DSSSB DOE PRT 2019.11.11, Shift 1 - 08.30AM - 10.30 PM, Hindi

Page 1
Test Center Name iON Digital Zone iDZ 1 Sector 62

Test Date 11/11/2019
ik
Test Time 8:30 AM - 10:30 AM
Subject ASSISTANT TEACHER PRIMARY
al
Section : Mental Ability
Q.1 न न ल खत म दए गए वक प म से संबं धत अ र यु म को चु नए।
JK : PQ :: ?
iv
Ans 1. PH : KS
2. DE : WV
3. TL : HO
4. SG : TH Sh Question ID : 99836739227
Q.2 न न ल खत म द गई ृंखला म से लु त अंक ात क जए।
31, 63, 124, 251, ?

Ans 1. 500
k
2. 502
3. 506
ee
4. 498
Question ID : 99836739235
Q.3 न न ल खत म दए गए वक प म से वषम श द को चु नए।

at
Ans 1. क
2. कार
3. साइ कल
4. हडल
Pr
Q.4 एक अनु म दया गया है, जसम से एक पद लु त है। दए गए वक प म से वह सही वक प चु नए, जो

अनु म को पूरा करे।
G25R, K35X, O19D, S29J, ?

Ans 1. V38P
2. W29R
Video Courses & Test Series Available For All Teaching Exams
3. V39Q
For Details about CTET, DSSSB, KVS, WhatsApp: 7428609761 (Do Not Call)
4. W39P
Page 2
Q.5 कतने ब ले टक ह?
ik
al
Ans 1. 6
2. 10
iv
3. 19
4. 13
Sh
Q.6 पाँच लडके B1, B2, B3, B4 तथा B5 पाँच व भ रंग : लाल, पीला, हरा, नारंगी तथा गुलाबी म से एक रंग
पसंद करते ह। येक के पास पांच व भ बाईक : L, M, N, P तथा T म से कोई एक बाईक है। उनम से कसी
को भी समान रंग पसंद नह है तथा उनम से कसी के पास समान बाईक नह है। वह लडका, जसे नारंगी पसंद
है, उसके पास P बाईक है। B2 के पास M बाईक है तथा उसको हरा रंग पसंद है। B1 को लाल या पीला रंग पसंद
है तथा उसके पास L बाईक है। B4 को लाल या पीला रंग पसंद है। B5 के पास N या T बाईक है। न न ल खत म
से बाईक – रंग – लडके का कौन सा संयोजन सही है?
Ans 1. T – पीला – B4
k
2. P – लाल – B1
3. L – गुलाबी – B5
ee
4. M – पीला – B2
Q.7 T, L से 19 क.मी. प म क ओर है। R, L से 6 क.मी. पूव क ओर है। S, L से 10 क.मी. उ र क ओर है।

य द V, S से 18 क.मी. द ण क ओर है, तो V, R से कस दशा म तथा कतनी र है?
at
Ans 1. द ण प म, 10 क.मी.
2. उ र प म, 15 क.मी.
3. उ र पूव, 15 क.मी.
Pr
4. द ण पूव, 10 क.मी.
Q.8 न न ल खत म दए गए वक प म से च ह (?) के थान पर आने वाली आकृ त को चु नए।
Ans Page 3
1.
2.
ik
3.
al
4.
iv
Q.9 पाँच छा A, K, L, M तथा T क ऊँचाई क तुलना क गयी है। K क ऊँचाई केवल दो छा से अ धक है। M
क ऊँचाई T से अ धक है तथा T क ऊँचाई K से अ धक है। कतने छा T से छोटे ह?
Ans 1. 2
2. 1
3. 3
4. 0
Sh
k
Q.10 छह लडके A, B, C, E, F तथा G एक पं म उ र क ओर मुख करके बैठे ए ह (ज री नह क इसी म म
हो)। B कसी भी छोर पर नह बैठा है। G, A के दाय ओर तीसरे थान पर बैठा है। C, G के तुरंत बाय ओर है। A
कसी एक छोर पर है। B, C के दाय ओर नह है। न न ल खत म से कौन सा यु म G के नकटतम पडो सय को
दशा सकता है?
ee
Ans 1. BE
2. EC
3. BA
4. FA
at
Q.11 एक अनु म दया गया है, जसम से एक पद लु त है। दए गए वक प म से वह सही वक प चु नए, जो

अनु म को पूरा करे।
Pr
TR, VU, XX, ZA, ?

Ans 1. BD
2. CD
3. BE
4. CF
Video Courses & Test Series

म 328° घुमAvailable
Q.12 रजत आरंभ म उ र क ओर दे ख रहा है। वह द
णावत दशा ForदशाAll
ता है। वह फर वामावत म Teaching Exams
432° घुमता है। वह फर कस दशा क ओर दे ख रहा है? Page 4
Ans 1. उ र प म
2. द ण प म
3. उ र पूव
4. द ण पूव
ik
Q.13 कौन सी उ र आकृ त आकृ त के त प को पूरा करेगी?
al
Ans
iv
1.
2.
Sh
3.
k
4.
ee
Q.14 एक व श कोड भाषा म, ‘MOINT’ को ‘131591420’ लखा जाता है, ‘TORPS’ को ‘2015181619’ लखा
जाता है। इस कोड भाषा म ‘GARBT’ का कोड या है?
at
Ans 1. 7021182
2. 7811220
3. 7118220
4. 7181220
Pr
Q.15 वह आरेख चु नए जो नीचे दए गए वग के बीच के संबंध का सही न पण करता है।
भाई, पता, म हला

Ans
1.
Page 5
2.
3.
ik
4.
al
Q.16 नीचे दए गए म कुछ कथन और उनके बाद उन कथन पर आधा रत कुछ न कष दए गए ह। दए गए
कथन को सही माने, चाहे उनम सामा य ात त य से भ ता हो। सभी न कष पढ़ और फर नधा रत कर क
दए गए कौन से न कष, दए गए कथन के आधार पर यु संगत ह।
iv
कथन:
I. कुछ लाल, पीला ह।
II. कुछ हरा, नीला ह।
III. कुछ हरा, पीला ह।
Ans
न कष:
I. कुछ हरा, लाल ह।
II. कुछ नीला, हरा ह।
III. कोई पीला, नीला नह है।
1. केवल न कष I अनुसरण करता है।

Sh
2. सभी न कष अनुसरण करते ह।
3. केवल न कष II अनुसरण करता है।

k
4. दोन न कष II तथा III अनुसरण करते ह।
ee
Q.17 न न ल खत म दए गए वक प म से संबं धत श दो को चु नए।
उपकरण : ु रका :: प ी :: ?
Ans 1. आसमान
2. डो फन
at
3. पंख
4. तोता
Pr
Q.18 द गई उ र आकृ तय म से उस उ र आकृ त को चु नए जस म आकृ त न हत है।
Ans
Page 6
1.
2.
ik
3.
al
4.
iv
Q.19 य द ‘A’ का अथ ‘+’, ‘B’ का अथ ‘×’, ‘C’ का अथ ‘÷’ तथा ‘D’ का अथ ‘–’ हो, तो 16 C 7 B 49 C 28 A 63 D
21 A 11 = ?
Ans 1. 47
2. 57
3. 49
4. 63
Sh
Q.20 नीचे दए गए म कुछ कथन और उनके बाद उन कथन पर आधा रत कुछ न कष दए गए ह। दए गए

k
कथन को सही माने, चाहे उनम सामा य ात त य से भ ता हो। सभी न कष पढ़ और फर नधा रत कर क
दए गए कौन से न कष, दए गए कथन के आधार पर यु संगत ह।
ee
कथन:
I. सभी J, T ह।
II. कोई K, T नह है।
न कष:
I. कोई J, K नह है।
II. कुछ T, K ह।
at
Ans 1. दोन न कष I तथा II अनुसरण करते ह।
2. कोई भी न कष अनुसरण नह करता है।
3. केवल न कष II अनुसरण करता है।
4. केवल न कष I अनुसरण करता है।

Pr
Section : General Awareness
Q.1 भारतीय सं वधान का कौन-सा अनु छे द अंतरा य प रषद् के थापन को दान करता है?
Ans 1. अनु छे द 268
2. अनु छे द 263
Page 7
Q.2 महा मा गांधी ने 1918 म कस े के सूती कपड़ा कारखान के मज़ र के बीच स या ह आंदोलन कया था?
Ans 1. खेड़ा
2. अहमदाबाद
ik
3. सूरत
4. चंपारन
al
Q.3 2019, स म भारतीय तावास म शा मल होकर ______ भारत क थम म हला सै य राजन यक बनी।
Ans 1. ा आ जा
iv
2. अंज ल सह
3. पायल वमा
4. शवानी चौधरी
Q.4
Ans
Sh
न न ल खत म से कस त व क ब परमाणुक परमाणुकता है?
1. स फर
2. ऑ सीजन
3. फॉ फोरस
4. आगन
k
ee
Q.5 ‘रोजस कप’ न न ल खत म से कस खेल से संबं धत है?

