ay ang -ay

pagbib ang
WEEKLY
HOME
School: igay Quarter: result Quarter 4
Teacher: Week: Week 1
dahila Date: ao
LEARNING
PLAN
Subject:
WEEKLY HOME LEARNING n o PLAN kinala
Day and
Time
Learning Area Learning Competency paliwa Learning Tasks basan Mode of Delivery
8:00–9:00
9:00-9:30 nag sa
Wake up, wake up your bed, eat your breakfast and get ready for an awesome day.
Have a short exercise/meditation/bonding with the family. ng
Monday/Wed
nesday
FILIPINO 5 MELC
Nakagagawa ng Panimula:mga pangy
10:00-10:45
On Screen
diagram ng ugnayang
sanhi at bunga mula sa pangyng aralin sa mgaayari
Panalangin.
Pagpapakilala mag-aaral .
10:45-11: 30
Off screen
Synchronous/
tekstong napakinggan
(F5PN-Iva-d-22-J-8) ayari.
Pagpapakilala sa mga kompitensi na dapat pag-
aralan.
asynchronous
activities
Nagagamit ang ibat-
*Pagpapakilala ng bagong aralin:
Mga
ibang uri ng
pangungusap sa Mga
SANHI hudya
BUNGA
pagsasalaysay ng
napakinggang baita hudyat to
(F5WG—Iva-J-13.1)
o pang-
pang- ugnay
ugnay: :
Sa pag-uugnay ng sanhi at bunga sa tekstong
Sapag
napakinggan, maari nating gamitin ang ilang mga
dayagram upang mas mapadali at mas mapabilis ang
kat,dito:
pagkakaunawa
Maaring gamitin ang mga sumusunod:
kaya/
dahil kaya
sa/ nama
dahila n,
 n sa, kung/
palibh kung
asa, kaya,
kasi at bunga
naging nito at
Concept Map . Causse and tuloy
Effect .

Hiratikal Dayagram Spider Web

Halimbawa;
Dahil sa polusyon, maraming tao ngayon ang may
sakit. Puro usok ang hangin at lason itong sumisira sa
baga. Hindi kataka-takang marami ngayon ang may
sakit na hika o asthma, hapo o emphysema,
tuberculosis, at iba pa.
Gamit ang Concept Map
BUNGA
Tuberculosis
SANHI
Usok ng Asthma
hangin
Emphysema
Gamit ang Cause and Effect Chart
SANHI BUNGA
Dahil sa polusyon Maraming tao ngayon ang may
sakit
Usok ng hangin Nagkaroon ng sakit na
tuberculosis, asthma,
emphysema

Pangungusap- ay kalipunan ng mga salitang

nagsasaad ng isang buong diwa.

May apat na uri

ang pangungusap
ayon sa gamit.
Paturol o Pasalaysay Patanong

Pautos Padamdam
Paturol o Pasalaysay
Nagbibigay ito ng impormasyon o naglalahad ng isang
katotohanan,. Nagtatapos sa tuldok.
Halimbawa:
Ang pagpila sa community pantry ay nagsisimula ng
ala singko ng medaling araw.

Patanong
Nagtatanong o humihingi ito ng kasagutan. Nagtatapos
sa tandang pananong,
Halimbawa:
Bakit pansamantalang ipinatigil ang community
pantry sa ilang lugar sa bansa?
 maunawaan
ang aralin,
Pautos

maari kang
Nag-uutos o nakikiusap ito. Nagtatapos din sa tuldok.
Halimbawa:
Sumunod at makiisa sa mga patakaran habang

sumangguni sa
nakapila sa community pantry.(Nag-uutos)

Pakitapon ang mga plastik at iba pang basura sa

mga
tamang lagayan bilang pakikiisa sa community pantry.
(Nakikiusap)

sumusunod na
Padamdam
Nagsasaad ito ng matinding damdamin tulad ng tuwa,
lungkot, pagkagulat, at iba pa. (!)

aklat.
Halimbawa:
Naku! Tambak ang basura nang lumisan ang mga
pumila para sa ayuda.

