２００號
水源國小：新竹市東區水源里 005 鄰仰德路１１號
建功國小：新竹市東區軍功里建功一路 104 巷 22 號
關東國小：新竹市東區關東里 009 鄰關東路５３號
✭ 三民國小：新竹市東區復興里 010 鄰自由路６６號
✭ 東園國小：新竹市東區綠水里 013 鄰園後街２５號
竹蓮國小：新竹市東區頂竹里 019 鄰食品路２２６號
✭ 東門國小：新竹市東區育賢里 011 鄰民族路３３號
國立清大附小：新竹市北區育英里四維路 47 號
舊社國小：新竹市北區金竹里 012 鄰金竹路９９號
南寮國小：新竹市北區南寮里 003 鄰東大路三段４６５號
載熙國小：新竹市北區武陵里 022 鄰東大路二段３８６號
西門國小：新竹市北區西雅里 001 鄰北大路４５０號
民富國小：新竹市北區民富里 001 鄰西大路５６１號
北門國小：新竹市北區光田里水田街 33 號
安興國小：新竹縣竹北市北興里十興路一段 435 號
嘉豐國小：新竹高鐵預定地（位新竹縣竹北市中興里嘉豐五路上，預計 111 學年度招生，此學校恐
怕不適用我們的計劃，因為計畫中的「十年後」為 2016~2020 年間，那時嘉豐不存在）

3. 國中
國立竹科實中（國中部）：地址見上
育賢國中：新竹市東區光鎮里 014 鄰南大路 569 號
✭ 培英國中：新竹市東區東山里學府路 4 號
建華國中：新竹市東區建華里 002 鄰學府路 2 號
✭ 三民國中：新竹市東區復興里 007 鄰中央路 345 號
新科國中：新竹市東區金山里 019 鄰光復路一段 89 巷 88 號
光華國中：新竹市北區光華里 016 鄰光華北街 10 號
南華國中：新竹市北區海濱里 011 鄰海濱路 55 號
竹光國中：新竹市北區新雅里 005 鄰和平路 177 之１號
＊東區尚有美國學校（竹市東區國家藝術園區藝術路 2 號）
六家高中國中部：新竹縣竹北市東興里嘉興路 356 號

4. 高中（以國立、市立高中為主，考慮高中可以通勤，因此列出學校不限上述範圍）
✭✭ 國立竹科實中（高中部）：地址見上
✭ 國立新竹高中：新竹市東區東山里 001 鄰學府路 36 號
✭ 國立新竹女中：新竹市東區南市里中華路二段 270 號
✭ 國立新竹高工：新竹市東區南市里中華路二段 2 號
建功高中：新竹市東區立功里 011 鄰建功二路 17 號
成德高中：新竹市北區曲溪里 010 鄰崧嶺路 128 巷 38 號
竹北高中：新竹縣竹北市竹義里 021 鄰中央路 3 號

Ｑ＆Ａ
Ｑ1：請說明我們的計劃？
Ａ1：整體以故事方式呈現。設計兩個工程師的人物誌，透過他們本身的條件（包含十年
後年薪1及家庭樣態2）加上事先開出的買房條件及偏好，我們幫他們找到最理想的
居住地與房子。清交多產工程師，他們畢業後可能在竹科工作，久了可能會有想要定下來的念頭，
也就是「剛性需求」，買房就是相當重要的規劃，我們假設一位 2008 年從大學畢業的準工程師Ａ想
要在十年後（2018）買房，透過手上 2016~2020 年的歷史資料（其中就包含 2018），我們可以透
過Ａ當工程師十年後（2018）的年薪加上Ａ事先開出的買房條件與 2018 的房價配對，藉此找到適
合他居住的地方（以「里」表示）。
我看到炫燁有上傳一些案子的成交價，是否有要進一步幫Ａ找合適的案子（增加真實感等等的），這
邊需要組員討論決定。若沒有要這麼做，那就列出適合他居住的里就好。

Ｑ2：上面文字太多，講重點？
Ａ2：人物故事開始 → 人物Ａ先開他要的條件 → 以他的所得及條件綜合分析得到「適合的里」
→ 我們排出他的 No.1（最合適結果）里、No. 2 里及備案里 → （房貸設算，這一步不一
定會做，全員開會討論）
p.s. 總共兩個人物，人物Ｂ比照上面辦理

Ｑ3：簡報應該做些什麼？
Ａ3：計畫動機＋計畫說明、人物介紹、里分析（Ｑ4 會說明）、購屋注意事項＋房屋種類分析與抉
擇＋契約應注意事項（感謝炫燁補充，大家如果同意的話就會做）、分析結果及排名、（房貸設算）、
結論

Ｑ4：請問我們現在還要做之前一直提的「架構圖」嗎？
Ａ4：沒有，經過陳霓的建議後換成另一種形式，叫做「里分析圖」，事實上第一頁的表格就類
似分析圖了，把每個里的各項條件有順序地列出來，有利於分析最適合該人物的居住地。原本的想
法是架構圖（或流程圖、樹狀圖），概念上就是給一個問題問該人物「你要或不要」，要的話繼續下
一個問題，不要的話導向其他問題或結果，但有組員指出這樣太過冗長、複雜、缺乏效率，故更換
成分析圖。

Ｑ5：本來不是說只有做六個里嗎？為什麼上面洋洋灑灑列出一堆其他的里？
Ａ5：原因在上面，第三頁紅字，我認為這樣比較符合實務而不會被六個里框架住。舉例而言，雖然
Ｘ里「內」沒什麼學校，但這不代表Ｘ里不適合想讓孩子就近入學的家長居住，因為學區的劃分跟
里疆界的劃分是兩回事。

Ｑ6：分工情形？
Ａ6：再次強調，我們應該『平均分工』，這裡沒有只會躺分的組員，任何人最後都有可能上台報

1
直接給定
2
如單身或已婚並育有一子
告，請務必熟悉計畫內容，目前只針對部分項目進行分工，例如：軒弘負責的「里分析圖」
、彧君負
責的台灣房屋企業介紹等等。原則上，已經負責查資料及整理資料的人因為他們工作量已足夠，所
以剩下組員會負責報告的部分，以平均大家工作量不要讓少數人太累。
p.s. 剩下待分工的部分有：計畫介紹（我記得之前討論過是靜喬跟另一人負責，這部分請組員再次
確認）、簡報製作、上台報告（報告者及報告人數請在開會時確定）

Ｑ7：最近很忙，可能沒時間做這個計畫怎麼辦？
Ａ7：請自己面對，計畫報名前已經叮嚀過若活動很多、可能沒時間者不建議加入，你忙大家也是，
大家一起平均分工就是最佳解，沒有誰比誰累！

Ｑ8：我有上面沒提到的問題？
Ａ8：請在群組提問，或者下次開會時發問，若發現自己要報告卻對計畫一知半解請自行負責！

最後強調：
不懂要問！
工作做好！
記得感謝別人的付出！
別認為這是理所應當！

上面資料若有不足或不恰處請見諒！老夫盡力了～