Ans 1. टे नस
2. बैड मटन
3. हॉक
at
4. केट
Pr
Q.6 फॉमूला 1 सगापुर ै ड स 2019 कसने जीती?

Ans 1. डॅ नयेल रकाड
2. सेब टयन वे े ल
3. चा स ले लर
4. स जयो पेरेज़
Q.7 मेग थनीज एक राज त था, जसे प म ए शया से यूकस नकेटर के यूनानी शासक ारा कस शासक के
दरबार म भेजा गया था?
Ans
Page 8
1. अशोक
2. राजा राजा चोल
3. चं गु त
4. ब सार
Q.8 ‘ दवासो’ ______ के ढो डया तथा वरली जनजा तय ारा मनाया जाता है।
ik
Ans 1. ल प
2. दादरा तथा नगर हवेली
3. पुडुचेरी
al
4. अंडमान तथा नकोबार प
iv
Q.9 ______ को आं दे श के पहले लोकायु के प म नयु कया गया है।
Ans 1. द पक मी ा
2. ज टस पनाक चं घोष
3. ज टस पी ल मण रे ी
4. ज टस धनंजय वाई. चं चूड़

Sh Question ID : 99836739257
Q.10 भारत क मु य भू म ______ अ ांश के म य फैली ई है।

Ans 1. 7°4'N तथा 57°6'N
k
2. 5°4'N तथा 47°6'N
3. 6°4'N तथा 27°6'N

ee
4. 8°4'N तथा 37°6'N
Q.11 न न ल खत म से कौन सी पशु जा त फाइलम आ पोडा से संब धत है?

Ans 1. नेरीस
at
2. कैटन
3. होलोथूरीया
4. एरे नया
Pr
Q.12 न न ल खत म से भारत का कौन सा पड़ोसी दे श भारत के अ धकतम रा य के साथ अपनी सीमा को साझा
करता है?
Ans 1. यांमार
2. नेपाल
3. चीन
4. पा क तान
Page 9 Question ID : 99836739252
Q.13 गंगा नद क न न ल खत म से कौन सी सहायक नद याँ ऊपरी ाय पीय से आती है?

Ans 1. कोसी
2. सोन
3. शारदा
4. गंडक
ik
Q.14 शा ीय नृ य शैली ‘कु चपुड़ी’ कस भारतीय रा य से संबं धत है?

Ans 1. केरल
al
2. त मलनाडु
3. आं दे श
4. उ र दे श
iv
Q.15 व न तरंग के संबंध म न न ल खत म से कौन सा कथन गलत है?

Ans 1. भूकंप मु य घाती तरंग से पहले अ धक आवृ
सावधान कर दे ती है।
Sh क परा व न उ प करते ह, जो संभवतः जानवर को
2. डॉल फन, चमगादड़ और पॉरपॉइज परा व न उ प करते ह।
3. 20KHz से अ धक आवृ क व नय को परा व न करते ह।
4. मनु य म व न क ता का प रसर लगभग 20Hz से 20000 Hz तक होता है।
k
Q.16 औसत दै नक शेष जसे बक को अपनी शु मांग तथा समय दा य व (NDTL) के तशत के ह से के प म
रीजव बक के साथ बनाए रखना आव यक है जसे भारतीय रजव बक समय-समय पर भारत के राजप म
ee
सू चत कर सकता है उसे ______ के प म जाना जाता है।

Ans 1. सां व धक स प अनुपात
2. सीमांत थायी सु वधा
3. नकद आर त अनुपात
4. रेपो दर
at
Q.17 कस भारतीय गायक को लंदन, यूनाइटे ड कगडम (यूके) म 21व सचुरी आइकन अवाड् स म ‘शानदार
(मै न फस ट) दशन कला पुर कार’ से स मा नत कया गया है?
Pr
Ans 1. सोनू नगम
2. शंकर महादे वन
3. शान
4. लता मंगेशकर
Q.18 वदे श य नवेश (एफ.डी.आई) पर नी त तैयार करने के लए ______ एक क य वभाग है।

Ans Video Courses & Test Series Available For All Teaching Exams
1. आर.बी.आई.
Page 10
2. नाबाड
3. उ ोग संवधन और आंत रक ापार वभाग
4. सेबी
Q.19 भारत म कसी रा य के रा यपाल के पद पर नयु के लए केवल ______ क आयु से ऊपर के भारतीय
नाग रक पा ह।
ik
Ans 1. 21 वष
2. 35 वष
3. 25 वष
al
4. 18 वष
iv
Q.20 द ली पहली बार ______ के तहत एक रा य क राजधानी बनी।
Ans 1. कु बउ न ऐबक
2. पृ वीराज चौहान
3. तोमर राजपूत
4. जलालु न खलज़ी
Section : Arithmetic Ability

k
Q.1 य द 98A89B, 48 से वभा य है, तो A + B का मान या है?
Ans 1. 10
ee
2. 8
3. 15
4. 9
at
Q.2 1.66 × 1.66 + 0.66 × 0.66 – 1.32 × 1.66 का मान या है?

Ans 1. 0.92
Pr
2. 1.08
3. 1
4. 0
Q.3 √16 + 2, √19 + 1 तथा √18 + √2 म से कौन सबसे बड़ा है?

Ans 1. सभी बराबर ह
2. √18 + √2
3. √19 + 1
Page 11
4. √16 + 2
Q.4 A, B तथा C अकेले एक काय को मशः 50 दन, 80 दन तथा 120 दन म पूरा कर सकते ह। य द वे मलकर
काय पूरा करके 22050 पये कमाते ह, तो A तथा B दोन का मलाकर ह सा या होगा?
Ans 1. 16250 पये
2. 15750 पये
ik
3. 17550 पये
4. 18650 पये
al
Q.5 21 से.मी. या वाले एक वृ को एक समकोण भुज म प रव तत कया गया है। य द समकोण भुज के
आधार तथा ऊँचाई का अनुपात 3 : 4 है, तो समकोण भुज का कण या होगा?
iv
Ans 1. 44 से.मी.
2. 55 से.मी.
3. 65 से.मी.
4. 85 से.मी.
Q.6 640 के 30 तशत के 12.5 तशत का 16.66

Sh
तशत या है?
Ans 1. 6
2. 5
k
3. 2
4. 4
ee
Q.7
at
Ans
1.
2. 5/2
Pr
3. 2/5
4. 3/5
Q.8 तीन साझेदार P, Q तथा R लाभ को इस कार बाँटते ह क P के ह से का 6 गुना, Q के ह से के 4 के बराबर है

तथा R के ह से के 12 गुना के बराबर है। मशः P, Q तथा R के लाभ का अनुपात या है?
Ans 1. 2 : 3 : 1
2. 5 : 2 : 5
3. 6 : 5 : 2
Page 12
4. 5 : 6 : 15
Q.9 थान X तथा Z के म य क री 432 क.मी. है। एक ए स ेस रेलगाड़ी थान X से 6:00 पूवा (ए.एम.) पर
नकलती है तथा 72 क.मी./घंटा क ग त से Z क ओर चलती है। रेलगाड़ी रा ते म 45 मनट कती है।
रेलगाड़ी थान Z पर कस समय प ँचेगी?
Ans 1. 12:15 अपरा
ik
2. 12:35 अपरा
3. 12:45 अपरा
4. 12:50 अपरा
al
Q.10 R ने B को एक व तु 50 तशत के लाभ पर बेची, B ने समान व तु C को 30 तशत के लाभ पर बेची तथा C

ने उसे अंततः D को 15 तशत के लाभ पर बेचा। य द R ने यह व तु 100 पये म खरीद थी, तो D ने यह व तु
iv
C से कस मू य पर खरीद ?
Ans 1. 318.25 पये
2. 336.5 पये
3. 226.75 पये
4. 224.25 पये
Q.11 6 वष प ात, r तशत क दर से साधारण याज पर नवेश क गई एक रा श वयं क दोगुना हो गयी। ‘r’ का
मान या है?
Ans 1. 25/2
k
2. 25/6
3. 50/3
ee
4. 50/7
Q.12 नीचे द गई ता लका एक कानदार ारा एक दन म बेची गई व भ वषय क कताब क सं या को दशाती

है।
at
B4 कताब क सं या, B1 कताब क सं या से कतनी तशत अ धक है?

