Professional Documents
Culture Documents
MTB Mle2q3f
MTB Mle2q3f
MTB Mle2q3f
GRADE 2 - MTB-MLE
Lesson
PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2
PIVOT 4A Learner’s Material
Ikatlong Markahan
Unang Edisyon, 2021
MTB-MLE
Ikalawang Baitang
Para sa Tagapagpadaloy
Ang modyul na ito ay inihanda upang makatulong sa ating mga
mag-aaral na madaling matutuhan ang mga aralin sa asignaturang
MTB-MLE. Ang mga bahaging nakapaloob dito ay sinegurong naaayon sa
mga ibinigay na layunin.
Hinihiling ang iyong paggabay sa ating mga mag-aaral para sa
paggamit nito. Malaki ang iyong maitutulong sa pag-unlad nila sa
pagpapakita ng kakayahang magtiwala sa sarili na kanilang magiging
gabay sa sumusunod na mga aralin.
Salamat sa iyo!
Para sa Mag-aaral
Ang modyul na ito ay ginawa bilang sagot sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral
habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong mabigyan ka
ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng
modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng
anumang marka o sulat ang anumang bahagi nito. Gumamit ng
hiwalay na papel sa pagsagot sa mga gawain sa pagkatuto.
2. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat gawain.
3. Maging tapat sa pagsasagawa ng mga gawain at sa pagwawasto
ng mga kasagutan.
4. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang
pagsasanay.
5. Punan ang PIVOT Assessment Card for Learners sa pahina 41 sa
pamamagitan ng akmang simbolo sa iyong Lebel ng Performans
pagkatapos ng bawat gawain.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagpadaloy kung
tapos nang sagutin ang lahat ng pagsasanay.
Tauhan
Tagpuan
Banghay
A
Natutuhan mo sa araling ito ang pagbuo ng talata
gamit ang mga impormasyon mula sa k __ w __ n __ o.
Ilan sa mahahalagang
elemento ng isang salaysay
ay ang mga tauhan,
tagpuan at banghay o
mga pangyayari.
PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2 14
WEEKS
Angkop na Panahunan ng mga Salitang Kilos
3-4
Aralin
I
Natutuhan mo sa nakaraang aralin ang tungkol sa
mga elemento ng kuwento tulad ng tauhan, tagpuan,
at banghay. Nagamit mo ang mga kaalamang ito sa
pagbuo ng talatang nagsasalaysay.
Ngayon naman ay pag-aaralan mo ang tungkol sa
mga salitang kilos. Bibigyang kahulugan at halimbawa
ang panahunan ng pandiwa sa tulong ng mga salitang
nagpapahiwatig ng panahon.
Si Eddie ay naglalaro.
A
Natutuhan mo sa araling ito ang pagtukoy at
paggamit sa mga salitang kilos o p __ n __ __ w a.
Mayroon itong tatlong
panahunan: pangnagdaan,
pangkasalukuyan, at
panghinaharap. Matutukoy mo
ang mga ito sa tulong ng mga
panandang salita.
21 PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2
Paggamit ng Salitang Kilos sa Pagsasalaysay
ng Simpleng Karanasan at Pagsunod sa Panuto WEEKS
5-6
Aralin
I
Natutuhan mo sa nakaraang aralin ang tungkol sa
pandiwa o salitang kilos. Natukoy mo at nagamit ang
mga panahunang pangnagdaan, pangkasalukuyan, at
panghinaharap.
Ngayon naman ay ipagpapatuloy mo ang
paggamit ng salitang kilos upang magbahagi ng mga
pangyayari sa iyong buhay. Ipakikilala rin sa iyo ang
mga salitang ginagamit sa pagbibigay ng mga panuto.
Paliligo
1. Basain ang buong katawan.
2. Magsabon at mag-shampoo.
3. ______________________
A. Magbanlaw B. Maghilod C. Magsepilyo
Panonood ng balita
1. Basahin ang ulo ng balita.
2. Pakinggan ang sinasabi ng reporter.
3. ___________________
A. Takpan na ang TV.
B. Hintayin ang iba pang balita.
C. Tingnan ang suot ng reporter.
Kapag nasa loob ng silid-aralan
1. Pakinggang mabuti ang sinasabi ng guro.
2. Hintayin kung may itatanong o ipagagawa ang
guro.
3. ______________________
A. Makipag-usap sa katabi
B. Matulog C. Itaas ang kamay bago sumagot
27 PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Piliin ang kilos na HINDI
dapat gawin sa susunod na sitwasyon. Isulat ang letra
ng tamang sagot sa iyong kuwaderno.
___________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
A
Natutuhan mo sa araling ito ang paggamit ng
salitang kilos sa pagsasalaysay ng k __ r __ __ a __ a n.
Nakilala mo rin ang
mga salitang pananda
ng pagakaksu nod -
sunod ng mga panuto o
hakbang.
29 PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2
Paggamit ng mga Ekspresyon sa Pagsasaad
WEEK
ng Nararapat, ng Pag-asa, at ng Paghiling
7
Aralin
I
Natutuhan mo sa nakaraang aralin ang tungkol sa
paggamit ng mga salitang kilos sa pagsasalaysay ng
mga karanasan. Natutuhan mo rin ang mga panandang
salita sa pagkakasunod-sunod ng mga panuto.