Hiyas sa Wika
Ang 5,globalpahina 16labis– na17pag-init sa
Ang Global Warming
warming ay ang
daigdig.Dahil sa pag-init na ito, nababago ang
Hiyas sa
panahaon sa ilang panig ng daigdig. Ang tag-init at
tag-ulan lamang ang mga panahon sa Pilipinas

Pagbasa 5,
samantalang apat ang panahon sa kanluraning
kontinente tulad ng Amerika at Europa.

pahina 119
Alab Filipino 5,
 pahina 172
Suhay Wika at
Pagbasa 5,
pahina 65-66
Ayon sa mga siyentipiko, ang El Niño ang pagkilos ng
mainit na tubig mula kanluran pasilangan sa Pasipiko.
Dahil dito, nababago ng direksyon ng hangin at
panahon sa mahogit na kalahating panig ng mundo.

El Nińo ang dahilan kaya may tagtuyot sa mga bansa

sa Asya. Pagkatuyot ang dahilan kaya hindi napigil
ang sunog sa kagubatan ng indonesia. Kung may
tagtuyot at bagyo sa mga bansa sa Timog Amerika,
maaapektuhan ang ekonomiya.

Kailangang pigilin ang mga bansa sa paglalabas ng

maraming carbon dioxide upang mailigtas ang
daigdig. Pinipigil ng carbon dioxide ang paglabas ng
init sa himpapawid kaya patuloy na nagpapainit ito sa
mundo.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Panuto: Itambal ang Sanhi sa Angkop na Bunga upang
mabuo ang pahayag. Isulat sa sagutang papel ang letra
ng tamang sagot.

SANHI BUNGA
1.Dahilsa pag-init nito A. maliligtas ang daigdig
2.Kung may tagtuyot sa B.El Niño
Timog Amerika
3.Ang pagkilos ng mainit C.maapektuhan ang
na tubig ekonomiya
4.Pagkatuyot ng D. mababago ang
kagubatan panahon
5. Pagpigil sa paglabas E. hindi napigil ang
ng carbon dioxide sunog
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2
Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa -Mag log in sa Google
gamit kung ito ay paturol, patanong, meet para sa virtual na
pautos, o padamdam. talakayan..

1. Kailangang pigilin ang mga bansa sa pagpapalabas ng -Ipasa ang output sa

maraming carbon upang maligtas ang daigdig. pamamagitan ng
2. Pagkatuyot ang dahilan kaya hindi napigil ang sunog sa
Google classroom
kagubatan ng Indonesia.
3. Ano ang dahilan ng tagtuyot sa mga bansa sa Asya? account na ibinigay ng
4. Naku! Tiyak na may pagbaba sa ekonomiya sanhi ng guro o gamit ng
tagtuyot. paaralan.
Mulingatnanawagan
5. Ang tag-init si Senador
tag-ulan lamang ang mgaCynthia
panahonVillar
sa sa
Pilipinas.
publiko na magtanim sa kanilang mga bakuran o
gumawa ng community garden sa gitna ng mga
Community
nagsulputang Garden,
community isinulong
pantries sa bansa. ni Villar
Sinabi ni
(ning
Villar, chairman Gemma Garcia, Pilipino
Senate Committee on Agriculture
and Food., na Star Ngayon, Abril
ang community 29,ay2021)
gardens mas kapaki-
pakinabang at mabisang paraan para sa pagbibigay ng
araw-araw na pagkain sa mga miyembro ng
komunidad, lalo ma sa mga mahihirap. Ang tanging
kailangan lamang umano
 umano dito ay binhi ng gulay, organic fertilizers, maliit
na lupa o mga nasa likod bahay o open spaces sa mga
subdibisions sa mga pampublikong lugar kung saan
maaaring maglagay ang local government units
(LGUs). Ang senadora ay tagapagtaguyod ng Urban
farming o vegetable gardening kaya sinimulan niya ang
pamamahagi ng mg buto ng gulay at organic fertilizers
sa kanyang bayan sa Las Piñas at ngayon ay sa buong
Pilipinas na. Sa pamamagitan ng SIPAG, ay namahagi
din sila ng organic fertilizer sa mga hardinero at
magsasaka sa buong bansa, habang ang fertilizers ay
mula sa kusina ng Senador at garden wastes
composting facilities.