Ans 1. 20.66 तशत
2. 12.12 तशत
Pr
3. 16.66 तशत
4. 23.33 तशत
Q.13 नीचे दया गया रेखा च एक कानदार ारा बेचे गए व भ कंप नय के पंखो सं या को दशाता है।
य द A, C1 तथा C3 कंपनी के कुल बेचे गए पंखो क सं या के बराबर है तथा B, कंपनी C2 तथा C5 के कुल
बेचे गए पंख क सं या के बराबर है, तो A तथा B का अनुपात या है?
Ans 1. 114 : 115 Page 13
2. 120 : 113
3. 113 : 111
4. 113 : 130
Q.14 28 ÷ 7 + 3.5 × 3 × 2 + 8 – 7 – (4 × 8 + 8) का मान या है?

Ans 1. –16
ik
2. –14
3. 10
4. –10
al
Q.15 नीचे दया गया द ड च स ताह के व भ दन पर एक परी ा म उप थत व ा थय क सं या को दशाता

है।
iv
परी ा म उप थत होने वाले व ा थय क सं या का त दन औसत या है?
Ans 1. 2550
2. 2600
3. 2500
4. 2400
Sh
Q.16 एक धावक एक ब से 6:00 पूवा (ए. एम) पर 7 क.मी. त घंटा क ग त से दौड़ना ारंभ करता है। सरा
धावक उसी ब से 8:00 पूवा (ए. एम) पर समान दशा म 14 क.मी. त घंटा क ग त से दौड़ना ारंभ
k
करता है। दन के कस समय सरा धावक पहले धावक से आगे नकल जायेगा?
Ans 1. 10:00 पूवा
ee
2. 10:30 पूवा
3. 9:30 पूवा
4. 10:15 अपरा
at
Q.17 दो बराबर मता वाले बतन म रस तथा जल मशः 7 : 2 तथा 11 : 7 के अनुपात म ह। दोन बतन के म ण
को मलाया जाता है तथा एक बड़े बतन म थानांत रत कर दया जाता है। नये म ण म रस तथा जल का
अनुपात या है?
Ans 1. 11 : 24
Pr
2. 19 : 14
3. 17 : 13
4. 25 : 11
Q.18 31, 42, 66, 73 तथा X का औसत 60 है। ‘X’ का मान या है?
Ans 1. 98
2. 84
3. 76
Page 14
4. 88
Q.19 रमेश ने एक व तु 30 तशत के लाभ पर बेची। य द वह इस व तु को 10 तशत कम मू य म खरीदता है, तो

उसे 40 तशत लाभ होगा। व य मू य 372 पये से कम हो गया है। आरं भक य मू य या है?
Ans 1. 9700 पये
2. 10300 पये
3. 8370 पये
ik
4. 9300 पये
al
Q.20 एक ठोस बेलन क या 23 से.मी. है तथा ल बाई 26 से.मी. है। य द बेलन के येक आधार से 3.5 से.मी.
या वाले तीन अधगोले नकाले जाते ह, तो बेलन का े फल या होगा?
Ans 1.
iv
2.
3.
4.
Section : General English

Q.1 Choose the word that can substitute the given sentence.
One who does not express himself freely

k
Ans 1. Introvert
2. Henpeck
3. Extrovert
ee
4. Iconoclast
Q.2 In the given question, four words are given out of which one word is correctly spelt. Choose
the correctly spelt word.
at
Ans 1. Ackuire
2. Acquire
3. Akquire
Pr
4. Equire
Q.3 Choose the word that means the same as the given word.
Awareness
Ans 1. Stupidity
2. alertness
3. Join
4. Ignorance
Page 15
Q.4 A sentence has been given with a blank to be filled with an appropriate word. Choose the
correct alternative.
She was their ______ to the outside world for almost two years.
Ans 1. connects
2. connection
3. connecting
ik
4. connect
al
Q.5 In the following question, out of the given four alternatives, select the alternative which best
expresses the meaning of the Idiom/Phrase.
At an arm’s length
Ans 1. not to be alert on opportunity
iv
2. to be always ready to serve
3. to keep at a distance
4. to be lost
Sh
______ you like some tea?

Ans 1. Shall
k
2. Would
3. Does
4. Could
ee
Q.7 Improve the bracketed part of the sentence.
Never before had we (entering) the Principal’s office.

at
Ans 1. entered
2. No improvement
3. enter
4. enters
Pr
Madhubani paintings (is) popular all over India.

Ans 1. are
2. will
3. have
4. No improvement
Page 16
Q.9 Choose the word that is opposite in meaning to the given word.
Grim
Ans 1. Bleak
2. Civilized
3. Accurate
4. Pleasant
ik
Q.10 Find the part of the given sentence that has an error in it. If there is no error, choose ‘No
al
error’.
A greedy person (1) / is like a man (2) / possessed by the devil (3) / No error (4)
Ans 1. A greedy person
2. possessed by the devil
iv
3. is like a man
4. No error
Sh
At the eleventh hour

Ans 1. at the last possible moment
2. something of very high quality

k
3. to appear suddenly without warning
4. someone who gets up early in the morning

ee
error’.
How amused everyone (1) / would be if they (2) / knows what really happened (3) / No error
(4)
at
Ans 1. No error
2. knows what really happened
3. How amused everyone
4. would be if they
Pr
Q.13 In the given question, four words are given out of which one word is correctly spelt. Choose
the correctly spelt word.
Ans 1. Semetary
2. Cematery
3. Cemetery
4. Cemetary
Q.14 Rearrange the parts of the sentence in correct order.
P: an innovative
Q: dance choreographer
R: shiamik is
S: and popular
Ans 1. RPSQ
2. SRQP
3. PRSQ
ik
4. PQRS
al
Q.15 Rearrange the parts of the sentence in correct order.
P: throwing a log
Q: the poet regrets
R: withdrawing snake
iv
S: of wood at the
Ans 1. QPSR
2. PQRS
3. PSQR
4. RQSP
Comprehension:
Read the following information carefully and answer the given questions.
Leadership is getting things done through people. Leadership is required because someone
k
has to point the way and that the same person has to ensure that everyone concerned gets
there. The most familiar saying about leadership is that 'leaders are born not made'. Like all
cliches, there is some truth in it, although, it cannot be taken literally. There are many
successful leaders around who demonstrated their abilities at an early age and have never
ee
looked back since. They have natural talents and although, they may not have actually been
born with them, these talents have been fostered by their upbringing and experiences at
school, university or in the armed forces. Their charisma, inspirational qualities and ways of
handling people combine to produce a person about whom everyone says he's a natural
leader.
Effective leaders start with same natural talents and then they build on them. They are good
at observing how to do it and how not to do it. They learn from their experience and they keep
on learning.
at
SubQuestion No : 16
Q.16 What combine together to produce a natural leader?
Ans 1. Charisma, inspirational qualities and ways of handling people
2. Zeal to lead people even when they do not desire.

Pr
3. Born talents for good observation of successful leader
4. Role of heredity and environment
Comprehension:
Page 18
leader.
on learning.
SubQuestion No : 17
Q.17 Which word from the passage means the same as determine?
Ans 1. Concerned
ik
2. Experiences
3. Establish
4. Familiar
al
Comprehension:
iv
Sh
leader.
on learning.
SubQuestion No : 18
k
Q.18 How do effective leaders learn?
Ans 1. Through their upbringing
2. By observing other leaders

ee
3. Their followers
4. Through their own experience
at
Comprehension:
Pr
leader.
on learning.
SubQuestion No : 19
Q.19 Why can it not always be said that 'leaders are born, not made'?
Ans Video Courses & Test Series Available For All Teaching Exams
1. The saying loses its importance in some situations.
2. Leaders are not always born with leadership qualities.
Page 19
3. Many have been fostered by their upbringing and environment.
4. It cannot be taken literally everytime.
Comprehension:
ik
al
leader.
on learning.
iv
SubQuestion No : 20
Q.20 According to the passage, what is leadership?
Ans 1. Give direction and follow people.
2. Telling people what is meant by success.

