Narrative Report

College of Teacher Education

Biological Science, 4D
Heizel P. Gatdula
 January ng magsimula kami'ng ideploy, it's our first ever On-the-job training (OJT).
Ang unang choice ko ay Prudencia D. Fule Memorial National High School o mas kilala bilang
"PDF" since kampante na ako doon at doon din kami nagturo dahil sa Thesis. Bago kami
magsimula nagpatawag ng meeting ang Coordinator namin na si Ma'am Cecilia Diva and she
suggested na ang piliin namin na school ay yung mas malapit sa bahay na tinitirhan namin at
within San Pablo lang dahil merong Memorandum Of Agreement (MOA). Para mas mapadali
ang deployment namin sinabi na rin na kung sino-sino ang magkakasama noon sa Cooperating
School nung nag Thesis kami ay magkakasama na lang din, it just happened na kami'ng mga nag
Thesis sa PDF karamihan ay sa Alaminos or malapit sa Alaminos ang bahay. Nagkaroon lang ng
problema dahil hindi within San Pablo ang Alaminos at walang MOA.
Days passed by, at wala pa rin kaming final decision kung saan kami idedeploy naisipan
namin na sa Alaminos Integrated National High School AINHS na lang kami dahil mas malapit
sa bahay at afford ang pamasahe humingi na lang kami ng letter sa Coordinator namin para
payagan kami na lumabas and praise God nagawan naman ng paraan.
We started our OJT on January 22, 2019, therefore hindi muna kami pinagturo para
malibot namin ang school na pinagdeployan namin para mas maging familliar kami sa lugar.
Actually, taga-Alaminos ako pero hindi ko pa napupuntahan ang AINHS and I'm very thankful
because I have given an opportunity na magturo sa school na sobrang lapit sa bahay.

My cooperating was Ms. Janine Donato Monterola, a Grade 8 key teacher and adviser,
she did not actually graduated holding a degree of being a teacher, she finished Agriculture sa
University of the Philippines, Los Baños pero she said na nasa pagtuturo talaga ng mga bata ang
puso niya. As of now, she is 44 years old and she has no kids and husband, dalagang-dalaga pa si
Ma'am pwedeng-pwede pa na ligawan.
January 22, 2019. The day I started my OJT, pero tinanong muna ako ni ma'am kung
gusto ko muna mag-observe o magtuturo na ako, of course I said na titingnan ko muna si ma'am
para makakuha ng strategy sa pagtuturo, and we agreed na next meeting na ako magsimula. We
had plenty of conversations with Ma'am related sa pagtuturo para naman daw malessen yung
kaba ko at makapag-isip ng mga activities. That very day, binigyan niya na ako ng first topic ko
which is Kingdom Eubacteria, and on the following day pinag-usapan na rin namin yung sunod
na mga idedemo which were Kingdom Fungi, Kingdom Protista, Kingdom Plantae, Kingdom
Animalia Invertebrates, Kingdom Animalia Vertebrate, Mitosis, Meiosis, Digestive System, and
Food chain and Food web.
Science major students are required to finish 10 Local demos and final demo, luckily,
sobrang maalaga at maasikaso si Ma'am Janine saken tinutulungan niya ako sa bawat ituturo at
sa lahat ng mga activities na ginawa ko. Itinatama niya yung mga pagkakamali ko at inuulit ko
ulit ang turo sa mga susunod na sections.
 Sa buong duration na natapos ko ang 10 local demonstrations, marami ako'ng natutunan
na mga teaching strategies na gagawin before, during, and after the discussion. Aside from that
napalapit na rin ang loob ko sa mga bata kung kaya't hindi ako nahirapan magturo. It was
actually a big help for me dahil naimprove ang kakayahan ko, hindi nasayang lahat ng pagod,
puyat, at gastos dahil sa final demo ko which my topic was "Interactions (Food Chain and Food
Web)" . May 13, was actually the big day for me as an Intern student dahil dito mo maipapakita
sa final demo ang lahat ng mga natutunan mo sa buong duration at stay mo sa AINHS. Luckily,
maganda yung kinalabasan, maganda rin yung mga naging comments ng mga panel na sina Dr.
Elisa Chua, Sir John Vincent Aliazas, Cooperating teacher ko na si Ma'am Janine Monterola, Sir
Jomel Suaze, Science Coordinator sa AINHS at Head Teacher na si Ma'am Sevilla Manalili sa
final demo ko. Sa final demo ko ay may limang groups na may eight members, they have
different tasks per group na bubunot muna sila sa card na provided ko. Those five groups
performed well, I also graded them base on their performances, 1st group got 15 points, 2nd and
3rd group got 18 points, 4th group got 19 points, and the last group got a perfect score which was
20 points at may natanggap na prize ang group na nanalo.

Those 3 months was the best teaching experience in my life so far, doon pa ako mas
natuto, doon ko naranasan umiyak sa dami ng kailangan gawin at ipasa, tumawa at magalit dahil
sa iba't-ibang ugali ng mga estudyante, doon ako mas tumatag at naging handa pa sa mga
kakaharapin ng isang guro, doon ako mas nakisalamuha at naliwanagan dahil sa iba na sila na
henerasyon ng mga kabataan, at sobrang thankful ako sa mga bata, teachers, mga magulang ko
lalo na kay God dahil natapos ko ng maayos ang OJT na masaya at walang naging problema.

ST: Heizel P. Gatdula Topic: INTERACTIONS

Date: May 13, 2019 CT: Ms. Janine D. Monterola

FINAL DEMO TEACHING