Mga Pagsasanay sa Pagsasalin sa Kontekstong Filipino

PANGALAN: CAMACHO, CRISTEL ROSE J. KURSO, TAON AT SEKSYON: BSA 1-3

“THE WHEELS ON THE BUS”

“ANG GULONG NG BUS”
The wheels on the bus go round and round
Round and round, round and round
The wheels on the bus go round and round All
through the town
Ang gulong ng bus ay umiikot, umiikot, umiikot
The wipers on the bus go “Swish, swish, swish, Ang gulong ng bus ay umiikot sa buong bayan
Swish, swish, swish, swish, swish, swish”
The wipers on the bus go “Swish, swish, swish” All
Ang wiper ng bus ay nag-swish, swish, swish, swish, swish, swish,
through the town.
swish, swish, swish
The people on the bus go,chat, chat, chat, Ang wiper ng bus ay nag-swish, swish, swish sa buong bayan
chat, chat chat,chat chat ,chat
The people on the bus go, ”, chat,chat,chat All
Ang mga tao sa bus ay nag-uusap, nag-uusap, nag-uusap
through the town.
Ang mga tao sa bus ay nag-uusap sa buong bayan
The horn on the bus go “Beep, beep, beep Beep,
beep, beep, beep, beep, beep” Ang busina ng bus ay nag-beep, beep, beep, beep, beep, beep,
The horn on the bus go “Beep, beep, beep” All
beep, beep, beep
through the town.
Ang busina ng bus ay nag-beep, beep, beep sa buong bayan
The baby on the bus go, “wah, wah, wah! wah,
wah, wah, wah, wah, wah!” Ang sanggol sa bus ay umu-unga, unga, Umu-unga, unga, Umu-
The baby on the bus go, “wah, wah, wah!” All
unga, unga
through the town.
Ang sanggol sa bus ay Umu-unga, unga sa buong bayan
The mummy on the bus go, “ssss sh,ssss sh,ssss sh,
ssss sh,ssss sh,ssss sh, Ang nanay sa bus ay nag-shh, shh, shh, shh, shh, shh
The mummy on the bus go, “”ssss sh,ssss sh,ssss sh”
Ang mga tao sa bus ay nag-shh, shh, shh sa buong bayan
All through the town.
Mga Pagsasanay sa Pagsasalin sa Kontekstong Filipino
PANGALAN: CAMACHO, CRISTEL ROSE J.
HOW DO I LOVE THEE (SONNET 43)
Elizabeth Barett Browning
How do I love thee? Let me count the ways.
I love thee to the depth and breadth and
height
My soul can reach, when feeling out of sight
For the ends of being and ideal grace.
I love thee to the level of every day’s
Most quiet need, by sun and candle-
light.
I love thee freely, as men strive for right.
I love thee purely, as they turn from
praise.
I love thee with the passion put to use
In my old griefs, and with my childhood’s
faith.
I love thee with a love I seemed to lose
With my lost saints. I love thee with the breath,
Smiles, tears, of all my life; and, if God
choose,
I shall but love thee better after death.
KURSO, TAON AT SEKSYON: BSA 1-3
PAANO KITA MAMAHALIN
Paano kita mamahalin? Hayaan mong bilangin ko ang mga paraan.
Mahal kita hanggang sa lalim at lawak at taas
Ang aking kaluluwa'y kaya kang maabot, kapag ang pakiramdam ay naglaho
na
Para sa katapusan ng buhay at huwarang pagpapala.
Iniibig kita kahanay ng pangaraw-araw
Ang pinakamayuming pangangailangan, ng araw at tanglawan.
Iniibig kita ng malaya, gaya ng sangkatauhang nagsusumikap para sa
katarungan;
Iniibig kita ng dalisay, gaya ng pagbaling ng karamihan sa kapurihan.
Iniibig kita gamit ang simbuyo ng damdamin na ginamit
Sa aking mga dating kalungkutan, at sa pananampalataya ng aking
pagkabata.
Iniibig kita ng may pagsinta na tila ba ito'y maglalaho na
Sa gabay ng aking pintakasi. Iniibig kitang may hininga,
Ngiti, luha, sa buong buhay ko; at, kung pipiliin ng Pangininoon,
Mas mamahalin kita sa kabilang buhay.
Mga Pagsasanay sa Pagsasalin sa Kontekstong Filipino

PANGALAN: CAMACHO, CRISTEL ROSE J. KURSO, TAON AT SEKSYON: BSA 1-3

1. The pain of the little finger is felt by the whole body. 1. Ang sakit sa kalingkingan ay ramdan ng buong katawan.

2. Speech is silver but silence is golden. 2. Pananalita'y pilak, ngunit ang katahimikan 'y ginto.

3. Spend lavishly and you end up with nothing. 3. Ubos-ubos biyaya, pagkatapos nakatunganga.

4. Nobody who spits upward does not spit on his face. 4. Walang sinumang dumura pataas na di sa kanyang mukha nagbalik.

5. A sleeping shrimp is carried away by the current. 5. Ang tulog na hipon, tinatangay ng agos.

6. Even a log soaked in water will burn if it is placed near a fire.

6. Kahoy mang babad sa tubig, kapag nadarang sa apoy ay masusunog.

7. Imitate the rice stalk: The more grains it bears, the lower it bows.
7. Ang palay ay parisan, habang nagkakalaman ay lalong nagpugpugay.

8. If a stone thrown upward hits you, don't take offense.

8. Batu-bato sa langit, tamaan huwag magagalit.

9. A broom is sturdy because its strands are tightly bound. 9. Matibay ang walis, palibhasa'y magkabigkis.

10. Anything that is heavy can be light if we put our resources together. 10. Ang mabigat ay gumagaan, kung pinagtutulungan.
Mga Pagsasanay sa Pagsasalin sa Kontekstong Filipino

PANGALAN: CAMACHO, CRISTEL ROSE J. KURSO, TAON AT SEKSYON: BSA 1-3

11. Department of Labor and Employment 1. Kagawaran ng Paggawa at Empleyo

12. Department of Social Welfare and Development 2. Kagawaran ng Kagalingang Panlipunan at Pagpapaunlad

13. Department of Trade and Industry 3. Kagawaran ng Kalakalan at Industriya

14. Department of Public Works and Highway 4. Kagawaran ng Pagawaing Bayan at Lansangan

15. Department of Health 5. Kagawaran ng Kalusugan

16. Philippine National Police 6. Pambansang Pulisya ng Pilipinas

17. Metropolitan Manila Development Authority 7. Pangasiwaan sa Pagpapaunlad ng Kalakhang Maynila

18. Office of the President 8. Tanggapan ng Pangulo

19. Supreme Court of the Philippines 9. Kataas-taasang Hukuman ng Pilipinas

20. Commission on the Filipino Language 10. Komisyon sa Wikang Filipino