Sh
3. Being able to achieve goals with the help of people.
4. Never to look back for support or help.
k
Section : General Hindi
Q.1 न न ल खत वा य म से रेखां कत श द का उ चत वलोम श द ात क जए।

ee
हमने सदा तु ह अपना समझा ______ नह ।

Ans 1. तु हारा
2. बुरा
3. धनवान
4. पराया
at
Q.2 दए गए वा य का काल ात क जए।

Pr
महादे वी वमा ने सं मरण लखे थे।

Ans 1. अपूण भूतकाल
2. सं द ध भूतकाल
3. सामा य भूतकाल
4. पूण भूतकाल
Q.3 Video Courses & Test Series Available For All Teaching Exams
दए गए श द का समास ात क जए।
Page 20
यथाश
Ans 1. कमधारय समास
2. अ यीभाव समास
3. गु समास
4. त पु ष समास
ik
Q.4 दए गए वा य म कस कार का पु ष है ात क जए।
वह अमे रका जाने के सपने दे ख रहा है।

Ans 1. उ म पु ष
al
2. म यम पु ष
3. अ य पु ष
4. थम पु ष
iv
Q.5 दया गया वा य कस कार का वा य ह ात क जए।
Ans
रमन ने घर का काम ख म कया और खेलने लगा।
1. संयु वा य
2. आ ावाचक वा य
3. म वा य
Sh
4. सरल वा य
k
Q.6 र थान म दए गए उ चत मुहावरे का चयन करे।
अपने य के वागत म हम ______

ee
Ans 1. आँखे बछा दे ते ह।
2. काम तमाम कर दे ते ह
3. रौनक कर दे ते ह।
4. बाल-बाल बच गए।
at
Q.7 दए गए वा य का साथक श द ात क जए।
एक भाषा के वचार को सरी भाषा म करना।

Pr
Ans 1. अ योदर
2. अना त
3. अनुवाद
4. अनुवादक
Q.8 दए गए मुहावरे का सही अथ ात क जए।
नाम फैलाना।
Ans 1. उ सुक होना
Page 21
2. चौक ा होना
3. मश र होना
4. ब त यार करना
Q.9 दए गए श द क सं ध ात क जए।
ik
आ वः + कार
Ans 1. आ वकार
2. आ व कार
3. आ वष
al
4. अवकार
iv
Q.10 दए गए च म से आदे श च ात क जए।
Ans 1. “…”
2. …
3. :-
4. _
Q.11 दए गए श द का पु लंग श द ात क जए।
वा लन
k
Ans 1. वाला
2. वाल
ee
3. वालनी
4. वाली
Q.12 न न ल खत म से कौन-सा श द दे शज श द है?

at
Ans 1. उ
2. अमीर
3. खचड़ी
4. अ ल
Pr
Q.13 दए गए वा य म उ चत श द ात क जए।
ये ______ मीठे नह ह।
Ans 1. बीर
2. बैर
3. बार
4. बेर
Page 22
Q.14 दए गए श द का पयायवाची ात क जए।
को वद
Ans 1. व ान
2. तुरंत
3. पताका
ik
4. बेरहम
al
Q.15 दए गए वा य म कस वराम च का उपयोग कया जाएगा उनक पहचान क जए।
वह र से ब त र से आ रहा है।
Ans 1. , ।
2. ; ?
iv
3. ; ।
4. ! ।
Comprehension:
ग ांश को यानपूवक पढ़ तथा येक
Sh
के चार वक पो म से सही वक प चुने।
महा मा गांधी जी का ज म 2 अ टू बर 1869, म पोरबंदर म आ था। गांधी जयंती 2 अ टू बर को पूरे उ लास के साथ
मनायी जाती है। ‘राजघाट’ – महा मा गांधी क समा ध ‘राजघाट’ है। गांधी जयंती पर दे श के सभी नेता राजघाट प ँच कर
दांज ल दे ते ह तथा इस दन वशेष प से महा मा गांधी जी के ारा दए गए ब लदान को याद कया जाता है य क
‘बापू’ ने हमेशा अ हसा का रा ता चुना और अ हसा का रा ता चुनने क सीख द । महा मा गांधी जी का कहना था-“मेरा धम
k
स य और अ हसा पर आधा रत है। स य मेरा भगवान है, अ हसा उसे पाने का साधन।” गांधी जी ने दे श के इतने बड़े
आंदोलन क शु आत अ हसा, स य और शां त के बलबूते क थी।
SubQuestion No : 16
ee
Q.16 महा मा गांधी क समा ध थल का नाम या है?

Ans 1. वजय घाट
2. राजघाट
3. शां तवन
4. श थल
at
Comprehension:
Pr
ग ांश को यानपूवक पढ़ तथा येक के चार वक पो म से सही वक प चुने।
SubQuestion No : 17
Q.17 महा मा गांधी ने आंदोलन क शु आत कस बलबूते पर क थी?
Ans 1. ब लदान, यु द और ेम
2. अ हसा, स य और शां त
Page 23
3. हसा, अस य और शां त
4. आंदोलन, हसा और धम
Comprehension:
ik
al
SubQuestion No : 18
Q.18 महा मा गांधी का ज म कब आ था?
Ans 1. 2 अ टू बर 1869
2. 5 अ टू बर 1886
iv
3. 10 अ टू बर 1889
4. 1 अ टू बर 1896
Comprehension:
ग ांश को यानपूवक पढ़ तथा येक
Sh
के चार वक पो म से सही वक प चुने।
k
SubQuestion No : 19
ee
Q.19 गांधी जी ने वतं ता संघष के लए कौन-सा रा ता चुना था?

Ans 1. अ हसा
2. यु द
3. हसा
4. झूठ
at
Comprehension:
Pr
SubQuestion No : 20
Q.20 उपयु ग ांश का उपयु शीषक या होगा?
Ans 1. महा मा गांधी – ' हसा क शु आत'
2. महा मा गांधी – 'आंदोलन क शु आत'
3. महा मा गांधी – ‘मेरा धम स य और अ हसा’ Page 24
4. सभी नेता का दल
Section : Discipline1
Q.1 Which of the following type of discipline is developed as a revolt against the authoritarian
discipline many adults had been subjected to during their childhood?
ik
Ans 1. Motivational discipline
2. Authoritarian discipline
3. Permissive discipline
al
4. Democratic discipline
iv
Q.2 सोचने क श को बढ़ाने के लए न न ल खत म से कस उपकरण का उपयोग कया जा सकता है?
I. श ण के मॉडल
II. उपचारा मक श ण तथा नदे शन
III. पा म वकास
Ans
IV. मू यांकन तथा नदान
1. I, III तथा IV
2. I, II तथा III
3. I, II, III तथा IV

Sh
4. II, III तथा IV
k
Q.3 न न ल खत म से कौन सी नकारा मक गैर-मौ खक सु ढ करण है/ह?
ee
I. सर हलाना तथा मु कुराना

II. गु सा दखाना
III. अधीरता दखाना
IV. प रहास करना
Ans 1. I, III तथा IV

at
Pr
Q.4 ब चे क मूल भाषा का उपयोग नह करने के कारण न न ल खत म से कौन सी सम याएं उ प हो सकती ह?
I. अलगाव
II. असहभा गता
III. बड़े पैमाने पर ॉपआउट
Ans 1. II तथा III
2. I तथा II
3. केवल III
Q.5 कसने "समाज को उपयोग तथा या , अ धकार तथा पार प रक सहायता, कई समूह तथा वभाजन ,
मानवीय वहार के नयं ण तथा वतं ता क णाली" के प म संद भत कया है?
Ans 1. बैलॉड
2. ई. एल. थॉनडाइक
3. मैकआइवर तथा पेज
4. बंडुरा
ik
Q.6 भारत म उप नवेशवाद के भाव के बारे म न न ल खत म से या सही है?

Ans 1. वदे शी व तु को भारत म मु त वेश दया गया
al
2. भारत क चे कपास का सबसे बड़ा आयातक बन गया
3. बाहर भेजे जाने वाली भारतीय व तु को कर मु कर दया गया
4. बुनकर के लए रोजगार का सृजन
iv
Q.7 कतने जीवन कौशल होते ह?

Ans 1. 8
2. 10
3. 9
4. 6
Sh
k
Q.8 The main parties contributing to the success of educational reforms are first of all the local
communities. Which of the following is not part of local communities?
Ans 1. Government
ee
2. Teachers
3. School head
4. Parents
at
Q.9 श ा को कस संवैधा नक संशोधन के मा यम से समवत सूची म रखा गया था?