(Parent/guardian may contact the teacher in any forms

of communication if there are questions/clarifications
about the lesson)

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:

Salungguhitan ang buong simuno at bilugan naman ang
buong panaguri.
1. Mayaman sa likas na yaman ang bansa.
2. Ang bagyog dumaan ay sumira ng isang buong
barangay.
3. Nakakalbo na ang mga kagubatan sa ating bansa.
4. Malakas ang bagyo sa kabisayaan.
5. Si Jose ay sabik ng pumasok sa paaralan.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4.

Basahin at unawain ang teksto sa bawat bilang.
Pagkatapos bigyan ito ng magandang pamagat na
naaangkop sa paksa. Gamitin ang rubriks na nasa
ibaba sa pagbibigay ng pamagat.

1. _________________________________________
___
Isang bakasyon, sa likuran ng hardin sa lumang
bahay
nina tatay sa Lungsod ng Vigan, isang lumang
barya ang aking nakita. Agad ko itong pinulot at
pagkatapos ay tumakbo ako sa Lola. Tinanong ko
 siya kung tama nga ang aking hinagap, kung ito
nga ay piso ng nakaraang lipunan. Mabilis ang
tugon ni Lola, at sinabing iyon nga ang piso noong
kanilang panahon. May kalakihan at kabigatan ,
hindi kagaya ng hitsura ng piso ngayon.
2.
____________________________________________
_______
Kung pupunta ka sa Sagada, ihanda ang iyong
sarili para sa mga pambihirang karanasan. Maliit
na bayan ang Sagada ng Lalawigan ng Mountain
Province sa Cordillera Administrative Region
(CAR). Malayo sa urban na pamumuhay ang
Sagada. Malayo sa industiyalisasyon. Kaya kung
nagnanais ka ng payapa, maaliwalas, liblib na
lugar, may sariwang ihip ng hangin sariwang mga
gulay at prutas, sa sagada ka pumunta. Sa mga
tanawin naman ay nariyan ang kiletpan View, na
sa madaling-araw pinupuntahan ng mga turista
sapagkat inaabangan dito ang pagsikat ng araw,
Hanging Coffins, mga kabaong ito na patong
patong na nakasabit sa limestone karst cliffs, ang
talon ng Bamod-ok, at marami pang iba.
Panuto:

Gawain sa Pagkatuto Bilang 5

Punan ang patlang. Isulat ang iyong sagot sa iyong
sagutang papel.
Mahalagang alamin ang ng teksto sa
pagbibigay ng pamagat nito. Ang pangunahing
diwa ang _____ ng mga pangyayari sa talata
 o kwento. Ang dalawang bahagi ng pangungusap
ay ____________ at ______ .
Ang simuno ay ang _______ at ang panaguri
naman ang _________ sa paksa o simuno.

(Parent/guardian may contact the teacher in any

forms of communication if there are
questions/clarifications about the lesson)
*Learners may watch video lessons online or on television
as supplementary learning resource of the lesson.

* Para sa karagdagang Gawain sagutan ang Gawain sa

Pagkatuto Bilang 6. ( Pagtataya)
See Attachement on Google Classroom.

To those who have weak internet you can simply answer

your activity in your notebook and those who have strong
connection/signal then you can do it directly in our
Google Classroom and do not forget to turn in.

Happy Learning!
REFLECTION:
A. No. of learners who earned 80% on the formative assessment
B. No. of learners who require additional activities for
remediation.
C. Did the remedial lessons work? No. of learners who have
caught up with the lesson.
D. No. of learners who continue to require remediation
E. Which of my teaching strategies worked well? Why did this
work?
F. What difficulties did I encounter which my principal or
supervisor can help me solve?