Ngayon naman ay pag-aaralan mo ang mga
ekspresyon na akma sa iyong edad. Ipakikilala sa iyo
ang mga halimbawa nito. Magagamit mo ang mga ito
sa pagsasaad ng nararapat, ng pag-asa, at ng hiling.
Ano ang nais
ninyong sabihin tungkol
sa pandemyang ating Naniniwala
kinahaharap? ako na may
Hangad ko po na lunas para rito.
Dapat po tayong matapos na ito.
mag-ingat.
A
Natutuhan mo sa araling ito ang pagamit ng mga
salitang nagsasaad ng nararapat,
ng pag-asa, at ng hiling. Ang
tawag sa mga ito ay
E __ s __ r e __ y __ n.
Magagamit mo ang mga ito sa
pagpapahayag ng nais mong
sabihin.
PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2 34
Angkop na Paraan ng Pakikipag-usap
WEEK
ayon sa Pakay, Kausap, at Paksa 8
Aralin
I
Natutuhan mo sa nakaraang aralin ang tungkol sa
mga ekspresyon o salita na nagsasaad ng nararapat, ng
pag-asa, at ng hiling.
Ngayon naman ay pag-aaralan mo kung paano
makikipag-usap nang maayos. Ipakikilala sa iyo ang
mga pakay o layunin sa pagsasalita. Bibigyan ka rin ng
mga halimbawa ng paraan sa pakikipag-usap ayon sa
iyong kausap at sa paksang pinag-uusapan.
A
Natutuhan mo sa araling ito ang angkop na
pamamaraan ng pakikipag- __ s __ p.
Naunaw aan mo na
dapat magkaroon ng layunin
o pakay. Maging maayos at
magalang sino man ang iyong
kausap.
39 PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2
40 PIVOT 4A CALABARZON MTB-MLE G2
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto 2 Pagkatuto 1 Pagkatuto 3 Pagkatuto 2 Pagkatuto 1
A 1/ 1. B 1. A 1. /
B 2. X 2. D 2. A 2. /
D 3. / 3. C 3. C 3. X
E 4. / 4. A 4. B 4. /
5. / 5. E 5. B/C 5. /
Week 8 Week 7
Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto 3 Pagkatuto 2 Pagkatuto 1
1. / 1. C 1. A
2. / 2. B 2. B
3. / 3. A 3. C
4. /
5. /
Weeks 5-6
Gawain sa Pagkatuto 5 Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto 4 Pagkatuto 3 Pagkatuto 2 Pagkatuto 1
1. isasagot 1. B 1. A 1. / 1. A
2. bumangon 2. A 2. C 2. / 2. A
3. papasyal 3. C 3. B 3. / 3. B
4. pumutok 4. B 4. C 4. X 4. A
5. A 5. A 5. / 5. A
WeekS 3-4
Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto 3 Pagkatuto 2 Pagkatuto 1
1. B 1. B 1. B
2. A 2. TH 2. A
3. A 3. TG 3. A
4. B 4. TH 4. B
5. B 5. TG 5. C
Weeks 1-2
Susi sa Pagwawasto
Personal na Pagtatása sa Lebel ng Performans para sa Mag-aaral
Pumili ng isa sa mga simbolo sa ibaba na kakatawan sa iyong
naging karanasan sa pagsasagawa ng mga gawain. Ilagay ito sa
Hanay ng LP o Lebel ng Performans. Basahin ang deskripsiyon bilang
gabay sa iyong pagpili.
-Nagawa ko nang mahusay. Hindi ako nahirapan sa pagsagawa nito. Higit na
nakatulong ang gawain upang matutuhan ko ang aralin.
-Nagawa ko nang maayos. Nahirapan ako nang bahagya sa pagsasagawa
nito. Nakatulong ang gawain upang matutuhan ko ang aralin.
-Hindi ko nagawa o nahirapan ako nang labis sa pagsasagawa nito. Hindi ko
naunawaan ang hinihingi sa gawain. Kailangan ko pa ng paglilinaw o
dagdag kaalaman upang magawa ko ito nang maayos o mahusay.
Gawain sa Pagkatuto
Week 1 LP Week 2 LP Week 3 LP Week 4 LP
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 1 Pagkatuto Blg. 1 Pagkatuto Blg. 1 Pagkatuto Blg. 1
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 2 Pagkatuto Blg. 2 Pagkatuto Blg. 2 Pagkatuto Blg. 2
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 3 Pagkatuto Blg. 3 Pagkatuto Blg. 3 Pagkatuto Blg. 3
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 4 Pagkatuto Blg. 4 Pagkatuto Blg. 4 Pagkatuto Blg. 4
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 5 Pagkatuto Blg. 5 Pagkatuto Blg. 5 Pagkatuto Blg. 5
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 6 Pagkatuto Blg. 6 Pagkatuto Blg. 6 Pagkatuto Blg. 6
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 7 Pagkatuto Blg. 7 Pagkatuto Blg. 7 Pagkatuto Blg. 7
Gawain sa Gawain sa Gawain sa Gawain sa
Pagkatuto Blg. 8 Pagkatuto Blg. 8 Pagkatuto Blg. 8 Pagkatuto Blg. 8