Ans 1. 44
2. 42
3. 41
Pr
4. 43
Q.10 न न ल खत म से कौन सा समुदाय को शा मल करने का एक तरीका हो सकता है?
I. समुदाय के त न धय ारा उप थ त क नगरानी

II. समुदाय के समथन के साथ छा को ावसा यक कौशल सखाना
Ans 1. केवल II
2. केवल I
3. ना ही I ना ही II
Page 26
4. I तथा II
Q.11 ग फोड तथा टोरस के अनुसार न नल खत म से कौन सी मताएं सृजना मकता उ प करती है?
I. वाह
II. अ यो या तता
III. ढ़ता
ik
IV. मौ लकता
Ans 1. II, III तथा IV
al
iv
Q.12 ______ एक ऐसी या है जसके मा यम से समुदाय अपने सद य को समाज के मानदं ड तथा मू य के बारे
म बताता या श त करता है।
Ans 1. सामाजीकरण
2. सामा जक सश
3. राजनीतीकरण
4. सामा जक तरीकरण
करण
Q.13 न न ल खत म से कौन से एक मनोवै ा नक ारा पहचाने गए उन मह वपूण कारको म से एक नह है जो

सृजना मकता को भा वत करते है?
k
Ans 1. सृजना मक उ पाद उपागम
2. सृजना मक उपागम
ee
3. सृजना मक या उपागम
4. सृजना मक सम या उपागम
Q.14 श ा का काय उन मनु य को बनाना होता है जो एक कृत ह तथा इस लए वे ______ ह।

at
Ans 1. समझदार
2. मुख
3. मरणीय
4. अमीर
Pr
Q.15 न न ल खत म से कौन सा सं ाना मक रसच ट (CORT) उपकरण य को व भ संभावनाओ तथा

वक प क सं या म से चुनने क अनुम त दे ता है?
Ans 1. कंसीडर ऑल फै टस (CAF)
2. अ टरने ट ज, पॉ स ब लट ज़, चॉइसेस (APC)
3. लस, माइनस, इंटर टं ग (PMI)
4. फ ट इ पोट ट ाय र टस (FIP)
Page 27
Q.16 न न ल खत म से कौन सी काल जंग के अनुसार एक अ तःमुख क एक सामा य वशेषता नही है?
Ans 1. लचीलापन र हत
2. अपने तक स मत रहता है
3. आसानी से शमसार हो जाना
4. बीमा रय और गत सामान क उपे ा
ik
Q.17 न न ल खत म से कौन सा/से वृ तथा वकास का/के स ांत है/ह?
I. वकास एक तमान का अनुकरण कभी नही करता है।
al
II. व भ ता का स ांत।
III. एक करण का स ांत।
IV. वकास का सार सामा य से व श त या क ओर होता है।
Ans 1. I, II, III तथा IV
iv
Q.18 न न ल खत म से कौन सी
Ans 1. ाफोलोजी
Sh
व के मू यांकन क एक गैरमानक कृत टे ट या परक व ध है?
2. समाज म त
3. ऐनकडॉटल रकॉड
4. ा तांक काड
k
ee
Q.19 येक समाज म श ा का या काय होता है?
I. समाज के सद य का समाजीकरण करना तथा अगली पीढ़ को सं कृ त े षत करना

II. मानव संसाधन से संबं धत समाज क ज रत को प रपूण करना
at
3. I तथा II दोन
4. केवल I
Pr
Q.20 न न ल खत म से कौन सा/से सोच का/के उपकरण है/ह?
I. मान सक न शे
II. सं ाना मक रसच ट (CORT)
III. अवधारणाए
Ans 1. I तथा III
2. I तथा II
3. II तथा III
Page 28
Q.1 करके-सीखने/सहभा गता ारा अ धगम के संबंध म न न ल खत म से कौन सा कथन सही है?
I. यह व-अ धगम तथा व-आकलन को बढ़ावा दे ता है।

II. यह वा त वक जीवन क सम या को सुलझाने के वा त वक अनुभव दे ता है।
III. यह एक सम या को सुलझाने के लए व तु के हेरफेर के वहा रक काय के साथ सोच तथा तक के
ik
संयोजन का एक तरीका है।
al
3. I तथा II
4. II तथा III
iv
Q.2 न न ल खत म से कौन सी वशेषताएं सभी सहकारी अ धगम पाठ म होती है?
I. शै णक साम य म स ह त होने के लए व ाथ समूह म काय करते ह।

II. समूह उ च, औसत तथा न न उपल ध वाले व ा थय को मलकर बनते ह।
Ans
III. पा रतो षक व था
2. I तथा II
3. II तथा III
Sh
गत आधा रत न होकर समूह आधा रत होते ह।
4. I तथा III
k
Q.3 Which of the following imitative behaviour involves acquiring new behaviour as a result of
observing a model?
ee
Ans 1. Inhibitory effect
2. Eliciting effect
3. Modelling effect
4. Dis-inhibitory effect
at
Q.4 जब एक ब चे से ______ को सामा य प से होने वाले वहार के प म द शत करवाया जाता है, तब हम

कहते ह क ब चे म वहार का पांतरण हो गया है।
Ans 1. वाभा वक वहार
Pr
2. ा त कया गया वहार
3. ा त कया गया वहार तथा वाभा वक वहार दोन
4. न तो ा त कया गया वहार और न ही वाभा वक वहार
Q.5 ______ म एक बु नयाद तर का अनुशासन होता है, ले कन तब भी अ यापक इसे बनाए रखने के लए संघष
करता है।
Ans 1. पया त क ा वातावरण
2. या क ा वातावरण Page 29
3. व थत म वत अ धगम वातावरण
4. व थत नयं त अ धगम वातावरण
Q.6 अ धगम क त उपागम के संबंध म न न ल खत म से कौन सा/से कथन सही ह?
I. यह मूल प से श ाथ क त होता है, परंतु क ा प र थ त म अ यापक अ धगम या म शा मल होता

है।
ik
II. यह व ा थय को कौशल े म द ता ा त करने म मदद करता है तथा जीवन पयत श ाथ बनाता है।
Ans 1. I तथा II दोन
2. केवल II
3. केवल I
al
iv
Q.7 लेव वजो क के अनुसार, भाषायी काय के वकास म एक ब चा न न ल खत म से कस अव था के मा यम से
ग त करता है?
I. अहं क त भाषण
Ans
II. सामा जक (बाहरी) भाषण
III. भीतर का भाषण
1. I तथा III
2. I तथा II
Sh
4. II तथा III
k
Q.8 कसने कहा था क, "एक ोजे ट एक उ े यपरक याकलाप जसे एक सामा जक वातावरण म संपूण दय
से पूरा कया जाता है"?
ee
Ans 1. जॉन अ फोड ट वे सन
2. ई. एल. थॉनडाइक
3. बैलॉड
4. डॉ. व लयम हेड कलपै क

at
Q.9 "अं ेजी भाषा भारत म नरंतर प से एक मह वपूण भू मका नभाती आ रही है"। इस कथन के पीछे या कारण
है/ह?
Pr
I. अं ेजी वा ण य के लए भाषा है।

II. अं ेजी म वीणता एक त त और व श व का माकर है।
III. अं ेजी का उपयोग श ा के मा यम के प म कया जाता है।
Ans 1. I, II तथा III
2. I तथा III
3. केवल II
4. II तथा III
Page 30
Q.10 The process of striking a balance between accommodation and assimilation is called ______
and is very important in piaget’s theory of cognitive development.
I. Adaptation
II. Equilibration
Ans 1. Only II
2. Only I
3. Neither I nor II
4. Both I and II
ik
Q.11 न न ल खत म से या क ा म अ येता क त उपागम का उपयोग करने क सीमाएं ह?
I. सी मत समयाव ध म औसत प से सभी व ा थय के उपल ध तर को बढ़ाना क ठन है।
al
II. इसम ऐसे अ यापक क आव यकता है जो व ा थय क आव यकता के त ब त अ धक संवेदनशील
ह।
2. केवल I
iv
Sh
Q.12 न न ल खत म से या एक भावी श ण तथा अ धगम व ध क वशेषताएं ह?
I. व ा थय क मान सक यो यता तथा आव यकता से मेल खाती है।

II. ब च म सृजना मक चतन वक सत करती है।
III. ब च म जीवन कौशल के वकास के लए एक काय े उपल ध कराती है।

2. I तथा III
k
3. II तथा III
4. I तथा II
ee
Q.13 न न ल खत म से कौन सा वतमान श ा के स दभ म स य है?
I. यह जावक मता के साथ स बं धत है।

II. यह मनु य को पूण प म वक सत करता है।
at
Ans 1. ना ही I ना ही II
2. केवल I
Pr
4. केवल II
Q.14 आरट ई अ ध नयम के अनुसार, एक श क एक स ताह म तैयारी के घंटे स हत श ण म यूनतम ______

लगाएगा।
Ans 1. 45 घंटे
2. 75 घंटे
3. 30 घंटे
4. 60 घंटे
Page 31
Q.15 कौन सी अ धगम व ध दे खी जा सकती है जब व भ व ालय के व ाथ इंटरनेट पर एक साथ एक साझा

असाइनमट पर काम कर रहे ह ?
Ans 1. अ धगम क त अ धगम
2. श ाथ क त अ धगम
3. सहयोगा मक अ धगम
4. सहकारी अ धगम
ik
Q.16 एक अ यापक को अपने छा म खोजपूण अ धगम को ो सा हत करने के लए पाठ योजना बनाते समय कस
al
बात का यान रखना चा हए?
I. पाठ योजना क साम ी छा क त या के आधार पर होनी चा हए।

II. पाठ योजना को पहले से नधा रत तकपूण संरचना से वक सत कया जाना चा हए।
iv
2. केवल I
3. केवल II
Q.17 माली के अनुसार कस कार क बु

Ans 1. - था नक
म ा
Sh
य को संवाद करने म स म बनाती है?
2. भाषा
3. संगीतमय
4. शारी रक ग तशीलता
k
ee
Q.18 न न ल खत म से कौन सा हद व न णाली के लए थम नयम है?
I. य द कोई श द ंजन समूह से शु होता है और पहला ंजन / p / है, तो वह ंजन जो / p / के साथ समूह
बना सकते है केवल / y /, / r /, / l / और / v / है तथा कोई और नह ।
II. 4 से अ धक ंज नक व नयाँ श द क ारं भक थ त म वर से पूव नह हो सकती ह।
Ans 1. केवल I
at
3. केवल II
Pr
Q.19 व भ भाषा म, ंजनो क सं या 8-10 से ______ तक होती ह।

Ans 1. 65-75
2. 60-65
3. 90-100
4. 40-50
Page 32
Q.20 न न ल खत म से कौन से कारक वा त वक श ण-अ धगम या तथा अ यास को भा वत करते ह?
I. श क क भू मका
II. व ास तथा धारणाएं
III. मू यांकन का तरीका
IV.क ा संपक क या
ik
al
iv
She was late for the class (at) Monday.
Ans 1. to
2. on
3. No improvement
4. in
Q.2 एक सांत तथा एक अनंत आवृ दशमलव म से येक एक ______ को न पत करता है।
I. प रमेय सं या
II. अप रमेय सं या
k
Ans 1. केवल प रमेय सं या
2. ना ही प रमेय सं या ना ही अप रमेय सं या
ee
3. प रमेय तथा अप रमेय सं या दोन
4. केवल अप रमेय सं या
Q.3 Choose the word that is opposite in meaning to the given word.
at
Earthly
Ans 1. actual
2. praise
Pr
3. inclined
4. heavenly
Q.4 कसी सं या के सौव थान पर मौजूद कसी भी अंक का था नक मान ात करने के लए, हम उस अंक को
______ से गुणा करना होगा।
Ans 1. 1000
2. 10
3. 100
4. 1 Page 33
Q.5 या मतीय उपकरण म एक केल या लर, डवाइडर का एक यु म, परकार का एक यु म तथा सेट वायर का
एक यु म शा मल होता है। इन सेट वायर म से एक 45° - 45° सेट वायर है तथा सरा ______ सेट वायर
है।
Ans 1. 15° - 75°
2. 60° - 30°
3. 20° - 70°
ik
4. 55° - 25°
al
Q.6 Which of the following criteria are met by the Kohlberg’s stages of moral development?
I. Structured wholes
II. Qualitative differences
III. Invariant sequence
iv
Ans 1. II and III
2. I, II and III
3. I and III
4. Only III Sh Question ID : 99836739383
A lot of work ______ to be done.

Ans 1. remain
k
2. remaining
3. remains
ee
4. has remain
Q.8 While teaching the concept of fractions to students of VI grade, a teacher performed the
following task: Distributed few pieces of paper (circular, rectangular shape) and thread to all
at
the students and ask them to divide them into two parts. The students may divide the
paper/thread either in equal or unequal parts. This above scenario indicates which
sequential phase of 5 E’s learning model?
Ans 1. Evaluation phase
2. Engagement phase
Pr
3. Elaboration phase
4. Explanation phase
Q.9 Choose the word that means the same as the given word.
Pardon
Ans 1. ability
2. condemn
3. excuse Page 34
4. durable
One who drives a motor-car

Ans 1. panacea
2. besiege
ik
3. chauffeur
4. pedlar
al
Q.11 कोहलबग - लाट क सं ाना मक संघष को े रत करने क व ध ______ के संतुलन मॉडल का उदाहरण दे ता
है।
Ans 1. जॉज पो या
iv
2. जीन याज़े
3. ईवा को
4. लव वाइगो सक
Sh
Q.12 न न ल खत म से कौन सी ग णत के अ धगम तथा श ण क सम याएं है/ह?
I. न आकलन प त
II. च का अभाव
III. श क क अपया त तैयारी
k
2. केवल II
ee
4. II तथा III
at
The science of government

Ans 1. bigamist
2. Iconoclast
3. bigot
Pr
4. politics
Q.14 व भ दे श म, न न ल खत म से कौन सी मानक मापन इकाइय क दो मुख णा लयाँ ह?
I. म क णाली
II. टश तथा इ पी रयल णाली
III. कैलकुलेशन णाली
Ans 1. II तथा III
2. I तथा II
Page 35
4. I तथा III
error’.
He has (1) / help to (2) / popularise contemporary dance (3) / No error (4)
Ans 1. 3
ik
2. 4
3. 1
4. 2
al
Q.16 न न ल खत म से कौन सी याएँ सम या समाधान म शा मल है?
iv
I. तुलना करना
II. अनुमान लगाना
III. आंकड़ो तथा व तुओ का वग करण
IV. जाँच और ु ट का उपयोग
2. I तथा III
3. I तथा II

Sh
Q.17 न न ल खत म से कौन सी ग णत अ धगम के आकलन क एक वमा नही है?

k
Ans 1. त प तथा व धयाँ
2. ग णत के तअ च
ee
3. सं ेषण
4. ग णतीय तक मता
at
To blue one’s money

Ans 1. Be involved in
2. Overcome
Pr
3. Make progress
4. To spend all one’s money wastefully
Q.19 मलान करने, छांटने, तुलना करने, मब करने तथा सहायता (स सडी) दे ने क पूव-सं या अवधारणाएं
व ालय से पूव के वष के दौरान यानी ______ वष क आयु से पहले वक सत हो जाती ह।
Ans 1. 12
2. 9
3. 10 Page 36
4. 6
Q.20 कोहलबग के नै तक नणय क न न ल खत अव था म से कौन सी अव था याज़े क अव था के साथ

कई वशेषताएं साझा करती है?
Ans 1. चरण 2, चरण 4 तथा चरण 6
2. चरण 2, चरण 3 तथा चरण 5
ik
al
iv
Q.1 न न ल खत म से कस सुनने क ग त व ध म, एक अ यापक कहानी सुनाता है तथा व ाथ तथा अ यापक
या करते ह?
Ans 1. सुनो तथा बनाओ
2. अपना हाथ ऊपर उठाओ
3. सुनो तथा करो
4. कहा नय का मूका भनय करना

Q.2 क ा म आगंतुक को आमं त करना कौन सी उ साहजनक ग त व ध होगी?

Ans 1. ामा णक थ तय का सृजन/सो सग
k
2. समझाना
3. शोध करना
ee
4. प रचचा करना
Q.3 " गत ोफाइल" रखना कैसे उपयोगी है?
I. इससे बाद म व ा थय क ग त के बारे म उनके माता- पता से शकायत करने म मदद मलती है।
at
II. यह औपचा रक तथा अनौपचा रक दोन आकलन को मलाता है।

Pr
4. केवल II
Q.4 Which of the following is NOT an idea for creative expression in EVS?
Ans 1. Poster Making
2. Dramas and plays
3. Papier mache
4. Taking photographs
Page 37
Q.5 Which criterion doesn’t fall under psychological aspect?

Ans 1. Motivation
2. Level
3. Literary devices
4. Illustrations/layout
ik
Q.6 अनु मण’ कस पाठन याकलाप के तहत आती है?

Ans 1. नए श द को पढ़ने का अ यास करना
al
2. सम या समाधान
3. ंथ को पुन नमाण करने के लए पढ़ना
4. सुनना तथा पढ़ना
iv
Q.7 श क- श ा काय म म शा मल कए जाने वाले मुख े म से एक है?
Ans
I. अ धगम के समाजशा को समझना।
II. भाषा तथा सा रता अ ध हण क
2. केवल II
या
Sh
के बारे म वतमान ान।
3. केवल I
k
Q.8 ईवीएस का अ धगम करते समय न न ल खत म से कसे रचना मक अ भ का प माना जा सकता है?
ee
I. कोलाज बनाना
II. गीत
III. क वता
IV. बैनर
at
Pr
Q.9 न न ल खत म से कौन सी भू मका एक श क को नभानी पड़ती है?
I. पर पर या क भू मका
II. प र े य क भू मका
2. केवल II
4. केवल I
Q.10 न न ल खत म से या एक अंतरा ीय उ घोषणा या समझौता नह है जो ब च तथा पयावरण को जोड़ता है?

Ans 1. जै वक व वधता पर स मेलन (1992)
2. G8 दे श के पयावरण मं य क व त (2001)
3. है बटे ट एजडा (1990)
4. बाल अ धकार पर स मेलन (1989)
ik
Q.11 ऑपरट मॉडल न न ल खत म से कससे संबं धत था?
Ans 1. बी. एफ. कनर
al
2. ज़ाँ याज़े
3. जॉज पो या
4. जॉन बी. वॉटसन
iv
Q.12 रा ीय पा चया क परेखा (एन.सी.एफ.), 2005 के अनुसार, न न ल खत म से ईवीएस को पढ़ाने का/के

उ े य या ह?
Ans
I. पयावरणीय मु के बारे म जाग कता वक सत करना
के लए श त करना
Sh
II. ब च को ाकृ तक, सामा जक तथा सां कृ तक वातावरण के बीच संबंध का पता लगाने तथा उ ह समझने
III. वशेष प से ाकृ तक पयावरण के संबंध म ब चे क ज ासा तथा रचना मकता को वक सत करना
2. केवल I
4. II तथा III दोन

k
ee
Q.13 न न ल खत म से या एक उपयोगी कं यूटर स के चरण 3 म शा मल नह है?

Ans 1. काय को पूरा करना
2. उनके काय क तुलना सर से करना
3. उ ह ने या कया है तथा य उसक समी ा करना

at
4. व ा थय को वषय पर यान क त करने के लए ो सा हत करना
Q.14 वण करते समय ोता कौन-कौन से काय पूण करते ह?

Pr
I. सुनना तथा अनुमान लगाना

II. सुनना तथा रटना
2. केवल I
Q.15 क ा म चीज के गलत होने का संभा वत कारण या नह हो सकता है? Page 39
Ans 1. एक ग त व ध जो न य हो गई
2. क ा नयं त नह है
3. एक व ाथ व ालय नह आया है
4. एक बाहरी व न
Q.16 ‘ व ा थय को वषय पर यान क त करने के लए ो सा हत करना’ उपयोगी कं यूटर स के कस चरण के
ik
तहत आता है?
Ans 1. चरण 3
2. चरण 4
al
3. चरण 2
4. चरण 1
iv
Q.17 कहानी कहना या है, इसे प रभा षत करने का सही तरीका या है?
Ans 1. यह च न होने पर भी लोग को एक कहानी सुनाना है
2. यह वहां मौजूद हर कसी को एक कहानी सुनाना है
4. यह सुनने के इ छु क लोग को एक कहानी सुनाना है

Sh
3. यह दखाने के लए क श क कतना ानी है, एक कहानी सुनाना है
Q.18 'श द- तर पर लेखन' का उ े य या है?

Ans 1. नई संरचना तथा काय का अ यास करना
k
2. लेआउट को नयो जत, ा पत, संपा दत करना तथा समझना
3. नई श दावली, लखावट तथा वतनी सीखना

ee
4. मेटासं ाना मक जाग कता का वकास
Q.19 न न ल खत म से या ईवीएस म श ण-अ धगम क योजना बनाने म शा मल चरण म से एक नह है?

Ans 1. अ धगम तथा समझ को परखने के लए योजना बनाना
at
2. अपनी पाठ योजना पर पुन वचार करना
3. एक वा त वक समयरेखा बनाना
4. मू यांकन के प रणाम तैयार करना

Pr
Q.20 न न ल खत म से या जॉन बी. वॉटसन क मूल अवधारणाएं ह?
I. पयावरणवाद
II. भावना का अ ययन
III. वहा रक अनु योग
2. I तथा III
3. केवल III
4. I, II तथा III Page 40
Q.1 लग' को मु य प से ______ दे खा गया है।
I. केवल लड़ कय तथा म हला से संबं धत (एक जै वक ेणी) के पम
ik
II. एक पृथक ेणी के प म, जो अ य मु से संबं धत नह है
III. समान सु वधा के ावधान के संदभ म
2. II तथा III
al
4. केवल I
iv
Q.2 काश के बारे म न न ल खत म से कौन सा/से कथन सही ह?
I. काश सीधी रेखा म या ा करता है
Ans
III. यह छाया, हण का कारण होता है तथा त बब बनाता है
1. II तथा III
2. I तथा II
Sh
II. यह पराव तत होता है, यह पूण या आं शक प से अवशो षत होता है तथा यह मनोरंजक रंग पैटन भी उ प
करता है
4. केवल I
k
Q.3 न न ल खत म से या भूगोल का डोमेन नह है?

ee
Ans 1. ाणी-भूगोल
2. मानव भूगोल
3. गैर-मानव भूगोल
4. े भूगोल
at
Q.4 हम व ुत ऊजा को बचाने क आव यकता के बारे म छा को कैसे जाग क कर सकते ह?
I. सभी बजली के उपकरण को बंद करके जब वे उपयोग म ना ह

Pr
II. बजली बचाने के लए जाग कता पैदा करने के लए पो टर, बैनर बनाकर तथा अ भयान चला कर
2. I तथा II
4. केवल I
Q.5 न न ल खत म से या इ तहास का पुरात व ोत है?

I. स के के अ ययन से सं हत मु ा वषयक सा य Page 41
II. प व सा ह य
III. पाए गए मारक जनम इमारत शा मल ह
2. II तथा III दोन
4. I तथा III दोन
ik
Q.6 भू मका ना क या भू मका है?
Ans 1. एक कहानी म तुत भाषा को एक अलग संदभ म उपयोग करने के लए के लए एक अवसर दान करता है
2. मुख श द का अ यास करते समय ो सा हत करने म मदद करता है
al
3. व ा थय से पूछना तथा उनका उ र दे ना
4. अं ेजी का अ यास करने के लए एक यादगार अवसर दान करता है
iv
Q.7 न न ल खत म से कौन सा/से कथन सही ह?
I. दो कोण को संपूरक कहा जाता है य द उनके माप का योग 90° है
Sh
II. कोण के यु म को पूरक कोण कहा जाता है य द उनके माप का योग 180° है
4. केवल I
k
Q.8 'एक सव ण करने' क या म कौन से दो कौशल शा मल ह?
Ans 1. सुनना तथा बोलना
ee
2. सुनना तथा जपना
3. सुनना तथा लखना
4. लखना तथा बोलना
at
Q.9 न न ल खत म से या व ान के श ण म आगमना मक संदभ का/के उदाहरण ह?
I. जब हम एक डायरी को छोड़ते ह, तो वह गर जाती है

II. पानी ढलान से नीचे बहता है
III. पौधे का एक फूल पृ वी से आक षत होता है
Pr
Ans 1. केवल III
3. II तथा III
4. केवल I
Q.10 एक बेलन के आधार क या तथा ऊँचाई मशः 10 से.मी. तथा 21 से.मी. है। बेलन का आयतन या होगा?
Ans 1. Video Courses & Test Series Available For All Teaching Exams
2.
Page 42
3.
4.
Q.11 य द X, B से 50 तशत अ धक है, तो B, X से कतने तशत कम है?

Ans 1. 50 तशत
2. 42.78 तशत
ik
3. 25 तशत
4. 33.33 तशत
al
Q.12 वे प रमेय सं याएँ जनके हर का 2 या 5 के अ त र कोई गुणन खंड नह है, को दशमलव सं या के पम

दशाया जा सकता है। ऐसी दशमलव सं या को ______ के नाम से जाना जाता है।
iv
I. गैर-सांत दशमलव
II. दशमलव को समा त करना
2. केवल I
4. केवल II
Q.13 एक अ यापक व ा थय को न न ल खत म से कौन सा असाइनमट दे सकता है जससे वे चुंबक क

अवधारणा को बेहतर ढं ग से समझ सक?
k
I. व भ कार के उपकरण उदाहरण के लए: लाउड पीकर, ट वी, टे लीफोन, व ुत घंट आ द म योग होने
वाले चु बक के कार (आकार, माप तथा कार) का पता लगाएं।
II. चुंबक य च क सा पर जानकारी एक कर (कुछ मै नेटो थेरेपी के उपचार म चुंबक उपयोग कए जाते ह)
ee
2. केवल II
3. केवल I
4. I तथा II
at
Q.14 ‘समता एक ल य के प म’, इसके लए अपनाई गई रणनी तय ने न न ल खत म से कस पर यान क त

कया है?
I. पाठ को कसी भी लग संदभ से मु करना

Pr
II. लड़ कयाँ/म हलाएं जस भेदभाव का सामना करती ह उसका "संवेदनशील" च ण

3. केवल II
Q.15 100 मीटर ______ के बराबर है।
Ans 1. 1 डेकामीटर Page 43
2. 1 हे टोमीटर
3. 1 डेसीमीटर
4. 1/10 हे टोमीटर
Q.16 रा ीय एक करण को सश करने के लए सामा जक व ान या कर सकता है?
सही वक प चुन।
ik
I. सामा जक व ान श ा थय को रा ीय एकता के मह व के त संवे दत कर सकता है।
II. सामा जक व ान रा ीय पहचान तथा एकता के मह वपूण तीक के बारे म सखा सकता है।
III. सामा जक व ान मु े को एक ऐ तहा सक प र े य दान कर सकता है।
al
3. केवल II
4. केवल I
iv
Q.17 राजनी तक व ान को समझने म सामाज वै ा नक ारा न न ल खत म से कौन सा/से उपागम अपनाया जाता
है?
I. वहारा मक उपागम
II. वै धक- सं थागत उपागम
III. दाश नक उपागम
IV. ाथ मक उपागम
Sh

k
4. I, II तथा IV
ee
Q.18 संसाधन के बारे म श ा थय को पढ़ाते समय न न ल खत म से कस नमूने का उपयोग कया जा सकता है?
I. मृदा के नमूने
II. ख नज के नमूने
III. कृ ष उ पाद के नमूने
at
4. केवल I
Pr
Q.19 न न ल खत म से कौन सा कथन व ान क कृ त का वणन नह करता है?

Ans 1. व ान उबाऊ है
2. व ान एक वै क मानव यास है
3. व ान एक सामुदा यक उ म है
4. व ान ान तथा एक या दोन है
Q.20 एक तीक जसका कोई न त मान नह होता, क तु आव यकतानुसार उसे कोई सं या मक मान दया जा
सकता है ______ के नाम से जाना जाता है।
Ans 1. मेय
2. चर
3. अचर
4. ंजक
ik
al
iv
Sh
k
ee
at
Pr

DSSSB DOE PRT 2019.11.11, Shift 1 - 08.30AM - 10.30 PM, Hindi

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

DSSSB DOE PRT 2019.11.11, Shift 1 - 08.30AM - 10.30 PM, Hindi

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Page 1

Test Center Name iON Digital Zone iDZ 1 Sector 62

Q.1 न न ल खत म दए गए वक प म से संबं धत अ र यु म को चु नए।

Q.2 न न ल खत म द गई ृंखला म से लु त अंक ात क जए।

31, 63, 124, 251, ?

Q.3 न न ल खत म दए गए वक प म से वषम श द को चु नए।

Q.4 एक अनु म दया गया है, जसम से एक पद लु त है। दए गए वक प म से वह सही वक प चु नए, जो

G25R, K35X, O19D, S29J, ?

Q.7 T, L से 19 क.मी. प म क ओर है। R, L से 6 क.मी. पूव क ओर है। S, L से 10 क.मी. उ र क ओर है।

Q.8 न न ल खत म दए गए वक प म से च ह (?) के थान पर आने वाली आकृ त को चु नए।

Q.11 एक अनु म दया गया है, जसम से एक पद लु त है। दए गए वक प म से वह सही वक प चु नए, जो

TR, VU, XX, ZA, ?

Video Courses & Test Series

Q.15 वह आरेख चु नए जो नीचे दए गए वग के बीच के संबंध का सही न पण करता है।

भाई, पता, म हला

1. केवल न कष I अनुसरण करता है।

3. केवल न कष II अनुसरण करता है।

Q.17 न न ल खत म दए गए वक प म से संबं धत श दो को चु नए।

Q.18 द गई उ र आकृ तय म से उस उ र आकृ त को चु नए जस म आकृ त न हत है।

Q.20 नीचे दए गए म कुछ कथन और उनके बाद उन कथन पर आधा रत कुछ न कष दए गए ह। दए गए

Ans 1. दोन न कष I तथा II अनुसरण करते ह।

2. कोई भी न कष अनुसरण नह करता है।

3. केवल न कष II अनुसरण करता है।

4. केवल न कष I अनुसरण करता है।

Section : General Awareness

Q.5 ‘रोजस कप’ न न ल खत म से कस खेल से संबं धत है?

Q.6 फॉमूला 1 सगापुर ै ड स 2019 कसने जीती?

2. राजा राजा चोल

2. दादरा तथा नगर हवेली

4. ज टस धनंजय वाई. चं चूड़

Q.10 भारत क मु य भू म ______ अ ांश के म य फैली ई है।

3. 6°4'N तथा 27°6'N

4. 8°4'N तथा 37°6'N

Q.11 न न ल खत म से कौन सी पशु जा त फाइलम आ पोडा से संब धत है?

Q.13 गंगा नद क न न ल खत म से कौन सी सहायक नद याँ ऊपरी ाय पीय से आती है?

Q.14 शा ीय नृ य शैली ‘कु चपुड़ी’ कस भारतीय रा य से संबं धत है?

Q.15 व न तरंग के संबंध म न न ल खत म से कौन सा कथन गलत है?

2. डॉल फन, चमगादड़ और पॉरपॉइज परा व न उ प करते ह।

3. 20KHz से अ धक आवृ क व नय को परा व न करते ह।

4. मनु य म व न क ता का प रसर लगभग 20Hz से 20000 Hz तक होता है।

सू चत कर सकता है उसे ______ के प म जाना जाता है।

2. सीमांत थायी सु वधा

Ans 1. सोनू नगम

Q.18 वदे श य नवेश (एफ.डी.आई) पर नी त तैयार करने के लए ______ एक क य वभाग है।

3. उ ोग संवधन और आंत रक ापार वभाग

Section : Arithmetic Ability

Q.2 1.66 × 1.66 + 0.66 × 0.66 – 1.32 × 1.66 का मान या है?

Q.3 √16 + 2, √19 + 1 तथा √18 + √2 म से कौन सबसे बड़ा है?

Q.6 640 के 30 तशत के 12.5 तशत का 16.66

Q.8 तीन साझेदार P, Q तथा R लाभ को इस कार बाँटते ह क P के ह से का 6 गुना, Q के ह से के 4 के बराबर है

Q.10 R ने B को एक व तु 50 तशत के लाभ पर बेची, B ने समान व तु C को 30 तशत के लाभ पर बेची तथा C

Q.12 नीचे द गई ता लका एक कानदार ारा एक दन म बेची गई व भ वषय क कताब क सं या को दशाती

B4 कताब क सं या, B1 कताब क सं या से कतनी तशत अ धक है?

Q.14 28 ÷ 7 + 3.5 × 3 × 2 + 8 – 7 – (4 × 8 + 8) का मान या है?

Q.15 नीचे दया गया द ड च स ताह के व भ दन पर एक परी ा म उप थत व ा थय क सं या को दशाता

Q.19 रमेश ने एक व तु 30 तशत के लाभ पर बेची। य द वह इस व तु को 10 तशत कम मू य म खरीदता है, तो

Section : General English

One who does not express himself freely

______ you like some tea?

Q.7 Improve the bracketed part of the sentence.

Never before had we (entering) the Principal’s oﬃce.

Q.8 Improve the bracketed part of the sentence.

Madhubani paintings (is) popular all over India.